四季寫景作文集合（10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四季寫景作文10篇，歡迎大家分享。
四季寫景作文 篇1
春天，綠樹蔥蘢，萬紫千紅；
夏天，驕陽似火，烈日炎炎；
秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累；
冬天，狂風(fēng)暴雪，滴水成冰。
它們像四副畫，無限徘徊在我們眼前。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向大地。放眼望去，到處一片生機(jī)勃勃。小草弟弟鉆出土地，露出新的發(fā)型，披著新的綠衣。小花妹妹露出腦袋，綻放出美麗的花瓣，好奇地探望世界。風(fēng)兒輕輕飄過，樹爺爺與它們共同翩翩起舞，迎接春姑娘的到來，祝賀春天再一次美好。
夏姑娘邁著匆匆的步伐來了，她攜著火紅的小花籃，把熾熱的驕陽灑向大地。太陽公公像個(gè)大火球，把酷熱的驕陽撲向大地。小花小草們仿佛都受不了了，頂著燙手的身體與紅彤彤的臉，無奈的.、沒力的像太陽公公低頭。
求姑娘邁著清爽的步伐來了，她攜著金色的小花籃，把累累的碩果撒向大地。放眼望去，一片金黃，宛如頑皮的秋姑娘拿畫筆涂得哩！看，農(nóng)民伯伯笑了，為今年的大豐收笑了。落葉像枯葉蝶一樣紛紛落下，為農(nóng)民們感到欣慰。
冬姑娘邁著寒冷的步伐來了，她攜著潔白的小花籃，把美麗的雪花撒向大地。遙望，一片白色，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，狂風(fēng)呼嘯，大雪像雪精靈一樣被呼嘯而來的風(fēng)卷的翩翩起舞。孩子們笑著、鬧著、玩著，在冬天里留下一個(gè)甜甜的微笑。
看春天，真是“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”啊！
看夏天，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！
看秋天，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”��！
看冬天，真是“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”�。�
四季寫景作文 篇2
春日的開朗，夏日的奔放，秋日的樸素，冬日的華貴，四季往復(fù)，總有一種記憶值得珍藏。
——題記
“小小花徑香自來，唯我月下獨(dú)徘徊。本應(yīng)離去香徑外，奈奈何花香還復(fù)來�！�
春天，總是第一個(gè)和你打招呼的小姑娘。用她那輕靈的吟唱喚蜜蜂來伴唱，蝴蝶來伴舞，弄得處處鳥語花香。粉紅色的花瓣上滑下幾顆晶瑩的珍珠，葉兒便像長裙一般圍住了這嬌羞的公主。不注意可不行，諾！這不又是陣陣花香撲鼻而來，牽扯著你的衣角；清風(fēng)也來牽絆你離去的腳步，你忍心不在這花徑上走一走嗎？腦海里不知不覺的，便多了一顆繁星……
“幽幽夏雨云漫天，花草叢中盡爭鮮。不復(fù)徑上游走過，郁郁花香誰人憐？”
夏天，一位永遠(yuǎn)火辣熱情似火的少女。她哪里會管你的脾氣？幽幽細(xì)雨說下便下了，但雨從來不會很瓢潑，也永遠(yuǎn)不會太輕柔。樹木張開手臂，像饑渴的人兒一般吮吸著；小草迎著雨滴隨和的跳起了舞蹈，頗有意味；而那滿徑的鮮花，足像剛剛出浴，面色微紅的少女。有些羞愧，可愛，純真，令我不禁心心頭一顫：這滿徑的花兒又有誰憐愛呢？唯有我在這雨中足以嗅著花香，觀賞著輕靈淡雅的人間美景吧……
“大雁紛飛盡南去，落葉飄零霜滿地。何人議此真蕭條，我言此景與春及”
秋天，更像一位充滿想象力的小丫頭。為什么這么說呢？不用我解釋。看那滿天飄零紛飛的`落葉，并非毫無規(guī)律的亂飄，而更像一只只疲倦了的蝴蝶；看見那漫山遍野的紅色楓葉中夾著綠色的青松了嗎？更像是小丫頭在給我們展示他青春的一面；那滿徑上唯一開著的菊花，小丫頭最愛的菊花，便更加形象地展示出了：這丫頭，想象力不錯(cuò)！天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，腦海中已是群星璀璨……
“微微寒風(fēng)雪花飄，草木枯黃花盡調(diào)？轉(zhuǎn)身莫再回頭望，卻是銀裝更妖嬈�！�
冬天，可是一位暴躁但略顯沉穩(wěn)的少女了。哪里會管你同意與否，伴著輕輕的寒風(fēng)，雪花便飄零著紛飛而下了。落在身上，不禁有些氣憤，回過頭，卻驀然間愣著了，滿徑盡是一片雪白。在陽光的照耀下有些刺眼，銀白色的長裙飄啊飄，飄進(jìn)了我的心里，別說，還真是別有一番風(fēng)味呢，妖嬈莊重。咦？那墻角一抹淡紅，是否也在裝點(diǎn)著冬天呢……
落日如同血紅色的安眠丸，填補(bǔ)了許多空落落的日子。那我們?yōu)楹尾荒苡眠@四季填補(bǔ)內(nèi)心的空虛呢？
不同的四季，給予我不同的小徑；不同的記憶，給予我不同的人生……這四季美麗的景色在大自然的手筆之下不會給我們什么嗎？
總有一種記憶值得珍藏，不是嗎？
四季寫景作文 篇3
春天的校園鳥語花香，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園要么秋高氣爽，要么驕陽似火，冬天的校園冬寒臘月。
有首詩寫道：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？的確，時(shí)間過得非�？�，一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)季節(jié)。在春天萬物復(fù)蘇，春暖花開，校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來，小草想比較比較大自然和土里面有什么不同，小花想聞聞大自然的新鮮空氣，大自然的香味撲鼻而來。小鳥飛了回來：一些小鳥在天空中鳴叫，那聲音真好聽，有一些小鳥到學(xué)校外的'樹林上孵蛋，在歡慶新的一年……什么都是新的，教學(xué)樓是新的，動植物是新的，就連季節(jié)都是新的。春天，就像一個(gè)人的開始。
夏天，校園里的樹越來越茂盛，鳳凰花和荔枝都從樹媽媽的肚子里鉆了出來。最受關(guān)注的是夏天的熱天氣，因?yàn)橐坏较奶�，太陽就像被氣得火辣辣的，所以，地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹上的鳳凰花和荔枝樹上的荔枝怎么樣了？是冷還是熱？是溫暖還是疲勞？一到夏天，在學(xué)校里下課時(shí)，只能呆在陰涼的地方，我們最好不要做劇烈運(yùn)動。教室也比較熱。要是在太陽底下曬那么十分鐘，能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。
秋天這個(gè)季節(jié)總覺得不太好，誰都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時(shí)北方吹來的冷空氣，讓大家不得不穿毛衣和棉襖，有時(shí)天氣又干燥又熱，還要再開一個(gè)月的空調(diào)，簡直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣，有時(shí)上課大家冷得縮成了一團(tuán)，有時(shí)下課就熱得汗流浹背，這天氣就是這樣。
冬天，校園里非常神圣。在課堂上，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，外面吹著寒冷的北風(fēng)，但她并沒有讓我們分心，而是繞過教學(xué)樓吹到了其他地方，也許這是老天爺?shù)陌才虐�。我們依然認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，生怕辜負(fù)了老天的期望。冬天過得飛快，也許就像是人生的結(jié)尾吧。
一年就像一個(gè)人的人生，過得非�？欤绻覀儾徽湎�，那它就像一個(gè)小偷從眼皮底下溜走了。
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎……
四季寫景作文 篇4
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小河邊的白楊樹株株都吐出了嫩芽，樹林里的葉子看起來郁郁蔥蔥的。果園里的桃花像一張張可愛的孩子的臉。山林里的新筍像剛出殼的小雞，黃黃嫩嫩的。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，火辣辣的太陽炙烤著大地。有的人在樹下乘涼；有的人在游泳池里游泳；還有的人在家里吹空調(diào)。樹上的知了好像在抗議：“熱死了，熱死了。。。。。�！�
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，金黃色的莊稼一望無際，像一片金黃色的海洋，十分壯觀。果園里的核桃已經(jīng)成熟了，還沒到核桃園，就有香味飄出來，纏繞著你。小樹林里的野棗成熟了，引誘了許多貪吃的'孩子。
冬天是個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，大雪紛紛飄落下來，像銀色的蝴蝶在舞動著。大地鋪上了一層厚厚的銀裝。天與地渾然一體，分不清方向
大自然真是個(gè)神奇的魔術(shù)師，用它的魔術(shù)棒詮釋著四季的獨(dú)特魅力。
四季寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)，有著“四季之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。因?yàn)樗募径枷褚环�，許多游客都來我們村參觀。
春天，鳥語花香。春姑娘把生機(jī)帶回來了大地。大樹脫下白花花的衣裳，小草從地里探出頭來，小花綻開了她淡雅的花蕾，小河換下他那銀色囊裝，換上清純的紗衣，小朋友們也脫下了厚厚的皮襖，換上華麗的衣套，小鳥們從南方飛回來，同時(shí)也把春天的喜訊帶了回來。
夏天，夏日炎炎。夏哥哥把地上烤得滾燙，像是把我們當(dāng)做烤架上的肉串。小朋友們最喜歡夏天了，因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)候，他們又可以去小溪邊游泳了。大人們要看著孩子們，所以在大樹也下躲避的炎熱。大人們在大樹爺爺下下圍棋，聊聊天。小溪里的魚，看到這悶熱的天氣，活躍的氣氛，忍不住從水中一躍。不料！孩子們那敏捷的雙手，清晰的耳朵知道魚兒躍出水中，一把網(wǎng)把魚兒抓住了。
秋天，秋風(fēng)瑟瑟。秋姑娘把炎熱趕走，迎來了陣陣涼風(fēng)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。女孩兒們在楓樹林里，與那翩翩起舞的落葉一起跳舞，她們像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中起舞。 早晨，天還沒亮，秋姑娘就把農(nóng)民伯伯從美夢中拉醒。農(nóng)民伯伯立馬起身，向麥田“進(jìn)軍”不到兩小時(shí)，農(nóng)民伯伯的身已經(jīng)濕透了，汗流了地上一攤水，不過他們的努力沒有白費(fèi)，麥田里所有的麥子已經(jīng)摘光了。我看到他們時(shí)，他們臉上露出了喜悅的表情。
冬天，雪花紛飛。冬爺爺為了讓動物們過一個(gè)好春天，讓他們?nèi)胪列菹自铝�。我們穿上結(jié)實(shí)厚厚的'棉襖，邁出家門，那還是一陣?yán)�！不過，冬爺爺把喜悅帶到了冬天讓他不再那么冷漠。我們出去外面打雪仗，堆雪人，別提有多高興了。瞧，我堆的雪人真大！他仿佛在對我說冬天來了，冬天來了！晚上我們吃著香噴噴的年夜飯，吃著香氣撲鼻的火雞，過著一個(gè)快樂的除夕夜。
看吧，我沒有騙你。我的家鄉(xiāng)真的有“四季之鄉(xiāng)”的美譽(yù)吧！春夏秋冬，都恰似一幅畫卷。
四季寫景作文 篇6
大自然有許多奇妙的天氣，有雨露、霜凍、雪花……但是我最喜歡的還是四季的風(fēng)。
盼望，春天來風(fēng)，東風(fēng)緩緩地吹來。春風(fēng)像一位畫師，它有一個(gè)神奇的調(diào)色盤。春風(fēng)給山坡穿上了一件綠衣裳，給草地鋪上了一層綠地毯。春風(fēng)吹醒了小蛇，小蛇從洞里爬出來，抬頭望著天空，觀賞著大自然美麗的景色。春風(fēng)也吹出了小蝌蚪，他們在池塘里快樂地嬉戲，春風(fēng)把小松鼠也吹出來了，他們在樹上上躥下跳，尋找著松果。春風(fēng)也把花園里的花兒們吹的一個(gè)個(gè)在爭奇斗艷呢！瞧！桃花露出了紅色的笑臉，梨花也毫不示弱，都在爭先恐后地綻出雪白的臉龐。
夏天的風(fēng)是炎熱的，夏風(fēng)火辣辣地吹在臉上，猶如一根火鞭烤在臉上。打開教室門，一股股熱浪不斷地涌來。夏風(fēng)吹過樹林，葉子“嘩啦啦”地作響，演奏著一首首歡快的樂曲，但是只要風(fēng)一過，葉子頓時(shí)耷拉著臉。
風(fēng)給秋天也帶來了許多樂趣。楓樹、槭樹全都變成了紅色，從遠(yuǎn)處看，仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。校園里，銀杏樹的葉子黃了。一陣風(fēng)拂過，銀杏樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，像一只只蝴蝶。梧桐樹葉也穿上了黃衣服。秋風(fēng)吹過，一樹的`葉子都被他吹到了地上�；顒诱n時(shí)，一群小朋友在這里玩耍，他們不時(shí)在地上打幾個(gè)滾。有的甚至還躺在梧桐樹葉堆中，有一些很愛美的小女孩，就在樹下互相拍照。
就在一夜之間，冬天呼嘯著來臨了，冬風(fēng)從北方吹來，吹來了鵝毛大雪。大地上頓時(shí)銀裝素裹，屋頂上出現(xiàn)了一堆又一堆的積雪，汽車上也堆著雪，寒冷的冬風(fēng)吹在臉上，像一把鋒利的刀割在臉上。小朋友們覺得冷極了，一個(gè)個(gè)都把自己包裹的像一個(gè)胖娃娃。
春之風(fēng)讓我沉醉，夏之風(fēng)讓我依念，秋之風(fēng)讓我驚艷，冬之風(fēng)讓我望而生畏。
四季寫景作文 篇7
春，
攜著滿山的翠綠，
演奏著充滿活力的樂曲，
它把大地變得春意盎然。
夏，
帶著一斗笠的蛙鳴，
歡唱著夏天的贊歌，
它把大地變得烈日炎炎。
秋，
隨著枯黃的.落葉，
來到人間贊揚(yáng)農(nóng)民的辛苦，
給予勞累的農(nóng)民豐厚的收成，
它把大地變得果實(shí)累累。
冬，
托著白色的長裙，
來到人間施展神秘的魔法，
它把大地變得銀裝素裹。
一年四季，每個(gè)季節(jié)的景色都不同，
每個(gè)季節(jié)的景色都有自己的風(fēng)格，
每個(gè)季節(jié)景色的風(fēng)格都別有韻味，
不管是春天、夏天、還是秋天，
或是冬天，我都喜歡。
文章作者用簡潔的語言勾勒出四季鮮明的特點(diǎn)，敘述的語言簡樸、流暢，清楚地告訴別人自己的發(fā)現(xiàn)或感悟。運(yùn)用 擬人等手法使得文章很生動，是篇優(yōu)秀的文章。
四季寫景作文 篇8
我愛春天大地萬物生機(jī)盎然的景象，我愛夏日不畏炎熱的保衛(wèi)士，我愛秋收時(shí)節(jié)那一浪浪金黃色的稻谷，我愛冬天溫和的陽光。我愛家鄉(xiāng)的四季，特別愛家鄉(xiāng)四季田園風(fēng)光的美。
道路兩旁一排排不知名字的樹直通我的家鄉(xiāng)，它們是家鄉(xiāng)的保衛(wèi)士，默默地守衛(wèi)著家鄉(xiāng)這一塊凈土。一陣細(xì)雨給這些樹換上了新裝，然后這些樹抽出嫩芽，以全新的面貌迎接春天的到來，告知人 們春天到了，春種農(nóng)忙的時(shí)節(jié)到了。勤勞的農(nóng)民便忙著松土、播種、插秧等等。忙這忙那的，轟隆隆的'機(jī)器聲響遍田野。蒙蒙細(xì)雨滋潤著家鄉(xiāng)的每一片土地，河岸上的小草在春雨的滋潤下抽出嫩芽，微 微發(fā)出淡青色，一陣春風(fēng)迎面撲來，散發(fā)出清新的氣息；還有家門前的柳條兒在微風(fēng)中飄蕩，呈現(xiàn)出一幅美麗和諧的畫面。
烈日高照，烘烤著干涸的大地，夏天到了。家鄉(xiāng)的太陽挺猛烈的，但有那一排排守衛(wèi)士在遮擋著熾熱的太陽，有東南西北風(fēng)在驅(qū)散著熱量，讓人感覺挺涼爽的。那樹不怕太陽，它們默默地為人們 撐起一片蔭涼，純樸的人們在樹下談天說地，在家門前悠閑地納涼，一陣輕風(fēng)迎面吹來，是多么的涼爽�。∫焕死撕堂缭谖L(fēng)中飄蕩，它們依然是那么的綠，并茁壯成長著；它們在陽光的沐浴下，長出 一穗穗青青的稻谷，等待豐收時(shí)節(jié)的到來。
樹上枯黃的葉子紛紛飄落下來，撒在地上，秋天到了。禾苗彎下了腰，好像在向人們低頭問好，一浪浪稻谷漲紅了臉垂掉下來，等待著人們?nèi)ナ崭�。這是一個(gè)豐收的季節(jié)，人們又開始忙碌了。收 割機(jī)又在田間轟隆隆地作響，辛苦栽培了那么久的稻谷終于盼到了豐收的時(shí)節(jié)了，此時(shí)此刻·，人們臉上充滿了笑容，流露出喜悅之情。家鄉(xiāng)的秋天是那么涼爽，那么溫和，那么恬靜。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了。家鄉(xiāng)的冬天是比較寒冷的，尤其是刮風(fēng)、下雨的時(shí)候，不過它決不會像北方冬天那樣的寒冷。早晨，推開窗戶，一束溫柔的陽光透過窗戶射進(jìn)來時(shí)，你會感受到陽光帶來的溫 暖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，空蕩蕩的田野上只留下稻草根，它們在冬眠，等待著來年春天的到來。用腳輕輕地踩在阡陌上，發(fā)出溫柔的吱吱聲。
這就是家鄉(xiāng)的四季，家鄉(xiāng)的四季各不相同，每一個(gè)季節(jié)都有它自己的特點(diǎn)，它不像昆明那樣，四季如春。
四季寫景作文 篇9
我的家鄉(xiāng)連云港依山靠海，是一個(gè)水晶之都，人們的生活非常滋潤。因此，素有＂港城＂之稱。
連云港的夏天十分熱鬧，大家都會趁著這炎熱的天氣去海濱浴場——蘇馬灣玩一玩。這時(shí)蘇馬灣便是人山人海，人們自由自在地躺在金色的沙灘上，或是在碧藍(lán)的海水中游泳，舒適而快樂。站在沙灘上向遠(yuǎn)處望去，海天一色，讓人心曠神怡。
港城秋天的風(fēng)景是最美麗的。楓樹灣一片火紅，從遠(yuǎn)處望去，好像有無數(shù)盞小燈籠掛在樹上。走近一瞧，那些楓葉突然像變了魔術(shù)，原先類似燈籠的`葉子立馬變成了小小的熊掌，真可愛！蒼梧綠園的銀杏林也是奇幻般的夢境：一排排挺拔的銀杏樹，上面掛著一枚枚淺黃色＂愛心＂樹葉，簡直跟故事書里的情景一模一樣。
港城的冬天可不一般。就在前幾天，港城下了一場突如其來的鵝毛大雪。班里的同學(xué)看到后全都沸騰了，確實(shí)，讓我也興奮不已。再望望窗外，更是銀裝素裹，如同一個(gè)童話世界。冬天也是讓人幸福的，因?yàn)槊利惖拇禾鞂⒁絹怼?/p>
春天一到，人們更是心情愉悅。它不冷不熱，氣候適宜，萬物復(fù)蘇。當(dāng)然，港城人們在春天最向往的還是月牙島和花果山了。月牙島環(huán)境優(yōu)美，好像一個(gè)綠色氧吧，人們在那里可以呼吸著新鮮空氣，非常舒服！花果山也不錯(cuò)，春季百花齊放，鳥語花香，猴子們又蹦又跳，在涼爽的水簾洞前大顯身手，好像在人們面前夸耀自己的本領(lǐng)。
我愛我的家鄉(xiāng)——連云港！
四季寫景作文 篇10
校園的景色令人心曠神怡，春天生機(jī)勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天銀裝素裹!
春天的校園萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，真是美麗極了!
去操場的路上，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，微風(fēng)吹來，柳樹正搖著它那長長的辮子，好像在和我們招手呢!操場四周，有些不知名的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的如雪……真是個(gè)美麗的大花壇!操場上，有一片嫩綠的草坪，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”!校園里還長著一片大竹園，竹園里長著參差不齊的竹子，竹子下面還長著一些春筍，每當(dāng)春天來臨，人們還會到竹園里挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!
夏天的校園既熱鬧又安靜。
火紅的太陽把樹木烤得更加蒼翠了，知了在樹枝上不停地叫：“知了，知了……”，仿佛在說：“熱死了，熱死了……”，這時(shí)的校園是安靜的，同學(xué)們在聚精會神地聽課。可一到體育課，操場上頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們到操場上玩耍、嬉戲，盡管天氣很炎熱，但是同學(xué)們還玩得那樣開心，雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠，可是他們的笑聲卻傳遍了整個(gè)校園。夏天的校園真熱鬧啊!
秋天的校園香氣迷人，到處一片金黃，真令人賞心悅目!
校園里的桂花像米粒般大小，一朵挨著一朵，一簇?fù)碇淮�，散發(fā)著淡淡的清香，這些桂花隨處可見，校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹不再披著銀裝，換上了金黃色的新裝，銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來了，落葉飄到了樹媽媽的.腳下，它們時(shí)時(shí)刻刻在為過冬做著準(zhǔn)備。秋天的校園真是個(gè)黃色的世界!
冬天的校園，最讓我期待的就是下雪了，雖然它不常見，但我還能清楚地記得，有一年冬天，大雪飄飄，不一會兒校園就變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，大地上像鋪上了一條白色的地毯，鵝毛般的大雪把樹木變白了，像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個(gè)魔術(shù)師!
下課了，同學(xué)們在操場上，有的開心地在打雪仗，有的高興得在堆雪人……同學(xué)們似乎都忘了這個(gè)冬天是寒冷的，他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容，冬天的校園仍然美麗!
校園的景色令我向往，我愛我的校園，更愛那一派生機(jī)勃勃的四季景象，我愿在這兒度過我那歡樂的童年，學(xué)習(xí)豐富的知識!
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