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三年級(jí)熟悉的人作文

時(shí)間:2026-01-25 15:38:16 熟悉的人

[優(yōu)秀]三年級(jí)熟悉的人作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]三年級(jí)熟悉的人作文9篇

三年級(jí)熟悉的人作文 篇1

  她,中等的個(gè)子,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛。她,性格開(kāi)朗、熱情大方、時(shí)尚美麗,這就是我就喜歡,也是我最熟悉的一個(gè)人——我的媽媽。

  我的'媽媽很愛(ài)笑,她笑起來(lái)時(shí)像一朵花。記得有一次,我過(guò)生日時(shí),我和小伙伴們互相把奶油往對(duì)方臉上涂,我們就像一只只可愛(ài)的小花貓,媽媽看著我們天真無(wú)邪、搞笑的樣子,忍不住開(kāi)心地笑了。她的笑就像盛開(kāi)的玫瑰花,伴著我成長(zhǎng)。

  別看我的媽媽愛(ài)笑,她生氣起來(lái)也不是好惹的,像一只發(fā)怒的獅子。記得有一次,我放學(xué)回家,丟下書(shū)包,就玩起電腦,媽媽下班回到家,叫我關(guān)了電腦做作業(yè),可我沒(méi)聽(tīng),繼續(xù)玩著游戲,媽媽十分生氣,走過(guò)來(lái)二話不說(shuō)就關(guān)了電腦,那樣子真可怕。媽媽還是笑起來(lái)漂亮,我再也不惹媽媽生氣了。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的媽媽,我為有這樣的媽媽感到驕傲!希望媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,健康長(zhǎng)壽!

三年級(jí)熟悉的人作文 篇2

  我的媽媽是一位小學(xué)老師,身子又高又瘦,雙眼炯炯有神。她是世界上最關(guān)心我的人,就是有時(shí)會(huì)有健忘的毛病。

  一年級(jí)時(shí),她聽(tīng)說(shuō)自己做的豆?jié){很有營(yíng)養(yǎng),特意買(mǎi)了一臺(tái)豆?jié){機(jī),每天早上磨豆?jié){給我喝。一天早上,媽媽像往常一樣邊給我磨豆?jié){,邊匆匆忙忙地去洗衣服。忽然,一片嘈雜的聲音把是我們吸引了過(guò)去。只見(jiàn)豆?jié){機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,乳白色的豆?jié){噴了出來(lái),像噴泉一樣,灑得到處都是。媽媽連忙拔掉插頭,仔細(xì)檢查,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她急著去洗衣服,忘了放不銹鋼漏網(wǎng)了。我喝著剩下的一小杯豆?jié){,心想:媽媽真健忘。

  媽媽超級(jí)喜歡花。在她的影響下,今年暑假,我也種了一盆含羞草?扉_(kāi)學(xué)時(shí),媽媽要忙著做開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,每天很晚才下班,所以把我送爺爺家住了幾天,昨走時(shí),我囑咐媽媽照顧好我的含羞草,媽媽說(shuō):“你就放心吧!”

  過(guò)了幾天,當(dāng)我回到家時(shí),一進(jìn)門(mén)就去看我的`含羞草!鞍⊙!”我驚叫一聲,“我的含羞草怎么會(huì)枯死了?”只見(jiàn)原來(lái)碧綠茂盛的枝葉變得枯黃,垂著頭,耷拉著腦袋,我不禁抱怨起媽媽來(lái)。

  后來(lái),才知道,媽媽整天忙著準(zhǔn)備一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),每天都是隨便吃幾口飯就匆匆去上班,連我最心愛(ài)的含羞草都忘到一邊了。我不禁感嘆到:原來(lái)媽媽的健忘是有原因的,她實(shí)在是太忙了,為我,更為學(xué)校! 我真希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,能幫媽媽多干點(diǎn)事,讓媽媽輕松一點(diǎn),讓她不再犯健忘的毛病。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的人是媽媽,媽媽今年34歲了,她在醫(yī)院里上班,媽媽的皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,鼻子高高的,我覺(jué)得我的媽媽很漂亮。

  媽媽是一個(gè)愛(ài)干凈的人,也是一個(gè)很愛(ài)美的人,所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊,同時(shí)媽媽也要求我和爸爸也要愛(ài)干凈。 有一次是一個(gè)星期六,我在家里寫(xiě)作業(yè),做完了一部分以后,媽媽讓我出去放松一會(huì)再回來(lái)接著寫(xiě)。我剛要走就聽(tīng)到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子,果然就聽(tīng)媽媽說(shuō):“收拾好了再出去”,但我還是說(shuō)“反正待會(huì)還要寫(xiě),收拾什么呀,等我全部寫(xiě)完了我回收的'”。媽媽一聽(tīng)很干脆的說(shuō):“不行,不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說(shuō):“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了,反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說(shuō):“不行!笔窒嘛w快的收拾起來(lái)?吹礁蓛舻淖烂鎷寢屵@才放我出去。

  我最喜歡媽媽,我和媽媽之間還有好多小故事,我覺(jué)得媽媽就是我最熟悉的人。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇4

  我熟悉的一個(gè)人是我的同桌梁熙文。

  她長(zhǎng)的又瘦又矮,跟幼兒園的孩子一樣。那聰明的腦袋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,像寶石一樣,還架了一副粉紅色的小眼鏡,看起來(lái)可愛(ài)極了。她那只小嘴吃飯慢極了,可她總是不在乎的說(shuō):“吃飯應(yīng)該細(xì)嚼慢咽嘛!”她那雙小腿跑起來(lái)快極了,像風(fēng)一樣。她總是一副笑嘻嘻的樣子,讓人以為她每天都有喜事一樣。

  她很樂(lè)于助人。有一次,我沒(méi)帶課本,急的滿頭大汗,她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,咱們一塊看!蔽腋屑さ恼f(shuō):“謝謝你!”

  她有一個(gè)壞毛病,喜歡丟三落四。有一次,她補(bǔ)課回來(lái),我問(wèn)她英文作業(yè)是什么?她打開(kāi)書(shū)包大叫一聲,OH,MyGoad!我慌忙問(wèn)她怎么了?她瞪大了那雙本來(lái)就瞪不大的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著我,我頓時(shí)傻了,心里正在納悶……“哎呀,我的筆袋丟了……”她話都沒(méi)說(shuō)完,拎著書(shū)包一溜煙跑了。過(guò)了一會(huì)兒,她拿著筆袋回來(lái)了,我問(wèn)她,書(shū)包呢?書(shū)包又丟了。噢,我的`天呀!我只好陪著她一起去拿書(shū)包,生怕她這次再出什么狀況。所以,梁熙文就成了我們班上名副其實(shí)的“丟三落四”大王。

  梁熙文雖然經(jīng)常丟三落四,但是她樂(lè)于幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了,我會(huì)更愿意和她做同桌。因?yàn)槲液芟矚g她整天一副笑嘻嘻的樣子,能帶給大家很多快樂(lè)。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇5

  假如我是一棵小草,那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必

  不可少的,他們有的是工作認(rèn)真的爸爸,有的是十分嚴(yán)厲的老師,有的是溫柔的媽媽,而在這些人中我最熟悉的是謝老師。

  我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙炯炯有神的.眼睛,一看上去就是很有學(xué)問(wèn),還有一雙會(huì)說(shuō)話的嘴。有一次,老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè)。我想:“我寫(xiě)得那么好,老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!辈灰粫(huì)兒,輪到我了,我馬上跑去講臺(tái)那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字,我說(shuō):“是了字!崩蠋熣f(shuō):“這分明是個(gè)子字。”老師叫我把這話說(shuō)一遍,我大聲說(shuō):“他馬上答應(yīng)了!崩蠋

三年級(jí)熟悉的人作文 篇6

  假如我是一棵小草,那么我身邊的人和我就組成了一片突兀森郁的草地,因?yàn)樗齻冴P(guān)心我、喜歡我。她們有的是自私小氣的表姐,有的是和藹可親的媽媽,有的是幽默搞笑的弟弟。而我最熟悉的'是那幽默搞笑的弟弟。

  我的弟弟圓圓的腦袋像西瓜,一雙大大的眼睛炯炯有神,就像兩顆黑葡萄,小小的鼻梁下長(zhǎng)著一個(gè)特別愛(ài)說(shuō)臟話的櫻桃小嘴,弟弟的頭發(fā)還不到1厘米。他特別喜歡搗亂,也常常比一些奇形怪狀的姿勢(shì)逗我們笑,這就是幽默搞笑的弟弟。有一次,我、弟弟、表姐、媽媽和爸爸一起去爬山,弟弟為了顯示出我們當(dāng)中她最棒,就故意走在我們前面,可還沒(méi)上完幾層臺(tái)階,就在大聲吸氣、呼氣了。到了山頂,我們覺(jué)得很熱。媽媽就買(mǎi)冰棒給我們吃。我和弟弟、表姐一起坐在山前,爸爸在幫我們照相,當(dāng)照到弟弟的時(shí)候,他突然比了一個(gè)醉酒人比的姿勢(shì),又像比了一個(gè)《非常六加一》的姿勢(shì),逗得我們肚子都笑痛了。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的弟弟,有了他在我的生活里增添了許多樂(lè)趣,我才能快樂(lè)到現(xiàn)在我的腦海里都還時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我的弟弟那幽默風(fēng)趣的樣子!

三年級(jí)熟悉的人作文 篇7

  我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的.爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細(xì)地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多!眿寢尶匆(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇8

  我有一個(gè)饞嘴貓妹妹,她是我的鄰居,叫園園,比我小三歲。她扎著兩個(gè)小辮子,大大的眼睛,小小的鼻子,嘴巴不大不小,圓乎乎的臉蛋,圓鼓鼓的胳膊、腿,渾身都是肉。

  妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關(guān)系。

  一天晚上,我正在玩玩具。聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),就連忙跑過(guò)去,開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是園園,就讓她進(jìn)來(lái)。她一進(jìn)屋,就看見(jiàn)我的食品柜,她盯著我的`食品柜,流出了口水。我看見(jiàn)她強(qiáng)忍著把口水咽了下去,就把柜子打開(kāi)拿了一包千層面給她,她接了過(guò)去,一小會(huì)兒就吃光了,然后又叫我給她拿,我正玩得興致勃勃,懶得給她拿,說(shuō):想吃什么,就拿吧!她果真拿了一包,很快吃光了,又去拿了一包轉(zhuǎn)眼間,地上的包裝袋有了七八個(gè)了?纯此臉幼樱河沂帜昧税W(wǎng)絡(luò)脆,左手不知何時(shí)接來(lái)了一杯涼開(kāi)水,邊吃邊喝,嘴上和手上都是油乎乎的,還打著飽嗝。

  說(shuō)她饞嘴貓一點(diǎn)兒也不夸張吧!

三年級(jí)熟悉的人作文 篇9

  假如我是一朵美麗的荷花,那么他就是一片荷葉襯托著我的美麗,因?yàn)樗麄兡仃P(guān)愛(ài)著我。他們有的是溫柔的媽媽,有的是頑皮的小弟,有的是嚴(yán)格的老師,而我最熟悉的是一絲不茍的爸爸。

  看!一張堅(jiān)毅的臉,中等身材,戴著一架眼鏡,顯得十分有學(xué)問(wèn),這就是我的`爸爸,我十分地敬佩我的爸爸。我的爸爸做任何事都非常認(rèn)真!

  記得有一次,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我做完了作業(yè),要拿給爸爸檢查,這次老師布置的作業(yè)又少又簡(jiǎn)單,我一定會(huì)全對(duì),會(huì)受到爸爸的表?yè)P(yáng),正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候。爸爸生氣的對(duì)我說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!蔽覞M不在乎,得意洋洋的說(shuō):“怎么了,那里錯(cuò)了?”爸爸大發(fā)雷霆地說(shuō):“作業(yè)那么簡(jiǎn)單,還敢有錯(cuò),而且是很低級(jí)的錯(cuò)誤!你看。”我仔細(xì)一看,本來(lái)是酒醉,我少寫(xiě)了一橫,寫(xiě)成了灑醉。爸爸說(shuō):“男子漢大丈夫做任何事都要一絲不茍地做。將來(lái)就差這2分就沒(méi)考上名牌大學(xué)!怎么吧?”我慚愧地低下了頭,向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。并想今后我一定要更細(xì)心。

  這就是我熟悉的人——爸爸,有了做事認(rèn)真的爸爸,我才能做事認(rèn)認(rèn)真真的做,爸爸真不愧是我敬佩的人啊!

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