(精)四季寫(xiě)景作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四季寫(xiě)景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四季寫(xiě)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)一年四季都非常的美！
春天，數(shù)不清的小魚(yú)在小河里快活地游來(lái)游去。有的小魚(yú)從石頭后面探出小腦袋，好象在欣賞春天的美景；有的小魚(yú)歡快地吐著泡泡，似乎在享受著清新的空氣；有的小魚(yú)一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，仿佛在和小伙伴們捉迷藏呢！河邊的.柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，正為春天獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。
夏天，山上的樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了，小河也變得更熱鬧了！成群的小魚(yú)在河里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！最有趣的就是兩只螃蟹了，他們揮舞著大夾子，好象在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，不許過(guò)來(lái)”！不一會(huì)兒，就打起來(lái)了。我連忙將其中一只轉(zhuǎn)移陣地，把他倆分開(kāi)了。
秋天，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下來(lái)。有的落在草地上，小螞蟻爬過(guò)來(lái)，把它當(dāng)作房子；有的落在水里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)，把它當(dāng)作傘；有的落在園子里，小雞跑過(guò)來(lái)，把它當(dāng)作玩具。
冬天，雪花漫天飛舞，美麗極了！樹(shù)上、地上、房頂上全是雪，就像穿上了雪白的衣裳。這時(shí)候，松柏與梅花就成了家鄉(xiāng)最美麗的風(fēng)景！松柏在寒風(fēng)中傲然挺立，多么像堅(jiān)強(qiáng)的士兵呀！梅花迎著風(fēng)雪開(kāi)放，使我想到了一首詩(shī)：“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)！”
這就是我的家鄉(xiāng)，不同的季節(jié)有著不同的美！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四季寫(xiě)景作文 篇2
不一樣的季節(jié)，不一樣的美麗。每一個(gè)季節(jié)，都有它不同的美麗。
春，多么溫柔的名字！春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié)。但是也許是北方的花草樹(shù)木都很懶吧？它們往往要比南方的花草樹(shù)木多睡上一個(gè)多月呢！也可能是他們怕冷吧，也是，都四月天啦，天上還時(shí)常飄著雪花呢！春啊，你快醒醒吧！要不，夏姑娘怎么能來(lái)拜訪你呢？
盼星星，盼月亮，終于把夏姑娘盼來(lái)了。這是一個(gè)多么美麗的季節(jié)？大山上終于披上了綠衣服，所有的樹(shù)木終于都長(zhǎng)全了頭發(fā)；所有的大海里也終于有了生命的跡象；天空中也終于有了鳥(niǎo)兒飛翔的景象。再配上小朋友們玩耍的笑聲，這難到不是天下最美麗的風(fēng)景嗎？
秋，當(dāng)然也不遜于夏天的美麗，雖然它沒(méi)有五彩繽紛的花兒；雖然它沒(méi)有花枝招展的樹(shù)。但是它有金黃色的大地，有一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上誘人的果實(shí)。所以它也擁有美麗的風(fēng)景。
冬，是一片晶瑩剔透的世界。你問(wèn)花草樹(shù)木都在干什么？當(dāng)然是披著白色的被子冬眠唄！
不同的季節(jié)都有它不同的美麗，我愛(ài)這美麗的四季！
四季寫(xiě)景作文 篇3
華美學(xué)校像個(gè)神奇的魔法師，如果你來(lái)到我們學(xué)校，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的華美學(xué)校一年四季都有不同的變化。
春天的華美學(xué)校是個(gè)大花園。一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沁人的花香就撲鼻而來(lái)，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲飄蕩在校園上空。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著，飛來(lái)飛去，像在傳遞春天的信息：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”叫聲喚醒了花草樹(shù)木，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)伸了伸懶腰，一個(gè)勁兒地往上爬，不一會(huì)兒，校園里就被打扮得漂漂亮亮的了。你看，整個(gè)校園花團(tuán)錦簇，花兒們正用最燦爛的笑容來(lái)迎接我們；高高的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，在向我們列隊(duì)致敬；如茵的綠草也不甘示弱，在我們腳下鋪開(kāi)了綠色的地毯，為校園增添了許多生機(jī)。我們就在這個(gè)大花園里，沐浴著春風(fēng)雨露茁壯成長(zhǎng)。
夏天的華美學(xué)校是個(gè)開(kāi)心樂(lè)園。課余時(shí)間，我們一起在操場(chǎng)上踢足球，在游泳池里嬉戲玩水。水中嬉戲是我最忘不了的，我們?cè)谒锿嫠�，打水仗，你潑過(guò)來(lái)我潑過(guò)去，水花們頑皮地跳躍在同學(xué)們的身上，如一串串珍珠在烈日下閃爍�；锇閭兡阕肺亿s，那笑聲恐怕是我這輩子聽(tīng)到的最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的聲音。在這個(gè)夏日樂(lè)園里，白天知了的.叫聲陪著我們一起上課，夜晚雨后的蛙鳴伴著我們一起入眠。
秋天的華美學(xué)校充滿了豐美的氣息。早晨，朗朗的讀書(shū)聲響徹校園，同學(xué)們的讀書(shū)聲有一種無(wú)法抗拒的魔力，誰(shuí)聽(tīng)到了都會(huì)忍不住過(guò)去看一眼。課堂上，同學(xué)們專(zhuān)心致志地在聽(tīng)老師講課，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，眼睛里閃耀著收獲新知識(shí)的喜悅。校園里不時(shí)捷報(bào)頻傳，某某同學(xué)在全國(guó)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，某某同學(xué)在劍橋英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試中拿到了15個(gè)盾，等等。老師們的辛勤汗水，同學(xué)們的刻苦努力，都在秋天的校園里收獲了最豐厚的回報(bào)。
冬天的華美學(xué)校雖然同樣是落葉蕭索，北風(fēng)呼呼，但是刺骨的嚴(yán)寒，敵不過(guò)老師們細(xì)心呵護(hù)的愛(ài)意，同學(xué)們互相幫助的溫暖。你看，哪位同學(xué)不小心著涼感冒了，他的課桌上就會(huì)悄悄地多了一杯老師特意煎的姜糖水；哪位同學(xué)這周帶的衣服少了，他的小床邊就會(huì)多了好幾件小伙伴們遞上的備衣。冬天的華美校園就如一個(gè)溫馨的大家園，老師們是爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)們是兄弟姐妹。這里洋溢著的親情，為寒冷的冬季增添了一抹亮麗的陽(yáng)光。
花園、樂(lè)園、收獲之園和溫馨家園，構(gòu)成了華美學(xué)校的一年四季。四季的華美，各有各的特點(diǎn)，各有各的美態(tài)，從而組成了一個(gè)完整的華美學(xué)校，而我們，也得以這個(gè)溫暖的大家庭里快樂(lè)成長(zhǎng)。
四季寫(xiě)景作文 篇4
漳河，多么熟悉，多么平俗的名字�？稍谖已壑�，漳河是美麗的、可愛(ài)的。 漳河一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。
特別是春天。春天，河邊一排排的柳樹(shù)都爆青了，都把自己隱藏了一個(gè)冬天的牙兒吐了出來(lái)，在微風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，柳樹(shù)姑娘們跳起了整齊的校園集體舞。柳樹(shù)姑娘跳累了要睡了，微風(fēng)爺爺也輕輕地走了…… 夏姑娘就不像春姑娘那樣溫柔，天天在火辣辣的太陽(yáng)底下跳街舞，人們也在她的帶動(dòng)下做起健身運(yùn)動(dòng)——游泳。
哇！河里可真熱鬧，好多人呀！泳衣也各式各樣，有紅的、白的、黃的、青的……有的人在水中游起了花樣泳，有的在游自由泳，有的'在游蛙泳……這一大群人合起來(lái)就像一副美麗的大畫(huà)卷。 秋姑娘最喜歡黃色。你看，她的衣服是黃色的，褲子也是黃色的，甚至連頭發(fā)都是黃色的。但這黃色給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，也迎來(lái)了冰天雪地的冬天。
冬姑娘最喜歡白色，因?yàn)檠�！白色代表純潔、大方，雖然不像紅色那樣熱情，但白色也不錯(cuò)呀！人們?cè)谶@白色的世界里滑冰、堆雪人、打雪仗……既鍛煉了身體又增進(jìn)了友誼。 啊！漳河的四季，美麗而又迷人的四季！
四季寫(xiě)景作文 篇5
春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)夢(mèng)想。四季像一個(gè)美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)都不會(huì)猜透它，發(fā)現(xiàn)它。
當(dāng)春天邁著輕盈的步伐到來(lái)時(shí)，柳枝長(zhǎng)出了綠芽，小花開(kāi)出了鮮艷的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生機(jī)，多美�。〈禾焓敲赖娜诤�。
夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在河水里盡情玩耍�；▋簜冋归_(kāi)了一年一度的最熱烈的選美大會(huì)。蝴蝶成為了觀眾。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的.季節(jié)。一群群“蝴蝶”跳起舞來(lái)，它們?cè)诳罩斜M情飛舞：紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地里玉米笑開(kāi)了懷，茄子笑紫了臉，西紅柿看到了農(nóng)民們笑臉，自己也情不自禁紅了臉……
冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。窗戶上編織了一幅美麗的畫(huà)卷。窗外一層薄薄的雪，給大地鋪上了白毯，多白�。〔蝗绦淖屓瞬壬先�。
我愛(ài)一年四季，它像一個(gè)魔術(shù)師，把綠芽變?cè)诹舜�，把花變�(cè)诹讼�，把“蝴蝶”變�(cè)诹饲�，把雪變�(cè)诹硕�。我�?ài)這神奇的大自然。
四季寫(xiě)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在利津，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
春天的鳳凰廣場(chǎng)是翠綠的，小草在草坪上鉆出來(lái)，可以用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句來(lái)贊美它那頑強(qiáng)的生命力。那假山上的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，它們團(tuán)著身軀，好像還在睡夢(mèng)中，其實(shí)它們?cè)缫烟K醒，正在成長(zhǎng)，正在展示著生命的氣息。
我愛(ài)廣場(chǎng)春天的勃勃生機(jī)！
夏天的鳳凰廣場(chǎng)氣氛是熱烈的，那美麗的荷花池上開(kāi)滿了荷花。有的含苞欲放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的'含笑怒放，神采飛揚(yáng)。荷葉像一個(gè)大玉盤(pán)，荷花在玉盤(pán)中鉆出，荷花姑娘那白皙的臉上顯出微紅，荷葉就像她的裙擺，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，花香四溢，令人陶醉。
我愛(ài)廣場(chǎng)上夏天的熱烈！
秋天的廣場(chǎng)上開(kāi)滿了各色的菊花，有的金黃，有的翠綠，有的淺紅……把廣場(chǎng)打扮的分外妖嬈。一陣涼爽的清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子蝴蝶般的紛紛下落。有的落到大地上，變成了軟綿綿的地毯，有的飄到小河里，就像是一葉扁舟，揚(yáng)帆駛向遠(yuǎn)方……
我愛(ài)廣場(chǎng)秋天的成熟！
冬天的鳳凰廣場(chǎng)是白色的，冬爺爺像是給廣場(chǎng)蓋上了厚厚的棉被。你看，那高大的龍柱，那玲瓏的小亭……這一切建筑都變成了粉妝玉砌的冰雕。整個(gè)廣場(chǎng)隱去了它真實(shí)的面目，把全部生命力沉淀在大地里。
我愛(ài)廣場(chǎng)冬天的深沉而寧?kù)o！
四季寫(xiě)景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的連云港，今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)連運(yùn)港的四季。
春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，小草們生機(jī)勃勃，迎春開(kāi)了，金黃金黃的，仿佛在迎接要到來(lái)的春天。玉蘭花開(kāi)著潔白的花瓣，像一個(gè)個(gè)白而精亮的小燈籠。白楊正在與葉子們說(shuō)悄悄話，好像在談?wù)摯禾斓墓适隆Ｏ阏翗?shù)呢？它經(jīng)過(guò)了冬天的寒冷正在生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。關(guān)于春季的節(jié)日也不少呢，有清明節(jié)，五一節(jié)。每逢這些節(jié)日，人們便去游山玩水感受大自然的美麗景色。
夏天，海濱浴場(chǎng)、蘇馬灣里的人真多��！炎熱的'夏天，如果你有時(shí)間去感受海水的清涼，到沙灘上吹吹海風(fēng)，或者到海里去洗洗海澡，真是再美好不過(guò)了。夜晚的蒼梧綠園有很多散步的人，夜風(fēng)吹著草木也吹著我們，美麗的景色讓人心曠神怡。
秋天，十一月份的楓樹(shù)灣，樹(shù)葉全被染紅了。從遠(yuǎn)處看，滿山一片紅霞，仿佛是另一個(gè)夕陽(yáng)，有一種喜氣洋洋的感覺(jué)，而一片小小的楓葉仿佛一條小火苗。銀杏林金黃金黃的，像一把把小小的黃扇子。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，一片白茫茫，我和小伙伴們一起堆雪人。我們先弄出兩個(gè)球，然后把他們放在一起；再用樹(shù)枝做手，用胡蘿卜做鼻子，最后用石子做嘴巴和眼晴，一個(gè)雪就堆好了。能創(chuàng)造出另一個(gè)有趣的小家伙，還真開(kāi)心呢！
這就是我的家鄉(xiāng)，它是個(gè)令人來(lái)了就不想回去的地方呢！
四季寫(xiě)景作文 篇8
春夏秋冬，寒來(lái)暑往，駐足審視，季節(jié)在虞高譜下的樂(lè)曲卻仍似大片大片怒放的花海，令人難以忘懷。
芬芳的春
冬日的凍土剛被陽(yáng)光溫暖，校園花壇里冷清了一季的花兒便爭(zhēng)先恐后地推開(kāi)了春的大門(mén)。當(dāng)馥郁的芬芳溢滿整個(gè)校園時(shí)，春天真的來(lái)臨了。漫步在春日的校園，任憑花香伴著暖暖的和風(fēng)侵襲整個(gè)心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸，油然而生的是一種無(wú)以言說(shuō)的滿足。陽(yáng)光、空氣、草坪、朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們?nèi)缁ò愕男v和對(duì)春日校園生活的體驗(yàn)和熱愛(ài)，任何歌唱都不為夸張。
春日的校園告訴我們：即使凄風(fēng)苦雨中，漫天陰霾下，幸福之花也會(huì)隨時(shí)隨地向我們怒放。
精彩的夏
正如夏日如火如荼的陽(yáng)光般，我們心潮澎湃，熱血沸騰，在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿，聯(lián)誼會(huì)上快樂(lè)的笑容，把這個(gè)校園襯托得愈發(fā)可愛(ài)。
正如夏日夜晚的悄然無(wú)聲，寂靜沿著校園所有的小路蔓延，連風(fēng)兒也靜靜地伏在樹(shù)梢上沉沉地睡去。自習(xí)堂上的寂靜、閱覽課上的寧?kù)o、微機(jī)課上的安靜———更把這個(gè)校園裝點(diǎn)得愈發(fā)美麗。
夏日校園的動(dòng)人之處在于它啟發(fā)我們懂得：生活有動(dòng)靜兩面，動(dòng)是青春活力的張揚(yáng)，靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。
收獲的秋
當(dāng)時(shí)光完成最后一朵花的開(kāi)落，大多數(shù)植物只褪剩一種顏色，秋便翩然光顧我們的校園。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上，老師無(wú)微不至的關(guān)懷，同學(xué)們學(xué)業(yè)上的互相幫助，還有餐廳師傅那真誠(chéng)的一笑，都一一在眼前浮現(xiàn)。
在這個(gè)季節(jié)里，這個(gè)校園中，我們收獲了樂(lè)于助人的快樂(lè)和真誠(chéng)感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會(huì)我們：靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。
考驗(yàn)的.冬
一年中最后的時(shí)光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，校園披上了一層潔白的衣衫，仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣，沒(méi)有畏懼嚴(yán)寒，而是迎著嚴(yán)寒喊響嘹亮的早操口號(hào)。我們沒(méi)有畏懼冬季給校園帶來(lái)的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體。
一切的努力都會(huì)有收獲，因?yàn)槎镜男@告知我們：誰(shuí)把最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤，誰(shuí)在來(lái)年就會(huì)有滿園的芬芳。
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