梧桐樹(shù)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的梧桐樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梧桐樹(shù)作文1
我的學(xué)校操場(chǎng)中間有一棵梧桐樹(shù)，樹(shù)的全身是白色的，又粗又壯，張開(kāi)手臂也抱不住它，就像是一位衛(wèi)兵似的`守護(hù)著校園。
春天，梧桐樹(shù)抽出了嫩芽，春雨像是給梧桐樹(shù)洗了一個(gè)澡，小鳥(niǎo)在枝頭不停地叫著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！蔽嗤┑臉�(shù)葉嫩綠嫩綠的，像綠色的翡翠。
夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，它伸展開(kāi)寬大的葉子，好像一把大傘，好多小朋友在樹(shù)下乘涼。風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)葉就像聽(tīng)到了音樂(lè)，開(kāi)始?xì)g快地跳舞。
秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉被秋姑娘染上了顏色，有的是黃色的，有的是半黃半綠。到了深秋，所有的樹(shù)葉都掉到了地上，有的圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈，好像是和大樹(shù)媽媽告別，有的像和別人賽跑，唰的一聲就落到了地上，還有的好像喝醉了酒，不停地左搖右晃。
冬天，梧桐樹(shù)在雪地里站崗，鼓舞著我們勇往直前。
我喜歡學(xué)校的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文2
求雨山下坐落著一座花園式的學(xué)校，那就是我的母校。
我們校園內(nèi)種著許多梧桐樹(shù)。在這些高大筆直的.梧桐樹(shù)下，留下了我們童年的足跡，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹(shù)舒展開(kāi)它的嫩芽，長(zhǎng)出紫檀色的一串串像喇叭似的花，引來(lái)了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動(dòng)人的春天。
炎熱的夏天到來(lái)了。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹(shù)葉卻茂盛極了，不留一點(diǎn)縫隙，遮擋著強(qiáng)列的陽(yáng)光，它給我們帶來(lái)了陰涼。
秋天，梧桐樹(shù)上掛滿了褐色的果實(shí)，綠葉變成金黃色。同學(xué)們爬上樹(shù)，摘下果實(shí)，在路旁玩起打仗的游戲來(lái)。
秋去冬來(lái)，梧桐樹(shù)葉在寒風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又悄悄地落下來(lái)，只有幾片葉子還攀在樹(shù)上。最后，它的葉子落光了，可我依舊愛(ài)它。因?yàn)樗恢蓖α⒃跇?shù)園里，好像一個(gè)永不知疲倦的勇士，守護(hù)著我們。
我愛(ài)你，梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文3
我們校園里梧桐樹(shù)是那么些高大，而且它四季也有不同的變化，請(qǐng)聽(tīng)我向你們慢慢道來(lái)。
春天，它的葉子是那么的碧綠，這就是春姑娘送給它的禮物。
夏天，梧桐樹(shù)的.葉子像一把大傘，同學(xué)們可喜歡它啦!同學(xué)們一下課，就向梧桐樹(shù)跑去，同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)底下做游戲，講故事，玩的可開(kāi)心啦!
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子翩翩起舞，就像是無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。
冬天的梧桐樹(shù)身上光禿禿的，不過(guò)，冬姐姐送給它一件厚厚的衣裳，梧桐樹(shù)穿上了冬姐姐的禮物，太美了!
這就是校園里的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文4
淅淅瀝瀝的小雨下著，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人感到有些冷意。我背著書(shū)包去上學(xué)。
咦，我發(fā)現(xiàn)樓下有三棵非常高大的法國(guó)梧桐樹(shù)。我抬頭望去，哇，好高啊，大概有三層樓那么高。它的枝干很粗，我一個(gè)人根本就抱不住。梧桐樹(shù)的葉子像極了我們小學(xué)生的手掌，有趣極了。葉子有的枯黃，有的'深紅，有的紅帶著綠�？蔹S的葉子已經(jīng)落下，紅帶綠的葉子在空中飛舞，綠色的葉子還在枝頭，好像在朝我笑呢！我隨手在地上撿起一片葉子，一看，上面全是雨水，你說(shuō)有趣不有趣��？
法國(guó)梧桐樹(shù)美極了，我喜歡這美麗的樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文5
在我上學(xué)、放學(xué)的路上，都要經(jīng)過(guò)一條種著梧桐樹(shù)的街道。
春天，太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出溫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦，梧桐樹(shù)伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“真舒坦啊！”
夏天到了，炎炎的烈日掛在空中，紅色的光如烈火般烤著地面，梧桐樹(shù)搖動(dòng)著身體說(shuō)：“好熱呀！”
秋天的太陽(yáng)像被套上了燈罩，暖烘烘的光照到梧桐樹(shù)的`身上，梧桐樹(shù)擺擺身子說(shuō)：“好暖和呀！”
冬天到了，太陽(yáng)偷偷的藏了起來(lái)，梧桐樹(shù)蓋上了厚厚的白色棉被，悄悄的睡覺(jué)了。
梧桐樹(shù)一年一年的長(zhǎng)大了，一年比一年的茂盛，給人們遮風(fēng)擋雨。
梧桐樹(shù)作文6
在學(xué)校的花壇里，長(zhǎng)著一株粗壯的梧桐樹(shù)，它高大挺拔，像一個(gè)巨人。
它的枝干筆直筆直的，差不多有5層樓那么高，如果把大地比作彎弓的話，那么它就是一支要射向藍(lán)天的箭。
它的樹(shù)枝一律向上伸展，像一個(gè)橢圓型的小花園。又像一個(gè)巨人伸展著無(wú)數(shù)臂膀，給人奮發(fā)向上的力量。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了手掌似的新葉，像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的胖娃娃。夏天到了，新葉長(zhǎng)成了又多又寬的大葉子，一片一片，不留一點(diǎn)空隙，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。秋天來(lái)了，葉子枯萎了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉就偏偏起舞，又慢慢地落下。冬天，樹(shù)葉掉光了，只剩下光禿禿的`枝干。但它們并不氣餒，因?yàn)樗鼈円蚜粝铝讼Ｍ姆N子。
梧桐樹(shù)的果子很可愛(ài)，像一串串小鈴鐺。風(fēng)一吹，它就左右擺動(dòng)。
梧桐樹(shù)，我贊美你的無(wú)私，愛(ài)你的美麗。
梧桐樹(shù)作文7
我的校園里景色迷人，一塵不染，在我美麗可愛(ài)的校園操場(chǎng)中心就有一棵高大魁梧的'梧桐樹(shù)，它差不多有兩棟樓房那么高。
這棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)干凹凸不平，不論多少個(gè)春夏秋冬，它都是那么高大筆直。樹(shù)上還有幾個(gè)鳥(niǎo)窩，我想這些機(jī)靈的小鳥(niǎo)一定每天早晨都在為這棵梧桐樹(shù)唱著美妙的歌聲。
春天，校園里一片濃綠，茂盛的梧桐樹(shù)上就開(kāi)了粉紅色像牽�；ǖ幕�，美麗極了。夏天，校園里夏日炎炎，梧桐樹(shù)綠樹(shù)成陰，為我們遮擋太陽(yáng)。秋天，秋姑娘給大地帶來(lái)一片涼爽，校園里一陣微風(fēng)吹過(guò)，落葉就飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)了，就像天女撒金花一樣。漂亮極了。冬天，校園里白雪一片，像是給大地穿上一件銀白色的衣服。我們就在梧桐樹(shù)堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了。
樹(shù)的好處很多，可以使空氣更加新鮮、抵擋風(fēng)沙、美化環(huán)境······
啊，我愛(ài)我校園里的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文8
在我上學(xué)的路上，路的.兩邊有許許多多梧桐樹(shù)。下面我就給大家介紹一下梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)的學(xué)名叫做“懸鈴木”，它的樹(shù)皮青綠色，平滑。葉子呈心形，掌狀3-5裂，直徑15-30厘米，裂片三角形�；ㄆ�6-7個(gè)月，果熟期10-11個(gè)月。
梧桐樹(shù)為栽培于庭園的觀賞樹(shù)木。木材輕軟，為制作匣和樂(lè)器的良材。而且梧桐樹(shù)生長(zhǎng)迅速，易成活，耐修剪，所以廣泛栽植作行道綠化樹(shù)種，也為速生材用樹(shù)種；對(duì)二氧化硫、氯氣等有毒氣體有較強(qiáng)的對(duì)抗性。
我愛(ài)梧桐樹(shù)！愛(ài)它的外形，愛(ài)它的價(jià)值！
梧桐樹(shù)作文9
周末的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽相約在家附近的園林路上散步，這條道路的兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排梧桐樹(shù)，他們就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士保護(hù)著這條馬路呢！
媽媽說(shuō)：當(dāng)樹(shù)上的第一片梧桐葉落下來(lái)時(shí)，大自然就告訴我們秋天來(lái)了！我撿起一片梧桐葉，它的顏色金燦燦，形狀就像一個(gè)手掌，葉子的葉脈像人手掌里的紋路，我迎著太陽(yáng)，舉起葉片，葉脈清晰可見(jiàn)，像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)一片片梧桐葉從樹(shù)上落下來(lái)，有的飄在空中，像一只金色的蝴蝶；有的慢慢飄落，像一把把小小降落傘，真是有趣呀！
我們走著走著，地上的梧桐葉一大片一大片，織成了一張金色的“地毯”，走在柔軟的“地毯”上，發(fā)出了“沙沙”的`響聲，就像一首輕柔的樂(lè)曲在你耳邊奏響！
梧桐樹(shù)是城市的守衛(wèi)者，那梧桐葉更是城市空氣的凈化劑，它帶走了塵土，帶來(lái)了新鮮空氣和秋天的童話！
梧桐樹(shù)作文10
每當(dāng)我進(jìn)入校園，映入眼簾的就是一排排高大的梧桐樹(shù)。它們已經(jīng)伴隨我過(guò)度了好幾個(gè)春夏秋冬。
春天，路上的積雪融化了，在雷公公的呼喚下，在雨姑娘的滋潤(rùn)下，梧桐樹(shù)伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，蘇醒了過(guò)來(lái)。樹(shù)上逐漸抽出了新的枝條，吐出了新的嫩芽。慢慢地，這些嫩芽變成了綠葉。這些綠葉就像一個(gè)個(gè)小小的.手巴掌，摸起來(lái)非常柔軟。
夏天，梧桐樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉把藍(lán)天遮擋得密不透風(fēng)，樹(shù)葉也開(kāi)始變成深綠色，一層層樹(shù)皮也開(kāi)始樹(shù)干上落下來(lái)，仿佛又”長(zhǎng)胖“了一圈，樹(shù)干也從深棕色變成了乳白色。
秋天，在秋風(fēng)的吹拂下，樹(shù)葉也逐漸變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞。
冬天，梧桐樹(shù)變得光禿禿的，仿佛在向寒冷的冬天挑戰(zhàn)。此時(shí)的校園里，鋪滿了一層厚厚的金色”地毯“。
在梧桐樹(shù)的點(diǎn)綴下，為我們呈現(xiàn)出了不同的校園風(fēng)景。我愛(ài)我的校園，也愛(ài)校園的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文11
學(xué)校的小院里有許許多多的梧桐樹(shù)。它們整整齊齊的站在校園的護(hù)欄旁，就像邊疆的`戰(zhàn)士，不分晝夜的保衛(wèi)著我們的校園。
小院里的梧桐樹(shù)上的葉子一天比一天黃了，黃黃的梧桐樹(shù)葉落在地上，好像給地面蓋上了一層金黃色的被子，同學(xué)們撿起樹(shù)葉，把它當(dāng)作標(biāo)本，貼葉畫(huà)......
梧桐樹(shù)上結(jié)出了金黃色的果子,像鈴鐺一樣叮當(dāng)叮當(dāng)作響,外形有點(diǎn)像榴蓮不過(guò)有點(diǎn)太小了。我摘了幾顆品嘗了一下,剛放進(jìn)嘴里就連忙吐了出來(lái),這味道不但難吃,而且還扎嘴和舌頭。好像快要把我的牙齒扎出一個(gè)個(gè)小洞來(lái),吐出來(lái)后我趕緊用腳踩了幾下,卻發(fā)現(xiàn)一堆絨毛,果子去哪里了呢?這果子也太神奇了吧。
我愛(ài)我們的校園,但我更愛(ài)陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文12
我家門(mén)前種著許多高大挺拔的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯，枝繁葉茂。它們那參天的樹(shù)枝互相交叉在一起，總是張開(kāi)雙臂迎接那耀眼的光芒。
夏天，天氣炎熱，梧桐樹(shù)像一把撐開(kāi)了個(gè)大傘，為人們投下了一片一片陰影。人們紛紛來(lái)到樹(shù)下乘涼，微風(fēng)輕輕的.拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出＂沙沙沙＂的聲音，十分動(dòng)聽(tīng)。只要你靠近梧桐樹(shù)，就能聞到一股淡淡的草香味兒。
一天，我下樓玩，突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的樹(shù)皮都裂開(kāi)了，有些還卷起了角，馬上就要掉下來(lái)似的。我上前輕輕一碰，樹(shù)皮就掉在了地上了。＂咦，這是為什么呢？＂我很想知道這其中的奧妙，一探究竟。于是，我回家上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)，梧桐樹(shù)的表皮之間，有一層分裂性很強(qiáng)的細(xì)胞，這層細(xì)胞能內(nèi)外分裂出新細(xì)胞，以前的老細(xì)胞會(huì)逐漸衰老，干枯，最后死亡。然后就得脫離樹(shù)干，形成了將要掉下來(lái)的樹(shù)皮，這是正常的新陳代謝現(xiàn)象。
梧桐樹(shù)，它甘于平凡，那無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神令我深深欽佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
梧桐樹(shù)作文13
上課了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們要寫(xiě)一篇日記�！薄皩�(xiě)什么呀？”同學(xué)們驚奇地問(wèn)老師。老師說(shuō)：“我在我們的校園里看到了一棵法國(guó)梧桐樹(shù)，非常漂亮，請(qǐng)大家觀察一下，寫(xiě)篇日記。大家可以先從樓上看，再?gòu)倪h(yuǎn)處看，最后從近處觀察�！�
我們聽(tīng)了老師的話，頻頻點(diǎn)頭。我們按照老師說(shuō)的去做，先從樓上看，發(fā)現(xiàn)法國(guó)梧桐像一座金山，閃閃發(fā)光；又從遠(yuǎn)處看，發(fā)現(xiàn)它像一座小房子；我們又從近處看，發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的的葉子有黃的，有綠的……可美了。梧桐樹(shù)的枝葉長(zhǎng)的`很濃密、茂盛。我慢慢地走過(guò)去，摸一摸它的枝干，好舒服呀！涼涼的。
法國(guó)梧桐樹(shù)真美呀！我們校園里還有柳樹(shù)、桃樹(shù)、冬青樹(shù)……
梧桐樹(shù)作文14
我的學(xué)校里有幾棵變化多端的梧桐樹(shù)。
春天，它抽出嫩綠的新葉，那一片片小巧的葉子，那么可愛(ài)，那么有光澤，仿佛在向我們展示它的勃勃生機(jī)。
夏天，它的葉子那么繁茂，繁茂得不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)吹過(guò)，一樹(shù)的葉子就“沙沙”地作響，仿佛在演湊一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
秋天，它的`葉子黃了，像穿了金色的外套，落葉好像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞，樹(shù)上結(jié)滿飽滿豐實(shí)的梧桐子。
冬天，它只剩下光禿禿的枝干和凌凌散落的枯葉，像一個(gè)受了傷的隊(duì)員，奄奄一息。
我愛(ài)我們學(xué)校變化多端的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文15
我家小區(qū)里有很樹(shù)，我最喜歡的是一棵又高又大的梧桐樹(shù)，因?yàn)樗娜~子幾乎和我的手掌一樣大，在我熱的時(shí)候拿來(lái)一片樹(shù)葉扇一扇很涼爽；在我不開(kāi)心的`時(shí)候看著樹(shù)葉們?cè)诳罩酗w舞會(huì)心情變好；在我跑的累的時(shí)候可以靠在樹(shù)下歇一歇。
春天的時(shí)候梧桐樹(shù)的葉子很茂盛，而現(xiàn)在秋天的時(shí)候就會(huì)一片片落下來(lái)。
夏天的時(shí)候我就在大樹(shù)下乘涼。會(huì)時(shí)常的看到小狗也在下面打鬧，小鳥(niǎo)兒在上面唱歌，小朋友們?cè)谀擎覒颉?/p>
從此，我和那棵梧桐樹(shù)一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起成長(zhǎng)。
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