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描寫樹的作文600字

時(shí)間:2026-03-16 22:16:49

描寫樹的作文600字7篇(優(yōu)選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫樹的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫樹的作文600字7篇(優(yōu)選)

描寫樹的作文600字 篇1

  金錢樹,想必大家都聽說過吧,它名字的寓意很好,深受大家喜愛。

  我家就養(yǎng)了一株金錢樹,擺放在客廳的電視機(jī)旁,讓人看著很端莊、優(yōu)雅。他的莖,似堅(jiān)硬的支架,撐起了盾牌般的,猶如英勇的戰(zhàn)士一般的葉子,保衛(wèi)著自己,和其他人?烧f到這外貌,當(dāng)數(shù)他的花,最為奇妙了!它的花呀,沒有花瓣,是典型的不完全花,剛開始為柔軟的粉紅色的花,后來變?yōu)閳?jiān)硬的綠色的花,整個(gè),呈條狀,上面還帶著小釘,最后,再由一片花萼,死死地包住它。雖然他的花不怎么美麗,但,花開的時(shí)間卻就久呀,直到現(xiàn)在,他都還在那里,猶如一群粉衣、綠衣的仙子,在風(fēng)中,隨意舞動(dòng)。

  他不僅是我最喜愛的一盆植物,而且,他還能給我?guī)順啡ぁ>湍靡恢芮罢f吧,那天,夕陽西下,我正沉浸在夕陽下,金錢樹的美姿里,可突然,一聲聲“知了知了”的聲音傳進(jìn)了我的.耳朵,我斷定,這是只知了,可我定睛一看,呀!不止一只,這一只,那一只,一共有四只,他們呀,正用響亮的歌喉來贊美金錢樹的美姿呢,我也不禁蹲下來,觀看這“人間美景”,聆聽這“天籟之音”這可真是一種享受!不多時(shí),我我突然想:如果捉住知了,那不就更好玩了嗎?所以,我當(dāng)機(jī)立斷——拿出工具,一撲!唉,飛掉了,但我不泄氣,再一撲,抓住了第二個(gè),可其余的,都飛走了,但,戰(zhàn)利品也是不可多得的嘛!后來,我又把它放回了金錢樹里,因?yàn),有了這個(gè)歌唱家,金錢樹,不久如虎添翼了!我想,你也是這么認(rèn)為的吧!

  這就是金錢樹,在我眼中,是不可多得的極品!

描寫樹的作文600字 篇2

  我家住大若巖鎮(zhèn)銀泉村,村邊是一條遠(yuǎn)近聞名的楠溪江,江邊有一棵具有“千年古樹銀杏王”稱號(hào)的銀杏樹。它已有400多年歷史,有五層樓那么高,像一把巨大的撐開的傘,又像一個(gè)神話中的巨人一樣日日夜夜守護(hù)著我們的家園。銀杏樹還像魔術(shù)師一樣神奇,一年四季都在變化。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來了。她這兒一指,那兒一點(diǎn),銀杏樹出現(xiàn)了奇跡般的變化。瞧,光禿禿的樹枝“瞬間”長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的樹葉,在陽光的照耀下,葉芽好像都鑲嵌著一顆顆璀璨的寶石,閃閃爍爍,令人目眩;在春風(fēng)的吹拂下,銀杏樹柔美的姿態(tài),隨著春風(fēng)的吹拂下,跳起了婀娜多姿的舞蹈……春天的銀杏樹給家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的`風(fēng)景線。

  夏天來了。這時(shí),樹葉已經(jīng)十分茂盛,有許多人來到樹下,銀杏樹便張開巨大的傘面,為人們遮擋強(qiáng)烈刺眼的陽光,大人們便端著棋盤,悠閑地坐在石凳上,下著棋;小孩子們也紛紛來到樹下,拿著書,津津有味的看起書來;有些大人,雙手放在頭下,躺在石凳上,舒舒服服的睡著大覺,夏天的銀杏樹為人們帶來了極大的方便,成了人們必不可少的樂園。

  扇子形的葉子扇啊扇啊,扇走了炎熱的夏天,果實(shí)累累的秋天來了!初秋時(shí),深綠的銀杏葉變成了金黃的了,好像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼。深秋時(shí),金燦燦的紛紛落下來,好似千萬只黃蝶在翩翩起舞,又像給大地鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們見了,忍不住撿起一片片黃葉,制作了一幅幅精美的樹葉畫。

  到了冬天,雖然葉子已經(jīng)稀稀拉拉,只剩光禿禿的枝條,但是,銀杏樹依舊傲然挺立著,恰似一位嚴(yán)肅的士兵,保衛(wèi)著我們的家園。冬天的銀杏樹也毫不遜色,還是美不可言!

  千年古樹銀杏王,不但一年四季都十分美,而且有著很大的作用:它的葉子和果實(shí)都可以都可以拿來做藥材,可以治好多疾病呢!

  我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的“千年古樹銀杏王”!

描寫樹的作文600字 篇3

  春天來了,萬物復(fù)蘇。

  星期天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,可小兔白白還是覺得非常無聊,躺在床上悶悶不樂的?粗巴馇缋实奶鞖,它突然想起了什么,趕緊起來一翻日歷,對(duì)呀!今天可是一年一度的植樹節(jié)啊,我怎么差點(diǎn)忘記了呢?它趕緊收拾一番,出門了,它找來了好朋友小象壯壯和小熊灰灰,三人決定去公園里的草地上植樹。

  它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先,由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞,不一會(huì)兒,洞挖好了,白白把小樹苗放進(jìn)洞里,然后雙手扶著小樹苗,灰灰再把洞填滿,一株小樹就栽好了。它們一株接著一株,很快,帶來的樹苗都栽上了。它們數(shù)了數(shù),呀!共有53棵呢!只差最后一步———澆水了,看著帶來的小水壺和一大片小樹苗,它們犯愁了:這得用多長(zhǎng)時(shí)間來提水呀!

  正在這時(shí),小象壯壯得意的說:“別著急,有我在呢!大家看我的!眽褖褋淼胶叄阉情L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到水里用力一吸,然后來到小樹苗旁,對(duì)著小樹苗用力一噴,清清的湖水出來了,很快,一排排的.小樹澆好了。看著它們的勞動(dòng)成果,大家心里是美滋滋的。仿佛是看見小樹長(zhǎng)成了綠油油的參天大樹。

  過了些日子,他們?cè)俅蝸淼讲莸厣,草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都是挺撥地生長(zhǎng)著,每一棵樹上的樹葉都綠油油的,非常茂密。大家歡呼著:“小樹長(zhǎng)成大樹了!小樹長(zhǎng)成大樹了!”他們手拉手圍著親手種的小樹,高興地笑了。

  多么開心呀!20xx年的植樹節(jié)!

  多么令人難忘啊,20xx年的植樹節(jié)!

描寫樹的作文600字 篇4

  我們每一個(gè)人,幾乎無時(shí)無地都能看到樹;蛑Ψ比~茂,或高大粗壯,或葉子凋零。它們各有優(yōu)點(diǎn),各有性格。

  在樹中,最不起眼的無非就是樹根了。樹根復(fù)雜而盤繞,粗粗細(xì)細(xì)地扎根在泥土里,萬一碰到什么硬石子,累的苦的痛的的全由它承擔(dān):要汲水呀,老天也不可能天天下雨;要把根深入地下呀,狂風(fēng)暴雨來時(shí)才不會(huì)被翻到,卷起;要尋找肥料呀,怎么可能天天有人給你撒肥,而且,找不到肥料,樹一旦長(zhǎng)高,樹不夠粗壯,風(fēng)一吹,便折腰了,半年來的辛苦就都浪費(fèi)了。盡管如此,當(dāng)人們來到樹前,有誰說過這棵樹的根很粗?不都是在說樹葉很美麗嗎?可憐的樹根。

  與樹根接觸最多的無非就是樹干了。他從來都是那么筆直,雖然他的工作不比樹根艱難,卻比樹根艱險(xiǎn)的多:遇到大風(fēng)天一吹,“咔嚓"一聲,樹干折腰了,樹干疼的直打滾,可是,有誰安慰它?只有無盡的`狂風(fēng)和冰冷的雨點(diǎn)打在身上;遇到那些手癢癢的小朋友,拿著刻刀,在樹干上一筆一劃的寫上自己的大名,樹干心疼了,因?yàn),這些刻痕,已經(jīng)永遠(yuǎn)刻在樹干里了,永遠(yuǎn)不會(huì)再消掉了......

  樹里面,整天樂顛顛的一定是樹枝了。樹枝沒有像樹根那么英勇,也沒有像樹干那樣有勇氣,工作無非就是接茶送水:把水送給樹枝而已。遇到陽光暴曬時(shí),他藏在樹葉下面,乘著蔭,喝著水,翹著二郎腿,哼著小調(diào),日子過得像天上人間,滋潤(rùn)著呢。

  樹葉,嬌小的它,為人們遮陽乘蔭,提供大量氧氣,人們夸得最多的是它;人們欣賞的最多的也是它。樹葉的工作還有一項(xiàng):時(shí)間的輪回。春天到了,樹葉探出綠茸茸的小腦袋;夏天到來,整個(gè)身體一下子就長(zhǎng)出來了,枝繁葉茂;秋天到了,它脫去了華麗的綠衣,穿上了衰老的秋衣;冬天到了,它老了,它凋零了,成為落葉,化作春泥更護(hù)花,多么無私偉大!

  樹的一切,缺一不可,樣樣有用,雖有差異,卻無愛憎在其中。樹的全體,只要團(tuán)結(jié)起來,就同人一樣,力量就更大了!

描寫樹的作文600字 篇5

  一年四季沒有間斷的輪轉(zhuǎn)著,春夏生機(jī)勃勃,葉茂葳蕤。秋天和冬天略有一些凄涼,荒蕪而豐滿,接奠明年的生機(jī)。眼看夏天擦肩而過,秋天之韻以來至,金黃的大地一片舒心,蘊(yùn)藏兩季的旋之美,完好地呈現(xiàn)在豐收與喜悅之中,有不少小精靈兒們從樹上飄落下來又向著大地做最后的告別,衰落使它們不約而同的投向大地母親。

  秋天的主曲是收獲的喜悅和落葉的回歸。你瞧,當(dāng)它們聽到風(fēng)兒的小雜曲時(shí),便輕輕一躍,像一只只小蝴蝶似的翩翩起舞,看著真令人沉醉在其中,美極了。我們從樹葉上踩過時(shí),樹葉立即發(fā)出‘沙沙’的'清脆聲,雖然它們已經(jīng)枯萎了,可是那伸向四面八方的裂痕卻顯示著落葉的成熟。樹上還有一些沒有成熟的葉子,那些葉子青里透黃,黃中夾雜著微微的淡紅,風(fēng)一吹,樹上的葉子‘沙沙’作響,似乎在向時(shí)間宣說著什么,透露著自己的心聲。此時(shí)再看看地上那些完好無損的落葉,它們用自己身上顏色,來傾訴著歷史的標(biāo)本﹔用自己的脈絡(luò),來展現(xiàn)自己一生蒼勁﹔用它那樸素的精神,來保留著秋天的樂趣。再把它仔細(xì)拿起來聞一聞,沁人心腑的散發(fā)著幽幽的清香。這一切一切,都會(huì)讓落葉去完成自己最后一個(gè)使命—回歸大地母親。因而樹葉便成了我們最美好的回憶。而楓葉卻在這時(shí)如火如荼,仿佛披上了一層華麗的紅袍。怪不得大詩(shī)人杜甫會(huì)說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!毙÷愤吷戏泵某G鄻溥是那么青翠欲滴,像冬青、樟樹它們,也依然是茂盛如初,似乎它們的生命力永遠(yuǎn)也用不完似的。

  落葉點(diǎn)綴著秋天,使其千姿百態(tài)、亮麗多彩。這多么像一片片普通而又珍貴的大自然熱情饋贈(zèng)的禮品啊!

描寫樹的作文600字 篇6

  有人喜歡美麗的梧桐樹,后人喜歡高大的柿樹,有人喜歡挺拔的銀杏樹……而我卻喜歡默默無聞的柳樹。

  柳樹的身軀筆直筆直的,像一群站崗的.衛(wèi)兵,在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞,披在肩上,像一個(gè)美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴,風(fēng)伯伯來時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(zhǎng)的了許多小葉兒,密密的,真好看。

  春天,柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jī)海瑡傻蔚蔚,一幅神氣的模樣,風(fēng)一吹,柳樹的枝條就隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹,好像親朋好友,手拉著手,站在一起,永不分離。

  夏天,柳葉長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成翠綠色的,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)啊,柳樹還美化了環(huán)境呢!綠是生命的顏色,柳樹不僅能為我們遮陽,還為我們美化環(huán)境,讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi),有助于我們的成長(zhǎng)呢!

  秋天,樹葉發(fā)黃了,但柳樹像一個(gè)魔術(shù)師,把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色,甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹,這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞,又像天女散花,為我們?cè)鎏砹藲g樂。

  冬天,樹葉落光了,但,它把葉子留給我們,我們把樹葉堆積在一起,點(diǎn)燃,這樣可以供我們?nèi)∨恕?/p>

  柳樹啊柳樹,你曾經(jīng)曬著自己,為我們遮陽;你曾經(jīng)委屈自己,保護(hù)環(huán)境;你還曾經(jīng)燒著自己,為我們送來了溫暖……我們不是要向那樣的人類做榜樣,向他們學(xué)習(xí)嗎?我喜歡你默默無聞的柳樹。

描寫樹的作文600字 篇7

  有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青。而我,卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士--大槐樹。

  一進(jìn)學(xué)校門口,就可以看見一棵枝繁葉茂的大槐樹,它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。樹冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹葉便沙沙作響,奏起一支和諧的校園交響曲。

  春天,大槐樹又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。春的使者--鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的'風(fēng)景。

  夏天,大槐樹正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給大槐樹罩上了一層淡淡的云。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年柟庀伦分鹬,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)大槐樹底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來。

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),大槐樹又換上了金色的衣裳。樹葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹葉飄落下來,像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學(xué)可無奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀!

  秋去冬來,大槐樹揮手告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來,把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可大槐樹還是仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的大槐樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的大槐樹,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠剩?/p>

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