抒情的作文

時(shí)間：2026-03-17 08:06:41 抒情

抒情的作文[范例10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的抒情的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文[范例10篇]

抒情的作文篇1

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　您一定想不到天天在您身邊的女兒會(huì)給您寫(xiě)信吧！因?yàn)槲移綍r(shí)膽小，不敢跟您講，今天就在信中一吐為快。

　　在我的一生中，只有嬰兒時(shí)代最快樂(lè)。媽媽那雙有力的大手托起我，把我放在搖籃中輕輕地?fù)u我�？上覅s感受不到，因?yàn)槲抑皇莻€(gè)嬰兒。

　　稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn)，我印象中的您，拿著一根棍子，指著“a、o、e……”、“大、中、小……”、“1、2、3……”、“床前明月光，疑是……”讓我讀。只要沒(méi)讀好，媽媽的臉立刻板了起來(lái)，斥責(zé)道：“教了你那么多遍，怎么還讀不好呢？快讀！”可您不知道，聽(tīng)您這么一說(shuō)，我多難受。媽媽?zhuān)抑皇莻€(gè)孩子！

　　上了小學(xué)，您的笑容越來(lái)越少，“八字眉”卻日漸增多。而我呢，那些培優(yōu)課本、課外題大量“進(jìn)軍”書(shū)柜，把那些兒童讀物淹沒(méi)了。我的生活也單純了，就連和媽媽一起游戲、玩樂(lè)也遙不可及。我想用偷懶來(lái)抑制我的悲傷，可媽媽又不同意，反而又加習(xí)題讓我做。哎，媽媽?zhuān)抑皇莻€(gè)孩子，我不想一輩子生活在囚籠中。我多想做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo)��！

　　現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，作業(yè)、習(xí)題越來(lái)越多，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。媽媽?zhuān)乙灿凶约旱臉?lè)趣呀！那么多的.習(xí)題，只是塑造自己的材料，不能當(dāng)飯吃呀！小鳥(niǎo)假如被困在囚籠中，遲早也會(huì)死的呀！您總不會(huì)看著我死在您面前吧！

　　請(qǐng)您給我自由，我只是個(gè)孩子！

　　祝您

　　節(jié)日快樂(lè)！

抒情的作文篇2

　　我？呵，漫步于林中，踏青于地上，似乎已經(jīng)成為了我在春節(jié)的習(xí)慣。嗅花草蜜香，聞珮環(huán)水泉，撫細(xì)膩葉片，都能使我寵辱偕忘，心曠神怡。時(shí)隔五天，我又來(lái)到了這熟悉的地方，不過(guò)我有了新的發(fā)現(xiàn)。原來(lái)較為荒蕪的林子，有了幾絲生機(jī)——它們，由著歸家的心，從那溫暖舒適的南方回來(lái)了。萬(wàn)里之遙，數(shù)日奔波，讓你們累了吧？不，現(xiàn)在它們可活潑歡快哩。它們?cè)诳罩蟹v著，靈活地翻騰著，卻無(wú)一肯放下翅膀，棲然樹(shù)上。為了給我這個(gè)老朋友表演上一番嗎？好吧，如此精彩的表演，又怎能錯(cuò)過(guò)？有一只鳥(niǎo)兒忽動(dòng)著翅膀空懸林中，輕輕的圍繞著一棵大樹(shù)轉(zhuǎn)動(dòng)，又在我不經(jīng)意間，竄到了一片綠蔭中去了。還有一只調(diào)皮的鳥(niǎo)兒，在我身前驟然騰起，飛至高空，在空中飛動(dòng)了一陣，又突然停下了翅膀，身子直直的.落下，將落至青翠的地面時(shí)，又撲打著雙翅，擦著地皮，沖向了林之深處。

　　這只鳥(niǎo)兒，真，真是調(diào)皮，最后我只得憐愛(ài)的說(shuō)了句，調(diào)皮。當(dāng)然了，還有許多鳥(niǎo)兒在林中繞著一棵棵大樹(shù)馳騁著，做出一個(gè)個(gè)高難度的舞姿。忽然一聲清響在深林響起，又像在我心底響起。這不同于之前而叮呤之聲，婉轉(zhuǎn)，但不哀傷，輕而脆，短促而有沖擊力——穿透了我的肉體，沖入了我的心底。心底若乎發(fā)起了一聲聲啼鳴，從遙遠(yuǎn)的記憶中飛出，與外界相呼相應(yīng)。我說(shuō)為什么總感覺(jué)那叮呤還少些什么呢，原來(lái)是少了生命獨(dú)有的升機(jī)�。∪缃�，來(lái)了，缺少的東西，回來(lái)了。好啦，累了吧，停下來(lái)休息會(huì)兒吧。然而它們依舊飛騰著，無(wú)一棲樹(shù)。呵，原來(lái)這場(chǎng)表演不是為了我，而是為了它們心中的喜悅，好吧，尷尬了。我一臉尷尬的呆在那里，好在它們看不懂我的表情，聽(tīng)不懂我的話(huà)。我無(wú)奈的聳了聳肩，裝作若無(wú)其事的一步一旁。輕輕地?fù)]了揮手，突然間我的手劃過(guò)了什么，一股熟悉的觸感由指尖沖入心田。這……這是……抬頭上望，一片青翠映入眼中，映入腦里。我退了幾步，站在一塊石頭上。

　　你……來(lái)了嗎？挑目遠(yuǎn)望，一片綠色�，F(xiàn)在的林子和之前不同啦，之前，空蕩，蕭瑟，肅殺。而現(xiàn)在，被一片片綠葉充斥著，片片盎然，處處生機(jī)。葉都來(lái)了，嫩草還會(huì)差嗎？草，鉆了出來(lái)，從土中，從泥土中鉆了出來(lái)。原本還是草色遠(yuǎn)看近卻無(wú)的小草，現(xiàn)在卻是遙望片片青蔥，近視棵棵嫩綠了。原本還是那嫩色遠(yuǎn)看近若土的大地，現(xiàn)在卻是風(fēng)吹波波浪片，雨打直直挺拔了。你，來(lái)了？沒(méi)有回答，卻有一陣清風(fēng)襲來(lái)，我心境波瀾不驚，可卻笑了。嫩草，泥土，花開(kāi)，蜜釀……各種香氣夾雜清風(fēng)中，混合成我熟悉的不能再熟的味道。連風(fēng)都有你的氣息，看來(lái)你到了，為何不與我打聲招呼呢？悄悄的就來(lái)了，你還想不留起痕跡的走嗎？春啊……調(diào)皮。我一定會(huì)讓你輕輕的走，但一定不會(huì)讓你悄悄的離開(kāi)了……

抒情的作文篇3

　　沒(méi)有人知道為什么落葉要無(wú)痕的飄零，因?yàn)槔寺h零，樹(shù)葉完成了生命最后一次追求，然后默無(wú)聲息的載入死亡。一路落葉，秋風(fēng)蕭瑟，沉迷寧異，陽(yáng)光無(wú)香。

　　歷史用冷酷的目光選中了這個(gè)支離破碎的時(shí)代。我們無(wú)法面對(duì)心靈的束縛。漸漸走出了這個(gè)凄涼的時(shí)代，在隱晦的角落里獨(dú)自?huà)暝�，可是我們還是像落葉一樣，無(wú)痕的飄零。我們不得不放棄對(duì)自己來(lái)說(shuō)很重要的真情，再次走如自己的那個(gè)灰暗的時(shí)代的蒼涼背影。

　　我早已習(xí)慣腳踩烽火輪，不論雷霆暴雨，不論日照風(fēng)吹，總可以看到我孤獨(dú)的身影在落葉滿(mǎn)天的路上流浪。只要我想，春夏秋冬，白晝黑夜，都只是時(shí)光的帶名詞，我那放肆的'笑聲可以徘徊于所有屬于我的土地。

　　我對(duì)那些自以為是，風(fēng)風(fēng)火火的人很不以為然。實(shí)際上我相當(dāng)?shù)墓掳恋睦俗�。�?duì)于很多人們追求的東西很不在意。我總對(duì)自己說(shuō)：那些讓小女生，小男生，醉生夢(mèng)死的東西，對(duì)于我而言只是一種虛幻的存在，在我的眼中一文不值。很少有人能讀懂我的心靈，只有那些凄涼的文字，因?yàn)槟鞘菚r(shí)代的血淚凝固而成的正方體，而我是時(shí)代的叛逆者，一個(gè)很想遠(yuǎn)離時(shí)代的浪客，但是這個(gè)時(shí)代不會(huì)讓任何一個(gè)人逃脫它凄冷的魔掌。于是這些唯一能夠讀懂我的文字漸漸像落葉一樣逝去，只留下了時(shí)代光禿禿的背影。

　　課上，老師的嘴唇在上下翻動(dòng)，卻不知所云；

　　課下，同學(xué)忙碌于緊張的學(xué)習(xí)，卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　不知道自己已經(jīng)迷失在時(shí)代迷人的雨季。面對(duì)鮮紅的火筆與蒼白的試卷，我很茫然。我已不知道以后我該怎么去走，只知道只能尊重時(shí)代的墨跡。于是，我放下筆，走如蕭蕭雨聲，沙沙樹(shù)葉聲匯集而成的交響曲。

　　落葉無(wú)痕，淋淋漓漓，染黃了所有時(shí)代的氣息，我迷失在我的雨季

抒情的作文篇4

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！泵慨�(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)，就不由自主地想起家鄉(xiāng)那堅(jiān)韌挺拔，無(wú)私奉獻(xiàn)的竹子。

　　春天到了，春姑娘帶著春風(fēng)春雨又來(lái)到了我們身邊，竹筍在春風(fēng)中探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，就像一座座小寶塔。當(dāng)他長(zhǎng)到兩三米高的時(shí)候，春姑娘幫它換下土黃色的筍衣，換上了碧綠色的衣服，好像一位亭亭玉立的小姑娘。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨，使它一步一步往上長(zhǎng)。竹筍可以做菜，是菜桌上的美味佳肴。

　　驕陽(yáng)似火的夏天到了，竹子越長(zhǎng)越茂盛，好像一片綠的海洋。清晨，一陣陣?guó)B兒的'叫聲打破了竹林的寧?kù)o，猶如在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒；顆顆亮晶晶的露珠晶瑩剔透，像一顆顆珍珠。烈日當(dāng)頭，竹子不向太陽(yáng)低頭，撐開(kāi)一把把綠色的傘，為人們擋住太陽(yáng)的光線。當(dāng)夕陽(yáng)的余輝照進(jìn)竹林時(shí)，晚霞把竹子染成紅色，顯得格外美麗。

　　到了秋高氣爽的季節(jié)，大地成了一個(gè)金黃色的世界，樹(shù)葉都落下來(lái)，草都枯萎了，花兒都凋謝了�？墒�，竹子還是那樣生機(jī)勃勃。人們把一根根竹子砍了下來(lái)做成竹籃、竹筐、竹床、竹簍、竹筷、竹席、竹椅、造紙……竹子默默地奉獻(xiàn)一切。

　　冰天雪地的冬天到了，寒風(fēng)呼呼地吹著，雖然有許多植物已經(jīng)凍死了，可是竹子不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，仍然挺立在那里。即使北風(fēng)把它壓得彎下了腰，可是它卻不屈服�？梢�(jiàn)它是多么頑強(qiáng)呀！

　　��！竹子，每當(dāng)我看到你時(shí)，就情不自禁地想起“學(xué)翠竹虛心到老留勁節(jié)，敬蒼松久經(jīng)風(fēng)霜不知寒”的詩(shī)句，我要學(xué)習(xí)你那正直、謙虛、堅(jiān)韌、向上的精神。

抒情的作文篇5

　　父親微笑那一幕，我難以忘懷。從小到大見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑。但未有父親你燦爛，孩子氣的笑臉能深刻我心。

　　不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始畏懼開(kāi)發(fā)成績(jī)的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)通過(guò)校訊通將成績(jī)告知家長(zhǎng)。如果考好了，自然是皆大歡喜。但如果考差了……卻意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)體中不知不覺(jué)又了我的身影。但與他們不同的是：我不是怕家長(zhǎng)的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改赣H一向很民主，他們深知學(xué)生考砸了，自己比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí)，他們要做的不是罵打而是鼓勵(lì)。但我知道天沒(méi)有那一對(duì)父母是不望子成龍望女成鳳的。

　　多少次，我通過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)父母親深沉的對(duì)話(huà)與難過(guò)的表情。盡管他們說(shuō)的很輕很小聲。但我還是隱約感受到他們?cè)捳Z(yǔ)中的擔(dān)心。他們總是很小心很輕地與我對(duì)話(huà)，為的是避免勾起我考砸的陰影。他們明明也很難過(guò)，可他們?yōu)榱税参课�，還特地裝出一副不在乎的表情。特別是父親為了逗我樂(lè)還會(huì)沖我微笑。那笑是燦爛的，是孩子氣的。是屬于父親鼓勵(lì)我的'微笑。這樣一幕，我總難以忘懷。

　　花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，只有從父母指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父愛(ài)蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。

抒情的作文篇6

　　總有一些聲音會(huì)時(shí)常在耳邊回蕩，但卻被我們屏蔽在耳外，對(duì)它們不理不采。

　　毒辣的陽(yáng)光灑落在大地，鉆過(guò)厚實(shí)的地面，浸泡在底層濕潤(rùn)的土壤中。路邊高大的榕樹(shù)上，一個(gè)鳥(niǎo)巢安放在兩個(gè)樹(shù)杈間，里面已有幼鳥(niǎo)在炫耀稚嫩的歌喉，卻沒(méi)有大鳥(niǎo)在旁邊修正它們并不準(zhǔn)確的發(fā)音。

　　路旁一戶(hù)人家的墻面已被一株枝繁葉茂的爬山虎染得墨綠，從遠(yuǎn)處已經(jīng)看不出紅磚壘成的墻面。一股攜帶著熱浪的輕風(fēng)拂過(guò)，不僅吹在了我的臉上，還吹動(dòng)了那滿(mǎn)墻的綠葉，綠葉在空中徐徐的搖戈聲陣陣向四周彌漫，微小的聲響由遠(yuǎn)及近地向我襲來(lái)，流水一般進(jìn)入了我的耳鼓。不由長(zhǎng)舒一口氣，縷縷愜意在血管蔓延至神經(jīng)末梢。

　　街邊的牡丹已經(jīng)凋零，只剩下光禿禿的枝干，早已沒(méi)了蜜蜂和蝴蝶的光臨。牡丹旁的月季現(xiàn)在正在接待著成群的新來(lái)客。蝴蝶在它們的上空飛舞，緩緩扇動(dòng)翅膀的聲音雖然難以聽(tīng)見(jiàn)，但它一定是綿長(zhǎng)、柔和的�；ㄩg穿梭著急促地來(lái)回舞動(dòng)的蜜蜂，只是因?yàn)樗鼈內(nèi)詻](méi)有找到合適的采蜜點(diǎn)�！拔宋宋恕钡�.聲音雖然有些煩人，但此時(shí)卻沒(méi)有再次將它屏蔽。

　　這些混雜在一起的聲音時(shí)常回蕩在我的耳畔，不時(shí)地鉆入我的心田。而這些聲音、這些景象，只是為了向我暗示夏天的到來(lái)嗎？不，那是一首美的贊歌。

抒情的作文篇7

　　坐在庭院的木椅上，細(xì)細(xì)地開(kāi)始聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。

　　“沙沙沙……”溫柔風(fēng)兒撫摸著世界萬(wàn)物。清風(fēng)在綠葉間籟籟流動(dòng)，花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的，寧?kù)o的。此時(shí)，我靜靜地享受風(fēng)中那淡淡的幽香和濕潤(rùn)的爽意。風(fēng)中的散發(fā)微微揚(yáng)起，令人浩氣長(zhǎng)舒，世界萬(wàn)物都感染到了這種清新。樹(shù)蔭下的人們閉目養(yǎng)神著，這時(shí)風(fēng)兒化作一曲無(wú)字的優(yōu)美歌謠，讓人們安然地睡著了。

　　“嗖嗖嗖……”淘氣的風(fēng)兒時(shí)不時(shí)與大自然的朋友們鬧著玩。湖水本已平靜地入睡，可頑皮的風(fēng)兒卻硬拉著他起來(lái)。他倆自由自在地玩耍著，本是水平如鏡的湖水現(xiàn)已泛起漣漪，他又打起了精神!蕭瑟的'風(fēng)兒吹落了楓葉。在他深沉蒼勁的歌聲中，我感到了他旺盛的生命力和理想的詩(shī)意和青春的激情。

　　“呼呼呼……”激烈的風(fēng)聲猛地響起，狂風(fēng)大作。本已稀少的樹(shù)葉，經(jīng)這么一吹，更寥寥無(wú)幾了。枯枝爛葉被大風(fēng)卷地而起。狂風(fēng)像牛吼似的呼呼叫著!“呼——呼——”大樹(shù)在風(fēng)中搖曳，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。地面上的沙土驟然卷起來(lái)了，一時(shí)間飛沙走石，嗆得人睜不開(kāi)眼睛，紙片像無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞，一只塑料袋像斷了線的風(fēng)箏，飄著飄著，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。各種樹(shù)木發(fā)瘋似的扭擺起來(lái)，枝葉中狂風(fēng)穿過(guò)，又發(fā)出了呼呼地叫聲。

　　聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，你會(huì)有許多新奇的體驗(yàn)，會(huì)有那般飄飄欲仙的境界。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然才是最美的畫(huà)卷。

抒情的作文篇8

　　春天的氣息是溫暖的，冰雪消融之際，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)說(shuō)的正是百花齊放的春天，就讓我們一起來(lái)領(lǐng)悟那萬(wàn)物復(fù)蘇的美吧！

　　在春的樂(lè)園里，孩子們?cè)诓莸厣吓c蝴蝶嬉戲，與鳥(niǎo)兒竊竊私語(yǔ)，和春姑娘捉迷藏，公園里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，仿佛來(lái)到是快樂(lè)的海洋，這引誘了慈眉目善的春風(fēng)姐姐，她給予我們溫暖的春風(fēng)，像在說(shuō)：“小心點(diǎn)，別摔倒了！”

　　在五彩斑瀾的`農(nóng)村，花骨朵已經(jīng)含苞欲放，在這里，花朵是最美的，終于，可以讓我大飽眼福了。步入五光十色的山林中，小草抽出了綠芽，春筍似乎在被窩里里睡醒了，出來(lái)與筍哥哥、筍姐姐相會(huì)，那高大的大樹(shù)挺得那么直，那么高，仿佛直插云霄，在太陽(yáng)的照射下，那葉子是那樣綠，綠得仿佛一塊無(wú)暇的翡翠。

　　走在回家的路上，好在有潺潺流水聲與我做伴。

　　來(lái)了城里，天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也漸漸的多了，不管城市農(nóng)村，家家戶(hù)戶(hù)的老老小小一個(gè)個(gè)全出來(lái)了，像迎接我們的到來(lái)。

　　春天的氣息令人心動(dòng)，令人陶醉，啊，好一副多姿多彩的畫(huà)卷，它將永遠(yuǎn)印在我的童年的寶盒里。

　　春天像個(gè)小姑娘，花枝招展，春天像個(gè)剛從天而降的娃娃，美麗誘人。

抒情的作文篇9

　　春天的陽(yáng)光是生命的福音，它灑在哪里，哪里就一片生機(jī)勃勃，灑在嫩綠的小草上，小草就茁壯成長(zhǎng)；灑在花兒上，花朵就競(jìng)相開(kāi)放。我就是親情陽(yáng)光哺育的一朵春花。

　　父母把我?guī)У竭@個(gè)世界，就是在生活的大花園里埋下了一棵花籽。當(dāng)我破土而出，剛剛冒出花骨朵時(shí)，又得到了親情的陽(yáng)光，那陽(yáng)光的溫暖可以感化一切。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們一家四口去春游。在山野，眼前的一切都是那么新奇。小草生機(jī)勃勃，樹(shù)葉冰清玉潔，花朵五顏六色，鳥(niǎo)兒不停地歌唱，河水唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。哦，最讓我感到溫暖的，最富有春天含義的還是那和煦的陽(yáng)光。

　　我們把車(chē)停在公路旁，來(lái)到一棵大樹(shù)下。它好高好高，綠生生的，用那高大的.身軀擁抱了我們?nèi)摇Ｎ翌D感舒適，沒(méi)了憂(yōu)愁，沒(méi)了煩惱，一切的不快都被這大樹(shù)的綠以及眼前的紅花綠草給洗刷光了，心里煥然一新，晶瑩的陽(yáng)光浮動(dòng)在樹(shù)葉上，從我心田掠過(guò)。

　　我躺在草地上，看鳥(niǎo)兒振翅，聽(tīng)河水唱歌，那溫暖而不刺眼的陽(yáng)光照暖了我的全身，剛剛發(fā)芽的小草把我包圍，碧綠的顏色讓我歡愉�？粗诮幫谝安说陌职謰寢尩纳碛埃环N情感油然而生：父母就是我的陽(yáng)光，幸福的陽(yáng)光讓我和身邊的小草一起成長(zhǎng)，和花兒一起開(kāi)放。

　　躺在草地，想入非非。幸福是什么？是母愛(ài)？是父愛(ài)？是考試的好成績(jī)？

　　我想起了好多好多，那天下雨，放學(xué)的時(shí)候，是媽媽雨中送傘；那時(shí)，我心情落寞，百無(wú)聊賴(lài)，是爸爸把我看破，給我說(shuō)了好多；還有，我是一個(gè)很有個(gè)性的孩子，媽媽知道這個(gè)，就經(jīng)常給我講要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)……

　　啊，陽(yáng)光高照，那是父親；天空碧藍(lán)，那是母親；身邊的大樹(shù)，那是我的哥哥。一家人的快樂(lè)，是因?yàn)橛辛擞H情陽(yáng)光的普照。

　　究竟是陽(yáng)光給了我親情，還是親情給了我陽(yáng)光，這我也無(wú)法解釋?zhuān)苍S這就是糾結(jié)在一起的充滿(mǎn)陽(yáng)光的情感吧。正是這種糾結(jié)在一起的陽(yáng)光深深地哺育了我這朵花兒。

抒情的作文篇10

　　媽媽的愛(ài)是神圣的偉大的，是真實(shí)無(wú)私的。

　　我的媽媽今年35歲了，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，特別漂亮，臉上總掛著美麗的笑容。她平時(shí)工作很忙，但為了我，她總能擠出時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，陪我玩，而且一絲怨言都沒(méi)有。我很慶幸自已有這樣的好媽媽?zhuān)o了我無(wú)窮的愛(ài)！

　　媽媽的愛(ài)是那深夜的背影。為了能給我一個(gè)幸福舒適溫暖的家，媽媽不辭勞苦的工作。記得有一天晚上，媽媽輔導(dǎo)完我功課，我就去睡覺(jué)了，等我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，夜已經(jīng)很深了，我看見(jiàn)媽媽還伏在桌前忙碌的工作，望著媽媽的背影，我眼睛濕潤(rùn)了，心里暗暗發(fā)誓：我要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，我也要好好回報(bào)媽媽的愛(ài)。

　　媽媽的愛(ài)是那焦急的目光。有一次夜里我發(fā)燒了，臉燒得像紅蘋(píng)果，媽媽就立即起床給我喝水，吃藥，一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒給我按摩，非常焦急地望著我，直到等我的燒退下了我睡了，媽媽才去休息。雖然這件事看似平平淡淡，但我深深體會(huì)到了媽媽對(duì)我濃濃的`愛(ài)。

　　我覺(jué)得自己是天底下最幸福最快樂(lè)的小孩，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)與眾不同的好媽媽。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽就為我高興，為我鼓掌；每當(dāng)我受到挫折時(shí)，媽媽就為我加油鼓勁；每當(dāng)我上學(xué)，媽媽就站在窗前，目送我上學(xué)，直到看不到我為止……

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)是用多少語(yǔ)言都無(wú)法形容的，媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！我會(huì)在您的厚愛(ài)中不斷進(jìn)步，不斷長(zhǎng)大的�！�

【抒情的作文】相關(guān)文章：

抒情作文07-22