精選三年級(jí)樹(shù)的作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)樹(shù)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角，要仔細(xì)觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開(kāi)，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的呢?我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中取出來(lái)，咦?蝸牛像昆蟲(chóng)一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀，那么說(shuō)，蝸牛也可能是昆蟲(chóng)嘍。但是，昆蟲(chóng)都有很多腳啊，一只腳的'也算是昆蟲(chóng)嗎?我問(wèn)爸爸，爸爸也不知道。于是，我們上網(wǎng)查了查，原來(lái)，昆蟲(chóng)的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對(duì)足，大多數(shù)昆蟲(chóng)有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲(chóng)了。我們又查，原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀察
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2
我的校園教學(xué)樓旁邊有一棵槐樹(shù)，這棵槐樹(shù)的景色一年四季都是美的。
春天，槐樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤(rùn)下，抽出一根根新的枝條，長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，槐樹(shù)就像綠色的海洋�；睒�(shù)旁邊的小野花，點(diǎn)綴在這綠色的海洋中。
初夏是槐樹(shù)一年四季中最美的季節(jié)。五一前后，槐樹(shù)的槐花開(kāi)了。一串串、一簇簇雪白的槐花綴滿枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白花花的一片，有如白色的海洋。雪白的槐花散發(fā)著淡淡的清香，吸引著同學(xué)們?cè)诨睒?shù)下面玩耍。他們有的是來(lái)乘涼的，有的是來(lái)欣賞花瓣的，還有的在槐樹(shù)下面跳皮筋。槐花的.香味不僅吸引來(lái)許多的同學(xué)，也吸引來(lái)許多的小蜜蜂。
秋天，槐樹(shù)上結(jié)出了一串串黃色的槐角。他們被風(fēng)一吹，嘩啦嘩啦直響，就像一首美妙的樂(lè)曲。又是一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片槐樹(shù)葉落下來(lái)，校園像披上了金色的地毯。
冬天，雪花在空中飛，槐樹(shù)銀裝素裹，是個(gè)堆雪人，打雪仗的好去處。
��！我多么喜歡這棵槐樹(shù)，它一年四季都是那么美麗，把我們校園點(diǎn)綴成絢麗多姿的“大花園”，我愛(ài)這棵槐樹(shù)，我愛(ài)我的校園。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3
好不容易捱過(guò)一天的課程，終于在動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲中迎來(lái)了收拾書(shū)包的美妙時(shí)刻。
坐上媽媽的電動(dòng)車，心情無(wú)比舒暢，迎面而來(lái)的春風(fēng)，路邊泥土的氣息，油菜花的香味混雜在一起，將我沐浴得如癡如醉。
突然，我被眼前的景象怔住了——一棵剛剛開(kāi)滿桃花的桃樹(shù)，側(cè)身倒在了“血泊”中。數(shù)朵嫩粉色的新花還沒(méi)來(lái)得及好好看看這個(gè)世界，便凋謝了。殘陽(yáng)如血，映照在樹(shù)身上，如同一場(chǎng)殘忍的屠殺。浸過(guò)雨的'河深了幾許，一些漂浮物蕩漾在水面上，似是一種訊息，一種預(yù)示，一個(gè)警告，一份通牒。大自然呵，只在那么一瞬間，你便迫不及待地把我?guī)肓嗣莱蠓置鞯膬蓚�(gè)極端，讓我頗有些應(yīng)接不暇的意味。
常記幼時(shí)，河水中仍有魚(yú)蝦的身影。一群小伙伴幻想著乘船遠(yuǎn)航，天真地聚到一起開(kāi)始造船。那些大人眼中的破木料，全都成了我們的寶貝，直到船剛?cè)胨愠翛](méi)的時(shí)候，大家的幻想才泯滅了。即便如此，那份揮之不去的快樂(lè)依然固執(zhí)地扎根在我們的心中。如風(fēng)似的，轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，逝去的童真再也找不回了。昔日我們的玩伴——河流也再不能恢復(fù)昔日的純凈，時(shí)常散發(fā)出腐爛的味道。
又忍不住想起那兩棵參天榆樹(shù)和后院成片的蘆葦和竹林。那兩棵榆樹(shù)少說(shuō)也有百十來(lái)歲。小時(shí)候，我們一群小伙伴拉手抱都抱不過(guò)來(lái)。一干干枝葉伸向空中，見(jiàn)證了數(shù)代人的成長(zhǎng)。論起源，可以追溯到我的太太太爺爺那輩了，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，最終還是毀掉了！茂密的蘆葦蕩，青翠的竹林也難逃厄運(yùn)，相繼成了一個(gè)個(gè)無(wú)頭將軍。
成也蕭何，敗也蕭何！正應(yīng)此話，這一切，都是因?yàn)檎l(shuí)。欲望、財(cái)富和貪念，怕是最好的解釋了。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4
我家的花園（院子）里長(zhǎng)滿了各種各樣的花草樹(shù)木，它們狀如書(shū)簽，形似絲瓜；小若樹(shù)杈，大如綠湖，院子里的鐵樹(shù)作文�？墒牵谶@當(dāng)中脫穎而出的卻是鐵樹(shù)。
一眼望去，鐵樹(shù)的個(gè)子很一般，他的個(gè)子，是花的兩倍，是書(shū)的二分之一。走進(jìn)一點(diǎn)看，發(fā)現(xiàn)四面八方到處長(zhǎng)滿了葉片，多得數(shù)不勝數(shù)。在走進(jìn)一點(diǎn)看，發(fā)現(xiàn)每一片葉子上都長(zhǎng)著數(shù)不清的`小葉子。走到它們面前，發(fā)現(xiàn)每個(gè)小葉子都非常的鋒利。我把手碰過(guò)去，急忙被刺得收了回來(lái)�！俺松洗卧诤Ｄ系南扇苏埔酝�，還是第一個(gè)植物給了我這么大的傷害�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。也對(duì)，鐵樹(shù)的葉子確實(shí)可以與仙人掌相提并論了。我把手放在大葉子的葉柄上，感覺(jué)非常舒服，看樣子，鐵樹(shù)的大葉子比小葉子要舒服了許多。摘下一片鐵樹(shù)葉子，仔細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)整個(gè)鐵樹(shù)有許多大葉子，大葉子的一并兩邊長(zhǎng)滿了小葉子，小葉子里還有一個(gè)葉柄，看來(lái)這自然界，真是神奇，小學(xué)二年級(jí)作文《院子里的鐵樹(shù)作文》。
據(jù)說(shuō)：鐵樹(shù)一百年才開(kāi)一次花，但以開(kāi)起了花來(lái)，便會(huì)芳香撲鼻，散布到王府花園的各個(gè)角落。我可真想早點(diǎn)等到那一刻的來(lái)臨。
現(xiàn)在，鐵樹(shù)已經(jīng)使我最喜歡的植物了。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5
有人贊美柳樹(shù)婀娜多姿的形態(tài)，有人贊美梅花的美麗與清香，我卻喜歡松樹(shù)，喜歡松樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格，因?yàn)槭撬o了我勇氣，給了我力量。
陳毅總司令早就在詩(shī)中寫(xiě)出了松樹(shù)的性格，他的名句&“大雪壓青松，青松挺且直”就可以表現(xiàn)出松樹(shù)那一種堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格。所以，我便喜歡上了松樹(shù)。
松樹(shù)的外形不像柳樹(shù)那樣有著婀娜多姿的形態(tài)，它只是一根粗壯的樹(shù)干，修長(zhǎng)的樹(shù)枝，針一般的葉子，不過(guò)，它并不是枯燥無(wú)味，在小區(qū)的院子中，它好象是小區(qū)的守護(hù)神，在山上、野外中，它便隨風(fēng)輕輕搖曳，又好象是歡迎新客人到來(lái)的使者。
松樹(shù)的作用數(shù)不勝數(shù)，對(duì)人類、動(dòng)物以及植物都起到了很大的作用。
首先，我們來(lái)說(shuō)對(duì)動(dòng)物的作用。鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上安家，即使是下了大雨，它們也不會(huì)被淋到；大雁南遷時(shí)，停在枝頭上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大樹(shù)上，埋在樹(shù)洞里；貓頭鷹找田鼠累了，也可以在松樹(shù)上休息……對(duì)植物的作用也不少，在粗壯的樹(shù)干上，大雨過(guò)后，樹(shù)干上長(zhǎng)出了許許多多的木耳，松樹(shù)把自己身上的.營(yíng)養(yǎng)供給木耳，以促進(jìn)木耳的生長(zhǎng)、發(fā)育；樹(shù)根也供給了長(zhǎng)在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分，讓蘑菇長(zhǎng)得又多又大……對(duì)人類的用途就是給我們帶來(lái)了綠色，帶來(lái)了生氣，美化了環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)全新的、無(wú)污染的生活環(huán)境之中。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的品格。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇6
在街道兩旁，種著一棵棵漂亮的銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)很高很高。樹(shù)桿不粗，一個(gè)人就能把它抱住，樹(shù)桿的顏色是赤褐色的。樹(shù)冠像一把綠黃相間的大傘。樹(shù)葉像一把綠黃相間的小扇子。樹(shù)葉有的`是金燦燦的，有的是綠綠的，還有的是半黃半綠的。秋風(fēng)瑟瑟地吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙、沙沙”往下掉，好像一只只蝴蝶 慢慢往地上飛去。
我非常喜歡銀杏樹(shù)。因?yàn)�，春天，我們�(cè)阢y杏樹(shù)下玩游戲。夏天，我們?cè)阢y杏樹(shù)下乘涼。秋天，我們?cè)阢y杏樹(shù)下?lián)彀坠�。冬天，我和同伴們�(cè)阢y杏樹(shù)下堆雪人。下雨了，我們?cè)阢y杏樹(shù)下躲雨。
銀杏樹(shù)我太喜歡你了！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇7
美麗的一天開(kāi)始了！
遠(yuǎn)處，連綿起伏的山巒上空，有一只黃色的小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的空中飛來(lái)飛去，原來(lái)，它在尋找小伙伴。清澈見(jiàn)底的小河邊有幾棵大樹(shù)，就像擎天柱一般，筆直地站在小河旁。像是在保護(hù)清澈見(jiàn)底的小河。
綠油油的草地上開(kāi)著許多火紅火紅的花朵兒，就像很小的太陽(yáng)。
在清澈見(jiàn)底的小河中有幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，就像在玩貓捉老鼠的'游戲。魚(yú)兒們?cè)谒凶杂勺栽�、快快�?lè)樂(lè)地嬉戲、玩耍。
綠油油的草地上來(lái)了灰兔一家，原來(lái)它們來(lái)做體操呀。
一碧如洗的天空中鳥(niǎo)、綠油油的草地上的兔子們、清澈見(jiàn)底的小河中的魚(yú)兒們，玩得真開(kāi)心啊！在這美麗的樹(shù)林里，動(dòng)物們盡情歡樂(lè)，花草樹(shù)木盡情歌唱。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇8
我家的院子里有一棵芭蕉樹(shù)，它雖然沒(méi)有杜鵑那樣五顏六色的花朵，也沒(méi)有柳樹(shù)姐姐那樣飄揚(yáng)的“長(zhǎng)發(fā)”，但我最喜歡它，因?yàn)樗钣赂摇?/p>
去年冬天的時(shí)候，長(zhǎng)沙遭受了百年不遇的冰災(zāi)，很多花草都凍死了，那棵芭蕉樹(shù)也凍枯萎了。我正要為它感到心疼的時(shí)候，今年春天的一天早上，我去上學(xué)路過(guò)那里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那棵芭蕉樹(shù)頑強(qiáng)地長(zhǎng)出了嫩芽。我突然覺(jué)得，好偉大呀，原來(lái)它并沒(méi)有被凍死。
隨著芭蕉樹(shù)的一天天長(zhǎng)大，它長(zhǎng)出了大大的葉子，比其他任何花的葉子都大，好像是一個(gè)大大的扇子。芭蕉葉嫩綠嫩綠的`，上面有細(xì)細(xì)的條紋，好像是一根根面條絲。輕風(fēng)吹來(lái)，芭蕉葉搖呀搖呀，跳起了歡快的舞蹈。下雨的時(shí)候，小雨點(diǎn)落在上面，嘀噠嘀噠地響，好像是一個(gè)小娃娃在輕輕地打鼓。夏天的時(shí)候，天氣十分炎熱，我去上學(xué)的時(shí)候，總要在芭蕉葉在下面久呆一會(huì)兒，愉快地躲一會(huì)刺眼的陽(yáng)光，就像是呆在涼棚下面一樣，舒服極了。
芭蕉樹(shù)多可愛(ài)呀，我愛(ài)勇敢的芭蕉樹(shù)。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇9
天朗氣清，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，白云在天上無(wú)憂無(wú)慮地散著步。
樹(shù)林里長(zhǎng)滿了各種各樣的花草樹(shù)木。一棵棵大樹(shù)像一個(gè)站崗的.士兵，守著整個(gè)樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在舉行開(kāi)國(guó)典禮，給整個(gè)樹(shù)林增添了色彩和生機(jī)。嫩綠的小草從泥土里抬起了頭，一朵朵花兒也不甘示弱，個(gè)個(gè)都揚(yáng)著笑臉說(shuō)：“我最美，我最美�！彼鼈兏�(jìng)相開(kāi)放，有火紅的、有金黃的、有淡藍(lán)的還有雪白的，真是五彩繽紛，艷麗無(wú)比�；▍仓校蝗喝汉隰骠嫫鹞�，好像在和花兒爭(zhēng)奇斗艷。
草地旁邊有一條月牙一樣的小河，小河的水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚(yú)頂著水游了過(guò)來(lái)，它們時(shí)而浮出水面，時(shí)而游入水底，好像在玩捉迷藏。
��！大自然真美啊！
【三年級(jí)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)樹(shù)的作文（經(jīng)典）03-28
窗前那棵樹(shù)作文 - 體裁樹(shù)作文01-25
(優(yōu))三年級(jí)樹(shù)的作文4篇03-18
蝸牛和樹(shù)三年級(jí)童話作文10-26