水的作文

時(shí)間：2026-04-04 03:56:07 水

實(shí)用的水的作文（精選）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的水的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的水的作文（精選）

水的作文篇1

　　放學(xué)回來，我拿起水杯，去衛(wèi)生間里去洗，當(dāng)我把水倒掉時(shí)，發(fā)現(xiàn)杯子里還有一些水。我使勁向下甩，有水掉下來了，我把杯子放回來時(shí)，看見還有一些水余留，我反復(fù)試了幾次，結(jié)果還是一樣，奇怪！水怎么倒不完呢？

　　我想：是不是水有一定的粘性呢？我做起了實(shí)驗(yàn)，把手弄濕，先在軟紙上碰一碰，再把另一張紙放上去，果然，沒掉下來，像被黏住似得，我又在硬紙上試了試，也一樣�？磥砦业耐评硎钦_的，這時(shí)，我喝了幾口水，嗯！如果水有粘性，那我喝水時(shí)怎么感覺不到呢？我又陷入了沉思。

　　哎！我想起了類似的現(xiàn)象：在玻璃上潑水，總有一些水還留在玻璃上。但找不到原因啊！我曾經(jīng)聽到過一個(gè)科學(xué)原理：在一個(gè)裝滿水的杯子里放回形針，不管放幾枚，水都不會(huì)流出來，這是因?yàn)樗斜砻鎻埩�，而回形針破壞不了表面張力，所以放幾枚回形針�(biāo)疾粫?huì)流出來。表面張力肯定和這個(gè)現(xiàn)象有關(guān)聯(lián)。

　　手被弄濕時(shí)，兩個(gè)指頭并攏，再慢慢分離，會(huì)看見水把兩個(gè)指頭連接了，當(dāng)距離大時(shí)，水就消失了。這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)該能解釋。

　　我查了電腦，果真：因?yàn)樗拿芏容^高，表面張力也較大，親和玻璃，很可能最后一點(diǎn)水流也會(huì)被玻璃抓住，而且偏大的表面張力更容易導(dǎo)致水滴斷裂，丟下重量不大的部分來對(duì)抗玻璃，最終就掛住了。

　　經(jīng)老師一起交流，老師的觀點(diǎn)是附著在玻璃上的大水滴，雖然水表面多，但是水滴的.重量較大。這樣一來，水的重力會(huì)大于水的表面張力，于是就滑落了。但是如果水滴很小，水面很薄，這時(shí)水的重力會(huì)小于水的表面張力，于是就附著在玻璃上了。

　　想不到，還有這等學(xué)問，科學(xué)真是學(xué)問大��！

水的作文篇2

　　“嘩啦啦”，這是河水在奔流，它發(fā)出的響聲如交響樂一樣雄壯。我不禁開始了遐想，若這就是河水的語言，水家族成員又會(huì)說些什么呢？

　　于是，水家族的會(huì)談便悄然開始了。

　　太平洋率先說： “大家近來可好？現(xiàn)在北半球已經(jīng)是冬天了，大家注意保暖�。　�

　　黃河馬上說： “不怕，你看，我身上不是有厚厚的泥沙嗎？可御寒呢�！�

　　長(zhǎng)江聽了黃河的話哀嘆道： “唉，瞧你那高興勁兒，小心樂極生悲。還不是因?yàn)辄S土高原土質(zhì)疏松，一下暴雨，你的含沙量便會(huì)激增。你看，你下游的河床因?yàn)槌练e了太多泥沙，形成了一個(gè)個(gè)突兀的沙丘�！�

　　黃河很不服氣，便對(duì)長(zhǎng)江嚷嚷道：“你也不例外啊，你的中下游易發(fā)生洪澇災(zāi)害，你曾給多少生靈造成過傷害��！”

　　長(zhǎng)江哼了一聲，不屑一顧地說： “歷史上你也曾多次決口啊，還有幾次斷流的記錄，在危害人類方面，我跟你比可是小巫見大巫呢�！�

　　太平洋帶著病態(tài)的.臉色勸說道： “你們別吵了，我這邊有大量石油滲漏，弄得我寢食難安�。　�

　　華北平原的地下水聽到太平洋的話，也忍不住說： “你們那兒還好，我這邊都快被抽干了！真羨慕富足的南極洲啊，它的冰川那么多。”

　　南極洲的冰川聽見了，回答道： “多是多，不過近年來受溫室效應(yīng)的影響，我這里沉睡多年的堅(jiān)冰也在融化，這到底是怎么回事�。俊�

　　雨搖擺著身子從天空中飄落下來，給它們帶來了答案： “那是人類造的孽啊。人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，導(dǎo)致黃土高原土質(zhì)巰松，讓黃河的含沙量如此之高，且易發(fā)生洪災(zāi)，長(zhǎng)江也是如此。人類任意使用、浪費(fèi)水資源，才會(huì)使華北平原地下水嚴(yán)重不足，不得不‘南水北調(diào)’。更何況黃河、長(zhǎng)江沿岸還有很多工業(yè)區(qū)，人類還在海中發(fā)展?jié)O業(yè)、開采石油。溫室效應(yīng)是人類不愛惜環(huán)境的結(jié)果�！�

　　聽了雨的話，水家族中的各位成員都恍然大悟，異口同聲地發(fā)出呼吁： “人類啊，請(qǐng)保護(hù)好你們賴以生存的生態(tài)環(huán)境吧，請(qǐng)愛惜珍貴的水資源吧！”

水的作文篇3

　　人們常說：“水是生命之源！”不錯(cuò)，今天，我們就來談?wù)勥@個(gè)不可缺少的資源——水

　　生活中，我們無時(shí)無刻用著水洗臉、刷牙、洗菜、澆樹……可謂沒有水，人就無法在地球上存活下去，可是多少年來，又有多少人去珍惜過一滴水呢？

　　——水的節(jié)約

　　家鄉(xiāng)岱山，雖然是個(gè)海島，可是幾年來不知多少年，人們都是在旱災(zāi)里度過的，為什么呢？因?yàn)槿藗儾蛔⒁夤?jié)約用水：小區(qū)門口有個(gè)公共水龍頭，早上上學(xué)，基本每天水都是“嘩嘩”流著的。試問讓水白流的人是否想過一天或許只會(huì)流走幾噸，可一年呢？是幾千噸啊！

　　所以我們必須開始執(zhí)行“節(jié)約用水，從我做起”的.理論。其實(shí)節(jié)水方法很多，比如：洗碗時(shí)水龍頭沖洗用水量是114升，在盆中清洗，然后漂凈，用水量是19升，可節(jié)省水量95升；洗手時(shí)水長(zhǎng)流用水量是8升，如果用盆洗，用水量是4升，可節(jié)省水量4升……這么一來，一年我們將能拯救多少個(gè)水庫(kù)的水��！

　　——水的潔凈

　　我家門前有一片大海，與別的海不同的是，這片海的海水不是碧藍(lán)碧藍(lán)的，而是如同黃沙漫漫，可見水色與污染脫不了關(guān)系。昨天，我特地去“考察”了家鄉(xiāng)后沙洋一番，讓我大吃一驚——原來，我們酷夏游泳的海洋，不時(shí)會(huì)被浪帶上來一些爛西瓜、玻璃片、魚刺……臟東西，怪不得那兒有時(shí)臭烘烘的，原來是這些東西作怪，但是這又要怪誰呢？——漁民。在責(zé)怪同時(shí)也要奉勸漁民叔叔一句：“海洋污染，魚兒死亡，到了最后，委屈自己。

　　造成水污染的不止是漁民叔叔，家中的各位媽媽也有“犯罪事實(shí)”，也許你們問：“我們?cè)趺戳耍甘裁醋锪�？”不錯(cuò)，你們沒有，但你們洗衣服的洗衣粉可就最不可恕了，可能你們不知道：含磷洗衣粉廢水排入江河中造成“富營(yíng)養(yǎng)化” 即給水中植物提供磷肥,促使其瘋長(zhǎng),消耗水中溶解的氧氣,致水中部分耗氧的生物死亡。你們的無知帶來多少生靈的死亡，因此，我們更應(yīng)該提倡使用無磷洗衣粉。

　　要是人要生活在地球，就意味著水也不能消失于地球。水——不象太陽能取之不盡，用之不竭；不象石油、煤炭可以無時(shí)無刻地挖，水更是來之不易。不要看淋浴時(shí)，水沒有流光，但家鄉(xiāng)的水源正在一噸一噸、一千克一千克、一克一克甚至一滴一滴地減少，總有一天，家鄉(xiāng)又會(huì)回到四年前的旱災(zāi)當(dāng)中，鄉(xiāng)親們、朋友們，請(qǐng)攜手共同節(jié)約用水、清潔用水。如果一個(gè)人不團(tuán)結(jié)，等待我們的將是家鄉(xiāng)的最后幾滴水——淚水。

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水的作文篇4

　　蘇州，素有“東方威尼斯”之美譽(yù)。它有著2500年的古老歷史，它不僅是一座古城，更是一座水城。

　　夏天的清晨，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，空氣中氤氳著濕濕甜甜的味道，青石板鋪的小巷里，行人腳步匆匆，幾位爺爺奶奶有說有笑，臂彎里挎著藤編的菜籃，撐著五顏六色的雨傘篤悠悠地走在巷子里，往菜場(chǎng)方向走去……

　　巷子邊那條清澈的小河里，魚兒在自由自在地玩耍，你追著我，我追著你，盡情地嬉戲。雨滴在水面上泛起一個(gè)個(gè)小小的漣漪，一圈連著一圈，慢慢地蕩漾開來。不遠(yuǎn)處，一只載著很多外國(guó)游客的帶篷小木船，在“嘎吱嘎吱”的搖櫓聲中慢慢地劃了過來，河邊的柳樹上彎彎地垂下了許多嫩綠的柳條，好像在列隊(duì)歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。游客們紛紛舉起手中的相機(jī)，把這美麗的畫面定格。

　　蘇州不但有著古樸且具有韻味的早晨，更有著一個(gè)生機(jī)勃勃，活力四射的早晨。離古城不遠(yuǎn)的東南面，就是在蘇錫常地區(qū)負(fù)有盛名的現(xiàn)代化工業(yè)城區(qū)——園區(qū)，寬廣無邊的金雞湖就成了這里最美的一道風(fēng)景線。湖面上幾只游輪靜靜地�？吭诎哆叀r(shí)不時(shí)一只只游艇從遠(yuǎn)處駛來，一下子從眼前呼嘯而過。水面上掀起一層不小的波浪，如果你正好站在湖邊上，一股強(qiáng)勁的風(fēng)夾雜著湖水撲面而來，打得你滿臉是水，但也沒人會(huì)顧忌那么多，清涼的`水打在臉上，一下子讓你感覺神清氣爽。早鍛煉的叔叔阿姨穿著運(yùn)動(dòng)服在湖邊上散步慢跑，和這美妙的早晨融為一體。

　　水——蘇州的靈魂，蘇州的象征，帶給人們的是心靈的凈化，身心的愉悅。

水的作文篇5

　　四五年過去了，我不知道那片水是否還如往日一樣透明，那樣清澈，那般擁有無限歡聲笑語……

　　那是暑假開始的第一天，天氣異常悶熱，不知道從哪里飛來的蒼蠅和蚊子一直嚶嚶嗡嗡地糾纏著我，讓人生厭。

　　我突然想起了水電站的那個(gè)水塘，想起了兒時(shí)在那里玩耍時(shí)的快樂時(shí)光……

　　我拿上魚竿，穿過一路之隔的馬路，從火車道向下而行�？墒�，第一眼望去，我驚呆了，那是一個(gè)我無法接受的畫面：水已經(jīng)不再如往年一般清澈，水塘里一片烏黑色，空氣中還散發(fā)著難聞的氣味，再也不見了魚蝦嬉戲追逐的.場(chǎng)面。

　　記得兒時(shí)和同伴們一起在水塘里游泳，在水塘邊上的水泥平臺(tái)淺水地上釣魚，一會(huì)兒就可以釣上一小桶花狗魚。帶回家讓媽媽放在油鍋里一炸，吃起來味道特別好，還帶著水塘中淡水的甘甜味。以后，我每年暑假晚上都會(huì)去那里釣魚，或是和弟弟用毛巾在水中抬小魚，一會(huì)兒就能抓上幾十條。偶爾，還會(huì)遇上幾只調(diào)皮的小蝦在你的腳下?lián)v蛋，讓你癢得一下子跌入水中，然后用手悄悄地一抓，“就是你！小樣！哈哈……”于是，我的小桶里又多了一個(gè)俘虜！

　　那時(shí)候，成群的魚兒在水中自由自在地游著，不時(shí)浮到水面看看天空，大概是在向往天空中的飛鳥吧！每天來這里，我和這些魚兒交上了朋友，我卷起褲腳一下水，它們立刻一群一群地用小巧的嘴在我腿腳上咬來咬去，好像在說：“哈哈！我們厲害吧！”有時(shí)，它們更喜歡被我捧在手上曬太陽，總是一群一群地爭(zhēng)搶著，在水中打水，在水中吐泡……

　　每天晚上我都是被爸爸拖回家的。那些小魚兒一個(gè)一個(gè)地看著我，很舍不得的樣子。第二天，我又來到時(shí)，它們一如既往地迎接我。我們歡笑著，渴了喝一口甘甜的河水，累了就在淺水臺(tái)上休息，一起迎接快樂……

　　現(xiàn)在，一切都變了！但那個(gè)可愛的水塘和那些魚兒帶給我的童年回憶，依舊如昨天一樣清晰與鮮明！

水的作文篇6

　　一次，我在一本書上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一杯盛滿水的杯子上面蓋上一張紙，把杯子倒過來，水不會(huì)流出來。

　　呵！真有趣！正好把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做給我弟弟看看，剩的他老是看不起我（他考試成績(jī)比我高，他上三年級(jí)）。

　　我準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯、一張長(zhǎng)方形白紙。等一切準(zhǔn)備完畢后，我喊道：“小弟弟！給我出來！你姐我給你變個(gè)小魔術(shù)！”這一喊還真有用，弟弟聞風(fēng)趕到，激動(dòng)的問我是什么魔術(shù)。我故意賣個(gè)關(guān)子：“你看了就知道�！�

　　我把杯子里灌滿水，接著把白紙輕輕鋪蓋在杯口上，用手按住紙，不讓它掉下來。我神秘的問：“你說，我如果把杯子倒轉(zhuǎn)過來，再把手拿開會(huì)怎樣？”

　　“廢話，當(dāng)然是水漏出來了。這么簡(jiǎn)單的問題誰不知道啊！幼稚！”弟弟不加思索地說。

　　幼……幼稚？你姐我好不容易找出時(shí)間和你一起玩，你還說我幼稚！還有沒有良心了？！我強(qiáng)行壓制住內(nèi)心的怒火，冷笑著說：“仔細(xì)看，千萬不要眨眼睛�，F(xiàn)在就是見證奇跡的時(shí)刻�！�

　　我把杯子倒轉(zhuǎn)過來，手慢慢挪開。只見杯子里的水一滴也沒有漏出來�！霸趺纯赡埽�！”弟弟瞪大了眼睛，“姐，是不是你在杯子或者紙上做了手腳？！”

　　“不信你也可以試試啊。不過我先警告你，千萬不要用半杯水哦�！�

　　可弟弟卻不聽我的忠告，用半杯水來表演。他照著我的方法一步一步做著，為了加大難度，他把杯子放在頭頂上方。手剛一挪開，誰就立刻灑了他一身。

　　我哭笑不得，趕緊拿來毛巾，邊給他擦干身上的水，邊給他解釋其中的奧秘�！捌鋵�(shí)啊，真正不讓水流出來的`是大氣壓。當(dāng)杯子里盛滿水時(shí)，杯外的大氣壓要大于杯內(nèi)的大氣壓，水自然就不會(huì)流出來了。而半杯水時(shí)，杯內(nèi)還有一半是空氣，大氣壓就起不了作用，水就漏了出來。”

　　弟弟恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從中，我也知道大氣壓與我們的生活有著非常緊密的關(guān)系，如用吸管吸飲料等，大氣壓是和我們的生活分不開的。

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