[優(yōu)]我熟悉的人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我熟悉的人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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我熟悉的人作文 篇1
我們班的小畫(huà)家就是蘇鈺培。她的個(gè)頭中等,身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,有一雙小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條線。
蘇鈺培很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我記得有一次上美術(shù)課,老師要求我們畫(huà)一幅有關(guān)跳舞的畫(huà),蘇鈺培當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就高興地跳了起來(lái),立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),就連我們說(shuō)話她也聽(tīng)不到了?煜抡n了,老師就叫第一排的.同學(xué)收畫(huà),當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的畫(huà)時(shí),只見(jiàn)她頭也不抬地說(shuō):“你先去收后面的,我再畫(huà)一會(huì)!钡鹊桨押竺娴耐瑢W(xué)的畫(huà)都收完了,又去收她的畫(huà)的時(shí)候,她卻又說(shuō):“求你啦,讓我再畫(huà)一會(huì)吧!”
你看吧!蘇鈺培真不愧是我們班的小畫(huà)家!
我熟悉的人作文 篇2
每個(gè)人都有自己所熟悉的人,而我也不例外。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,那似大火球般的太陽(yáng)掛在天空中,使人“望而生畏”。
我家里沒(méi)有人,媽媽鑰匙也忘了給我,我只好坐在門(mén)口,無(wú)助地大哭了起來(lái)。鄰居家的王大媽聽(tīng)見(jiàn)了我“鬼哭狼嚎”般的哭聲,立即跑來(lái)親切地問(wèn)我怎么哭了,我一五一十地告訴了她,她知道后,便把我牽到她的的家中。
我發(fā)現(xiàn)了她家中十分整潔:床上的毯子折得十分整齊;鞋柜里的鞋擺放得很有序,茶機(jī)上的……
“你餓了吧?”王大媽對(duì)我說(shuō),我心想:我其實(shí)很餓,但回答說(shuō)餓了是不是沒(méi)有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著頭皮說(shuō):“不餓,”“不吃一點(diǎn)怎么行,我已經(jīng)熱好了,快來(lái)吃吧!”王大媽說(shuō),我不好意思地走到餐桌面前,端起碗,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
晚上,媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了她,她打電話給了王大媽?zhuān)陔娫捴幸粋(gè)勁地說(shuō)一些感謝的`話。
王大媽還幫助過(guò)許多人,如:小區(qū)里的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區(qū)里的王阿姨一家去上班了,下雨時(shí),沒(méi)有收衣服,讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……
這就是一個(gè)助人為樂(lè),我所熟悉的人。
我熟悉的人作文 篇3
在我的生命中,我熟悉的人很多,但是我最熟悉的.莫過(guò)于對(duì)我照顧無(wú)微不至的媽媽了。
“起床了,小寶貝”,你聽(tīng),又是媽媽在叫我了?粗膺呥是黑漆漆的,我極不情愿地穿上衣服,等我洗臉?biāo)⒀乐螅銍妵姷脑顼堃呀?jīng)在桌上等我了,而且不冷不熱,不用說(shuō),這里邊包含著媽媽的愛(ài)心。
中午,媽媽下班的時(shí)間和我放學(xué)的時(shí)間是一樣的,每次把我接到家,媽媽怕我餓,總是先給我準(zhǔn)備點(diǎn)東西讓我吃,然后她趕緊去做飯,忙了半天,等我一吃完,就又張羅著洗涮餐具,稍后就送我上學(xué)了。
下午除了和上午一樣忙碌之外,還要輔導(dǎo)我的作業(yè)。
這就是媽媽辛苦的一天,而且她每天都是這樣,我這么了解媽媽?zhuān)阏f(shuō)媽媽是不是我最熟悉的人?
我熟悉的人作文 篇4
今天是星期一,我穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里專(zhuān)心掃地,一些學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球,一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當(dāng)我上樓時(shí),于穎用雙手抱起一個(gè)小妹妹。于穎用親切的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“小姐姐,你叫什么名字,在哪個(gè)班讀書(shū)?”我的小妹妹哭著說(shuō):“我叫黃小玲,我在三年級(jí)五班。”于穎把她的妹妹扶進(jìn)了三年級(jí)五班的'教室。上課鈴響了,我匆匆走進(jìn)教室。于穎還沒(méi)來(lái)教室。我一進(jìn)教室,老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當(dāng)老師看到時(shí),于穎還沒(méi)有來(lái)到教室。當(dāng)她遲到時(shí),老師對(duì)于穎說(shuō):“于穎,下課后到辦公室來(lái)!北娝苤,于穎將會(huì)受到批評(píng)。
下課后,于穎忐忑不安地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會(huì)于穎,所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說(shuō)話之前,我先說(shuō):“老師,于穎上課遲到了,因?yàn)樯险n之前,她看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上。當(dāng)她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),下課鈴響了。”
第二節(jié)課,老師走進(jìn)教室后,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們好!于穎剛才遲到了,因?yàn)樗龓椭艘粋(gè)小同學(xué)。于穎是個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員,你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”教室里響起了熱烈的掌聲…
我熟悉的人作文 篇5
她,有一個(gè)冬瓜臉,臉上有一對(duì)柳月眉,一雙炯炯有神的眼睛和能說(shuō)會(huì)道的'櫻桃小嘴,她是我同桌的后桌,學(xué)習(xí)成績(jī)也比我好,而且每次作業(yè)都比我先完成。
記的有一次,我原本相處得很好?墒且?yàn)槟羌挛覀凈[了矛盾:那天,她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,她來(lái)問(wèn)我,我說(shuō):“嗯,等一下!边^(guò)了一會(huì)兒,她又問(wèn)我,我說(shuō):“煩不煩!你自己想!”她皺著眉頭走了。等我回過(guò)神來(lái)才知道做了一件愚不可及的蠢事,我怎么可以這么待我的朋友呢!我感到十分后悔。中午,我坐椅子上悶悶不樂(lè)地想著,我該怎么樣讓她原諒我呢?到了下午,我慢吞吞走到自己的位置,她看見(jiàn)我來(lái)了沒(méi)出聲,我也沒(méi)出聲。過(guò)了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)她說(shuō):“那個(gè)……我……上午……”“上午接下來(lái)呢?”她問(wèn)道。我低下頭說(shuō):“上午真對(duì)不起!我不該這樣的!薄斑^(guò)去就過(guò)去了,不要管了。”她笑著說(shuō)。
后來(lái),我們又重歸于好了,她就是我的朋友—張純羽。
我熟悉的人作文 篇6
說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人,那當(dāng)然是我的媽媽啦!
隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角和額頭,她烏黑的頭發(fā)里面也已經(jīng)有好些白頭發(fā)了。媽媽最喜歡的發(fā)型就是扎一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮。她的眉毛很濃,眼睛大大的,圓圓的臉讓人看起來(lái)似乎有些胖。個(gè)子不高不矮,身形微胖。我的媽媽有時(shí)溫柔得像一只小白兔,有時(shí)發(fā)起火來(lái)又像一只母老虎。
假如我考試考了滿分的話,她就會(huì)說(shuō):“寶貝,你真棒!你想吃什么零食呢?我去給你買(mǎi)!蔽揖蜁(huì)趁機(jī)問(wèn)她:“媽媽?zhuān)俏铱梢酝鏁?huì)兒手機(jī)嗎?”她笑呵呵地回答:“可以,不過(guò)不能玩太久,對(duì)視力不好!蹦菚r(shí),我感覺(jué)媽媽真好!有求必應(yīng)。
可是當(dāng)我考試考了80多分的時(shí)候,我寫(xiě)完了作業(yè)正想玩會(huì)兒手機(jī)時(shí),被媽媽看見(jiàn)了,她就會(huì)特別嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“還不快去寫(xiě)作業(yè),考了80多分還想玩手機(jī),想得美!”我會(huì)委屈地告訴她:“媽?zhuān)阏f(shuō)話能小點(diǎn)聲嗎?把我的耳朵都要震聾了。還有,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了!眿寢寗t反駁我:“我就這么大聲了,寫(xiě)完了作業(yè)就去看書(shū),手機(jī)上交!”我只好無(wú)奈地把手機(jī)交給媽媽?zhuān)怨缘鼗胤块g里看書(shū)了。
我的媽媽平時(shí)還有些啰嗦。我要去上學(xué)時(shí),媽媽會(huì)說(shuō):“把外套穿上,不要感冒了,帶上傘,今天會(huì)下雨……”等等類(lèi)似的`話語(yǔ)。已經(jīng)習(xí)慣了她嘮叨的我,就會(huì)把門(mén)一關(guān),不想再聽(tīng)到她的啰嗦聲。但我仔細(xì)想想,其實(shí)那是媽媽在用另一種方式關(guān)心我呢!
這就是我熟悉的一個(gè)人——我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我熟悉的人作文 篇7
我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的'爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家,爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我仔細(xì)地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多。”媽媽看見(jiàn)了也大聲的笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要已爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。
我熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的一個(gè)人是我的同桌,她的皮膚黑黑的.、眼睛小小的、嘴巴大大的。
我的同桌其實(shí)是個(gè)小氣鬼,她自以為是她很富有,每天都有帶我沒(méi)有的東西來(lái),還在她的文具盒里裝上很多的筆。
你是認(rèn)為我的同桌還不是小氣鬼吧,等一下你就知道了。我記得有一次,我沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),我找她借,可是她一點(diǎn)也不借給我看,我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣子。
可是也有缺點(diǎn),但也有我們發(fā)現(xiàn)不到的優(yōu)點(diǎn)。
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