抒情的作文

時(shí)間：2026-03-15 11:49:09 抒情

（精華）實(shí)用的抒情的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的抒情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

（精華）實(shí)用的抒情的作文

抒情的作文篇1

　　我說，你是我心中的太陽，

　　你說，我是你永遠(yuǎn)的光芒。

　　-—題記

　　陽光暖暖的斜射入疏落的窗，柔柔地映射在紙上，翻開扉頁，密密的記下與你一起走過的春夏秋冬。你深沉的愛，就這樣呵護(hù)著我慢慢長大------

　　殘陽如血，彎彎曲曲的小路上，你牽著我，我手拿風(fēng)車，你厚實(shí)的手掌上有粗粗的紋路而又那樣溫暖。我開心極了，你一把將我抱起，放在肩上，我興奮的揚(yáng)起手中的風(fēng)車，你馱著我慢跑，那七彩的顏色，玄成一道紅光烙在腦海里，成了我記憶中永遠(yuǎn)的珍寶。你是我的太陽，在你的陪伴下，我慢慢長大------ 天冷，而我只穿了件單衣，“阿嚏”我冷得瑟瑟發(fā)抖確依然逞強(qiáng)，一步跨上你的車，“走吧.” 而回應(yīng)我的，卻是帶著你體溫的外套。“穿上吧，別凍著�！� 那簡短有力的話，猶如一股暖流融化了倔強(qiáng)的堅(jiān)冰，我不禁緊了緊衣服，那上面，是你的味道。突然，又一聲響亮的“阿嚏！”不過，這一次，是你！你是我的太陽，在你的.溫暖下，我慢慢懂得-----

　　刺眼的燈光下，面對如山作業(yè)，我不禁皺皺眉頭，而這時(shí)，一杯熱茶無聲的放在面前，我抬頭，目光正對上你溫暖的微笑，“寫不完就先睡吧，身體要緊。” 我稍稍遲疑，略微搖頭，“那好，我等你�！蹦懵曇裟菢拥娜岷�，伴著茶的霧氣氤氳了我的心。有你，真好!于是，我有奮筆疾書，因?yàn)槲抑溃谀闵砗�，一�?有你。

　　你是我的太陽，在你的守候下，我慢慢奮飛------

　　爸爸，你就是我的太陽。踩著時(shí)光的影子，那些回憶不留痕跡的在心房安了家。迎著陽光，我大步向前走，抬頭，天空湛藍(lán)渲染了我的世界，正如你的存在，亮麗了我的世界。

抒情的作文篇2

　　老師告訴我們說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”從那時(shí)候開始我就喜歡上了看書。

　　那是一個(gè)陽光燦爛的下午，我和同桌約好去她家玩。無意中我發(fā)現(xiàn)了一本《安徒生童話》，猶記得那漂亮的封面，人物特別引人注目，我不由自主地打開了書。引入眼簾的是張張五彩的插圖�！巴郏『闷恋墓�！”“好可愛的拇指姑娘！”“這個(gè)女孩的頭發(fā)好長哦！”我簡直是愛不釋手了！

　　我深深地被《安徒生童話》吸引了。這些故事里面我最最喜歡的是《白雪公主》，每次讀到白雪公主和可愛的七個(gè)小矮人一起玩鬧，一起勞動(dòng)，我羨慕極了！讀到惡毒的'王后變成老婆婆將蘋果遞給她時(shí)，我擔(dān)心極了！“不不不，不要吃，那是有毒的蘋果！”看到白雪公主安詳?shù)乃谀睦铮覀臉O了！“誰快來救救白雪公主吧！”讀到王子吻醒了白雪公主，我高興地直蹦噠！

　　漸漸地我明白了，善良的人就會(huì)像白雪公主一樣幸福的生活，而內(nèi)心丑陋外表美麗的人最后會(huì)和王后一樣！

　　書籍如一滴滴海水，將我逐漸引入那浩瀚的知識海洋；它如一把把鑰匙c，幫我打開那扇智慧之窗�！栋餐缴挕�，它是我成長路上不可缺少的伙伴，同時(shí)也是我的啟蒙老師！

抒情的作文篇3

　　在我們身邊，有許多平凡的人，他們有的在自己的崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)，有的為了救人

　　而獻(xiàn)出了生命。他們都是最美的人。下面我要為大家講述的也是一件平平常常的事，一群平平凡凡的人。

　　記得那次，我們家樓下的一家小吃店著火了，路人們急忙撥打火警電話。沒過幾分鐘，幾輛消防車呼嘯而至，全副武裝的消防戰(zhàn)士們飛快地跳下來，幾個(gè)人去滅火，幾個(gè)人去疏散群眾，還有幾個(gè)人去火中救人。幾分鐘過去了，火勢漸漸地被控制住了。就在大家都松了一口氣的`時(shí)候，店主突然大叫了起來：“哎呀!不好了，我里面還有幾個(gè)煤氣罐在呢!”這一句話使剛剛放松下來的群眾和消防隊(duì)員又緊張了起來，因?yàn)槿绻@幾個(gè)煤氣罐要是爆炸了的話，很可能會(huì)引起上面樓層的塌陷，后果不堪設(shè)想。這時(shí)，仿佛一個(gè)無聲的命令。幾名消防戰(zhàn)士義無反顧地沖進(jìn)了火海。一分鐘，兩分鐘……這幾分鐘在群眾看來就像一個(gè)世紀(jì)一樣漫長。終于，幾名消防戰(zhàn)士抱著煤氣罐沖了出來……

　　這些消防戰(zhàn)士用平凡彰顯大愛，用壯舉振奮人心，他們使我們踏實(shí)，讓我們溫暖，他們是我心中最美的人。

抒情的作文篇4

　　昨天天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雪，早上起床，沒有看到預(yù)想中的白茫茫的一地積雪。感覺臉上似有雨點(diǎn)滴落，仰起頭來，零星的幾顆涼涼的東西落在臉上，原來是天空稀松地下著小雪粒。

　　騎著車子，走在有點(diǎn)空蕩的公路上，可以聽見雪粒簌簌落下的聲音。一顆雪粒飄到了我的眼角，涼涼的，濕濕的，濕潤我那有點(diǎn)干澀的眼角。它濕潤我的眼，慰藉我的心。純潔的雪，你是上天派來安慰我的嗎？謝謝你，美麗的大自然之使者，我原來是如此地受著上天的眷戀與恩賜，我應(yīng)該快樂才對。騎車騎得快了，偶爾有雪粒快速地落在我的.面頰，竟也感覺有點(diǎn)疼痛。這些雪粒落在地上，就無處可尋，只化為一片濕跡。美麗的雪，你是來遮蓋這充滿喧囂的紅塵世界的嗎？就像人們想遮蓋自己那疲累的心。如果這遮蓋有點(diǎn)淡，只會(huì)濕潤那無邊的悲傷和疼痛，只是助長它的滋生罷了。如果這遮蓋物足夠多的話，可以遮蓋住那鋪的厚厚滿滿的思念和矛盾的痛苦，但是只消時(shí)日，那厚厚的遮蓋一旦消融，就又會(huì)露出本來面目。但無論如何，會(huì)把心上蒙上的浮塵蕩滌干凈。

　　坐在屋里，隔著老遠(yuǎn)的窗戶都可以看到外面的雪花飄得急了，我遏制不住內(nèi)心的激動(dòng)，跑出屋去，站在漫天的雪地，任雪花在我周圍飄舞，雪花讓我有短暫的置身夢幻的感覺。那是一個(gè)世外桃源吧，純潔的雪花形成了一個(gè)獨(dú)特的空間，把我與喧囂的浮塵世間暫時(shí)隔離了起來，這是一個(gè)冰清玉潔的童話世界。雪花使這個(gè)世界變得清新脫俗了，人也跟著變得神清氣爽了。我情不自禁地伸出手來，承接住幾片雪花，讓它們在我掌心里慢慢地融化。

　　站在走廊里，隔著窗戶向外望去，哪里飄來了這么多潔白的梨花，它們飄啊飄，就一直飄到了我心里。多想變成一片雪花，一直向你在的地方飄去，鉆進(jìn)你的衣領(lǐng)里，感受你的體溫，最后，在你的體溫里蒸發(fā)，你會(huì)珍惜我吧？珍惜我裊裊婷婷、亦步亦趨的降落，因?yàn)椋业慕德渚鸵馕吨业娜娜狻?/p>

　　站在屋里，打開窗戶，涼風(fēng)夾雜著雪花撲了進(jìn)來，這時(shí)候，雪花像個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，莽撞地誤闖入這個(gè)溫暖的空間。窗外的雪密密的、斜斜地向地面飄落，伴著雪花簌簌落地的聲音。有的雪落在了窗臺上，我湊近了看，才發(fā)現(xiàn)那都是雪粒，怪不得我感覺這雪落地速度有點(diǎn)兒快，只怪剛才我這有點(diǎn)近視的眼睛剛才沒看清楚，看著下的比較大還以為是舒展開的雪花呢。

　　這入冬的第二場雪比第一場雪是有不同的，前一次飄的雪花，有著一絲一絲晶瑩剔透的細(xì)瓣，跟圖片里清晰拍攝的雪花片的樣子是相同的，像舒展開的晶瑩的花朵，所以落的更緩慢更輕柔些，有時(shí)候像極了白色的羽毛，飄飄悠悠，不緊不慢，或者下得大的時(shí)候，好幾片雪花抱成一團(tuán)，和伙伴們一起享受著舞蹈跳躍的樂趣。這場雪像極了還沒來得及盛開的花朵，就急不可待興沖沖地要跟大地母親親吻，就連下落的步伐也是加快的。它們更來不及抱成一團(tuán)來這世界觀光，是想要急著撲向這世界的懷抱吧。

　　或許，我是屬于哀傷的，它是用來使我深刻的。我是百年孤獨(dú)里走出的影子，在尋尋覓覓，彷彷惶惶�！恢趺�，我心里冒出這么一句與主題聯(lián)系不到一起的話。這是我思維的跳躍嗎？

　　我愛這美麗神奇的大自然，我愛這片天地。

抒情的作文篇5

　　青春，有幸福，也有苦澀。它們隨著時(shí)光的流逝，慢慢地沉淀下來。而聰慧的我們，將它們定格為瞬間的永恒，永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶中，讓我們感動(dòng)不已。

　　——題記

　　今天，表妹從抽屜里小心翼翼地拿出一張照片。只見她望著那張照片，紅撲撲的臉上蕩漾著幸福與甜蜜的笑容。我湊過去一看，呵！原來是詩歌朗誦比賽時(shí)表妹班級同學(xué)的合照。照片上，大家穿著整潔的校服，神情專注地朗誦詩歌，而高個(gè)子的表妹在這人群中顯得格外引人注目。我看得入神，這時(shí)，表妹對我說：“表哥，為什么不把你和小學(xué)同學(xué)的合照拿出來同我一起分享呢？”我欣然同意了。于是，我便翻出了我最心愛的影集，開始了我對小學(xué)生活的回憶。

　　“瞧，表哥！”表妹指著一張照片，好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸般驚喜。我仔細(xì)一瞧，啊哈！這是小學(xué)一年級時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的合照，那時(shí)，每一位同學(xué)都是那么的天真，那么的可愛。那時(shí)的我還是懵懂而調(diào)皮的小男孩，誰會(huì)想到如今我已經(jīng)成為了一名初中生，步入了人生最美麗的春天？我由衷的感慨時(shí)光的匆匆，童年的短暫。

　　這張是合唱比賽時(shí)的合照，同學(xué)們手捧鮮艷的'大紅花，動(dòng)情地歌唱，至今，同學(xué)們那動(dòng)聽的歌聲仍在我耳邊縈繞不散……

　　那張是校園歌手大賽時(shí)的合照……

　　還有“六一”兒童節(jié)文藝匯演時(shí)的合照……

　　轉(zhuǎn)眼間，六年級帶著離別時(shí)的傷感與對未來的美好憧憬來到了。同學(xué)們開始互致離別留言，傾訴自己的心里話。在拍畢業(yè)照那天，同學(xué)們依依不舍，多愁善感的女同學(xué)還留下了傷心的淚水，同學(xué)們在寬闊的操場上奔跑，在美麗幽靜的小樹林里徘徊，留下了一張張幸福的合照……

　　不知不覺，影集已翻到了最后一頁，我和表妹相視一笑……

　　這一張張合照，令我深受感動(dòng)，因?yàn)樗鼈円娮C著我們溫暖的大集體和純潔的友情。升入初中，同學(xué)們彼此之間的友誼也更加深厚，愿我們我能夠留下一張張更加幸福的合照，愿友誼地久天長！

抒情的作文篇6

　　那些好似露珠，又要比露珠更為活潑而樸實(shí)的，是雨。打開窗戶，一陣陣雨的味道迎來，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，聆聽雨落的傾訴，急促的感覺，而那草坪，花朵，綠樹所處的地方，卻又比原來更為恬靜和清新。是啊!潤物細(xì)無聲。

　　回到房間，自己練習(xí)了一下班得瑞的《ChildMoemory》，靈魂竟穿越時(shí)空回到了孩童時(shí)代，眼前的一切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應(yīng)該只是我2，3歲的時(shí)候吧，還在嬰兒車?yán)铮炜照低档氐魷I。沿著濱河街，媽媽推著我，具體是干什么我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐著，回頭望望年輕美麗的.媽媽，她當(dāng)時(shí)的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開始對視著我笑，很久，很久。

　　那是雨中的人間真情。長大了點(diǎn)，仍然稚氣未脫時(shí)，我已搬到了現(xiàn)在所居住的小區(qū)，不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會(huì)在下雨天偷跑出來，每人拿一把自己最心愛的小花傘，出去跑呀叫呀。我們最常玩的一個(gè)游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個(gè)人當(dāng)評委，另外幾個(gè)石頭，剪刀，布，按照贏的順序決定先后唱。我可是向來不愿做評委或者后唱的，因?yàn)槟菚r(shí)的嗓音敢向百靈鳥發(fā)起挑戰(zhàn)。我們的“舞臺”是草坪上的井蓋，當(dāng)然就會(huì)淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動(dòng)我的一首歌。

　　當(dāng)然別人也都拿著自己最愛的歌曲來“比賽”。不過不管我們玩得多么開心，最后都免不了被回來的家長拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進(jìn)入初中，到了自己真正的花季，卻開始疏遠(yuǎn)起雨來。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時(shí)一個(gè)人的孤獨(dú)，更害怕心愛的花被雨打下去的心痛但經(jīng)過時(shí)間的洗禮，才發(fā)現(xiàn)，原來自己還是愛雨的，更愛雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀望雨后彩虹;雨中的冰冷，是為讓人深切地感受溫暖晴日;一個(gè)人的孤獨(dú)，是為讓她珍惜曾經(jīng)相聚的使館，那些花雨后的花，是被洗刷掉污穢的清新;那落下的，或許只是她們太過于脆弱的原因吧。這種花，即使沒有風(fēng)吹雨打也會(huì)悄然落下的，雨只是干干脆脆地結(jié)束那些已沒有了希望與奮斗的生命而已，而那些厲經(jīng)磨難的花，相信會(huì)愈打愈堅(jiān)。

　　那是雨中的人生感言。

　　這是雨中的故事，回憶時(shí)含淚的微笑，波瀾中一份平靜的思緒。

抒情的作文篇7

　　陽光，是光明的使者。

　　陽光，是永不言敗的戰(zhàn)神。

　　陽光，是哺育心靈的救命稻草。

　　陽光，是盛氣凌人且責(zé)任重大的治療者。

　　陽光，總會(huì)讓我看到光明，得到希望。嚴(yán)冬過后，它仿佛是一位天使，我是多么渴望得到它的安慰，大地又多么想在春天得到它的撫摸。

　　當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)站在太陽下沐浴陽光，當(dāng)受傷的時(shí)候，我會(huì)讓它來治愈我的心靈。當(dāng)我與它親密接觸時(shí)，我就躺在它的懷抱里，感受著它帶給我的`溫暖，當(dāng)我與它交談時(shí)，我就彌漫在它的哲理中，探索著它無盡的源頭。

　　我很佩服它，因?yàn)樗鼡碛胁磺木�，從遙遠(yuǎn)的宇宙直射進(jìn)來，穿過大氣層，歷經(jīng)了千辛萬苦，好不容易來到地球，還沒來得及一展風(fēng)采，就被烏云搶走了。

　　烏云籠罩著天空，世間一片黑暗，但是她不屈不撓，一束耀眼的光直射我的眼睛，它從縫隙中鉆了出來，終于，它牽著一位美麗的伙伴——彩虹，出現(xiàn)在天空，用迷人的靚彩使這黑暗的天空變得格外的閃亮起來，我不由得從容起來。

　　這時(shí)，所有人都愿意依偎在它的身旁，可我卻又產(chǎn)生了一絲疑慮，是的，我應(yīng)該信任它，是它帶給了我信心，帶給了我以新的希望，讓我每天都充滿了活力。

　　我要做那堅(jiān)強(qiáng)的陽光，在黑暗中做光明的使者，在生活中做積極向上的代表。

　　心中的陽光就是光明的象征。

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