三年級我熟悉的人作文范例[7篇]
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的三年級我熟悉的人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![三年級我熟悉的人作文范例[7篇]](/uploads/00/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
三年級我熟悉的人作文 篇1
在這個多姿多彩的世界里,說到我們大家熟悉的人,那可太多了,而在我身邊說起我最熟悉的人那就莫過于我們班的同學了。他個子很高,短而黑的頭發(fā),大大的`眼睛,笑起來時嘴里會露出一排有點不整齊的牙齒,而且他還是我們班的一名重要成員哦,同學們你們知道他是誰了嗎?他就是我們的頭兒 ——張元宏,也就是大班長。
說到他呀!簡直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實粉絲。他既愛打籃球又喜歡武術,不過這些并不影響他的學習和對我們的管理,他以德服人,我們?nèi)己芟矚g他,他的武術打得也很好,他時常拿著一些關于武術的書站在教室里認真地學,他的認真勁使我們也想跟著他學。
不過最能代表他的特點的還是打籃球。他愛打籃球,真可謂愛到“頂”了,而且還講究打籃球的動作。記得有一次中午,我和毛奇英在寫作業(yè),突然張元宏叫我們?nèi)ソ钑僧斘覀冏邥r,他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時我便有點生氣地說:“張元宏,你到底去不去,我們作業(yè)多的寫不完,你倒還這么悠閑。”可他還是看著籃球賽,頭也不回地說:“再等一會兒。”當我們出了教室老師不在時,我們想進教室,可他卻不讓我們進,我們倆急得團團轉(zhuǎn),可他還是在興致勃勃地看籃球賽,我們一定要進時他便說:“再等一會兒,老師一會兒就來了!逼鋵嵨覀兌济靼姿@哪是去借書呀!而是借著這個事去看籃球賽,看著張元紅這種癡迷勁,我忍不住笑了,覺得他太有意思了。
但金無足赤,人無完人,他也有缺點哦,就是他脾氣有些暴躁,粗心大意等等。
這就是在我身邊我最熟悉的一個人,他既有缺點也有優(yōu)點,我想:你們的身邊也一定有許多吧!趕快來和我們說說吧!
三年級我熟悉的人作文 篇2
我熟悉的人有很多,有同學,老師,爸爸,姐姐......
但是我最熟悉的人是媽媽,媽媽有有頭烏黑的長頭發(fā),她有寶石般的大眼睛,強壯的身體,鼻子扁扁的,媽媽喜歡穿高跟鞋,走路很有節(jié)奏,就像伴奏一樣,媽媽的脾氣變得很快,我聽話時就很溫柔,就是我不聽話時像打老虎,把我嚇得到處亂跑和媽媽躲貓貓。我媽媽可會做飯了,老遠都能聞到飯菜的香吻,我喜歡吃什么媽媽就給我做什么好吃的,媽媽對我無微不至的關懷,每天把我當成小寶寶一樣,記得,再一次寫作業(yè)前,媽媽說:“做完作業(yè)要檢查哦!”我做完作業(yè)后卻忘的一干二凈。讓媽嗎檢查時被她叫到面前,問我:“我不是叫你檢查嗎?怎么還會錯!薄拔......忘了......”媽媽一聽,馬上大發(fā)雷霆的'吼起來,要打我,把我嚇得躲躲閃閃!我說:“媽媽下次我一定記得檢查!別打我了!”我一哭媽媽心疼了,我知道媽媽也是對我好,可是我就是太貪玩了。
媽媽對我在嚴格也是對我好,我愛我的媽媽!
三年級我熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人有很多,比如:奶奶、婆婆、媽媽......今天我來告訴你們發(fā)生在我媽媽身上的一件事。
去年的'一天,我半夜醒來的時候,看見燈還開著,電腦也開著,媽媽坐在電腦前。我奇怪地問媽媽:“媽媽,這都幾點了,你怎么還不睡覺?”媽媽說:“我們單位要報項目,要寫全縣食用菌情況匯報材料,這幾天就要用。我晚上把它弄好,明早請領導審!蔽矣终f:“媽媽,那也得睡覺呀!”媽媽說:“我知道了,你先睡吧! 早上6點起來時,我發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在電腦前。我吃驚地問媽媽:“媽媽,你一晚上都沒睡呀?”媽媽說:“沒什么的,明晚補上就行了!蔽铱匆妺寢屟劬t了,眼圈也有點黑,我心里還真心疼。 這件事已經(jīng)過去很久了,但我始終沒有忘記。通過這件事,我知道了媽媽對工作多么認真。我要向媽媽學習,對學習也這么認真。
三年級我熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是媽媽,媽媽今年34歲了,她在醫(yī)院里上班,媽媽的皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,鼻子高高的,我覺得我的媽媽很漂亮。
媽媽是一個愛干凈的人,也是一個很愛美的人,所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊,同時媽媽也要求我和爸爸也要愛干凈。 有一次是一個星期六,我在家里寫作業(yè),做完了一部分以后,媽媽讓我出去放松一會再回來接著寫。我剛要走就聽到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子,果然就聽媽媽說:“收拾好了再出去”,但我還是說“反正待會還要寫,收拾什么呀,等我全部寫完了我回收的”。媽媽一聽很干脆的說:“不行,不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說:“今天你吃完飯的'碗我就不用給你洗了,反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說:“不行。”手下飛快的收拾起來?吹礁蓛舻淖烂鎷寢屵@才放我出去。
我最喜歡媽媽,我和媽媽之間還有好多小故事,我覺得媽媽就是我最熟悉的人。
三年級我熟悉的人作文 篇5
我熟悉的一個人是我的同桌梁熙文。
她長的又瘦又矮,跟幼兒園的孩子一樣。那聰明的腦袋上長著一雙水靈靈的小眼睛,像寶石一樣,還架了一副粉紅色的`小眼鏡,看起來可愛極了。她那只小嘴吃飯慢極了,可她總是不在乎的說:“吃飯應該細嚼慢咽嘛!”她那雙小腿跑起來快極了,像風一樣。她總是一副笑嘻嘻的樣子,讓人以為她每天都有喜事一樣。
她很樂于助人。有一次,我沒帶課本,急的滿頭大汗,她對我說:“沒事,咱們一塊看!蔽腋屑さ恼f:“謝謝你!”
她有一個壞毛病,喜歡丟三落四。有一次,她補課回來,我問她英文作業(yè)是什么?她打開書包大叫一聲,OH,MyGoad!我慌忙問她怎么了?她瞪大了那雙本來就瞪不大的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著我,我頓時傻了,心里正在納悶……“哎呀,我的筆袋丟了……”她話都沒說完,拎著書包一溜煙跑了。過了一會兒,她拿著筆袋回來了,我問她,書包呢?書包又丟了。噢,我的天呀!我只好陪著她一起去拿書包,生怕她這次再出什么狀況。所以,梁熙文就成了我們班上名副其實的“丟三落四”大王。
梁熙文雖然經(jīng)常丟三落四,但是她樂于幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了,我會更愿意和她做同桌。因為我很喜歡她整天一副笑嘻嘻的樣子,能帶給大家很多快樂。
三年級我熟悉的人作文 篇6
我有一個同學叫范婧文,她長著一雙大大的眼睛,像黑珍珠一樣,小小的鼻子下長著一個能說會道的嘴,長長的頭發(fā)總是梳成一個馬尾辮,辮子長得都垂到了腰間了。她很勤勞。
記得有一次,在開家長會的前一天,老師清了清嗓子說:“明天開家長會,我們今天大掃除,現(xiàn)在就開始!崩蠋焺傉f完,范婧文第一個沖到黑板前,拿起抹布放進水盆里泡濕,然后兩只手用力搓一搓,又用力把抹布擰干凈,然后疊成方塊,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起來,等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上認真地擦了起來,之后,我想肯定干凈了,可是令我沒想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手間把盆洗干凈,換了新水。看到她這些動作,我心想,她真勤勞而且那么認真負責,怪不得能當上衛(wèi)生委員呢!
這就是我的'同學范婧文,她真值得我們學習。
三年級我熟悉的人作文 篇7
我認識一個人,我對她再熟悉不過了。她有一雙水靈靈的大眼睛,每天都扎著一個高高的馬尾辮。她學什么都很刻苦,她每周都要去學電子琴,每次上課她總是早出晚歸,下課的`時候許多同學都感覺太累,都出去玩了,唯獨她一個人向老師請教,經(jīng)過她的努力,不但跟上了進度,還把前面落下的課給補上了。
在家里這個女孩的鬼點子也特別多,有一次她到鄉(xiāng)下的姥姥家住,那期間她常常和表哥去河邊撈魚蝦,雖然她明知自已打水丈不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休,回家后媽媽看到她那副狼狽樣,氣就不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮—溜之大吉了.......
看了這篇文章,你一定很想知道這個人是誰了吧,哈哈!告訴你們吧,這個人就是我。
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