關(guān)于四季小學(xué)生作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四季小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四季小學(xué)生作文 篇1
春夏秋冬,這是時(shí)間交替的定律,也是自然的法則,鄉(xiāng)村美景便依照著這個(gè)規(guī)律一一呈現(xiàn)在我們眼前.
春,乃萬(wàn)物蘇醒之日,乃生機(jī)再現(xiàn)之時(shí),點(diǎn)點(diǎn)嫩綠將褪去雪白的枯黃大地點(diǎn)綴一新。初春,屋前臘梅花瓣落了一地,枝頭,一點(diǎn)點(diǎn)新綠從樹(shù)枝中逃出來(lái),預(yù)示著春的開(kāi)始,盛春,黃中帶金的迎春花鑲嵌在湖畔,粉中帶白的桃花挺立在枝頭。晚春,嫩綠不復(fù)存在,迎接我們的是滿地的新綠,葉兒長(zhǎng)到了大約4厘米長(zhǎng),春日將去,夏天即來(lái),一切都預(yù)示著夏的開(kāi)始。
夏,終究還是來(lái)了。淺綠依依不舍地緩緩?fù)嗜,真到草綠與深綠占領(lǐng)了整個(gè)世界。這是初夏的'表現(xiàn)。盛夏,草綠也沒(méi)了,這個(gè)世界只剩下了深綠。降雨越來(lái)越多,天氣越來(lái)越熱,顏色越來(lái)越深,小河、小溪里的水位一下了漲了不少。從小腿漲到膝蓋,由膝蓋漲到了大腿,快要到夏末了。夏末,是一年之中最熱的時(shí)候,可這熱,來(lái)得快,去得也快。整個(gè)世界變成了墨綠色。水位暴漲,漲到能游泳了?砂雮(gè)月后,天涼了,水退了,黃色開(kāi)始融進(jìn)了綠色,秋天的腳步逐漸逼近了。
夏末秋初,黃多了,綠少了,莊稼成熟了。漸漸地,綠逐步被黃蠶食,一點(diǎn)一點(diǎn)地被蠶食。最好玩的還是中秋時(shí)節(jié)了。楓葉綠里有紅,又像紫,又像棕大部分樹(shù)葉一半黃,一半綠,有又黃又綠的,有既不像黃也不像綠的,也有這兒一點(diǎn)黃,哪兒一點(diǎn)綠的,真好玩!很快就要進(jìn)入冬了,因?yàn)榈搅撕丁L炖淞,除了四季長(zhǎng)綠的松柏和遇秋便紅的楓葉,其他數(shù)不是黃的就是棕色的,不是棕色的就是禿的。色彩不再多姿多樣了,因?yàn)楣麡?shù)上的紅橙黃綠都進(jìn)了果農(nóng)的倉(cāng)庫(kù)里,當(dāng)然,有一小部分在我們的身體里做了旅行。
盼星星,盼月亮,冬總算到了。初冬,只有松柏樹(shù)上殘存的點(diǎn)綴著這個(gè)沒(méi)有生機(jī)的時(shí)節(jié),因?yàn)槠渌麡?shù)都光禿禿的,就像掃把一樣。大雪這個(gè)節(jié)氣,就是不下雪,非要到冬至才肯開(kāi)始下,所以小朋友們都盼著它快點(diǎn)過(guò)去。好不容易熬到了小寒,大地終于被銀白覆蓋了。雪把大地裝飾地?zé)ㄈ灰恍,一切都是白色?/p>
當(dāng)嚴(yán)冬過(guò)去之時(shí),新的一年就會(huì)開(kāi)始,人生也會(huì)再演繹著新的精彩。
四季小學(xué)生作文 篇2
六階上 陳錦杭 四季是什么?四季是春、夏、秋、冬,四季是各種各樣的顏色構(gòu)成的一幅幅畫。只有四季不斷地輪回,世界上的一切才能存活,世界的一切才能快速地成長(zhǎng)。許多人認(rèn)為四季十分的單調(diào),那是因?yàn)檫@些人無(wú)法感受到四季對(duì)你、對(duì)整個(gè)世界的愛(ài)。
花之紅
春天,是花的世界!各式各樣的花在春姑娘的培養(yǎng)下綻放。雖然有的花十分的任性,不愿在春天開(kāi)放,但是這并不重要,因?yàn)檫@時(shí)花的自由、花的權(quán)利,沒(méi)有人能掌控。盡管如此,還是有許多許多的花不忘春姑娘的栽培,開(kāi)放了。有的花朵只是個(gè)花骨朵兒,好像一個(gè)羞澀的姑娘,不愿開(kāi)放。但是,總有一天,她會(huì)向人們展示她的美;有的花只開(kāi)了幾片花瓣,好像隨時(shí)都會(huì)綻放;還有的花則像一個(gè)善于表達(dá)的女明星,在春天剛來(lái)到時(shí)就開(kāi)了。當(dāng)你走在花園中,看著一朵朵花綻放,聞著一朵朵花的幽香,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美麗。這,就是春天對(duì)你的愛(ài)!
草之綠
夏天,是草的世界!一根根草頑強(qiáng)地突破泥土對(duì)它的束縛,來(lái)到了泥土之上、天空之下。展現(xiàn)在草面前的是一個(gè)全新的世界,而對(duì)人們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的世界——草的世界!草是一個(gè)頑強(qiáng)的植物,人們尊重它的品性,因?yàn)闊o(wú)論是火燒還是雨打,它總是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切!當(dāng)你在夜晚,躺在草地上,看著美麗的星空,聞著草的清香,當(dāng)蒲公英飄到你的臉龐,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的美麗,這,就是夏天對(duì)你的愛(ài)!
葉之黃
秋天,是落葉的世界、落葉的天堂。一片片金黃色樹(shù)葉慢悠悠地飄到地上。這,并不代表著死亡與毀滅,它代表的`新生,重生在新的樹(shù)葉之中!是。≈厣谛碌臉(shù)葉之中!這高尚的品格、這舍己為人的高尚品格,難道不值得我們學(xué)習(xí)和尊重嗎?這就是秋天的魅力所在。當(dāng)你在秋千上蕩漾,看著一片片樹(shù)葉飄落,聞著已快消散的樹(shù)葉獨(dú)有的香味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的美麗。這,就是秋天對(duì)你的愛(ài)!
雪之白
冬天,是雪的世界!一片片絨毛般的雪花是天使的祝福、是天使對(duì)人間的恩惠!一片片雪花落在地上、落在房頂、落在世界的任何一處地方!雪!是那么白、是那么的純凈!雪!在凈化世間的一切!當(dāng)你看著一片片雪花飄落,聞著雪花那仿佛沒(méi)有香味的香味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的美麗。這,就是冬天對(duì)你的愛(ài)!
你懂得了四季對(duì)你的愛(ài)了嗎?其實(shí)四季并不是不愛(ài)你,而是你沒(méi)有用心去感受!
四季小學(xué)生作文 篇3
有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡四季常青的松樹(shù),可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹(shù),它的堅(jiān)強(qiáng)令我情有獨(dú)鐘。
春天,梧桐樹(shù)開(kāi)出了紫紅的花朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖擺,仿佛在演奏歌曲。下了一場(chǎng)雨之后,梧桐樹(shù)的花飄落下來(lái),好像給大地鋪了一層紫色的地毯,漂亮極了!
烈日炎炎的夏天到了,小草和別的植物都熱得無(wú)精打采,而梧桐樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥。它的樹(shù)冠郁郁蔥蔥,就像一把茂盛的翠色遮陽(yáng)傘一樣,召集著人們聚到樹(shù)下玩耍、休息,在炎熱的夏日為人們送來(lái)一片安逸和涼爽。
金風(fēng)送爽的秋天到來(lái)了,別的.植物都落下了葉子,梧桐樹(shù)的葉子也變得金黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹(shù)的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯,漂亮極了!
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)變得光禿禿的,冬爺爺也被它的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng),給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。
!我愛(ài)梧桐樹(shù)!愛(ài)它春天的花枝招展,愛(ài)它夏天的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的秋天落葉繽紛,更愛(ài)它那冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈!
四季小學(xué)生作文 篇4
那是一片荷葉,迎著柔和的春風(fēng),翩翩起舞。荷葉像什么?像一把翠綠的小傘。是蝸牛的傘嗎?不,蝸牛的傘是可愛(ài)的三葉草。是蚯蚓的傘嗎?不,蚯蚓的傘是松軟的泥土。那,荷葉是誰(shuí)的傘呢?荷葉是蝌蚪的傘,是蝌蚪躲雨的傘,是蝌蚪乘涼的傘。
那是一片荷葉,迎著炎熱的夏風(fēng),捧出第一朵美麗的荷花。荷葉像什么?像一座可以歇腳的涼亭。是小草的涼亭嗎?不,小草的涼亭是粗壯的大樹(shù)。是蟋蟀的涼亭嗎?不,蟋蟀的涼亭是成堆的麥稈。那,荷葉是誰(shuí)的涼亭呢?荷葉是蜻蜓的涼亭,是蜻蜓躲避烈日烘烤的涼亭,是蜻蜓欣賞美麗荷花的涼亭。
那是一片荷葉,迎著涼爽的秋風(fēng),推出第一個(gè)飽滿的蓮蓬。荷葉像什么?像一座讓人感到愉悅的樂(lè)園。是誰(shuí)的樂(lè)園呢?是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園嗎?不,鳥(niǎo)兒的樂(lè)園是廣闊的天空。是魚兒的樂(lè)園嗎?不,魚兒的樂(lè)園是潺潺的.小溪。那,荷葉是誰(shuí)的樂(lè)園呢?是露珠的樂(lè)園,是露珠們聚在一起嬉戲的樂(lè)園,是露珠們一起歡笑的樂(lè)園。
那是一片荷葉,迎著寒冷的冬風(fēng),頑強(qiáng)地挺立著。荷葉像什么?像一位年逾古稀的老人,枯黃的桿帶著枯黃的葉子,有著一股永不服輸?shù)膭,迎接寒風(fēng)的挑戰(zhàn)。冰冷的河水不斷沖擊著荷葉早已枯黃的桿,桿的顏色慢慢變深了,變成了深棕色,變成了深黑色。忽然,荷葉晃了晃,倒了下去,它將腐爛在淤泥之中,成為下一代的肥料。
荷葉是多么無(wú)私呀!將自己美麗的荷花展現(xiàn)在人們面前,將自己美味的藕無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給人們,自己則化為肥料,滋養(yǎng)后代。我們歌頌荷葉,歌頌它無(wú)私的精神,歌頌它偉大的品德。
四季小學(xué)生作文 篇5
我和四季聊聊天 四季是一個(gè)變化多端的季節(jié),里面有溫柔的春天,嚴(yán)厲的夏天,快樂(lè)的秋天,冷酷的冬天,它們各有各的本事,各有各的特色。今天,我就來(lái)和四季聊聊天。 你看, 春姐姐邁著輕盈快樂(lè)的`步伐來(lái)到了人間。
不知道你是否有哈利.波特的魔法,只有你一來(lái)大地上所有的花花草草、鳥(niǎo)獸蟲魚瞬間都好像吃了什么東西似的立馬恢復(fù)活力,太陽(yáng)公公精神那么好,一大早就和人們一起散步,我愛(ài)你春天。 舂姐姐走了,夏弟弟蹦著跳著來(lái)到了人間。它一來(lái)太陽(yáng)就用陽(yáng)光來(lái)烘烤著大地,它就像一個(gè)孩子,一會(huì)兒刮來(lái)一陣風(fēng),過(guò)一會(huì)兒又不刮風(fēng)了,讓人們熱得受不了了 。 夏弟弟走了,秋姑娘就來(lái)了。剛來(lái)大地上就是秋高氣爽,農(nóng)民伯伯就把所有的力氣都用在收割上,只見(jiàn)他們邊收還邊感謝你了,我愛(ài)秋天。 只見(jiàn)地上白茫茫的一片,原來(lái)是冬爺爺來(lái)了。只見(jiàn)它施展魔法,下起了大雪,那些愛(ài)雪的孩子們,一個(gè)個(gè)都搶著跑出去高頭地玩著雪,他們玩得好開(kāi)心呀!
我愛(ài)你四季!
四季小學(xué)生作文 篇6
人們往往喜歡贊美春天,而我的家鄉(xiāng),不管是春夏秋冬,都會(huì)令人陶醉不已。
當(dāng)萬(wàn)物蘇醒,萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)時(shí),山上的`小草發(fā)芽了,樹(shù)上的樹(shù)葉也發(fā)芽了,小朋友們都跑到山上去轉(zhuǎn)悠。
夏天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)光強(qiáng)烈地照射著大地。大人們躺在樹(shù)下拿著扇子邊扇邊乘涼,小孩子們也在一旁歡快地玩耍。
秋天,果園里已經(jīng)是碩果累累了;田野里麥子害羞地低下了頭、玉米一個(gè)連著一個(gè),黃澄澄的、高粱漲紅了臉;山間的草也黃了,葉也落了。五彩繽紛的,難道不漂亮嗎?
冬天,雪姑娘邁著輕盈腳步,慢慢地走來(lái)了,用雪花把整個(gè)世界都變成了白茫茫的一片。雪花一片一片地落下來(lái),雪白雪白的,可漂亮了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我也愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
四季小學(xué)生作文 篇7
龍亭公園坐落在開(kāi)封城內(nèi),坐北朝南,四季風(fēng)景誘人,壯麗,是個(gè)人人愛(ài)的優(yōu)秀游覽區(qū)。
春天,河里的水融化了,湖上的游船坐滿了人,綠油油的小草從地里探出頭來(lái),小花從這些小草之間冒出來(lái),柳樹(shù)吐出了嫩芽,公園立刻變成了五彩繽紛的世界。
夏天,走進(jìn)龍亭公園,就像走進(jìn)了奇妙的未來(lái)世界,陽(yáng)光照射著大地,天氣非常炎熱,花兒們?cè)陉?yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng),既可愛(ài)又美麗的蝴蝶們,在這些開(kāi)放著的花兒之間來(lái)回舞動(dòng),這么熱的'天,可人們不怕,因?yàn)橛性S多樹(shù)蔭和長(zhǎng)廊,是誰(shuí)建造的呢?他想的真周到!
秋天,黃色的葉子像蝴蝶一樣,從樹(shù)上落下來(lái),人們最愛(ài)玩踩樹(shù)葉了,因?yàn)橐徊壬先,?shù)葉就會(huì)發(fā)出“卡擦,卡擦”的聲音,非常好玩。
冬天,雪花就像白白的蝴蝶,從天空中飄落下來(lái),成千上萬(wàn)個(gè)人在這里玩,有的打雪仗,有的堆雪兒,還有滾雪球,他們玩的可開(kāi)心了!
我仿佛覺(jué)得自己就是其中的一朵小花,穿著一件漂亮、美麗的裙子,站在陽(yáng)光里,在微風(fēng)的吹拂下,跳起歡快的舞蹈,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì),我才記起我不是小花,不用說(shuō),我是多么熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)——龍亭公園!
四季小學(xué)生作文 篇8
歡樂(lè)島是個(gè)有許多有趣地方和美麗景色的旅游景點(diǎn),我經(jīng)常去那玩,下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)略一下歡樂(lè)島的四季吧!
伴著輕輕地春風(fēng),歡樂(lè)島里一片片的花兒都開(kāi)心的成長(zhǎng)著,不時(shí)還飄來(lái)陣陣花香,引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶還有一群淘氣而又可愛(ài)的孩子。
炎熱的'太陽(yáng)下,湖水被曬得滾燙,可是這依然阻擋不了孩子游玩的熱情:許多小朋友都來(lái)玩瘋狂賽車和劃船?!他們玩的多開(kāi)心!
秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹落的楓葉,歡樂(lè)島一片祥和的氣氛。三三兩兩的人們圍著湖邊散步,不時(shí)還有人在耐心的釣魚,大家沐浴在涼爽的秋風(fēng)中,一派祥和景象!
轉(zhuǎn)眼間,冬伯伯來(lái)了,他給歡樂(lè)島披上了一件雪白而又涼爽的外衣。這時(shí)候的歡樂(lè)島反而更熱鬧,那是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诙蜒┤撕痛蜓┱獭?/p>
歡樂(lè)島的四季是如此讓人神往,因?yàn)樗写汗媚、夏爸爸、秋伯伯和冬爺爺這些朋友,讓我們能夠擁有這美麗的四季!
四季小學(xué)生作文 篇9
春天到來(lái)時(shí),我和它有個(gè)約會(huì),風(fēng)輕悄悄的,草綿綿的,是春天來(lái)訪了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像美麗的蝴蝶仙子。公雞「咕─咕─」的聲音,就像天然的鬧鐘,叫醒了許多萬(wàn)物起床,真是盡責(zé)!小鳥(niǎo)開(kāi)始「啾─啾─」的唱起歌來(lái),真是美妙!在春天時(shí),是百花盛開(kāi)的季節(jié),枝頭上的花朵,是綻放春天的第一朵花。其中我最喜歡的.是櫻花,因?yàn)闄鸦勂饋?lái)香味撲鼻,顏色也是能帶給人愉快心情的粉紅色,大自然帶來(lái)了一則春天的傳說(shuō)。
夏天,陽(yáng)光如熊熊烈火的大火球,燃起一天的風(fēng)景。我最喜歡在夏天游泳消暑,因?yàn)樗芮鍥,還可以一邊玩打水仗。此外,我也喜歡吃冰淇淋,在吃冰時(shí),因?yàn)楹鼙鶝鲇挚煽,就彷彿在北極跟北極熊在雪上滑雪。之外,牠還請(qǐng)我吃冰,有巧克力、草莓等......還有許多好吃的口味呢!我選的是巧克力,因?yàn)榭嗫嗵鹛,就像在我們(nèi)松杏性S多困難卻又美好的事。
金秋季節(jié),黃葉正顫抖著枝葉,歡迎我們的到來(lái)。緊接著冬天,冬天為大地鋪上了一層厚重的棉被,許多人在雪地上打雪仗,真是有趣又好玩!
四季就像調(diào)味料,有酸甜苦辣各種滋味,為人生帶來(lái)多采多姿的驚艷。
四季小學(xué)生作文 篇10
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!
春天的雨是一個(gè)溫柔的小姑娘,她邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,下過(guò)一場(chǎng)春雨,大地像披上綠色的外套。春天的雨像牛毛,像針線,細(xì)細(xì)密密的。等春雨過(guò)后,樹(shù)上的葉子和小草上的露珠又像少女嬌媚的眼淚似的。
夏天的雨是一個(gè)暴躁的老伯,他粗燥的`聲音打破了森林的寂靜,他來(lái)得快但是回去很慢,下一場(chǎng)雨一定要個(gè)好幾天,但是他給大地帶來(lái)了奉獻(xiàn),他把草染成了嫩綠,把葉子染成了深綠,讓人們感覺(jué)到,一片清香。眼前一片舒暢,池中的荷葉把整個(gè)池塘變成了綠色,荷葉中間有幾朵小荷花,青蛙在池邊“呱呱”的叫個(gè)不停,讓人更感覺(jué)了美麗的無(wú)比。
秋天的雨是凄涼的,纏綿的,細(xì)細(xì)綿綿的,飄在天空中,雨飄到人的身上讓人感覺(jué)到十分溫暖,一場(chǎng)雨過(guò)后,樹(shù)上的葉子變黃了,在天空中翩翩起舞。農(nóng)民伯伯的莊稼里現(xiàn)在是大豐收,他們像詩(shī)歌“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!鼻锾斓挠晔秦S收的使者,它給人民帶來(lái)了幸福。
冬天的雨,是上天給我們小朋友最好的禮物,他下下來(lái)的是雨是由雪白的冰凝結(jié)而形成的,當(dāng)每晚下雪的時(shí)候小朋友是興奮不已,因?yàn),明天早就可以堆雪人了,在第二天早上,小朋友就在雪上歡天喜地地玩耍,有些人在堆雪人,有些在打雪仗,還有的在堆雪堡。
雨,是大自然的禮物。
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