描寫(xiě)樹(shù)的作文[常用7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　我—樹(shù)葉，春風(fēng)姑姑來(lái)了，他把花的芳香帶給了我們，我們聞著花的芳香，慢慢翩翩起舞飛落在了大地母親的懷抱里，這時(shí)，一群小孩子在一起玩耍，我熱情地和他們打招呼，他們說(shuō)，他們要觀察天氣，需要一片樹(shù)葉。我欣然同意了，他們看完了我，熱情地謝謝了我。

　　過(guò)了好久，夏風(fēng)姐姐帶來(lái)了一場(chǎng)喜雨，我們?cè)谶@場(chǎng)雨中，看見(jiàn)了一位姑娘，她笑著，對(duì)我們說(shuō)︰“樹(shù)葉們你們好，我能借你們做一件衣服嗎？”我和同伴們又同意了。過(guò)了一會(huì)，我們變成了一件毛草連衣裙，我們身上好像覆滿(mǎn)了花香的氣息，雨后，這位姑娘把我們拆開(kāi)了，并欣然謝了我們，我們聞著自己身上花的芳香。

　　秋風(fēng)妹妹來(lái)了，它給了我們陽(yáng)光的溫暖、恬靜，秋風(fēng)給了我和煦、柔軟。這時(shí)，美麗的小花來(lái)找我了，她對(duì)我說(shuō)︰“樹(shù)葉姐姐，看其它的花朵都找到了自己的`花葉子，可我沒(méi)找到，樹(shù)葉姐姐你能當(dāng)我的花葉子嗎？”我知道花葉子可以襯托出鮮花的驕艷，于是，我答應(yīng)了她。許多花兒都稱(chēng)贊我們是完美的組合。

　　冬天到了，冬天妹妹給我們帶來(lái)了鵝毛大雪，我和花朵毛骨悚然的，可我們卻很快樂(lè)，因?yàn)橐郧拔医o他們好處的人們也來(lái)看我了，他們帶來(lái)溫暖和溫馨，可冬天一到我們過(guò)不了多久，就會(huì)腐爛，可我還是給人們做出了貢獻(xiàn)，我腐爛后或燃燒后埋在地下可以作為其他植物的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源呢。

　　這就是我—樹(shù)葉的一生。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　每當(dāng)校園開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我們總能看見(jiàn)一個(gè)東西——榕樹(shù)。

　　榕樹(shù)的枝干不可計(jì)數(shù)，枝上又生根，伸進(jìn)泥土里。這株“參天大樹(shù)”長(zhǎng)出了許多嫩芽，嫩芽短短的，嫩綠色的'，就像男生的頭發(fā)。

　　榕樹(shù)上長(zhǎng)出了根須，根須是咖啡色的，一陣風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的根須就翩翩起舞，好看得很。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)那些新鮮的葉子時(shí)，我就感覺(jué)到眼睛很舒服，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。

　　它的枝干大得很，似乎要二十個(gè)人才能?chē)�得住枝干，真是一株參天大�?shù)。榕樹(shù)的樹(shù)枝是褐色的，它長(zhǎng)得非常長(zhǎng)，真是孫悟空的金箍棒。

　　無(wú)數(shù)根立在地上，就像人們的小腳一樣。

　　這真是校園里美麗的榕樹(shù)啊!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　放學(xué)的時(shí)候，在我經(jīng)過(guò)的路旁，有兩排高大的榕樹(shù)，總是靜靜地站在那里，讓我忍不住停下來(lái)觀賞。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，榕樹(shù)就像一棵大傘，立在大地上；走近看，榕樹(shù)就像一個(gè)彬彬有禮的小伙子，向你問(wèn)好。

　　大榕樹(shù)的葉子綠油油的。風(fēng)一吹，一片片葉子就像一個(gè)個(gè)小精靈飄下來(lái)，把炎熱飄走，給人們帶來(lái)涼爽。下雨了，大榕樹(shù)就像洗了一個(gè)澡，把身上的`灰塵洗走，還成為了我臨時(shí)的雨傘。

　　榕樹(shù)的樹(shù)枝彎彎曲曲，就像一條條褐色的彩帶，又像一只只手，伸向天空，大概榕樹(shù)想和云朵握手吧。

　　榕樹(shù)的須長(zhǎng)長(zhǎng)的，從樹(shù)上垂了下來(lái)，就像一個(gè)老爺?shù)暮�須，又黑又長(zhǎng)，又像一根繩子，在風(fēng)中舞動(dòng)，還像一個(gè)個(gè)秋千，讓小鳥(niǎo)在上面玩�！�…

　　榕樹(shù)的莖，下面粗，上面細(xì)，就像一根金棒，立在風(fēng)雨中……

　　榕樹(shù)的落葉，就像一只只小船，飄落下來(lái)，給大樹(shù)媽媽當(dāng)被子，又給我們提供了書(shū)簽，翻開(kāi)書(shū)本，我們會(huì)聞到一股樹(shù)葉的香味。

　　榕樹(shù)的根相互纏繞在一起，像一根根水管，在地下吸收營(yíng)養(yǎng)。

　　榕樹(shù)一年四季都為我們服務(wù)，不管晴天還是雨天，都站在大地上，成為了一道風(fēng)景！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　金色的十月，秋高氣爽。今天，我和爸爸漫步在公園里，觀看秋天的樹(shù)葉。瞧，秋天像一位魔術(shù)師，它用神奇的魔法，讓樹(shù)葉穿上了新衣裳。 秋天到來(lái)，樹(shù)葉漸漸地呈現(xiàn)出絢麗的色彩。它讓梧桐樹(shù)穿上了金黃色的`外衣;讓楓樹(shù)穿上了紅彤彤的裙子…… 秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉寶寶就像一個(gè)頑皮的孩子紛紛地掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，從樹(shù)上飄落下來(lái)，有紅色、黃色、綠色……五彩繽紛，美麗極了!它們好像五彩斑斕的蝴蝶，舞動(dòng)著翅膀，在天空中翩翩起舞;好像美麗的仙女撒下五顏六色的花瓣;好像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中展翅飛翔。 樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，好像給大地鋪上一層厚厚的“地毯”。走在松軟的枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，仿佛奏響了秋天的“交響曲”。 金色的秋天,你真美!你不僅給人們帶來(lái)了涼爽的天氣和豐收的喜悅，而且，給大自然增添了美麗的景色。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　金秋十月，許多樹(shù)葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái)，把大地妝點(diǎn)得更加美麗！在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書(shū)本，走進(jìn)這五彩的童話中去。

　　我趁著放假，我去了家門(mén)口的小公園。一來(lái)到公園，滿(mǎn)園秋色，正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下踩著了一片飄落的楓葉，我將它輕輕拾起，仔細(xì)的觀察著：那楓葉紅得似烈火，驕得像紅旗，艷得賽玫瑰。嗬，又一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片楓葉落了下來(lái)，像一只只紅艷艷的大蝴蝶，正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢！我也當(dāng)了一回小杜甫，吟誦起《山行》來(lái)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　漫步在那山間小道上，不為南飛的大雁所吸引，不為飄香的丹桂所癡望，只為金黃的銀杏所停步。銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，它們小巧玲瓏，只有小半個(gè)手掌大小，十分惹人喜愛(ài)。銀杏樹(shù)葉像一把把黃色的'小蒲扇，正在為我們靜靜地扇風(fēng)呢！

　　山頂上，雪松的葉子好像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但它一年四季都是綠的，不怕嚴(yán)寒，為我們展現(xiàn)少有的綠意。

　　啊，秋天！許多人都說(shuō)秋天是金色的，可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　我們學(xué)校里，有一片火紅的柿子林，一座漂亮的小花園， 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中，我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香。

　　陽(yáng)春三月，待那一排丁香蘇醒后，開(kāi)始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量，長(zhǎng)出新的.葉子，那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好，不久，葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí)，頭都脹了起來(lái)。剛過(guò)三月，大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵，將那撲鼻的香氣飄滿(mǎn)校園。

　　初夏剛過(guò)，丁香花開(kāi)敗了，但還有一件東西留下了---葉子。這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了。每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí)，便到一排丁香樹(shù)下乘涼，身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　秋天開(kāi)學(xué)不久，丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地：有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的……

　　北風(fēng)呼嘯，那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量，為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備。

　　我愛(ài)校園的丁香。讓它陪伴我到畢業(yè)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　外婆家的院子里種著一棵葡萄樹(shù)，彎彎曲曲的枝干伸得老長(zhǎng)，外公就給它搭了個(gè)架子。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花競(jìng)放，葡萄樹(shù)卻非常地耐心，遲遲不肯睜開(kāi)它那朦朧的睡眼。這時(shí)，我就用手撫摸它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干說(shuō)：“醒醒吧，我還盼著吃葡萄呢！”然后有一天，我終于發(fā)現(xiàn)，在葡萄樹(shù)滿(mǎn)是皺紋的'手臂上，冒出一個(gè)個(gè)紅褐色的小絨球，很是可愛(ài)。

　　夏天，烈日炎炎，葡萄架上鋪上了一層密密麻麻手掌似的綠葉子，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。微風(fēng)吹來(lái)，綠葉輕輕地?cái)[動(dòng)，好像在向我們招手，“快來(lái)我這兒乘涼吧！”大人們就會(huì)搬來(lái)桌子、椅子，在葡萄架下吃飯。我們一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊欣賞著葡萄架下那一串串誘人的像綠珍珠般的葡萄。有時(shí)忍不住真想偷偷地摘幾個(gè)葡萄來(lái)嘗嘗鮮，可一想到不熟的葡萄肯定會(huì)把牙酸掉，就只好打消這念頭。

　　秋天，葡萄漸漸成熟了，一大串一大串地掛在綠葉底下，顏色由原來(lái)的綠色變成了紫色，一顆顆圓溜溜的、閃閃發(fā)亮，把外婆家的農(nóng)家小院裝點(diǎn)得美麗而高雅。摘一顆熟透了的“紫珍珠”，在它那平滑的外皮上輕輕撥開(kāi)一道口，露出鮮嫩透明的果肉，然后放在嘴邊輕輕一擠，口感既細(xì)膩又柔軟，甜絲絲的，美味極了，真是讓人越吃越饞。這時(shí)候，外婆會(huì)挑一些又大又紫的葡萄送給左鄰右舍，讓大家也嘗嘗鮮。

　　冬天，葡萄樹(shù)的葉子都掉光了，寒風(fēng)一陣陣無(wú)情地拍打著葡萄樹(shù)，可是樹(shù)上枯瘦的枝干卻久久地不肯離開(kāi)葡萄樹(shù)。葡萄樹(shù)展開(kāi)自己滿(mǎn)是皺紋的手臂笑了，它笑著面對(duì)嚴(yán)冬，笑著迎接來(lái)年的春天……

　　我愛(ài)你，葡萄樹(shù)！你不僅僅奉獻(xiàn)給人們美味可口的葡萄，還鼓勵(lì)我堅(jiān)韌、執(zhí)著地面對(duì)生活。

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