【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文400字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1
我們的校園邊上，有一棵很粗的槐樹(shù)，算是我們校園里的一道風(fēng)景。
我之因此對(duì)這棵樹(shù)有好感，是由于在一年級(jí)，我和我的好朋友，總是在中午在這棵樹(shù)下會(huì)和；我們的`一切小游戲都是在這棵樹(shù)下進(jìn)行的——這又是一個(gè)可愛(ài)的游戲場(chǎng)所，遮天蓋日的枝丫和茂密的樹(shù)葉像一個(gè)大傘，遮在我們頭上，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。在夏天為我們提供了一個(gè)非常好的避暑場(chǎng)所。
我喜歡這棵槐樹(shù)的綠，春天剛到，就抽出小芽芽，很是喜人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原來(lái)黑條條的樹(shù)枝出現(xiàn)了幾點(diǎn)可愛(ài)的新綠，還有點(diǎn)發(fā)黃。近看，樹(shù)枝上有一個(gè)個(gè)小團(tuán)包，頂上冒出個(gè)小葉尖。
夏天，是最炎熱的時(shí)節(jié)。而它，也是在這最炎熱的時(shí)節(jié)，穿上厚厚的衣裳，為人們遮擋火辣辣的陽(yáng)光，自己卻默默地流著汗水，從沒(méi)有一句怨言。
秋天，葉子紛紛落下，好似千萬(wàn)只飛舞的蝴蝶，從樹(shù)枝上慢悠悠，打著轉(zhuǎn)兒飄蕩下來(lái)，像是仙女撒下的小紙片，那么美麗。
這棵槐樹(shù)，無(wú)論春、夏、秋、冬，總在為周?chē)娜藗兎⻊?wù)著，我贊美這棵槐樹(shù)，我贊美槐樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2
珠江道小學(xué)是我的母校，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的，尤其是那幾棵高聳的楊樹(shù)。
春天，楊樹(shù)抽出嫩芽，大雨過(guò)后，樹(shù)葉中夾著玲瓏的雨露，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，楊樹(shù)散出大量的楊絮，似鵝毛大雪。
夏天，烈日炎炎，此時(shí)，楊樹(shù)撐開(kāi)了自己的“大傘”為我們開(kāi)拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音，似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵，又疑似傾盆的大雨。
秋天，楊樹(shù)幾乎光禿禿的，滿(mǎn)地枯葉。瘦長(zhǎng)的身體在風(fēng)中搖動(dòng)，抖著身上的那即將落地的殘葉，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天，楊樹(shù)已沒(méi)有了葉子，但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒落在枝頭，它們的`叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書(shū)聲，為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來(lái)。
我們都愛(ài)自己的校園，她也許是一座美麗的花園，草綠如茵，她也許只有幾棟平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣，在可愛(ài)的校園里我們度過(guò)了許多快樂(lè)有趣的時(shí)光。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3
今天我和妹妹一起約好早晨去天平山游玩。雖然我們以前去過(guò)一回，但這次我們卻是看到電視里天平山楓葉節(jié)的廣告才慕名而來(lái)。
天平山楓葉節(jié)，果真名不虛傳!一踏進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)里面的楓葉像一片火紅色的海洋一樣涌了過(guò)來(lái)。近一看，它那六七片兒尖的楓葉，好像一只只紅色的小手在向我們招手呢!你只要走遠(yuǎn)一看，就像一棵棵著了火的`樹(shù)似的，洋溢著澎湃的激情，仿佛就連它們也參與進(jìn)了慶祝祖國(guó)61周年的大盛會(huì)中了呢!漫步在紅楓小道上，猶如身在一堆堆的紅色小精靈中，一陣風(fēng)都飄來(lái)它們縷縷的清香，一片葉也送來(lái)它們美好的祝愿。
我們欣賞完了紅楓，便踏上了登山之旅。登山途中，半山腰也依然可見(jiàn)上下那一片紅色的海洋。累了時(shí)，看了看那片片的紅楓，就感到疲憊之意全無(wú)。路途中還時(shí)不時(shí)地看到幾棵紅楓，好似是在歡迎我們上山來(lái)參觀(guān)，又像是在和下山的游客招手再見(jiàn)。我們起初也并無(wú)一定要爬到山頂之意，所以爬了大半山就折途而返，準(zhǔn)備去吃午飯。
午飯時(shí)，我還念念不忘那片片紅楓，縷縷清香。回憶當(dāng)時(shí)，紅楓時(shí)而似片片紅海，時(shí)而似只只小手;時(shí)而似棵棵火樹(shù)，時(shí)而似堆堆精靈。一會(huì)兒猶如歡迎我們上山參觀(guān)，一會(huì)兒又仿佛向我們下山再見(jiàn)……
天平山紅楓，果然不負(fù)“天平紅楓甲天下”之美譽(yù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝笤�(shī)人賀知章歌詠柳樹(shù)，我也對(duì)柳樹(shù)情有獨(dú)鐘。
陽(yáng)春三月，一場(chǎng)大火剛走，一棵柳樹(shù)燒焦了，枝條所剩無(wú)幾，它彎著腰，仿佛在嘆息。幾天過(guò)后，一場(chǎng)綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著它，在燒焦是枝條上，抽出了細(xì)細(xì)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉。
到了夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛，像一把綠色的巨傘。太陽(yáng)烤著大地，酷熱難忍的'人們來(lái)樹(shù)下乘涼，柳樹(shù)默默地用自己的身驅(qū)為人們遮擋著烈日，送來(lái)陣陣陰涼，大人們?cè)谶@把大傘下拉拉家常，有說(shuō)有笑。柳樹(shù)這種生命的力量真令人贊嘆不已！
秋天，涼爽的風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶，紛紛落下，在風(fēng)中搖蕩。幾根枝上，還殘留著少許枯黃卻泛著綠意的柳葉，那些已經(jīng)不再蓬勃而且疏淡的綠，竟仿佛點(diǎn)燃著在藍(lán)天和陽(yáng)光里隱藏著的青蔥。
冬天的夜晚，那樹(shù)冠上一根根細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù)仿佛凍僵了，直呆呆地一動(dòng)不動(dòng)；也仿似時(shí)下前衛(wèi)時(shí)尚女孩的發(fā)式——頭發(fā)先是一根根拉直，然后打上啫喱，鐵絲般的黑硬——好霸氣！
生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。柳樹(shù)遭受了熊熊大火的燃燒和風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，卻生生不息，真是生命的奇跡！
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5
它，擁有粗壯的身軀，要四、五個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)手拉手才能把它擁抱；它，像一位長(zhǎng)者似的留著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，但它的“胡須”卻是褐色的；它，有著一頭綠油油的“頭發(fā)”，從遠(yuǎn)處望去，就像一把綠絨大傘；它，還有結(jié)實(shí)的“肢體”，像一個(gè)勇敢的壯士。它究竟是誰(shuí)？它就是在我們學(xué)校住了幾十年的“老伯”——大榕樹(shù)爺爺。它既是一位“老伯”，又是我們的.好伙伴。
春天，春雨淅瀝瀝地下著，它用龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，默默奉獻(xiàn)卻不計(jì)報(bào)酬。
夏天，我們熱得快喘氣時(shí)，它為我們創(chuàng)造出一個(gè)涼爽的環(huán)境，自己卻承受著太陽(yáng)的灸烤，讓我們?cè)谒恼陉幭驴旎畹卣f(shuō)著笑著，高興地嬉戲著、、、、、、
秋天，別的樹(shù)都落下枯葉，而它卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)斗爭(zhēng)著，極力保持原有的姿態(tài)。
冬天，狂風(fēng)怒吼，而它卻一動(dòng)不動(dòng)，挺起胸膛筆直地站著，像一個(gè)正在站崗放哨的戰(zhàn)士，還不忘為我們擋風(fēng)呢！我們站在它下面，不時(shí)地感到絲絲的暖意。
大榕樹(shù)爺爺，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您！您為我們遮風(fēng)擋雨，承受熱烤的折磨，卻永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。榕樹(shù)爺爺，您像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，我們尊敬您，永遠(yuǎn)熱愛(ài)您！
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