[精品]描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
“故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云……”這首家喻戶曉的歌曲,讓我再一次想起我家鄉(xiāng)的蘋(píng)果樹(shù)!
春天到了,果樹(shù)上開(kāi)了許多白色帶點(diǎn)粉色的小花,慢慢的果樹(shù)上結(jié)了青色的小果子,秋天到了果子也由青變紅了,也由小變大了,農(nóng)民伯伯也開(kāi)始收果子了。如果蘋(píng)果沒(méi)有熟透,會(huì)非常的酸,有時(shí)候都能夠把牙酸倒了。熟透的蘋(píng)果又大又紅,非常的甜,看著就讓人嘴饞。正應(yīng)如此,鄰居家的孩子和我一起在蘋(píng)果樹(shù)下圍著圈,手摸著樹(shù),一直轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn)。而蘋(píng)果便會(huì)一顆一顆的往下落。他們落下來(lái)的時(shí)候身著金燦燦的紗裙,有的掛著粉色的風(fēng)衣,有的裹著紅中帶綠的和服,還有的披著火紅的外衣,在陽(yáng)光下,她們的衣服閃爍出迷人的'光彩,真是千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人。
后來(lái)因?yàn)榉N種原因我搬家了,在我的新家沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù),于是我決定要種下蘋(píng)果樹(shù),過(guò)了幾十年,蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)了個(gè)子,雖然他和家鄉(xiāng)的蘋(píng)果樹(shù)一樣但它卻沒(méi)有家鄉(xiāng)的紅,美,潤(rùn)。
“故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云……”這熟悉的旋律又再一次讓我想起家鄉(xiāng)的蘋(píng)果樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘也準(zhǔn)備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者,到人間來(lái)散播她即將到來(lái)的消息。
“大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要來(lái)了!”“是嗎?”“天哪,太快了吧!太快了吧……”來(lái)不及多說(shuō),大家都忙著去做準(zhǔn)備迎接春姑娘了。
藍(lán)天姑娘穿上了一件藍(lán)色的紗裙,把原來(lái)就碧藍(lán)的自己,打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡,使自己更加美麗動(dòng)人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢,召喚花兒妹妹來(lái)打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一頂綠色的寶石皇冠,披上了一件帥氣的綠披風(fēng)……大家都花盡心思的打扮自己,都想給春姑娘展示最美的自己。
春姑娘踏著輕盈的腳步,不知不覺(jué)地來(lái)到了人間,大地到處都是她留下的腳印。瞬間萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃,在這個(gè)美好的季節(jié)里,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソ纪獯河巍?/p>
來(lái)到郊外,我們看到一片樹(shù)林,那里的`景色可真美啊!瞧,那一碧如洗的天空中漂浮著潔白的云朵,有的像奔馳的駿馬,有的像展翅的雄鷹,還有的像開(kāi)屏的孔雀……這時(shí),天上好像有幾只小鳥(niǎo)向我們飛來(lái),原來(lái)是小燕子,這些小燕子朝著我們歡快地叫著,好像在對(duì)大家打招呼呢!
樹(shù)林里,小草和樹(shù)木都開(kāi)始發(fā)芽了,小草探出了嫩綠的小腦袋,大樹(shù)棵棵高大挺拔,就像一個(gè)個(gè)巨人看守著樹(shù)林,遠(yuǎn)處群山層層疊疊,像波濤起伏的大海,雄偉壯觀。在綠色的林間各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,好像她們才是春天的主角。草地上的小白兔甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,睜著紅寶石一般的眼睛,活蹦亂跳的,好像在對(duì)小松鼠說(shuō):“我是跳遠(yuǎn)冠軍,誰(shuí)能比得過(guò)我?”小松鼠搖著柔軟又漂亮的大尾巴,像是得意地向小白兔炫耀道:“你有我這樣的尾巴嗎?”
小河清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去,相互嬉戲。幾只野鴨悠閑地飄浮在水面上,好像在欣賞這春天美麗的風(fēng)景。
小樹(shù)林在人們的眼里是風(fēng)景優(yōu)美的地方,但在小動(dòng)物眼里這是它們的游樂(lè)園,更是它們的家,動(dòng)物愛(ài)這片小樹(shù)林,我也愛(ài)這片小樹(shù)林。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在河邊有一條綠化帶,在那里有一排排漂亮的柳樹(shù)。
春天,柳樹(shù)姑娘梳出長(zhǎng)辮,那是多么新鮮,多么生動(dòng)。一陣風(fēng)拂過(guò),一條條長(zhǎng)辮子在風(fēng)中蕩漾,好好像在跳舞。風(fēng)停了,柳樹(shù)也停止了舞蹈。小蜻蜓飛過(guò)來(lái)對(duì)柳樹(shù)姑娘說(shuō):柳樹(shù)姐姐,你真美呀!我想告訴你,那些人類(lèi)最討厭了,總愛(ài)把你們的頭發(fā)拔掉,做個(gè)花圈什么的,給自己戴上。這種事我見(jiàn)多了,你一定要小心呀!說(shuō)完小蜻蜓拍拍翅膀飛走了。小青蛙跳過(guò)來(lái),對(duì)柳樹(shù)姑娘說(shuō):柳樹(shù)姐姐我想告訴你,那些蛀蟲(chóng)最討厭了。它們總愛(ài)在你們身上挖幾個(gè)洞,自己去住,如果你發(fā)現(xiàn)自己有了蛀蟲(chóng),就快去找森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)讓它給你治病。說(shuō)完小青蛙呱、呱叫了兩聲跳走了。柳樹(shù)姑娘聽(tīng)了它們的話,自言自語(yǔ)的說(shuō)道:我給你們一片美麗,你們還我一條生命。
夏天,柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)大了,再不是嬌氣的小嫩芽了。它已經(jīng)成了一個(gè)大人。一天,下起了狂風(fēng)大雨,幾個(gè)小朋友沒(méi)帶傘,柳樹(shù)看見(jiàn)了,叫小朋友在樹(shù)下遮雨。雨停了,小朋友向柳樹(shù)道了謝,說(shuō)說(shuō)笑笑的在云霧中消失了,柳樹(shù)又自言自語(yǔ)的說(shuō)道:我給你們一把大傘,你們還我一條生命。
秋天,小動(dòng)物們?cè)诹鴺?shù)下住著,每天它們給柳樹(shù)講故事、唱歌。柳樹(shù)感到非常快樂(lè),柳樹(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)道:我給你們一個(gè)家,你們還我一條生命。
冬天,柳樹(shù)被做成了火柴,為我們帶來(lái)了一份溫暖,在燃燒的柳樹(shù)自言自語(yǔ)的.說(shuō)道:我給你們一份溫暖,你們還我一條生命。說(shuō)完火柴便燃燒了。
!我愛(ài)給人們默默無(wú)聞地做奉獻(xiàn)的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
木棉樹(shù),又名英雄樹(shù),是少見(jiàn)的先開(kāi)花后長(zhǎng)聽(tīng)的樹(shù)沖中的一類(lèi),在我們的校園里就有丸棵。
本棉樹(shù)的樹(shù)干又粗又刺,上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的小疙瘩?矗鼈兒孟袷窃诰婺切┤肭终吣隳懜疫M(jìn)入我們的領(lǐng)地!還不快快遐出T否則我們可就不客氣了!“不知為什么,這些小疙瘩竟對(duì)在天上的小鳥(niǎo)異常寬容。麻雀、白頭翁、喜鵲……都常在這兒歇腳,有時(shí)還嘰嘰喳喳地叫上一陣,好像是在向木棉樹(shù)講述藍(lán)天上的故事。
春姑娘來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)益然。每到這時(shí),木棉樹(shù)就脫下身上的黃衣。春雷響后,早已在樹(shù)枝上躍躍欲試的小花苞像聽(tīng)到命令一般開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)穿著紅衣的小姑娘。一兩個(gè)星期后,紅花開(kāi)始凋謝。如果你在這時(shí)經(jīng)過(guò)樹(shù)下,可要當(dāng)心了。調(diào)皮的木棉樹(shù)可能會(huì)乘你不注意,對(duì)你發(fā)起”炸彈攻擊“!睋渫ā,木棉花跳到了你的頭上,在你喘息末定時(shí),另一朵木棉花又會(huì)落到你的腳邊……讓你心神不安。如果你能撿到一朵完整的木棉花,那你可就太幸運(yùn)了。好好看看它吧,紅艷艷的幾片花瓣蔟擁著許多火柴棍一般的花蕊,它白里透紅,可漂亮了!最難能可貴的還不止這些,木棉樹(shù)的花瓣可以做成中藥,這也是木棉樹(shù)受到人們喜愛(ài)的.—個(gè)原因。
這就是木棉樹(shù),它的生活那么豐富多彩。它就像夜空中閃閃發(fā)光的星星一樣,為大自然增添美景,更為我們的生活錦上添花!
點(diǎn)評(píng):小作者認(rèn)真觀察,不僅寫(xiě)出了木棉樹(shù)的形,而且傳達(dá)出木棉樹(shù)的神,表達(dá)了對(duì)木棉樹(shù)的喜愛(ài)之情。比喻、擬人的手法應(yīng)用,使文章樸實(shí)生動(dòng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
很多人都寫(xiě)過(guò)關(guān)于青松的文章,我實(shí)在是有點(diǎn)不太想寫(xiě),但老師給了命題作文,無(wú)奈,憑著記憶,就試試吧。什么時(shí)候最能表現(xiàn)青松的品格?當(dāng)然是在冬天,下雪天轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,下了一天一夜的雪,雪花還在飄著。
早晨,隔著窗戶望去,白茫茫地雪吞食了一切,屋頂上抹了厚厚一層奶油,地面已看不出原來(lái)的模樣;法國(guó)梧桐身上的葉子早就掉光了,留下的,只有那光禿禿的樹(shù)枝,半邊落著雪,張牙舞爪的矗立著,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂,就連貪玩的孩子都看不見(jiàn)蹤影;偶爾,樓下有汽車(chē)走過(guò),尾氣從車(chē)尾冒出,然后晃悠悠地向四周散去,一會(huì)兒就不見(jiàn)了,沒(méi)有留下一丁點(diǎn)痕跡。那一刻,天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。透過(guò)窗上的窗花,我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)小綠點(diǎn),我在窗上哈了一口氣,用手抹了一把,嗨!不止一個(gè),有很多個(gè)!白色遠(yuǎn)不能跟它媲美。這些綠點(diǎn)究竟是什么?
我的腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)大問(wèn)號(hào),好奇心促使我穿上棉衣,去看個(gè)究竟。哦!看見(jiàn)了!清晰了!是青松!只見(jiàn)它呈椎形,像一把把碩大無(wú)比的白色大傘并排撐開(kāi);又像童話王國(guó)里的大蘑菇,等待著小動(dòng)物們的到來(lái);它們是天然裝飾的圣誕樹(shù),美麗的.雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺?shù)亩Y物。我在樓上看見(jiàn)的綠色,是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛,無(wú)數(shù)根綠色的小針密集在一起,頑強(qiáng)的托著雪,枯葉也有,很少。
一根根小針努力地朝上挺立著,我用手模去,被刺了一下,生生地疼。雪重重地壓在青松身上,毫不客氣,頗有點(diǎn)盛氣凌人的架勢(shì)。而青松毫不介意,僅僅微微地彎下它的腰,表現(xiàn)得寬宏與大量。我不服氣,拉住它的一個(gè)枝子使勁的搖晃,想為它減輕重量,可它毫不領(lǐng)情,劈頭蓋臉打我一身雪,我狼狽的退縮了。
漸漸的,雪停了,而寒風(fēng)卻更加的刺骨了,我不禁一抖,打了個(gè)寒戰(zhàn)。再看那青松卻沒(méi)事一般,依然一動(dòng)不動(dòng),還真有任爾東西南北風(fēng)堅(jiān)韌的樣子哩!要知松高潔,待到雪化時(shí),一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松,但雪松在南京不常見(jiàn),讓我更加喜愛(ài)。期待,期待大雪,期待雪松不化。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我朋友家后面有一個(gè)美麗的樹(shù)林,我經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ツ抢锿妗?/p>
那是一個(gè)不大的樹(shù)林,它雖然小,但很美,那里有各種各樣的樹(shù),有桃樹(shù)、梨樹(shù)、松樹(shù)、樟樹(shù)……
我還記得我第一次去那里的時(shí)候,我家請(qǐng)別人吃飯,下午我沒(méi)事,就亂走走進(jìn)去的,我也不知道怎么進(jìn)去的,我到了那里,我立馬被這里的美景給吸引了,我不禁說(shuō):“好美。≌媸侨碎g仙境。 蔽伊ⅠR回家,找了我的小伙伴們一起去那里玩。一開(kāi)始他們都不相信,我說(shuō):“我什么時(shí)候騙過(guò)你們,”他們說(shuō):“好啊,騙我們?cè)趺崔k?”我自信的說(shuō):“打我!彼麄兏易甙∽咦甙∽,他們開(kāi)始懷疑我了,我說(shuō):“一定是真的!彼麄冞是半信半疑,有點(diǎn)不相信,終于到了,我說(shuō):“相信了吧!彼麄儧](méi)有回答我,只說(shuō)了:“美!美!”我得意極了,我們開(kāi)始尋找有什么好東西,我找到了一個(gè)漂亮的花瓶,我一個(gè)小伙伴找到了一個(gè)風(fēng)景樹(shù)、一個(gè)破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外兩個(gè)小伙伴找到了一個(gè)叮當(dāng)貓的'玩具、兩朵小花被他們搶的花瓣都掉光了,一人手里一朵,光禿禿的,搞笑極了!
我們找到了東西我們就開(kāi)始研究樹(shù)了,我們先找到了松樹(shù),我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)秋天了,松樹(shù)還這么挺拔,這么秀麗,這么好看。在看看其他樹(shù),早就變成禿頂了,松樹(shù)這么強(qiáng)壯,于是我們?cè)谙,松?shù)和其它的樹(shù)就是不一樣,有自己的風(fēng)格,有自己的個(gè)性,我們真要向它們學(xué)習(xí)喲!”我的小伙伴們毫不罷休,說(shuō):“楓樹(shù)到了秋天,不像其他樹(shù)那么丑,光禿禿的,他的葉子是那么的紅,美麗,瀟灑,你那個(gè)松樹(shù)太單調(diào)了! 后來(lái)我們還說(shuō)了別的樹(shù)的個(gè)性和風(fēng)格,再玩的過(guò)程中我們也學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)……
那天我們玩呀玩,鬧呀鬧,快到傍晚,我們才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“觀察觀察再觀察”。我情不自禁的說(shuō):“只要我們會(huì)用眼去發(fā)現(xiàn),大自然中有許多美的東西,美的享受。我們每個(gè)人都多種一棵樹(shù),那么大千世界是多么美好。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
俗話說(shuō):江南多竹,北國(guó)多柳。的確是這樣,在我的家鄉(xiāng)就栽有成行的垂柳。年年的驚蟄過(guò)后,伴著幾絲和煦的存風(fēng),幾場(chǎng)零星的春雨,那些多情的生靈也悄悄地睜開(kāi)惺松的睡眼,伸幾個(gè)懶腰,打幾個(gè)哈欠,抖一抖身上冬日積落的灰塵,用一個(gè)全新的面目來(lái)裝點(diǎn)這北國(guó)之春。
魯西北的'春季更多的是風(fēng)天,這風(fēng)卻也并不煞景致。在我們這里春天要是風(fēng)少點(diǎn),反倒覺(jué)得沒(méi)趣。因?yàn)轱L(fēng)少了垂柳的枝條就不那么活潑了。
垂柳也喜歡風(fēng)。哪怕只有一絲風(fēng),她也能覺(jué)察到,于是你呼我,我喚你,悄聲地互相傳遞消息。風(fēng)雨急些,她們就好像一群受了驚嚇的小鳥(niǎo)一樣不安起來(lái),手牽手一起蕩動(dòng)一起轉(zhuǎn)側(cè)。風(fēng)更大了,那千百根柔條,千百絲秀發(fā),千百?gòu)埩,就興奮地跳起了舞。那舞姿是絕妙的,披掛的柔條時(shí)散時(shí)聚,時(shí)起時(shí)伏,時(shí)而欲凌空飛奔,時(shí)而又纏綿柔順,時(shí)而翩然若驚鴻,時(shí)而又清雅似仙鶴,那氣勢(shì),那韻味,宛然徜徉天際的仙女,飄逸極了,灑脫極了。
每逢這時(shí)節(jié),便是我們最快活的時(shí)候。各家的孩子都甩開(kāi)冬日的束縛,輕爽地走出小院,來(lái)到垂柳下雀躍著攀上樹(shù)去,折一根柔條,采一片新葉,望一會(huì)兒遠(yuǎn)處,愜意得很。不會(huì)爬樹(shù)的孩子,個(gè)個(gè)仰著腦瓜,眼巴巴地盯著樹(shù)上,嘴里不住“哥、姐”地叫著,渴望他們能給自己做一支柳笛。
柳笛剛到手里,趕緊吮吸幾下,一股清涼苦澀的味道沁人心脾,五臟六腑也隨之清新。于是悠悠的哨音從各處響起,仿佛就是一首春天的諧奏曲。
唐詩(shī)里有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”的佳句,的確如此,誰(shuí)也不曉得是什么時(shí)候,這光滑的油綠的柔枝上又添了幾片新綠。泛著幾絲鵝黃的生命,在微風(fēng)中努力地抱定樹(shù)枝柔軟的身軀顫顫地舒展開(kāi)去,讓人看后,不知那感覺(jué)究竟是清新、愛(ài)憐、欣慰還是激動(dòng),或許都有點(diǎn)吧。
倘若是在無(wú)風(fēng)的日子里,垂柳的長(zhǎng)枝就從樹(shù)上直傾下來(lái),靜靜地偎在一起,倒好像是一張翠竹簾,又仿佛是小姑娘額前的一抹劉海兒那般密,那般整齊。誰(shuí)也難說(shuō)這綠究竟有多深,那綠到底有多濃……
數(shù)數(shù)手指頭,那兒時(shí)的歲月已有幾年的光景了。但故鄉(xiāng)楊柳的倩影,卻恍如昨口,她就好像母親溫柔的手,時(shí)時(shí)牽著我走近故園,走問(wèn)童年;就好像一首動(dòng)情的心曲,鼓舞我去擁抱生活,擁抱希望。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
恍惚間,夏已如一朵美麗卻個(gè)性十足的鮮花,在春逝去的同時(shí),悄悄地在風(fēng)中綻放。春夏交替,看似平淡,然而大地忽然的燥熱又讓許多人暗暗發(fā)怒,一如干燥的土地,還未迎來(lái)夏日暴雨那清涼痛快的洗禮。很多人,流連在春天那溫和的細(xì)雨中,很多人,望返于春日暖陽(yáng)的呵護(hù)下?墒牵杂幸环N美好,在夏日的空中注滿了甜蜜。
樹(shù)木繁茂的山中,陽(yáng)光自樹(shù)葉的間隙間灑落,時(shí)斷時(shí)續(xù)的,將這片樹(shù)林點(diǎn)綴得好似仙境,仙境般夢(mèng)幻,仙境般溫柔。在樹(shù)林的盡頭,曾有一顆不及兩米的小樹(shù),它的枝葉很脆弱,用手一扯就會(huì)斷,它的樹(shù)干很瘦小,仿佛一陣風(fēng)暴就能將它摧毀。從它來(lái)的這里。我就認(rèn)定了它只是一棵樹(shù)中的“廢材”。然而,它,一直在生長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的。一個(gè)星期過(guò)去了,它生長(zhǎng)的的高度幾乎可以忽略不記,但,它仍是那樣執(zhí)著的生長(zhǎng),可是,在它正努力長(zhǎng)大時(shí),一場(chǎng)噩夢(mèng)正悄悄來(lái)臨,那就是——冬天。
冬天,大雪紛飛,昔日的樹(shù)林中盡是干枯的樹(shù)干,光禿的樹(shù)枝,腐朽的落葉,遍地盡是白茫茫的雪。
北風(fēng)呼嘯的冬天,又有誰(shuí)會(huì)想到那深秋時(shí)落英般飄然而下的黃葉?又有誰(shuí)會(huì)想到那冰冷粗糙的樹(shù)枝上,只有晶瑩的雪花在日光下熠熠生輝?其實(shí),我已經(jīng)想象到了那一顆不及兩米高的小樹(shù)在寒冬中艱難、努力生存的樣子,它此時(shí),一定在呼呼吹嚎的北風(fēng)中狼狽的搖曳,也許很快,那不及拳頭粗的樹(shù)干就會(huì)被風(fēng)雪摧殘、折斷吧,我心中抱著一絲急切,想去看望那棵小樹(shù)。
結(jié)果令我大感意外,那顆不及兩米高的小樹(shù)竟然在千里冰封、萬(wàn)里雪積的`冬日存活了下來(lái)。它的枝頭上泛著稀稀疏疏的青色,還未完全消融的冰雪呈現(xiàn)出半透明的模樣,它們貼在樹(shù)枝上,將新芽襯托得愈發(fā)清麗,沿著根枝緩緩滑落的雪水,一滴一滴,都宣誓著冬天的逝去,春夏的來(lái)臨,于是,天,越來(lái)越藍(lán)了,云,也愈發(fā)潔白了;陽(yáng)光,越來(lái)越耀眼了,生命,也愈發(fā)活力四射了。
現(xiàn)在,這棵樹(shù)已有六米高了,冬天又過(guò)去了,它的綠芽已經(jīng)又在春的風(fēng)中成長(zhǎng),又在夏的風(fēng)中搖曳,回想起冬天的腐枝枯葉,怎不會(huì)令我感動(dòng)?
恍然間,我如夢(mèng)初醒,這才知道支撐這棵樹(shù),以及這整片樹(shù)林走過(guò)冬天、走過(guò)風(fēng)雪摧殘的是什么了。那是混合了倔強(qiáng)的堅(jiān)忍,野草般的氣質(zhì),令人難以忘懷。
透過(guò)樹(shù)葉間隙間灑落的陽(yáng)光,那么溫柔,那么溫暖,這時(shí),我竟然想,這棵小樹(shù)看到大地復(fù)蘇,觸到溫暖陽(yáng)光,嗅到沁人花香,也在欣慰吧?我抬頭仰望那滿樹(shù)盡是的綠葉,恍惚間,我仿佛再不認(rèn)識(shí)那顆曾經(jīng)不及兩米高的小樹(shù)了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
冬青樹(shù)是一種常綠喬木,他的葉子是橢圓形的,前端稍有些尖,葉子的邊緣圣鋸齒狀,并且排列得整整齊齊。春天,剛抽出來(lái)的新葉,大小形狀就和瓜子兒差不多。一片片樹(shù)葉的朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮,仿佛在墨綠墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。樹(shù)葉的背光面是翡翠色,淡淡的,有點(diǎn)兒毛茸茸的感覺(jué)。
最值得一提的,也是人們平時(shí)最不注意的,那就是冬青樹(shù)的花。它只不過(guò)像綠豆那么大,雖然它與木蘭差不多大小,但它沒(méi)有木蘭那種濃郁的香味,即使你湊近花朵,也只不過(guò)聞到一絲是有非有的。淡淡的清香。這些極小的花,呈淡紫色,是那么純潔,嬌美。它們稍稍帶點(diǎn)黃色的花芯,在花兒都隱蔽在樹(shù)叢中,從不與其他各種各樣。色彩斑斕的花朵爭(zhēng)艷斗美,好像十分謙遜而又羞澀描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文作文。冬青樹(shù)的花期很短,在每年春夏之際開(kāi)放。一夜之間花就全部凋謝啦。當(dāng)?shù)诙煸绯磕阈褋?lái)時(shí),它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。聽(tīng)說(shuō),冬青樹(shù)還能結(jié)出紅色球狀果實(shí),可因?yàn)樗幕ㄊ谴菩郛愔甑,所以?jiàn)到的人不多。
冬青樹(shù)的樹(shù)干其貌不揚(yáng),它的`新枝是灰綠色的,老的樹(shù)干則是深褐色的,看上去黑不溜秋,而且樹(shù)干上滿是疙瘩,衣服飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。雖說(shuō)生物學(xué)家把冬青樹(shù)化為喬木,可我們常見(jiàn)的冬青樹(shù)不過(guò)一米高,一簇簇的,像灌木一樣。
冬青樹(shù)雖然不能與阿娜多姿的楊柳并提,也不能與高大挺拔的梧桐相比,但它有旺盛的生命力,能四季常綠。它的幼枝也同樣如此,只要一鉆進(jìn)泥土,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,它都會(huì)一年年的茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)青不衰。
所以,我愛(ài)四季常綠的冬青樹(shù),更愛(ài)冬青樹(shù)的精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
冬去春來(lái),春姑娘為大地披上了一層綠裝。久聞杭州西湖是一個(gè)美如畫(huà)的好地方,那可是我想往已久的地方。一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我們一家來(lái)到了杭州西湖旁,我和媽媽已踏上停泊在湖邊的游船時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō):“你們可別光顧著坐船欣賞西湖美景,到時(shí)候錯(cuò)過(guò)了好地方可別怪我哦!”我和媽媽一聽(tīng)到爸爸說(shuō),有好地方讓我們看,馬上收住已在船上的一只腳,跟著爸爸去欣賞美景了。
走了不少的路,我還沒(méi)見(jiàn)到所謂的“好地方”,不停地向爸爸提抗議,而爸爸則像個(gè)“木頭人”式的,對(duì)我的抗議不聞不問(wèn),簡(jiǎn)直氣死我了!走了不少的路,我們終于來(lái)到了一個(gè)公園前,聽(tīng)爸爸說(shuō)它的名字叫“柳浪聞鶯”。這時(shí)的爸爸,像模像樣地當(dāng)起了我們的義務(wù)導(dǎo)游:“你知道為什么把它取作柳浪聞鶯嗎?”我不解的搖了搖頭,“它之所以有柳浪聞鶯之稱(chēng),是因?yàn)檫@兒的柳樹(shù)極多,黃鶯在其間飛舞,競(jìng)相啼鳴。這兒柳型各具特色:有柳絲飄動(dòng)似貴妃醉酒的醉柳有枝葉繁茂如獅頭的獅柳還有遠(yuǎn)眺像少女浣紗的浣紗柳,等各具特色的柳樹(shù)呢!”
聽(tīng)了爸爸介紹,走累了的我,一屁股坐在了長(zhǎng)椅上,不禁沉醉在這美景之中。聽(tīng)著黃鶯、畫(huà)眉、相思鳥(niǎo)相聚在這里唱著那婉轉(zhuǎn)悅耳的歌?粗橇鴺(shù)柔軟長(zhǎng)垂的柳條上粘著一粒粒綠色的新芽……使我想到了唐代詩(shī)人賀之章的一首詩(shī)《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”是呀,那春天的柳樹(shù)就像用碧玉裝飾過(guò)一樣,無(wú)數(shù)柳條像絲帶一般低垂飄動(dòng)著。瞧!那一支支茂密的枝條把柳樹(shù)都?jí)簭澚搜褚幻敺f的老者正在低頭沉思,思考著怎樣獲取到更多的知識(shí),一陣風(fēng)吹來(lái)柳條隨風(fēng)擺動(dòng),可是“老者”的腦袋就是不肯抬起來(lái),繼續(xù)埋在“書(shū)堆”里“學(xué)習(xí)”。不論旁人怎么稱(chēng)贊它,他還像個(gè)與世隔絕的村野農(nóng)夫,沉睡在“乃不知有漢,無(wú)論魏晉”之中。在湖畔旁那依依的楊柳又像一位長(zhǎng)發(fā)姑娘,將她那柔順的長(zhǎng)發(fā)曬向水面。游客欣賞著柳條的纖細(xì)、柔軟,贊賞著柳條的婀娜多姿。不知不覺(jué)的我開(kāi)始喜歡上這些柳樹(shù)了,喜歡它那美麗而又樸素的外表,喜歡它的“婀娜多姿”,更喜歡它的“刻苦鉆研”。
柳樹(shù)的.精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。別人對(duì)它的贊揚(yáng),從不感到驕傲,更多的則是默默無(wú)聞地為大地添上一份新綠,使這個(gè)大家園變得更加郁郁蔥蔥。而我們呢?是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?每當(dāng)取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),就變得高傲起來(lái),認(rèn)為自己好像很了不起似的?墒窃谀惬@得成功的時(shí)候,你是否想過(guò),在這之中,包含了多少的人對(duì)你的支持和鼓勵(lì)呀。那中間有老師的教導(dǎo)、有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、有同學(xué)的支持……其實(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),并不值得去驕傲,有些同學(xué)為了在別人面前顯示自己的本事,就會(huì)說(shuō)我怎么厲害之類(lèi)的話……而一聽(tīng)到這類(lèi)話語(yǔ),那些平時(shí)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的同學(xué),一定會(huì)感到不舒服,甚至?xí)䴙榱诉@點(diǎn)微不足道的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤。讓我們學(xué)學(xué)柳樹(shù)的精神吧!不管自己的枝條有多么纖細(xì)、柔軟,也無(wú)論得到多少游客的贊頌,從來(lái)不會(huì)抬起頭來(lái),去面對(duì)榮譽(yù)。那我們?yōu)槭裁床蝗W(xué)習(xí)一點(diǎn)柳樹(shù)的謙虛呢?
我想著想著,突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我叫道:“馨馨,別坐在那兒發(fā)呆了,你還想不想去看其他的景點(diǎn)呀!”“哦,來(lái)了!”我奔向爸爸,拉著爸爸的大手依依不舍得離開(kāi)了“柳浪聞鶯”,離開(kāi)了這個(gè)觀景佳地。
回家的路上,我一直在想著柳樹(shù),想著“柳浪聞鶯”,想著柳樹(shù)給我?guī)?lái)的種種哲理……這次我去過(guò)“柳浪聞鶯”之后,真可謂是受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我也會(huì)時(shí)刻記著“謙虛”二字,也會(huì)時(shí)刻記著我的好伙伴柳樹(shù)。我喜歡你,柳樹(shù)!
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