抒情作文600字

時間：2026-04-04 00:08:38 抒情

抒情作文600字(推薦)

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的抒情作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

抒情作文600字(推薦)

抒情作文600字篇1

　　在我的成長中，有許多一路上一直陪伴著我的人，但最讓我感激的還是我的爸爸。

　　還記得我小的時候，非常愛動，經(jīng)常爬到這兒爬到那兒的。印象最深的是我在南京動物園游玩，爸爸把我送到了游樂場的'充氣玩具那兒，把我抱進了充氣木馬上，而他則在外面看著我。突然，我被推倒了，原來是一個長得又高又胖的小女孩推了我一下，自己便上了木馬，我把好也推倒在地，還向她吐舌頭。她生氣了，便和我扭打起來。這些動作都被爸爸看見了，他立即走過來，拉開了我們，對我們說：“小朋友之間要互相幫助，你們可以輪流玩，大家一起玩不是更開心嗎？”那個小女孩似乎聽懂了，主動從木馬上下來，讓我先玩，我也謙讓讓好先玩，很快我們便成了好朋友一起玩。爸爸的舉動讓我很感動，爸爸的教育對我受益匪淺。

　　漸漸地，我長大了，也上小學了。一天，老師讓我們找一首古詩，由于那時我還不會拼音，所以我不會找那首古詩。于是，我便急了。爸爸見狀來到我身邊，笑著問：“兒子，什么事又把你難住了，讓爸爸來給你解惑吧！”我把那首詩的題目告訴了他，他聽完很快便從手機上查找到了那首詩。我萬分高興，可是在背的過程中我又被難住了。詩句很饒口，我一點都不懂，很難記住。我灰心地把手機扔在了一邊，不背了。這時，爸爸走過來對我說：“古詩不能死記硬背，要理解詩的含義，還有就是好記性不如爛筆頭。那我們一起來看看詩的意思吧。”說完，爸爸便坐到我的身邊，逐句給我講解詩的意思，慢慢地我聽明白了。我還將古詩自己重新抄寫了一遍，果然再背誦起來就簡單多了。第二天老師還考我古詩背得好呢！我非常感謝爸爸對我的諄諄教誨。

　　爸爸，在我成長中一路上有你陪伴我，幫助我，我非常感謝您！

抒情作文600字篇2

　　哭了一夜的秋雨哭出了一個霧蒙蒙的早晨。整座城市滿懷陰郁的情緒，極不情愿睜開了惺忪的睡眼。

　　潮濕的空氣，小雨淅淅瀝瀝。撐一把透明傘，在雨中漫無目的地走。雨靜悄悄地下著，街上撐傘的行人稀稀疏疏，而我卻與他們卻顯得格格不入，構(gòu)成一幅凄傷的畫卷。路邊的大樹，代表著過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑的遺跡一樣，在秋雨中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。漸漸枯黃的樹葉，肆意的雨滴打在他們身上，它們呻吟出‘啪啪’的哀鳴。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點新鮮的花朵。小草垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，恰似：‘秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗愁不盡，那堪風雨助凄涼!’周圍的高大建筑在這場雨中顯得更加肅穆，它們默默地站在那兒，接受這秋天的洗禮。

　　一晃，晃到公車站。佇立凝視，看車上人們漸多漸少，看車站人們的聚聚散散。吮吸含著淡淡桂花香的空氣，聽身旁一對戀人纏綿的情話，似雨細膩，如雨多情。纏綿多情的雨，彌漫成一種溫柔的氛圍，天地間飄散著浪漫情懷包圍了我。讓我禁不住伸出手感受雨滴的溫度，但是，手心的卻是一絲冰涼。

　　仰頭，透過布滿雨滴的透明傘看天。只覺得天太灰暗，雨從天而降，緊閉雙眼。雨沒有落在臉上，而是傘上。仰望的姿勢，似乎好吃力。于是低頭看地，潮濕的紅地磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和我腳下白色帆布鞋形成強烈的`對比。

　　下雨天，總是勾起太多傷感的回憶。傘跌落到一邊，閉上眼睛，感受著雨的氣息。傷感的雨滴順著頭發(fā)，在空氣中緩緩流動，凝聚，下落，擴散。雨越來越大，模糊了視線，模糊了記憶，打進了我心頭。也許寂寞的人才懂雨的心情，但愿它不會在我心理泛濫成災。

　　眼前的烏云遮蔽看不到蒼穹的光亮，但總該相信雨后必有晴天。如你痛苦，也該相信淚后的人生，才有雨洗過的清明。踏穩(wěn)腳步，盡管泥濘的路在雨中。

抒情作文600字篇3

　　每當有別人向我問路的時候，我總是會想起他，他的那個背影……

　　那是一個秋日的早上，秋高氣爽，我要去同學家去玩。在路上，我的心別提有多高興了。平時我爸爸不讓我出門，今天我好求歹求才有這一次機會，心里像吃了蜜糖一樣。我唱著rap，快就到同學家的時候。我卻在一條必經(jīng)之路上看見了一塊牌子，上面寫著八個大字：前方施工，請您繞行。我一看可傻了眼，因為我所知道的去同學家的路就這一條，那可怎么辦呢？總不能再原路返回吧!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正當我發(fā)愁的時候，我的耳邊傳來了一個稚嫩又略顯成熟的聲音：“哥哥，你在干什么？”“小弟弟，你知道去xxx該怎么走嗎？”我急著問這個小弟弟問題，卻忽視了他的容貌�！案绺�，我知道�！彼@么一說，我開始打量她起來，我看著看著，腦子里涌現(xiàn)出一個人，是他？是他!是他……

　　那是去年的一個秋季，我正在街上漫步，落葉一片一片，是我的心中涌起了一絲的憂傷。突然，我感覺我被什么東西撞了一下，我一看，是一個大約六七歲的小孩。只見那個小孩急匆匆的問我：“哥哥，你知道去xxx要怎么走么？”我心想，這小孩把我撞了不說，還向我問路？我的`心中不禁燃起一絲怒火，但我還是裝模做樣的說：“直走，過三個路口，左拐一千米.”“謝謝”說完便飛一般的跑了。我的心里不禁暗喜，那條道，是個死胡同。

　　而今天，這個男孩就是他。“哥哥，我知道怎么走”“不用了，我說”因為我實在怕他報復我，這里人生地不熟，天知道他會干出神馬事來�！案绺纾艺嬷涝趺慈�，我家就在這邊，要不，你坐在我的單車后面，這樣，你總放心了吧!”我經(jīng)不住推搡，還是上了他的單車。也不知道過了多長時間，我下車了，我看見我的同學正在等我。我緊緊地抱住她，流出了眼淚。他問我為什么哭，我說：“不為什么。”我看著那個小孩漸漸遠去，我開始想他，想他的背影……

抒情作文600字篇4

　　這個世上總有一個人，在你生病時給你無微不至的關(guān)心。這個世上總有一個人，在你難過受傷時給你精神上的安慰；這個世上總有一個人，在你不知道的遠方默默地等待你。

　　夜幕降臨，黑暗主宰世界，萬家燈火已盡。

　　回來的時候已經(jīng)是11點，世界籠罩在濃濃的白霧中，遠處的車燈若隱若現(xiàn)，像一朵朵開在霧中的花，燦爛卻不耀眼。

　　我獨自穿過迷蒙的大霧，路燈在霧中折射出另一種顏色，我聞到一股像潮濕發(fā)霉的味道。我小心地行走，濃厚的大霧將三米遠的地方涂上一層層神秘的白色，模糊我的視線，近在咫尺的東西已經(jīng)看不見。這么大的霧，我還是第一次見到。

　　來到村口的治安亭，我仍然看不到世界還有其他顏色，四周像死一般寧靜，好像進入推理小說的世界，驀地，一種恐懼油然而生。我開始加快步伐，心好像被什么劃一道口子，風呼呼地灌進去，涼涼的……直到那個身影在白霧中若隱若現(xiàn)……

　　我一下子就認出是媽媽的身影，只有她才會探脖子，彎成這個焦急的弧度。她在等我，在這么大的霧中焦急地等我！剎那間，冰涼的感覺消失殆盡，我的心被一陣暖流盛滿。

　　我三步并作兩步跑到媽媽身邊，她因為擔心而皺起的眉結(jié)迅速舒張成一朵美麗的花。被霧水打濕的頭發(fā)濕淋淋地貼在臉上，身上的衣服都濕，冰涼通過皮膚穿透我的心，她一定等很久。我的媽媽與她給我的無與倫比的關(guān)心比霧水更容易讓我心底潮濕，讓我的眼眶潮濕……

　　遠處有一輛轎車緩緩行駛，微弱的'燈光在大霧中顯得更加微弱，空氣仿佛披上一層金色的紗，我的視線再一次被模糊……可我清晰地看到，潮濕的馬路上，我與媽媽的影子緊緊地依靠在一起……

　　我永遠也忘不今晚，這輪早出的月亮，這場突如其來的大霧，還有那位在霧中等待我而被霧水打濕的媽媽。

　　這個世上總有一種愛，像火焰一般給予你無盡的溫暖；這個世上總有一種愛，像海綿一般柔軟你的心；這個世上總有一種愛，像潮水一般讓你的心底潮濕。

　　母愛如潮。

抒情作文600字篇5

　　我的媽媽是個小學教師。她個子不高，瓜子形的臉，一笑起來左臉上便露出一個深深的酒窩。那炯炯有神的眼睛里蘊藏著知識和智慧。那右手拇指和食指上長有一層泛白的繭。媽媽最大的缺點就是粗心，因為粗心還鬧出一場笑話呢。

　　記得是一天早晨，天剛蒙蒙亮，我從睡夢中被媽媽叫醒。媽媽邊洗刷邊催我快點兒，我麻利地刷洗完畢，跟著媽媽急匆匆地向?qū)W校走去。到了學校，天還沒有大亮，媽媽就忙著帶同學們在操場上打掃衛(wèi)生，不一會兒，鋪滿落葉的操場就被掃得干干凈凈，連水池里的垃圾也被消滅得無影無蹤。

　　第一節(jié)上語文，媽媽笑容滿面地走進教室，師生問好后，媽媽轉(zhuǎn)身踏上一個小椅子，在黑板上寫“觀潮”兩個大字。突然，坐在前排的陳媛嘻嘻地笑了起來，接著她的同桌小華也哈哈大笑。同學們一個跟一個像被傳染似的笑著。媽媽轉(zhuǎn)過身來，莫名其妙地看著同學們，見同學們都盯著她的腳，便往下一看，自己也禁不住笑了起來。原來，媽媽的腳上穿著兩個不同顏色的皮鞋，左腳上是黑色的，右腳上是棕色的。而且兩個鞋子的樣子也不同，黑色的是低邦皮鞋，棕色的是高邦皮鞋。媽媽怎么會穿錯呢？都怪她太粗心了，看她怎么收場。誰知媽媽卻風趣地說：“老師有一雙公皮鞋，有一雙母皮鞋，今天這兩雙皮鞋都爭著要保護我的腳，沒辦法，我只好每雙穿一只了�！蓖瑢W們聽了又是一陣哈哈大笑。

　　放學后，媽媽留在學校批改我們的聽寫。我也當起媽媽的.助手來。媽媽一邊改，一邊記錄誰錯了什么字，還在同學們的錯字旁邊工工整整地寫上正確的字。我和媽媽改完后，媽媽還要檢查我改得對不對。突然她發(fā)現(xiàn)我沒注意到的錯字，是“珍貴”中的“貴”字的上邊寫成了“蟲”，“生活儉樸”的“儉”寫成了“檢”字。經(jīng)過細心檢查，媽媽發(fā)現(xiàn)了不少我改錯的地方。媽媽意味深長地對我說：“做小老師可不能粗心呀，要不會誤人子弟的�！睆拇宋�?guī)蛬寢尭穆爩懢透毿牧恕?/p>

　　你說我媽媽粗心不粗心！

抒情作文600字篇6

　　他們曾是江蘇淮安淮文里的初一13的同學。

　　他們，有的活潑可愛，有的思緒萬千，有的搞怪調(diào)皮，有的睿智聰明。

　　他們無憂無慮，快樂的笑聲總是彌漫在空中，班級因此也多了一絲精彩，多了一道美麗的風景線。

　　在學習上，他們付出的汗水和心血比別班多了幾倍，但是成績總是不盡人意，這使他們無法得到安慰。

　　他，是這個班級的班主任，他關(guān)注每一個同學，為了幫助他們學習，硬是把辦公桌也托到了教室

　　有時候他也會和他們談心，幫助他們的難題，語數(shù)外政史地生，七科科目都輔導。

　　一天，他，喝了好幾瓶白酒，走路搖搖晃晃的，騎著電瓶車開到學校，準確的摸著教室的地方，清晰地記著每個同學的樣貌。

　　他喝醉了，哭了，把所有的事都告訴了他們。

　　他說，他沒有帶好這一班的好學生，他們都是優(yōu)秀的，是他沒有挖掘出各自的才能，他不是一個合格的班主任，他，愧疚與他們。

　　不知他是不是借著酒瘋才說出的，但那日，他們都哭了，都不后悔有這么一個班主任，說，以后還要跟著他，讓他繼續(xù)當班主任。

　　他笑了，開心的笑了，流下了幸福的淚，高興的淚

　　他們嘗盡辛苦，譏諷和無助。

　　終于，在學期末的時候，他們成功了，從倒數(shù)幾名變成第五名，每個人都很開心，但是，但是他們在這高興的時刻，卻又面臨了一個不可能改變而又想改變的問題，要分班了！

　　每個人都不敢相信這個消息，頓時，傷感彌漫在空氣之中，很厚很厚，不在消失。

　　就連平時以樂觀主義生活的`他，眼珠里的淚珠打著轉(zhuǎn)，把頭抬得很高，很高。

　　一種想哭的氛圍環(huán)繞著他們，但他們?nèi)套×�，他們不想把最后的時光留給傷心，都把傷心掩埋在心里，不愿傷害快樂。

　　同樣的教室，不同的學生，卻懷著同樣的期許，同樣的悲傷。

抒情作文600字篇7

　　濃厚的黑云一步步吞噬藍天，細小的沙土在地上隨風盤旋，婦女們邊跑去收衣服邊對門前的孩子說：“下雨嘍，回家收衣服嘍！”

　　樹葉忽地點了一下腦袋，河塘起了密密的圓紋，下雨了。

　　肥嘟哮物雞把翅膀背在身后，一搖一擺地，踩著碎步走進雞舍，有的雞靜靜蹲在草堆里，伸長脖子看著門外淅淅瀝瀝的小雨；有的把頭埋進翅膀里，挪動了幾下，把自己放舒服了，就闔上眼睡去；有的咕咕呢喃著，像個老人，在雨夜想念著自己遠在天邊的兒女。

　　眼看氣溫下降，人們關(guān)上了院門，我坐在書桌前，泡了杯熱滾滾的茶，翻開書，雨點打著窗，時而緩慢，時而急速，雨點沿窗而流。先前在外邊兒聊天的人都已回了家，路上無一行人，聽不見人聲，飄進耳的只是急促而柔雅的雨聲，外婆的收音機開著，又在聽京劇了，同時收音機也傳來“嗞呲”聲，并不刺入耳，反而是令人舒暢，令人放松。

　　灰蒙蒙的天空中有一只獨鳥在飛翔，它頂著強有勁的大風，它怎么還未回巢？想必此時多數(shù)鳥兒已回到溫暖的窩了吧，小鳥依偎在大鳥溫暖的羽翅下，大鳥依偎在濃密的樹葉下，被保護著，不用害怕大風將自己吹落，不用擔心雨將自己淋濕，它們靜聽細雨打著綠葉。仿佛置身搖籃，安然無恙，外面風雨交加，不知為何，愜意感涌上心頭，還在風雨中的鳥兒啊，快飛吧，快回家。

　　雨不那樣急了，外面又隱隱有了人的'說話聲，很細微，很空曠：“二了，我們家的雞怎的又沒了蹤影啊……”隨后亦無了聲。

　　雨漸漸停了，老貓從車底爬出來，飛速消失在小路，天空中的黑云慢慢散去了，過了一會兒，灰云和橙云相交著，在藍天里慢慢飄。草葉上留著的雨珠晶瑩圓潤，雞從雞舍里出來，啄著地上的小石子。

　　小孩子站在門前，仰頭看著從屋檐上順流下來的雨水。

　　雨，靜謐地被萬物欣賞解讀著。

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