【精華】柚子作文300字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的柚子作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
柚子作文300字 篇1
我們家養(yǎng)了許多花花草草，有吊蘭、鳳梨、蘆薈······其中，我最喜歡兩種小苗——柚子苗和荔枝苗。
去年冬天，我和爸爸吃柚子時，無意中把柚子籽種進了土里，本來只是鬧著玩兒的，我們還開玩笑說它以后會長成柚子樹呢!可誰能想到，過了幾天，土里竟然發(fā)出了幾個小柚子苗。它們小小的，葉子綠綠的，上面還有許多不大整齊的葉脈，看起來可愛極了!它們有的桿子歪歪扭扭的，自己支撐不住，只能靠著花盆生長;有的桿子筆直筆直的，就像守門的士兵;還有的剛從土里探出頭來，頭上戴著一頂小小的`帽
最近幾天，荔枝大量上市，于是爸爸媽媽給我買了一些回來。我們還是一樣，吃完就把荔枝核種了下去。過了一段時間，荔枝苗也探出了頭來，仿佛在悄悄地看著這個世界。又過了一段時間，它長高了。它和柚子苗可不一樣，它的桿子紅紅的，直直的，在葉子處有一個分岔。葉子嫩嫩的，好像只要一碰就會破裂。通過種荔枝，我們發(fā)現了一個秘訣，種荔枝一定要把核的臍朝上，才能種出荔枝。
啊!真希望它們能快點長大呀!
柚子作文300字 篇2
星期天上午，我來到本真國和王老師一起品嘗柚子。
上課了，王老師神秘地拿出一袋柚子。同學們看到后，立刻歡呼起來，發(fā)出“哇哦”的叫聲。透過編織袋看到，柚子好像一張張圓圓的臉蛋，黃黃的，好漂亮��！
王老師開始發(fā)柚子了。同學們像是一只只小猴子一樣爭先恐后地去搶。我們組搶的.柚子又大又好。我們都笑得閉不下嘴。
我迫不及待地把柚子的紙袋子打開了，它既好像一個大“仙桃”，還像一個圓圓的大西瓜。
王老師拿出剪刀把柚子剪開了一半，我從一個小縫里聞到了酸酸的氣味，像是橘子味道一樣。
我們組一起把大柚子掰開了，每人一份。我拿起一份柚子就把它填進嘴里，剛進口一咬，又涼又甜，涼得牙都要掉了，一會兒變得又苦了。不過，我感覺挺好吃的。
這次的柚子品嘗大會真是太誘人了！
柚子作文300字 篇3
在水果王國中，有許多的成員，比如：柚子，西瓜，草莓，火龍果，香蕉... ...在這么多的水果中我最喜歡吃的就是柚子。
柚子啊，它可好看了。一身青里透黃的衣服，一個鼓鼓的大肚子好看的得很。它啊!無數的氣泡一粒粒的就像一顆顆“雞皮疙瘩”。
大家一定都不知道：吃柚子有一種專業(yè)，特殊的切法吧!那就由我來告訴你吧!先拿起刀，在柚子的.身上“勾畫”出一條條細細的細條，然后，用手指掐進柚子皮，用手用力掰開，剛開起來，就能看到一個像白色的仙桃一樣的東西。再看看柚子皮里面，一層厚厚的像雪一樣的柚棉，包裹著柚子的果肉。后來，又把果肉用手輕輕地撕開，一瓣瓣月亮形的果肉就展現在眼前。柚子果肉更是獨特甜甜的味道酸甜可口，一粒粒果肉晶瑩剔透，讓人看了就流口水。那黃黃的籽奇形怪狀的，有三角形，長方形，正方形等等。
它!就是水果中得領頭者——柚子。
柚子作文300字 篇4
我什么水果都喜歡，比如說草莓、蘋果、香蕉......可是我十分喜愛的是柚子。
今天，老師拿著兩個大柚子走近了教室。我看到柚子后，心里暗暗歡喜。柚子就像一個放大的.梨子。土黃的顏色中，隱隱約約透露出青綠色。老師說：“我們今天上觀察課�！�
老師把柚子發(fā)到我們的手上，聞了聞，我又默了摸，皮厚厚的，軟軟的，有點粗糙，像是嚇得臉上起了一層雞皮疙瘩。柚子是水果中個頭比較大的。老師把柚子收起來，用小刀把柚子皮剝開后，像一個“雪寶寶”躲在了柚子的“花”中。
老師又讓我們吃柚子。首先把柚子發(fā)下來，就可以吃了，我不禁笑起來，吃完后，我覺得酸溜溜，甜津津的，頓時感到清爽無比。
老師突然說：“柚子皮可以泡茶，還可以止咳化痰�！蔽野谚肿悠こ粤耍每嘌�！
怎么樣，聽聽我的介紹，你是不是口水直流，要不趕快買一個解解饞。
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