【推薦】三年級(jí)我熟悉的人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)我熟悉的人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)我熟悉的人作文 篇1
說道我熟悉的一個(gè)人，我馬上就想到了我的哥哥，他聰敏可愛，而且非常有愛心。
哥哥比我大一歲，個(gè)子高高的，比較瘦�？∏蔚哪樕祥W動(dòng)著一雙明亮而又純潔的大眼睛，他總喜歡笑，一笑就露出一排潔白而又整齊的牙齒，好可愛！
記得有一天，天氣涼爽，我和哥哥到樓下的.花壇中心去玩耍。突然聽見有“喵~喵~”的聲音，聲音聽起來很悲傷，好像是一只小貓。我們在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小花貓，它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我，不敢靠近。這時(shí)，哥哥說：“這只小貓好可憐�。∷隙ㄊ丘I壞了。”哥哥讓我看著小貓，他去給它弄吃的。不一會(huì)兒，哥哥端來一只碗，里面盛著魚肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊，小貓聞到香味，馬上湊過來，狼吞虎咽地吃起來。哥哥很溫和的對小貓說：“小貓，你慢點(diǎn)吃，吃完了，我再回家給你弄�！蔽液透绺缈粗∝垼瞄_心呀！
他就是我熟悉的人，一個(gè)非常有愛心的小男孩！
三年級(jí)我熟悉的人作文 篇2
我熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué)：溫嘉敏。
一開學(xué)，老師幫同學(xué)換座位，老師把溫嘉敏調(diào)到我旁邊。溫嘉敏的臉白白的，頭發(fā)長長的，身材胖胖的，個(gè)子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友，我們互相幫助，下課后，我們一起做游戲，一起有說有笑！有時(shí)，她沒做好眼操我總是提醒她，經(jīng)我提醒她后她也認(rèn)真做眼操了。還有的時(shí)候，我們的家長都沒回家，我們又完成了其它作業(yè)，剩下聽寫，我們就打電話互相聽寫。
我最難忘的`是我們第一次聊QQ，我們又打電話又聊QQ，在電話中有說有笑真的很開心。
我希望和溫嘉敏永遠(yuǎn)做好朋友。
三年級(jí)我熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人有很多，有同學(xué)，老師，爸爸，姐姐......
但是我最熟悉的人是媽媽，媽媽有有頭烏黑的長頭發(fā)，她有寶石般的'大眼睛，強(qiáng)壯的身體，鼻子扁扁的，媽媽喜歡穿高跟鞋，走路很有節(jié)奏，就像伴奏一樣，媽媽的脾氣變得很快，我聽話時(shí)就很溫柔，就是我不聽話時(shí)像打老虎，把我嚇得到處亂跑和媽媽躲貓貓。我媽媽可會(huì)做飯了，老遠(yuǎn)都能聞到飯菜的香吻，我喜歡吃什么媽媽就給我做什么好吃的，媽媽對我無微不至的關(guān)懷，每天把我當(dāng)成小寶寶一樣，記得，再一次寫作業(yè)前，媽媽說：“做完作業(yè)要檢查哦！”我做完作業(yè)后卻忘的一干二凈。讓媽嗎檢查時(shí)被她叫到面前，問我：“我不是叫你檢查嗎？怎么還會(huì)錯(cuò)。”“我......忘了......”媽媽一聽，馬上大發(fā)雷霆的吼起來，要打我，把我嚇得躲躲閃閃！我說：“媽媽下次我一定記得檢查！別打我了！”我一哭媽媽心疼了，我知道媽媽也是對我好，可是我就是太貪玩了。
媽媽對我在嚴(yán)格也是對我好，我愛我的媽媽！
三年級(jí)我熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人既不是父母也不是老師，而是我的小伙伴肖穎。
她非常漂亮，長長的瓜子臉，一雙有神的眼睛，和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯(cuò)，品德可是最頂尖的了。
有一次，我們倆坐公交車的時(shí)候看見了這樣一件事，一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車，當(dāng)時(shí)車?yán)锓浅頂D，每一個(gè)座位都有人坐了，老奶奶腿腳不太好，在一個(gè)急剎車中摔倒了，當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，沒有理會(huì)。這時(shí)讓我意想不到是，肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土，并把自己的座位讓給了她，相比之下，我頓時(shí)臉紅了起來，想起了老師教導(dǎo)話：尊老愛幼是中華民族的'傳統(tǒng)美德，少先隊(duì)員應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)它。
這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎，我要學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
三年級(jí)我熟悉的人作文 篇5
我有個(gè)好朋友，叫陳**。長得白白凈凈的，齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，也很好學(xué)。
她常常中午來我家喊我，有時(shí)我還在吃飯，我就搬來一大堆玩具：“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著�？伤炊紱]看一眼，就是走到我跟前問“你的書柜在哪兒？”“在········那邊。”我支支吾吾地說（因?yàn)槟菚r(shí)，我正在吃飯）。于是，她就拿了幾本書坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學(xué)時(shí)，才放下書本。
她不但好學(xué)，而且助人為樂。
記得有一次，天像小孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里、陽光明媚，這時(shí)便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn)，侵斜而下，打在教室的'玻璃窗上叭叭直響，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在地上，濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。雨點(diǎn)首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們有的披著雨衣，有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前，我緊貼著門框，望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影，多盼望雨快停�。∵@時(shí)，陳諾言邊撐開雨傘，邊說。我們倆緊靠在一起，一邊走，一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了，但我至今難以忘懷。
我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，同學(xué)們，你們呢？
三年級(jí)我熟悉的人作文 篇6
我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他ｘｘ叔叔，他是我熟悉的人。
�。迨逯械葌�(gè)子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風(fēng)了。ｘｘ叔叔工作可認(rèn)真了，每日來來回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來客指路，甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)……有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門聲驚動(dòng)了我們，我開門一看，原來是ｘｘ叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來。ｘｘ叔叔一邊喘著粗氣一邊說：“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的`車門沒有關(guān)好，這樣很危險(xiǎn)，也不安全�！甭牭竭@句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見ｘｘ叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動(dòng)，也覺得他很高大。
ｘｘ叔叔是我熟悉的人，也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向ｘｘ叔叔學(xué)習(xí)，做事一絲不茍，對工作精益求精。
三年級(jí)我熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是爺爺，爺爺也最愛我。爺爺是一個(gè)很普通的人，沒有驚天動(dòng)地的事跡，沒有令人矚目的神采，但在我心目中他并不是一個(gè)平凡人，是一位最棒的爺爺。
記得有一次我考試又失利了，情緒很低落。爺爺帶我在一個(gè)小小的海灘上玩。當(dāng)時(shí)，我成績很差，并沒什么心思學(xué)習(xí)，一上升又降下去，成績很不穩(wěn)定。爸爸媽媽都責(zé)怪我，不理我。只有爺爺最懂得我的內(nèi)心，一直陪伴我。
爺爺這次聽說了我的成績，一點(diǎn)沒責(zé)怪我，在沙灘上，爺爺拉著我的心，語重心長地跟我說：“孩子，不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗，會(huì)激勵(lì)你更有勇氣去取得下一次的成功�！蔽乙粫r(shí)似懂非懂，但我明白這是爺爺對我的鼓勵(lì)。等在沙灘上休息時(shí)，我看見了爺爺微笑的表情，是多么和藹。我們一起坐在沙灘上，看著大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著大海，說：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠(yuǎn)會(huì)浮在浪尖，不被風(fēng)浪所打倒。”我長這么大，第一次聽到這么深?yuàn)W的話，也更加體會(huì)到爺爺對我的愛。
到了今天，就因這句話，我的'成績漸漸上升。爺爺?shù)哪且痪湓挕叭丝偸且衅鸱?”己經(jīng)深深刻在我的心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
三年級(jí)我熟悉的人作文 篇8
我熟悉的一個(gè)人是我的同桌梁熙文。
她長的又瘦又矮，跟幼兒園的孩子一樣。那聰明的腦袋上長著一雙水靈靈的小眼睛，像寶石一樣，還架了一副粉紅色的小眼鏡，看起來可愛極了。她那只小嘴吃飯慢極了，可她總是不在乎的說：“吃飯應(yīng)該細(xì)嚼慢咽嘛！”她那雙小腿跑起來快極了，像風(fēng)一樣。她總是一副笑嘻嘻的`樣子，讓人以為她每天都有喜事一樣。
她很樂于助人。有一次，我沒帶課本，急的滿頭大汗，她對我說：“沒事，咱們一塊看�！蔽腋屑さ恼f：“謝謝你!”
她有一個(gè)壞毛病，喜歡丟三落四。有一次，她補(bǔ)課回來，我問她英文作業(yè)是什么？她打開書包大叫一聲，OH,MyGoad!我慌忙問她怎么了？她瞪大了那雙本來就瞪不大的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著我，我頓時(shí)傻了，心里正在納悶……“哎呀，我的筆袋丟了……”她話都沒說完,拎著書包一溜煙跑了。過了一會(huì)兒，她拿著筆袋回來了，我問她，書包呢？書包又丟了。噢，我的天呀！我只好陪著她一起去拿書包，生怕她這次再出什么狀況。所以，梁熙文就成了我們班上名副其實(shí)的“丟三落四”大王。
梁熙文雖然經(jīng)常丟三落四，但是她樂于幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了，我會(huì)更愿意和她做同桌。因?yàn)槲液芟矚g她整天一副笑嘻嘻的樣子，能帶給大家很多快樂。
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