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我熟悉的人作文

時(shí)間:2026-04-15 05:38:44 熟悉的人

(經(jīng)典)我熟悉的人作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文10篇,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)我熟悉的人作文

我熟悉的人作文 篇1

  我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我的媽媽.我的媽媽眼睛大大的,高高的鼻梁,白皙的臉龐,紅潤(rùn)的櫻桃嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,非常的靚麗。有一天晚上,天下起了雨。我做完作業(yè),感到頭有些疼,趕緊上客廳找我的媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)业念^好疼!眿寢屨f(shuō):“會(huì)不會(huì)發(fā)燒了?”說(shuō)完,媽媽就摸了摸我的頭。“真熱呀,”媽媽著急的說(shuō):“快穿上衣服去醫(yī)院!眿寢寧臀掖┥弦路o我披上雨衣,就騎上車(chē)子帶我去醫(yī)院。路上,汗水和雨水從媽媽的頭上流到我的臉上,媽媽還喘著粗氣。我說(shuō):“媽媽?zhuān)蹎,我們慢點(diǎn)走吧!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事!苯K于到了醫(yī)院,媽媽給我找來(lái)醫(yī)生為我看病,醫(yī)生給我診治說(shuō):“沒(méi)事,是重感冒,吃點(diǎn)藥就會(huì)好的`。”媽媽終于松了一口氣,拿上藥帶我回家。到了家,媽媽給我端水讓我服下藥,才去休息。還有一次,我早上起來(lái)晚了,慌慌張張地拿著書(shū)包就去上學(xué)了。到了學(xué)校,各科組長(zhǎng)都讓我交作業(yè),可是我一看,昨天老師留的作業(yè)我都落在家里了。同學(xué)們都以為我沒(méi)有做,向我投來(lái)異樣的目光。我說(shuō)我做完了,他們還小聲的議論,我真是很著急。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,!原來(lái)是媽媽。媽媽來(lái)到教室對(duì)我說(shuō):“這是你的作業(yè)本,怕你用們趕緊給你送來(lái)了。”我看著這些作業(yè)本,我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽?zhuān)拖褚恢灎T,光芒雖弱,卻照耀我人生的道路。謝謝您,我的好媽媽?zhuān)?/p>

我熟悉的人作文 篇2

  一直以來(lái),我最想寫(xiě)的一個(gè)人就是王老師。

  王老師不僅是我們國(guó)學(xué)班的老師,還是我好朋友劉津江的媽媽。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,有一雙純潔又充滿(mǎn)智慧的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開(kāi)口,總是用笑吟吟地語(yǔ)氣和我們說(shuō)話。

  在我心目中,她的付出是無(wú)人能比的。她自己不但有繁忙的'工作,還利用業(yè)余時(shí)間為我們講解千字文,回到家還要洗衣、做飯,照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒,看到她正在燈下認(rèn)真地看書(shū)、學(xué)習(xí)。

  前些天,王老師出差去了四川;貋(lái)的時(shí)候,顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛,在我們每個(gè)人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒,心里都想著我們。

  在和王老師相處的日子里,我學(xué)會(huì)了善思和善行。善思就是處處為他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。善行就是要行動(dòng)起來(lái),要說(shuō)到做到。她教導(dǎo)我們,做人就要做“似蘭斯馨,如松之盛。川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定”的人。也就是說(shuō)培養(yǎng)自己的德行,要像蘭花一樣幽香,像松樹(shù)一樣茂盛,像江河中的水一樣永流不息,像清澈的潭水一樣映出人影。

  美德之美不在于說(shuō),而在于做。我看到王老師的德行光輝,照亮了我們身邊的每一個(gè)人。我希望有一天,這種光輝也能在我自己身上閃亮。

  王老師不僅是我熟悉的一個(gè)人,也是我十分敬佩的一個(gè)人。

我熟悉的人作文 篇3

  要說(shuō)我熟悉的一個(gè)人,莫屬我的媽媽不可了。

  媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā);一對(duì)彎彎的眉毛,像小月兒一樣;一雙圓溜溜的眼睛,里面是黑珍珠般的眼珠;一個(gè)高挺的鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴巴,笑起來(lái)可以看到兩排整齊又潔白的牙齒。

  我的媽媽十分勤勞。有一次,媽媽買(mǎi)回一箱果汁,我迅速打開(kāi)箱口,拿起一瓶津津有味地喝起來(lái),喝完后,空瓶子被我隨手扔在地上。我又拿起一張紙巾,把嘴巴擦得干干凈凈的,擦完也是亂扔在地上。媽媽看到這一幕,批評(píng)了我,并立刻把它們撿起來(lái)扔到垃圾桶里,還把地板拖得一塵不染。

  我的媽媽不但勤勞,還非常關(guān)心我的'學(xué)習(xí)。記得有一次,我回到家后,馬上打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就完成了作業(yè)。我沒(méi)有檢查作業(yè),就把它收進(jìn)書(shū)包里,迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),用遙控器調(diào)到我喜歡看的頻道,目不轉(zhuǎn)睛盯著電視機(jī)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你作業(yè)完成了嗎?”我隨口“嗯”了一聲,媽媽又問(wèn):“你檢查過(guò)了嗎?”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“不用檢查,保證全部都對(duì)!眿寢屄(tīng)了之后,從我的書(shū)包里拿出所有作業(yè)本,仔細(xì)地檢查起來(lái),發(fā)現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。然后,媽媽把它們一一列舉出來(lái)并耐心地給我講解,直到我把每個(gè)錯(cuò)誤都改正了,才允許我看電視。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)既勤勞,又關(guān)心我學(xué)習(xí)的好媽媽。

我熟悉的人作文 篇4

  我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家,爺爺家的.活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我仔細(xì)地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多。”媽媽看見(jiàn)了也大聲的笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要已爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。

我熟悉的人作文 篇5

  說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然就是我的媽媽嘍!

  媽媽個(gè)子高高的,一張瓜子臉,眼鏡總是掛在她的鼻梁上,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她的眼睛里閃著幾絲善良、溫和的光波,頭發(fā)短短的,稍微有點(diǎn)發(fā)黃。

  61兒童節(jié)那天,天氣挺好,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,我和媽媽一起去服裝店里買(mǎi)幾件衣服,當(dāng)作我61節(jié)的'禮物。走在路上,路上真是人山人海,一半是小孩,另一半是給小孩買(mǎi)這買(mǎi)那的大人。川流不息的人群、車(chē)輛擠的我們真難受?偹愕搅四衬成痰,媽媽把她省吃?xún)用的50元錢(qián)給了一個(gè)跪著向別人要錢(qián)的老爺爺。老爺爺見(jiàn)了連忙磕頭致謝。我對(duì)著媽媽大吼:“媽?zhuān)∧愫貌蝗菀讙甑降?0元錢(qián)卻給了別人,我的衣服怎么辦?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“白發(fā)蒼蒼的老爺爺,為了生活,顧不上自己的尊嚴(yán),沒(méi)有了尊嚴(yán),多么可憐。你又不是缺衣服,穿穿原來(lái)的衣服又怎么了,又不是小了。我聽(tīng)了媽媽的話不由得產(chǎn)生了一種尊敬之情。

  這就是我的媽媽?zhuān)曳浅O矚g她。

我熟悉的人作文 篇6

  在我的生活中,有許多熟悉的人,但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。

  我的弟弟叫陳樸,今天5歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦的,胖乎乎的臉上掛著笑容,又濃又彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,樣子非常可愛(ài)。弟弟是出奇地調(diào)皮,像只多動(dòng)的猴子爬上爬下,從早到晚都 動(dòng)個(gè)不停,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。而且他的胃口很好,從不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我們都叫他小“饞貓”。

  有一次,我們?nèi)ゾ频瓿燥,弟弟高興地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候,他已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗,臉上都是一條條黑印子,真是我們家的“開(kāi)心果” 。那天,他餓壞了,吃了一大碗米飯,兩大塊雞蛋餅,一個(gè)雞腿,最后還喝了一杯玉米汁?粗业.一杯玉米汁沒(méi)喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的時(shí) 候,他“哇”的一下全部都吐出來(lái)了,真是白白吃了。而且最讓我嘆為觀止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“饞貓”。

  哈哈,這就是我那調(diào)皮可愛(ài)的小“饞貓”弟弟。

我熟悉的人作文 篇7

  我們班的小畫(huà)家就是蘇鈺培。她的個(gè)頭中等,身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,有一雙小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條線。

  蘇鈺培很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我記得有一次上美術(shù)課,老師要求我們畫(huà)一幅有關(guān)跳舞的畫(huà),蘇鈺培當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就高興地跳了起來(lái),立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),就連我們說(shuō)話她也聽(tīng)不到了?煜抡n了,老師就叫第一排的.同學(xué)收畫(huà),當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的畫(huà)時(shí),只見(jiàn)她頭也不抬地說(shuō):“你先去收后面的,我再畫(huà)一會(huì)!钡鹊桨押竺娴耐瑢W(xué)的畫(huà)都收完了,又去收她的畫(huà)的時(shí)候,她卻又說(shuō):“求你啦,讓我再畫(huà)一會(huì)吧!”

  你看吧!蘇鈺培真不愧是我們班的小畫(huà)家!

我熟悉的人作文 篇8

  我爸爸是一位知識(shí)淵博的人,他很愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)架上排的都是爸爸那些整齊的.藏書(shū)。他非常愛(ài)惜這些書(shū),每隔幾周他就會(huì)把它們從書(shū)架上拿下來(lái)看看,仔細(xì)的回味當(dāng)時(shí)讀這本書(shū)的樂(lè)趣后,再戀戀不舍地把他們放回書(shū)架。他也非常愛(ài)讀這些書(shū),基本上書(shū)架上的每本書(shū)他都讀了好幾遍,甚至能倒背如流。爸爸也是一位敬業(yè)的總經(jīng)理,每個(gè)文件他都審核地很認(rèn)真,絲毫沒(méi)有因?yàn)樾那闊┰昊蚱>攵鴮徍说民R馬虎虎,他至始至終是一絲不茍的。

  記得有一次,我已是睡意朦朧,突然“咔嚓”一聲開(kāi)門(mén)聲把我驚醒。我忙爬起來(lái),悄悄地打開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)是爸爸回來(lái)了!他顯然非常累了,兩腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,于是整個(gè)身體便軟綿綿地躺在沙發(fā)上睡著了。爸爸他為什么會(huì)這么累呢?原來(lái),爸爸為了審批一沓文件,而在辦公室里忙到深夜,現(xiàn)在才回來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久,爸爸就堅(jiān)持爬了起來(lái),只喝了幾口水,就拿起衣服,往書(shū)房里跑。我非常納悶,心想:爸爸文件不是審批完了嗎?他不睡覺(jué),還要干什么比睡覺(jué)更重要的事情呀?

  等爸爸進(jìn)了書(shū)房我才知道,原來(lái)在爸爸心目中比睡覺(jué)更重要的事情就是看書(shū)了?窗职肿x書(shū)的樣子,絲毫沒(méi)有一絲的疲倦,只是臉上有一臉的滿(mǎn)足,又有一絲孩子依偎在媽媽?xiě)牙锏目鞓?lè)。只見(jiàn)有時(shí)爸爸拿著書(shū),睜大眼睛貪婪地讀著;有時(shí)停下來(lái)把頭放在手上,在那里慢慢回味著書(shū)中的情節(jié);還有時(shí)在桌上伏案疾書(shū),摘抄一些書(shū)中的好詞好句。

  看著爸爸那么沉浸在書(shū)的海洋中,我也沒(méi)去打擾,只是回到了房間。到了房間,我心想:我將來(lái)一定要想爸爸那樣做一位敬業(yè)、愛(ài)讀書(shū)的人!爸爸,你真了不起呀!

我熟悉的人作文 篇9

  在漫長(zhǎng)的人生歲月中,有我許多熟悉的人,他們是同學(xué),是親人,是教師,但要說(shuō)我最熟悉的人,莫過(guò)于我的姑姑了。

  姑姑長(zhǎng)得十分漂亮,簡(jiǎn)直是“天仙下凡”。那烏黑亮麗,滑如綢緞般的秀發(fā)披散在她那小蠻腰上,一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼,一對(duì)水汪汪,比月亮還要明亮,比溪水還要清澈的大眼睛,高挺的鼻梁,挺秀的`鼻子,櫻桃般晶瑩紅潤(rùn)的朱唇皓齒,端莊白凈的臉蛋兒,微微泛紅的兩腮,光滑亮潔的肌膚,纖細(xì)修長(zhǎng)的身材,顯現(xiàn)出了姑姑的高貴氣質(zhì)和優(yōu)雅形象。

  姑姑對(duì)我十分的好,很關(guān)心我。

  記得有一次晚上,我讀完晚自習(xí)以后,媽媽來(lái)接我回了家。可誰(shuí)曾想,姑姑卻為此擔(dān)心了一夜(因?yàn)槲彝砩媳臼亲≡诠霉眉,到了星期五,媽媽才回?lái)接我)。其實(shí)這也怪我,沒(méi)有事先跟姑姑說(shuō)一聲,才會(huì)導(dǎo)致姑姑夜半尋我。那晚,姑姑回到家后,以為我已睡了,上樓一看,才發(fā)現(xiàn)我根本不在,這可嚇了姑姑一跳,慌忙之下,姑姑忘了打電話詢(xún)問(wèn)我母親,便徑直走出家門(mén)找我去了。一個(gè)小時(shí)之后,姑姑能找的地方都找了,可就是不見(jiàn)我的蹤影。姑姑只好放棄,拖著疲憊的身軀回到了家,躺下之后便沉沉的睡去了……在睡夢(mèng)中,姑姑說(shuō)著:“明天一早,我就去找?guī)讉(gè)幫手,必須要把外甥女給找著……”“喔喔喔”幾聲清脆的雞鳴聲打破了清晨的寂靜。姑姑睜開(kāi)惺忪的睡眼,看見(jiàn)姑丈,便立即向姑丈說(shuō)明了來(lái)龍去脈。姑丈聽(tīng)后,說(shuō):“我說(shuō)你也真是的,怎樣這么糊涂呢,你電話打一個(gè)問(wèn)一下大姐(我的媽媽?zhuān),也許能明白呢!”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,姑姑聽(tīng)后,立馬打電話給媽媽?zhuān)瑨鞌嗪,發(fā)現(xiàn)我真在媽媽那兒。事后,媽媽向我訴說(shuō)了這件事,聽(tīng)后,我感動(dòng)不已。

  在漫長(zhǎng)的人生歲月中,有許多熟悉的親朋好友,但隨著時(shí)代的變遷,光陰的流逝,歲月的穿梭,我們的成長(zhǎng),往往變得不再熟悉,不再親密。兒時(shí)的密友,也因多年未曾相見(jiàn)而漸漸變得陌生?墒,我內(nèi)心中最敬愛(ài)的姑姑,卻永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘;叵胍郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,春風(fēng)送暖相伴,夏日酷暑玩鬧,深秋十月離別,那個(gè)冬天,卻不曾相忘。

我熟悉的人作文 篇10

  在我的身邊有許多人:老師、朋友、親人、同學(xué),他們就像夜空里的繁星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師

  是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí)。她,個(gè)子不高,微胖的身材,有一頭黑色的短發(fā),一張圓圓的臉蛋,一雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的.巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真,她還很幽默。

  我的語(yǔ)文老師雖然上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅,在有的時(shí)候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們?nèi)谌胝n文里。

  老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)一些成績(jī)不好的都很耐心的教導(dǎo)。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。

  她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿(mǎn)、甜美的果實(shí)她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。

  她不是萬(wàn)能的人,但她卻是我的老師,教我們知識(shí)的人,教我們?yōu)槿颂幨碌娜,讓我們一生受益的人?/p>

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