給朋友的一封信(合集11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編整理的給朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。
給朋友的一封信1
親愛(ài)的xxx：
xxx，你是我的好朋友。我們同位的時(shí)候，幾乎天天打架呢。不過(guò)，俗話說(shuō)“不打不相識(shí)”嘛。我倆就是這樣，不打不相識(shí)。
xxx，你給我去了許多稀奇古怪的綽號(hào)，比如：馬鈴薯、昕子、沙琪馬，呵呵，也許，這也是你向我表示友好的一種方式吧。當(dāng)然，我不會(huì)示弱，我也同樣給你取了許多外號(hào)，例如：竇子、竇腐干、文子、浩子……呵呵，其實(shí)，這也是我向你表示友好的一種方式哦，請(qǐng)你別介意。呵呵，不過(guò)，你也是總是光說(shuō)不做呢，光說(shuō)不做可是假把式哦，呵呵。
xxx，我想對(duì)你說(shuō)句話：我真的好想再和你同位一次。真的，和你同位我非常開(kāi)心。因?yàn)槟憧偸歉愠鲆恍┝钊税l(fā)笑的動(dòng)作，好可愛(ài)哦。而且你的'臉也是軟綿綿的，捏起來(lái)像棉花一樣呢。哈哈，你如果看到這篇文章，會(huì)不會(huì)嘴巴眼睛鼻子都錯(cuò)位了呢？開(kāi)玩笑的話，可別當(dāng)真哦。
xxx，我好懷念和你同位的時(shí)光呢，好懷念、好懷念。竇文浩，如果有機(jī)會(huì)，再過(guò)回那種整天打鬧的同位生活，會(huì)是怎樣的感覺(jué)，你說(shuō)呢？
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx.x.xx
給朋友的一封信2
親愛(ài)的邊疆小朋友：
你好!
我是浙江溫州瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，名字叫劉奕誠(chéng)。我們溫州是一個(gè)沿海城市，海洋資源豐富，還有許多可能你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的各種海鮮呢!遠(yuǎn)離陸地的大海，藍(lán)藍(lán)的，既美麗又迷人。每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨，一個(gè)個(gè)紫里透紅的楊梅成熟了，楊梅酸酸的，甜甜的，如果你來(lái)溫州，我一定請(qǐng)你吃好吃的楊梅，包你吃了還想吃。
邊疆的小朋友，請(qǐng)問(wèn)你們那兒生活好嗎?我們老師說(shuō)，你們那兒十分貧困，能夠擁有一本字典也是一件十分奢侈的事。我們這兒每人不但有字典，還有一整個(gè)書(shū)房的課外書(shū)呢。你們那兒有電腦，有小汽車(chē)嗎?我們這每家每戶都有電腦、汽車(chē)這些高科技產(chǎn)品。你們那生活怎么樣，能告訴我嗎?
我們的'校園也像一個(gè)小公園，到處綠草如茵，校園里還有小水池。你們的學(xué)習(xí)怎么樣，是不是上學(xué)都要走兩三個(gè)小時(shí)的山路呢?
我真誠(chéng)地想和遠(yuǎn)在邊疆的你交朋友，希望你有機(jī)會(huì)也能來(lái)我們這兒看一看、玩一玩。我會(huì)帶你游覽溫州的美麗風(fēng)景，觀賞云霧繚繞的雁蕩山，搏浪海水清澈的南麂列島，行走古韻悠悠的楠溪江……
邊疆的小朋友，最后，我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危銓?duì)未來(lái)又有怎樣的憧憬與希望?
期待你的回信!
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!
給朋友的一封信3
親愛(ài)的遠(yuǎn)方的朋友：
你好
我們雖然素不相識(shí)，但常言說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開(kāi)朋友。愿這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。我愿將一顆真摯的、渴望友情的心獻(xiàn)給你。 我先自我介紹吧，我叫蔡文燕。是澄海區(qū)華窖華橋小學(xué)五年級(jí)二班的一名學(xué)生，就快要升六年級(jí)了。在班級(jí)里，我聰明、可愛(ài)，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當(dāng)然啦，也有管不住自己的時(shí)候，甚至還會(huì)鬧出笑話來(lái)呢！人送外號(hào)“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對(duì)我有個(gè)大概的了解了吧。 前一陣子，我的學(xué)校舉行廣播操比賽。那是個(gè)想起來(lái)就讓人激動(dòng)的日子，天氣非常的好。天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)溫暖的陽(yáng)光照在大地上，這也是秋季里最難得的一個(gè)晴天。我們迎來(lái)了年一度的海門(mén)市廣播操比賽。 9點(diǎn)30分，廣播里準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)體育老師的聲音：“請(qǐng)各班準(zhǔn)備，比賽馬上開(kāi)始。”廣播中的話音剛落，我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在樓房的走道中排完了隊(duì)，整裝待發(fā)。 “五，四，三，二，一�！薄鞍l(fā)射�！辈恢悄膫�(gè)調(diào)皮鬼輕聲說(shuō)的'，我們覺(jué)得很好玩，想笑，可老師的一個(gè)瞪眼，讓我們把“跑”到嘴邊的笑聲給“咽”了回去。我們完全進(jìn)入了比賽時(shí)的良好狀態(tài)。 “跑步，走！”體育委員一喊，我們就排著整齊的隊(duì)伍，小跑步前進(jìn)。 “第三套中小學(xué)生廣播體操，希望風(fēng)帆現(xiàn)在開(kāi)始�！蔽乙宦�(tīng)到這句話，就打起了百分之一百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個(gè)動(dòng)作都做得鋼勁有力。就連平時(shí)做得動(dòng)作像綿花一樣有氣無(wú)力的整理運(yùn)動(dòng)都把每個(gè)動(dòng)作做得無(wú)可挑剔。 我留心看了一下四周，啊！那場(chǎng)面是多么壯觀！全校幾千個(gè)同學(xué)做著整齊的廣播體操。連一年級(jí)的新生也做得令人贊嘆不已。驟雨一樣，是急促的掌聲：雷聲一樣，是宏亮的口令：旋風(fēng)一樣，是揮舞的手臂：亂蛙一樣，是整齊的腳步：焰火一樣，是舞動(dòng)的紅領(lǐng)巾。我們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量，每一個(gè)動(dòng)作都是那么的整齊，就像只有一個(gè)人在做一樣。 我一走神，險(xiǎn)些把動(dòng)作做反再看一眼樓上的評(píng)委，他的日光直直地射向操場(chǎng)的中心，對(duì)我們毫不在意，我在心里松了一口氣。雖然評(píng)委沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，但是我心里一緊張，心情就無(wú)法平靜下來(lái)，后面的動(dòng)作就做得沒(méi)有前面那么順了……。 比賽終于結(jié)束了，我把壓在心底里的另半口氣也吐了出來(lái)。接著，我們就在退場(chǎng)音樂(lè)中排著隊(duì)告別了操場(chǎng)。你最近有沒(méi)有發(fā)生一些有意思的事情呢？有，那就回信告訴我吧！遠(yuǎn)方的朋友，我相信，有那么一天，我們一定會(huì)手拉著手，肩并著肩，共同坐在友誼的橋梁上，感受著家鄉(xiāng)的溫暖，祖國(guó)的美好！成為祖國(guó)的棟梁！就聊這，下次再聊!再見(jiàn) 祝身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友劉昊冉
給朋友的一封信4
張xx：
我親愛(ài)的朋友，你好嗎？自從你上學(xué)期轉(zhuǎn)走后，咱倆有半年的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，你還記得我嗎？反正我沒(méi)忘記你，一直很想念你。
你知道嗎，我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)閱讀寫(xiě)作班，這里教我的老師姓楊，她講課的時(shí)候和顏悅色。她的知識(shí)淵博。有一次，楊老師讓我做評(píng)委，讓我評(píng)同學(xué)的.作文，目的是培養(yǎng)我們自己修改作文的能力，也鍛煉了我們的口才能力。
告訴你一件事：我語(yǔ)文原來(lái)是90分，現(xiàn)在95分，數(shù)學(xué)原來(lái)是95分，現(xiàn)在97分，英語(yǔ)原來(lái)是98分，現(xiàn)在99分。告訴你一個(gè)秘訣：語(yǔ)文需要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，鞏固練習(xí)；做閱讀題要邊讀邊思考；作文要多讀多寫(xiě)多練；數(shù)學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，多做練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；英語(yǔ)要多讀，多記，多練。你把你的秘訣也分享給我聽(tīng)聽(tīng)吧。
如今跟我坐在一起的是個(gè)女生叫高鶴哲。張雨恒，你還記得她嗎？她是咱們班的“女漢子”，她看到同學(xué)被人欺負(fù)就幫助同學(xué)打架，見(jiàn)了她的人都很害怕。
告訴你，我又多了一項(xiàng)愛(ài)好，是打籃球。它可以鍛煉我們的體能，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
有時(shí)間到我家來(lái)玩，我一定會(huì)好好招待你的。
時(shí)間不早了，就聊到這兒吧，你接到這封信，就請(qǐng)趕快給我回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
你的老朋友：津x
10月13號(hào)
給朋友的一封信5
xxx同學(xué)：
你好！
今年暑假，我們?cè)谙牧顮I(yíng)認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友�，F(xiàn)在我邀請(qǐng)你到我美麗的家鄉(xiāng)--xx，來(lái)做客。
合肥是個(gè)繁華的城市，三河古鎮(zhèn)是合肥唯一的五A級(jí)風(fēng)景區(qū)。那里風(fēng)景秀麗、水光接天。一進(jìn)入景區(qū)，就好像到了人間仙境一般，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。一座座徽派建筑的房屋不僅令人覺(jué)得古色古香，其實(shí)你仔細(xì)看這些建筑還會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)嶂袔�。比如，外表看起�?lái)很壯觀，邊邊角角卻很柔美。這就是徽派建筑的特點(diǎn)所在。
我們還有一種特別在意特別有意思的活動(dòng)哩！俗稱--年貨節(jié)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，年貨節(jié)就是來(lái)自各地的人們把自己家鄉(xiāng)的小吃呀，特產(chǎn)呀，帶到年貨節(jié)的時(shí)候來(lái)賣(mài)。年貨節(jié)每年都有一次。每到這時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是水泄不通、人山人海呢！
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)迫不及待的想來(lái)了吧？我和我的.家鄉(xiāng)都會(huì)歡迎你的！
祝你生活愉快！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信6
親愛(ài)的朋友：
你好！我要衷心的感謝你！
感謝——溫暖的笑
我從小就膽小，晚上不敢獨(dú)自回家，應(yīng)為我總覺(jué)得周?chē)泄�，有壞人。一想起恐怖的�?huà)面，我就感到害怕。自從你給我那一個(gè)溫暖的笑之后，我就不再害怕。
那一天，正下晚自習(xí)，我和你一起回家，到你家了，我懇求地說(shuō)：“你送我回家吧！”你一本正經(jīng)地說(shuō)：“你都多大了，還讓人送，你應(yīng)該好好鍛煉鍛煉。”我終于禁不住你的“鐵嘴銅牙”不滿地說(shuō)：“好好好，我自己回家。”
然后你給了我一個(gè)笑，一個(gè)溫暖的笑。我自己走在回家的路上，心里害怕極了，總覺(jué)得后面有人跟著我，我回頭看了好幾次都沒(méi)人。每次，我想起你給我的那個(gè)微笑，我就不害怕了。就這樣，我自己獨(dú)自回了家。從此，我以后走夜路，總會(huì)想起你那溫暖的笑，那讓人感到放心的笑。
感謝——真誠(chéng)的`話
期中考試結(jié)束了，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看歷史考了82分，自己很滿意，政治74分，較滿意，我想：我對(duì)我較有信心的兩門(mén)課都考得不錯(cuò)，那我非常有信心的數(shù)學(xué)會(huì)不會(huì)考100分呢？當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是大吃一驚，怎么回事，怎么剛考了79分。
我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，我看到我錯(cuò)的題，真是太不應(yīng)該了，我真是悔恨當(dāng)初呀！我悶悶不樂(lè)，上課注意力也不集中，心情簡(jiǎn)直是跌到了低谷，是你給我講道理，安慰我，我這才從悲傷中走出來(lái)。
謝謝你改變了我，讓我擺脫了膽小，謝謝你教給我人生的道理。
關(guān)于給朋友的一封信七
給朋友的一封信7
遠(yuǎn)航：
你好嗎？
其實(shí)，我從小就很寂寞，很孤獨(dú)，沒(méi)幾個(gè)朋友。我默默地學(xué)習(xí)，成了大隊(duì)委。不知是我學(xué)習(xí)好，還是怎么，我越來(lái)越多“朋友”，到最后卻發(fā)現(xiàn)他們是因?yàn)槲矣绣X(qián)而靠近我，欺騙我，隱瞞我，這讓我很是傷心。
四年級(jí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生。那就是你。在我的印象中，你學(xué)習(xí)挺好，一個(gè)西瓜頭，炯炯有神的大眼睛，嘴巴既比櫻桃嘴大，又比西瓜嘴小，大大咧咧地說(shuō)著話。
你知道嗎？你來(lái)了以后，我的生活變得有趣有味，不再那么單調(diào)。我每天都細(xì)細(xì)地品嘗著你帶來(lái)的樂(lè)趣，津津有味：我們共用茶杯，從不介意；共用書(shū)本，從不爭(zhēng)執(zhí)；共用水筆，從不搶用……
你記得嗎？我們?cè)嗉s定：要做一輩子的兄弟，今生今世，永不分離。那是學(xué)校的“慶六一”活動(dòng)上，我們一起走向操場(chǎng)，那時(shí)候，我記得清清楚楚，我們是一起肩并肩走的，而且還唱著歌。那一刻，我們幾乎是同一時(shí)間、同一秒說(shuō)出：“我們做兄弟吧！”現(xiàn)在回想起來(lái)還很幼稚。是呀，我們都五年級(jí)了，還兄弟……但是，我們當(dāng)時(shí)確實(shí)說(shuō)了，而且還一起，手握拳，相對(duì)著。
幾年來(lái)，你對(duì)我特別照顧，哦不，準(zhǔn)確的說(shuō)是我們互相照顧這對(duì)方�？墒呛镁斑�不長(zhǎng)，“噩耗”就傳來(lái)了：你走了。
我很傷心，你知道嗎？那種感覺(jué)，就像師生分別，就像情侶分別，就像父母和子女分別。當(dāng)我知道這個(gè)消息，我心里就像有萬(wàn)根鋼絲插著，疼痛極了。我狂奔著，企圖找到你，最終，我來(lái)到了小溪邊。我流淚，我哭泣，我的淚水滴了下來(lái)，那味道，咸咸的，滴進(jìn)了小溪里，溶進(jìn)河水中。我知道，你是不可能回來(lái)了的.，我們最多也只能在QQ上見(jiàn)面了。我憎恨，我生氣，曾經(jīng)說(shuō)好一起闖蕩“江湖”的呢？曾經(jīng)說(shuō)好兄弟一輩子不分離呢？曾經(jīng)說(shuō)好一起當(dāng)“校園雙劍客”的呢？你這個(gè)不守承諾的人，不說(shuō)一句告別，一句道歉。但是，我原諒你。
你走了，我有變得孤獨(dú)了、無(wú)助了。再見(jiàn)了！兄弟！愿你：天天開(kāi)心！
給朋友的一封信8
朋友：
你好嗎？
三年前的相遇。在茫茫人海中，在一個(gè)70多個(gè)人的班里，只有你和我是同一個(gè)姓。
后來(lái)兩年的相處，你后來(lái)坐在我的后面，你那活潑開(kāi)朗的性格，把原來(lái)死氣沉沉的我給帶活了。你的笑臉與笑聲是我們這段友誼的源頭。
我認(rèn)識(shí)了你，并喜歡和你在一起，不論你做什么，總可以看到我的影子，再后來(lái)，你成了我的'同桌，我們真是完成為了形影不離的好朋友。
一年前，到你開(kāi)了學(xué)，我已經(jīng)在另一年學(xué)校上課了。我才告訴你，我要離開(kāi)了，當(dāng)我說(shuō)完后，把一封離開(kāi)的信塞給了你，你不舍的目光，注視著我，我怕流淚把信給你就跑了，之后，我的確流了淚，你也一定流了淚。
你可記得信中內(nèi)容，它是一個(gè)冷酷與殘忍的選擇，好朋友與學(xué)習(xí)你選擇哪個(gè)？
而我選擇了硬邦邦的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。信中滿是責(zé)怪你的口氣，因?yàn)槟�，我才�?ài)上了玩，因?yàn)槟悴攀菍W(xué)習(xí)一心二用，不知專(zhuān)心。我無(wú)情般的將這一切原因都怪于你，責(zé)于你。
現(xiàn)在，我想告訴你，這一切都不怪你。都不怪你。我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起，這一切都是我的錯(cuò)，是我硬生生把朋友與學(xué)習(xí)扯開(kāi)，只顧倗友不想學(xué)習(xí)，后來(lái)只想學(xué)習(xí)，不顧朋友。
錯(cuò)了，我錯(cuò)了，學(xué)習(xí)與朋友本來(lái)就是緊密相連的，而我卻將一切過(guò)錯(cuò)加于你一人，對(duì)你造成心里的嚴(yán)重傷害與陰影。
我明白了，我想與你重新再做朋友，好朋友，好嗎？過(guò)去的一切讓它隨風(fēng)飄去。
關(guān)于給朋友的一封信六
給朋友的一封信9
親愛(ài)的朋友：
你好!
當(dāng)你收到我寄給你的這封信時(shí)，你必須會(huì)感到很奇怪吧!
首先，請(qǐng)容許我為你自我介紹。我叫蔡琳，女生，今年十一歲。我是江西省贛州市人，在贛州市西津路小學(xué)讀五年級(jí)。雖然我們素不相識(shí)，可是我愿意將一顆真誠(chéng)、友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
朋友，你明白“贛”字怎樣寫(xiě)嗎它是章和貢合起來(lái)的一個(gè)字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發(fā)源地，它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺(tái)就是贛州古城的標(biāo)志，它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無(wú)論是城內(nèi)還是城外，蔥蔥郁郁的各種樹(shù)木，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
贛州也是紅色古都，處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經(jīng)國(guó)舊居，瑞金紅井，興國(guó)將軍園，于都紅軍長(zhǎng)征第一渡，石城李臘石等等，這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態(tài)文化，為文化的.大發(fā)展大繁榮一點(diǎn)一點(diǎn)展露出贛州的美麗。
哦!對(duì)了，我們那里的特產(chǎn)，想必你也應(yīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙，在綠葉襯托下的果實(shí)黃澄澄的，成了臍橙的海洋。假如你和家人來(lái)我們贛州旅游，我必須會(huì)用最大最甜的臍橙來(lái)招待你們。
好了，我介紹完了。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你給我回信吧，讓我們經(jīng)過(guò)信件來(lái)互相了解、互相鼓勵(lì)，一起學(xué)習(xí)、共同提高。
祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信10
親愛(ài)的高晨然：
你現(xiàn)在還好嗎？
這一封信帶著我對(duì)你的懷念和問(wèn)候，我不知道你現(xiàn)在長(zhǎng)高了嗎？還是就長(zhǎng)了一點(diǎn)兒呢？你的模樣我還沒(méi)有忘記。如果你變了模樣一定要告訴我，我怕我會(huì)認(rèn)不出你。你原來(lái)學(xué)習(xí)很好，總在年級(jí)前十名里，我和你離開(kāi)的這段時(shí)間里想必你會(huì)更加進(jìn)步，變成年級(jí)前五名而且還會(huì)像以前一樣次次都拿三好學(xué)生嗎？我一直以你為榜樣，更重要的是我們是朋友。
在學(xué)校里如果有人欺負(fù)你，你一定要告訴我，你的朋友還在呢，不用在意，班里誰(shuí)會(huì)占用我的位置呢？新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生怎么樣？學(xué)校的老師變了嗎？新老師脾氣怎么樣？是兇狠狠的還是非常溫柔呢？不管老師怎么樣你肯定還會(huì)一如既往的優(yōu)秀，這點(diǎn)我相信。但是我還是知道你的小秘密的，你上課還開(kāi)小差嗎？雖然你在大家眼里是公認(rèn)的`好學(xué)生，但是你也有上課不好好聽(tīng)講的時(shí)候，想想就好懷念啊，哦，對(duì)了你現(xiàn)在戴眼鏡了嗎？我?guī)а坨R了，我近視了，媽媽帶我配了一副眼鏡，下次見(jiàn)到不要認(rèn)不出來(lái)我呀，哎，還是會(huì)想起我們以前開(kāi)心玩耍的時(shí)候，盼下次見(jiàn)面。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，保持青春。
此致，
敬禮。
xxx
20xx年10月12日
給朋友的一封信11
親愛(ài)的劉彧軒：
你好！
別笑話我，本人就是才疏學(xué)淺呀。
那天我想給陌生的你寫(xiě)封信，表達(dá)我的小小心意。可是一看到你的名字就蒙了。那中間的“彧”字是真把我難倒了：念“或”？——不對(duì)，我好像見(jiàn)過(guò)這個(gè)字，再說(shuō)誰(shuí)會(huì)把自己的名字寫(xiě)錯(cuò)？
我趕緊“刷刷刷”查字典，才知道“彧”念“yù”，資料顯示三國(guó)時(shí)期，曹操手下有一名大軍師就叫荀彧，據(jù)說(shuō)早年被稱為"王佐之才"，曹操特別喜歡他，每有大事都先與他商議。想必你也像荀彧一樣聰明機(jī)智吧！
我先向你介紹一下我自己，我叫龔祉萌，來(lái)自上饒市第五小學(xué)五年級(jí)（2）班，是個(gè)快樂(lè)有趣的班集體，學(xué)校附近有個(gè)可愛(ài)的小公園，你有時(shí)間就來(lái)找我，我們可以在林間漫步，打球或者游玩。
我很喜歡看書(shū)和寫(xiě)作文，我的作文常常做范文，自己心里有些小小的得意。其實(shí)，書(shū)籍真的想高爾基所說(shuō)的，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�？磿�(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，拉近人與人之間的距離，更會(huì)讓我們自己變得高尚起來(lái)，幸福起來(lái)。
聰明好學(xué)的你也很贊同這一點(diǎn)吧？
你知道么？當(dāng)老師宣布要和你們通信的時(shí)候，全班同學(xué)都沸騰了，有的高興得直鼓掌，有的甚至拍起了桌子……我也高興極了，下決心要經(jīng)常給你寫(xiě)封信，交流思想、學(xué)習(xí)，成為志同道合的一生好友。
知道嗎？我是個(gè)很有想法的少年人。
我常常夢(mèng)想成為一名無(wú)憂無(wú)慮的旅行家，游遍世界的.風(fēng)景名勝。我迫切地想要了解當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化，豐厚的積淀，與眾不同的習(xí)俗與風(fēng)情。你喜歡旅游嗎？如果家里支持，暑假的時(shí)候我們可以攜手同行哦！
對(duì)了！對(duì)于這次“手拉手”活動(dòng)，我有一個(gè)好的建議。我們可以組織一次露營(yíng)活動(dòng)，找一個(gè)山清水秀的地方，體驗(yàn)最淳樸的生活，體會(huì)大自然。
新的學(xué)期開(kāi)始了，“新學(xué)期，新方向”。我在這個(gè)學(xué)期里要向著一個(gè)新的目標(biāo)，去努力，去奮斗，我決定“在新的學(xué)期里要多學(xué)習(xí)、多看書(shū)、更加自覺(jué)的學(xué)習(xí)�！蹦愕臎Q心是什么呢？期待你的回信哦！
我們雖然素不相識(shí)，但是希望通過(guò)這封信，我們能成為好朋友！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的筆友：xxx
20xx年xx月xx日
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