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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2026-01-26 00:51:36 樹(shù)

描寫(xiě)樹(shù)的作文[合集10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)樹(shù)的作文[合集10篇]

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  今年清明,我又來(lái)到那座墳前。樹(shù)已高了,潔凈的碑前我掃了一遍又一遍,心中隱隱作痛,面對(duì)她慈祥的笑容,我默默地流著淚。

  樹(shù)隨風(fēng)搖擺,我扶著樹(shù)枝進(jìn)入了回憶。

  她是我的奶娘,F(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有這種喊法了,她在時(shí)我只喊她奶奶。母親工作忙,我就跟了她。她每月從我家拿去一部分錢(qián)作工資,我卻渾然不知。記得六歲那年,她從母親那里拿了三十元,我就死纏著要她買(mǎi)果子吃。母親不愿意,又多給了她錢(qián),叫她給我買(mǎi)。她一臉高興,拉著我來(lái)到水果攤前。她很快稱了幾種我想吃的,爽快地付了錢(qián)。我剛要拿著果子到處?kù)乓珪r(shí),她小聲地叫住我:“拿這錢(qián)給你媽!彼媒o我十元,是剛才母親給她幫我買(mǎi)果子的。她自己揣著找回的零錢(qián),拍拍我胸袋干活去了。

  我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得這有什么不妥,可當(dāng)我告訴母親的原委時(shí),母親罵得我狗血噴頭:“你不曉得她一個(gè)人上了年紀(jì)的生活多不容易呀!你要的'這果子她可以買(mǎi)好幾天的米了!蔽乙欢亲拥奈骸拔矣植粫缘,她要給的,我又沒(méi)要!”說(shuō)歸說(shuō),但從那以后,每次吃果子,我便想起她那時(shí)一臉的神秘與笑意。我不以為她有多么偉大,但是她的慈愛(ài)與無(wú)私足以讓我覺(jué)得她不平凡。

  樹(shù)葉嫩綠時(shí),它便活躍;樹(shù)葉若到了枯黃時(shí),它便飄落?伤(jīng)翠綠過(guò)。

  奶奶是在那樣的夜晚離開(kāi)我們的。她沒(méi)有痛苦,臨走一刻還在為老李家孩子洗衣服!我一直以為她是我真正的奶奶,甚至比伙伴們的還要真實(shí)。當(dāng)我知道她只是一個(gè)保姆時(shí),我嘗試不去想她、依賴她,可她分明在依賴我,她非要抱我、親我,哪怕我已到了知道害羞的年紀(jì)。沒(méi)有誰(shuí)告訴我,可她那分明是一種博愛(ài)!她一生沒(méi)有兒女,但已有不下十個(gè)孫子、孫女……

  那墳前的樹(shù)是我偷偷地種下的。如果母親曉得,我認(rèn)為她也不會(huì)阻止我的。那小樹(shù)苗兒出奇地“快快長(zhǎng)大”,就像奶奶常常跟我說(shuō)的那樣。每年我都來(lái)為她紀(jì)念,為樹(shù)兒灑水,掃去落葉,讓它露出新芽。

  我再也無(wú)法遇到那么樸實(shí)善良的人了。但我心中那棵小樹(shù)也在長(zhǎng)大,像墳前那棵一樣。許多年以后,必定有人跑來(lái)一看,呀,好大一棵樹(shù)!那是我一輩子的祝福。

  我做人,也要做她那樣的人!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  一雙大眼睛,一張大翅膀,加上兩只尖利的爪子以及全身棕色的羽毛和虎頭虎腦的表情,走起路來(lái)重心不穩(wěn)的滑稽樣子,造就了我家的可愛(ài)松鴨。

  松鴨雖然初來(lái)乍到,但也毫不畏懼,對(duì)人一點(diǎn)也不怕。只見(jiàn)他在我家走起來(lái)將軍步,左一步,右一步,可像一個(gè)審查的將軍了。走了幾步,小松鴨覺(jué)得累了, 覺(jué)得不好玩了,于是它展翅一飛,竟然自投羅網(wǎng),飛進(jìn)了籠子里,咚地一聲!籠子門(mén)關(guān)住了,松鴨又想出去了,可籠子門(mén)它打不開(kāi)。松鴨急了,用嘴狠狠地啄了啄, 籠子門(mén)仍舊沒(méi)開(kāi),反而松鴨把嘴啄得生疼。松鴨這下害怕了,也不敢亂飛了,生怕再碰到什么“機(jī)關(guān)”,在籠子里安靜了一會(huì)。突然,它有開(kāi)始亂飛亂叫起來(lái),爺爺說(shuō)它可能餓了,我們喂了它一點(diǎn)食物,它總算又安靜下來(lái),不在亂飛亂叫了。

  有一次,松鴨抬頭望見(jiàn)天上匆匆飛過(guò)的小鳥(niǎo),沉思著,眼神中透露出了一絲哀傷,起先我并不知道這眼神的'含義,可幾天過(guò)去了,松鴨不吃也不喝,總是望著 天空,不知在想些什么,現(xiàn)在終于我有些明白了,松鴨想家了,它想和其他鳥(niǎo)兒一起在空中翱翔,畢竟那才是他的家!于是我和爺爺商量把松鴨放了。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們?cè)诓賵?chǎng)上把松鴨放了,幾年未飛的松鴨竟然有些不會(huì)飛了,它撲閃著翅膀一點(diǎn)一點(diǎn)向上飛,慢慢的它消失在我們依依不舍的視線里,飛到了藍(lán)天白云中去了。

  通過(guò)了這件事情,我明白了不能讓鳥(niǎo)兒呆在籠子里成為我們的寵物,不能剝奪了它們的自由,畢竟藍(lán)天才是鳥(niǎo)兒的幸福家園!讓我們創(chuàng)造出和諧美好的幸福家園。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  柳樹(shù)大家都不陌生,一到春天,它穿上綠衣,迎著春風(fēng)揮舞著她的枝葉,散發(fā)出勃勃生機(jī)。從古至今人們總是贊賞他的飄逸,優(yōu)雅。賀知章曾寫(xiě)道:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。的千古名句。

  我家門(mén)前的池塘邊有一棵高大的柳樹(shù),小時(shí)候的我我對(duì)它萬(wàn)分喜愛(ài)。

  春天春風(fēng)吹過(guò),柳芽?jī)壕推炔患按穆冻鲱^來(lái),柳條在風(fēng)中翩翩飛舞。每到這個(gè)時(shí)候我總愛(ài)與小伙伴們一起調(diào)皮的折下它柔軟的枝葉,做風(fēng)箏;做弓箭;或者是拿著它柔軟的`枝葉一起在樹(shù)下追逐。玩耍。一直玩到太陽(yáng)下山才回家吃晚飯。

  夏天,烈日炎炎,這時(shí)人們就搬個(gè)小桌子,坐在樹(shù)蔭下,陣陣涼風(fēng)襲來(lái),令人神清氣爽,心曠神怡。而我呢?就與我的小伙伴們趁著大人們不注意一塊兒躡手躡腳的抓著樹(shù)干爬到樹(shù)上,找一個(gè)比較粗的樹(shù)枝坐在上面盡情的享受著涼風(fēng)襲來(lái)的舒適,欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,真是一種享受啊。

  秋天,秋高氣爽柳樹(shù)葉子都枯萎了。大人們都到田野里勞作去了,我們就找來(lái)個(gè)紅領(lǐng)巾圍著柳樹(shù)捉迷藏,它就像一個(gè)慈祥的老爺爺一樣,一直陪伴著我們從不厭煩,我們則一直玩到大人們都回家把飯做好了之后再回家吃飯。雖少不了挨怪,但還在想著之前的游戲,就還沉浸在快樂(lè)中。

  冬天,白雪皚皚。柳樹(shù)上掛滿了冰條,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上丁玲丁玲的響,就像是月宮里的桂樹(shù)一樣,把我?guī)У搅送?般的世界。在冰天雪地里成為一道美麗的風(fēng)景線。

  柳,我愛(ài)你,你是仙子,在我心中永遠(yuǎn)是最美的一道風(fēng)景線!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  有人喜歡含苞待放的花朵,有人喜歡危峰兀立的山,有人喜歡微波粼粼的水,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡郁郁蔥蔥的樹(shù)。正巧,我家門(mén)前就有一棵這樣的柳樹(shù)。

  說(shuō)到這棵柳樹(shù),它還有一段來(lái)歷呢。記得一年級(jí)的植樹(shù)節(jié),老師讓們都去植樹(shù),可我起來(lái)晚了,我急忙穿上衣服,抓了一大把柳樹(shù)種子跑到學(xué)校去參加植樹(shù)活動(dòng)。跑到大門(mén)口的時(shí)候,無(wú)意間掉了一棵柳樹(shù)種子,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。但是過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一棵小苗苗,仔細(xì)一看,這不是柳樹(shù)苗嗎?這真是有心栽花,花不成,無(wú)心插柳,柳成行。小小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)高了。

  春天,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,嫩嫩的葉子,好好像一雙雙小眼睛,好奇的'看著外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后,細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露,伸展著柔嫩的枝條。

  夏天,柳樹(shù)枝繁葉茂,太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)的密密層層的葉子,把陽(yáng)光的圓影照射在地上,柳樹(shù)成了一把巨傘,也成了我們小朋友的游樂(lè)天地,不管有多么炎熱,傘下都涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們都在巨傘下玩兒。有時(shí),我們也會(huì)拿幾個(gè)涼席鋪在地上,躺在上面,透過(guò)枝葉的縫隙看著那一絲一點(diǎn)的陽(yáng)光,感覺(jué)愜意極了。

  秋天,果實(shí)成熟了,而我家的柳樹(shù)卻干枯了,碧綠的葉子也變得枯黃,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在空中盤(pán)旋著,飄落下來(lái)。就好像一群舍不得又不得不離開(kāi)家的孩子。

  冬天,柳樹(shù)的枝條光禿禿的,一場(chǎng)大雪過(guò)后,柳樹(shù)枝條上落滿了潔白的雪,好好像穿上厚厚的冬衣,一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。好像紙飛機(jī)、好像羽毛、好像一個(gè)個(gè)傘兵,又好像開(kāi)謝的梨花。

  我愛(ài)我家的柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  星期五放學(xué)后,我走到學(xué)校教學(xué)樓頂樓,想看看校園的全貌,但是卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。

  現(xiàn)在 已經(jīng)是冬天了,理應(yīng)大地萬(wàn)物進(jìn)入冬眠狀態(tài),但是我們學(xué)校的那幾棵大樹(shù)卻迥然不同?拷箝T(mén)的那一棵樹(shù),長(zhǎng)得枝葉茂盛,枝繁葉茂的,葉叢間還能看見(jiàn)一朵朵紫花兒,好看極了。就像一個(gè)小孩子一樣,精力旺盛;在北樓那邊的一棵榕樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)漸漸變成金黃色了。清風(fēng)吹過(guò),那一片片樹(shù)葉就像是一只只可愛(ài)的金蝴蝶一樣,隨風(fēng)飄落,一二年級(jí)的小朋友們?cè)诼淙~間玩耍,嬉戲,好不熱鬧;瞧,種植在停車場(chǎng)的那棵,原本光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,就像一個(gè)新生的嬰兒,充滿了活力;還有在操場(chǎng)旁的那一刻榕樹(shù),算是最正常的了。這棵榕樹(shù)的樹(shù)葉已被冷酷的被風(fēng)刮落,正處于冬眠狀態(tài)。

  我們學(xué)校的這四棵大樹(shù)可真奇怪啊,各有各的.狀態(tài),僅僅是幾棵樹(shù)就顯示出了一年四季的姿態(tài),所以我就給它們?nèi)×艘粋(gè)好聽(tīng)的名字——四季樹(shù)。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我校的四季樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  秋天,柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色,一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái),輕輕地落在地上,鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾,和小伙伴們一起玩游戲。有的.葉子像小扇子一樣,好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱,帶來(lái)秋天的涼爽。

  冬天,柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”,慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí),千萬(wàn)別吵醒她,要輕輕的、慢慢的走開(kāi),別驚動(dòng)了她的美麗。

  校園里的柳樹(shù)很美,一年四季都很美,我喜歡校園里的柳樹(shù),她就像我親密的小伙伴。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)枝細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!泵慨(dāng)我讀到賀知章的《詠柳》時(shí),我就情不自禁地想起校園 里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。

  當(dāng)我走進(jìn)校園,映入眼簾是婀娜多姿的柳樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響,好像在唱著歌歡迎我們。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  今天是植樹(shù)節(jié),回到家已經(jīng)是4點(diǎn)30分了,爸爸媽媽都在家,我就想種樹(shù),爸爸媽媽知道今天是植樹(shù)節(jié),應(yīng)該種樹(shù),所以爸爸媽媽沒(méi)有反對(duì)我,反而很支持我。

  我們先去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵樹(shù)的樹(shù)苗,我們回到家,把那棵樹(shù)種在了車庫(kù)門(mén)口,因?yàn)檫@樣可以每天看到它,車庫(kù)里有水龍頭可以每天澆水,讓他和我一起長(zhǎng)大。

  我挑好之后就把小苗種在車庫(kù)前有兩個(gè)理由:其一:那里的'土要軟,所以種起來(lái)樹(shù)來(lái)也容易一點(diǎn);其二:是因?yàn)榭梢蕴焯炜匆?jiàn)這一棵樹(shù)苗,車庫(kù)里有水龍頭,如果他干渴了的話也可以很快的張一碗水,給這棵樹(shù)好好的澆澆水,所以,才選擇了在車庫(kù)前面把樹(shù)苗種下,我和媽媽分別分擔(dān):澆水、做記號(hào)……的工作,而挖坑、搬樹(shù)苗這些工作就有爸爸來(lái)負(fù)責(zé)了,把爸爸樹(shù)苗放在了坑里,我和媽媽扶著樹(shù)苗,爸爸來(lái)填土,我們好不容易種好了,途中爸爸還把一把鏟子給挖斷了,還好家里有兩把鏟子。

  種完了樹(shù)雖然很累,但是我要和樹(shù)苗一起長(zhǎng)大,我要向它學(xué)習(xí),做一個(gè)博大胸懷的人

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  我家門(mén)前有許多的大樹(shù),它們有的是常青的,而有的卻是到了秋天要落葉的。在這些樹(shù)中,我最喜歡的要數(shù)那一棵松樹(shù)了。它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。

  當(dāng)春暖花開(kāi)的春季到來(lái)時(shí),它便繼續(xù)抽出新的嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹過(guò),枝條隨風(fēng)飄蕩,仿佛表演著優(yōu)美的舞蹈,使人看了賞心悅目。

  過(guò)了一段時(shí)間,炎熱的夏季即將來(lái)臨。它的枝葉變的翠綠起來(lái)就像在告訴我們:瞧我們不怕那炎炎夏日。當(dāng)夏日的腳步悄悄來(lái)臨時(shí),它又變成深綠色的。炎炎的太陽(yáng)照著大地時(shí),別的樹(shù),都枯萎了,有的甚至?xí)窠沽耍鼌s仍然傲然挺立著。

  轉(zhuǎn)眼見(jiàn),秋天來(lái)了,整個(gè)世界都被金黃色包圍了。許多樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落,而它則還是那樣蒼翠!昂簟庇质且魂囁退那镲L(fēng)刮過(guò),其它樹(shù)上金黃的'葉子隨風(fēng)飄蕩,但松樹(shù)上的葉子仍是那樣翠綠,那樣牢牢地長(zhǎng)在枝桿上。

  “北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄”嚴(yán)寒的冬季又不知不覺(jué)地來(lái)到了。這時(shí),有的樹(shù)已經(jīng)變得光禿禿的,只剩下幾根稀稀拉拉的枝桿。而它卻仍挺立著!昂簟币魂嚤憋L(fēng)吹過(guò),伴隨著豆大般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天一夜,許多樹(shù)的樹(shù)枝都軋斷了。但令你意想不到的是,它居然還是傲然挺立著。

  我喜歡松樹(shù),不僅僅是因?yàn)樗庥^美麗,還因?yàn)樗袠闼亍⒑?jiǎn)潔、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的好品質(zhì)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

  在烈日炎炎的夏天里,映入眼簾的是延安路的兩旁挺立著的兩排高大挺拔的法國(guó)梧桐樹(shù)。它給人們帶來(lái)了一絲清涼。

  每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,遠(yuǎn)看它比3層樓還要高,必須仰視才能看見(jiàn)它那大傘似的樹(shù)冠。它像忠實(shí)的衛(wèi)士,日日夜夜的守護(hù)在校園門(mén)口,保衛(wèi)著我們可愛(ài)的校園,它又像一位慈祥的老人,每當(dāng)旭日東升,它滿臉含笑,迎接每一位路過(guò)的.行人。夕陽(yáng)西下,它滿懷喜悅的送人們回家。

  走近梧桐樹(shù),我看到樹(shù)身很粗壯,兩只手剛好能從后面環(huán)繞過(guò)來(lái),樹(shù)上還有人們用小刀刻的字。用手摸上去有凹凸不平的小窟窿,像密密麻麻的螞蟻洞。樹(shù)皮是褐色的,樹(shù)底下是有紅色的白色的漆,那是環(huán)保工人為防止蟲(chóng)子而畫(huà)的保護(hù)圈。紅色的保護(hù)圈像皮帶,白色的像裙子。梧桐樹(shù)上還長(zhǎng)出了一串串黃綠色的小果實(shí),像一個(gè)個(gè)小鈴鐺、一串串葡萄,還像一顆顆小豆子和碧綠的葉子。

  夏風(fēng)吹來(lái)沙沙地作響,梧桐樹(shù)葉和夏風(fēng)跳舞,最有趣的是果實(shí)、樹(shù)葉和夏風(fēng)一起奏樂(lè)。

  梧桐樹(shù)的作用是讓人們乘涼,它不但可以綠化環(huán)境,而且還可以吸收二氧化碳,釋放氧氣——所以我們要保護(hù)它!

  梧桐樹(shù)那風(fēng)姿綽約的美麗讓我永遠(yuǎn)也忘不掉,它堅(jiān)韌不屈、任憑風(fēng)吹雨打、筆直向上長(zhǎng)的精神我更是永遠(yuǎn)銘記在心!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10

  人們都說(shuō)花美麗,但我卻很喜歡松樹(shù),一棵一棵雄壯的松樹(shù)。

  春天來(lái)了,蒙蒙的春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物。松樹(shù)在春雨的哺育下開(kāi)了花,一朵朵黃色的小花開(kāi)在枝頭,迎著溫暖的`春風(fēng)笑著,笑著。

  夏天到了,雷雨交加,松樹(shù)在風(fēng)雨中挺立,那一片片綠得發(fā)亮的葉子還仍然在枝頭歡笑著,那風(fēng)雨中一聲聲清晰而動(dòng)聽(tīng)的聲音,像一股足以擎天撼地的生命力一樣。令我肅然起敬。

  我愛(ài)青松,更愛(ài)它那種精神。

  秋天到了,白花凋零,綠草榮枯。有許多樹(shù)的葉子都落光了,而松樹(shù)卻在秋天的風(fēng)雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根,一束束細(xì)長(zhǎng)的針,在瑟瑟的秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好象在說(shuō)“我不怕風(fēng)”。

  寒冷的冬天,鵝毛般的大雪在空中飛舞著,凜冽的寒風(fēng)吹著響亮的口哨,猛烈地?fù)u著松樹(shù),一大片一大片的雪花往松樹(shù)上壓,它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù),但是,松樹(shù)卻用它那頑強(qiáng)的意志,一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待春天的到來(lái)。

  你看,又一陣風(fēng)過(guò)來(lái),它們一棵接一棵,伴著風(fēng)聲連成一片,響成一片,大抵是在嚎唱。

  你聽(tīng),這唱聲多么悲壯,多么慷慨激昂。

  風(fēng)雨中,青松依舊是一棵一棵雄壯的青松。

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