四季作文[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四季作文4篇，歡迎大家分享。

四季作文 篇1

　　那時(shí)的我們或步履匆匆，或徘徊踟躕，是什么讓我們稍作駐足？是無(wú)論陰晴，無(wú)論風(fēng)雨，都在綻放的崇德美景。

　　——題記

　　春

　　春分時(shí)節(jié)，看長(zhǎng)廊兩旁，裊裊春幡，千花百卉爭(zhēng)明媚。

　　每每春來(lái)，最先被發(fā)覺(jué)的總是操場(chǎng)那邊從山坡上垂下的枝蔓，它們由冬天的枯黃變回充滿(mǎn)生機(jī)的嫩綠，一眼望去，春意盎然。

　　同學(xué)們也都脫下了厚重的冬裝，輕盈地奔跑在操場(chǎng)上。或跳繩，或踢球，或跑步，或閑逛……此時(shí)的校園一派生機(jī)。

　　最?lèi)?ài)的，依舊是崇德的百花，紅的、粉的.、紫的……絢爛多姿。我最?lèi)?ài)那白中帶粉的櫻花，愛(ài)她淡淡的芬芳，愛(ài)她嬌而不艷的容顏，多像我們學(xué)校的女老師，麗質(zhì)清雅而不媚俗。

　　崇德的春，花香四溢，浸染了莘莘學(xué)子的心靈。

　　夏

　　夏悄悄走來(lái)，攜著空氣擁擠的熱潮。

　　夏日的清晨，站在宿舍樓的陽(yáng)臺(tái)，遠(yuǎn)眺，云的邊緣是金黃色的，天際緩緩變亮，朝陽(yáng)從云間涌出來(lái)，霞光無(wú)聲蔓延，翻涌的云海似乎就在腳下。

　　猶記得，七年級(jí)那個(gè)夏天，教室窗外的枝丫瘋長(zhǎng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)，火辣辣陽(yáng)光穿過(guò)茂密的枝葉投射下來(lái)，亮得刺眼。但操場(chǎng)上，那飛揚(yáng)的少年甚是打動(dòng)人心，揮汗如雨，健步如飛，奔跑的時(shí)候像是穿過(guò)了光陰，奮斗的腳步與夏風(fēng)和鳴，人生的夢(mèng)想隨風(fēng)高揚(yáng)。

　　漫步在跑道上，聽(tīng)風(fēng)的聲音，聽(tīng)葉的呼喚，聽(tīng)蟬的鳴叫，人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)正當(dāng)年少。

　　崇德的夏，風(fēng)聲鶴鳴，飛揚(yáng)了莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。

　　秋

　　秋來(lái)崇德風(fēng)景異，花草謝幕學(xué)子登場(chǎng)。秋，是繁忙的，繁忙的學(xué)子，繁忙的老師，每個(gè)人都在自己大大小小的世界中繁忙著，為了秋收，為了夢(mèng)想，為了遠(yuǎn)方……晨讀郎朗的書(shū)聲，課堂激烈的討論，課間歡聲笑語(yǔ)，穿過(guò)空氣，一圈圈漾開(kāi)，久久回蕩在校園上空。

　　崇德的秋，充斥著一個(gè)個(gè)繁忙的背影，收獲著一串串奮斗的果實(shí)。

　　冬

　　冬日的黃昏，像是墨水傾倒在水中，蔓延得比什么都快。就著黃昏的落日，眺望遠(yuǎn)方，一切溶解在這醉人的橘黃色霧氣中，世界暗淡無(wú)光，只有面前的教學(xué)樓燈火通明。

　　風(fēng)，吹動(dòng)了整個(gè)冬天，雨，凋零了整個(gè)世界，只剩下在教室內(nèi)刻苦奮斗的同學(xué)，只剩下辦公室內(nèi)挑燈備課的老師。

　　無(wú)論冬夜如何漫長(zhǎng)，如何黑暗，那縷曙光，那輪旭日，那個(gè)夢(mèng)想，那些春日的白晝，在崇德的燈光里，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。

　　崇德的冬，是一束亮如白晝的光，冬寒夢(mèng)雪滿(mǎn)園暖，照亮了莘莘學(xué)子的遠(yuǎn)方。

　　結(jié)語(yǔ)

　　身在崇德，四季芬芳；

　　隨時(shí)駐足，美意盎然。

四季作文 篇2

　　認(rèn)真觸感四季，縱然樂(lè)趣橫生

　　——題記

　　四季輪回，云卷云舒，品四季之美，悟天地之趣

　　翠綠的幕布緩緩下沉，隨之迎來(lái)了一場(chǎng)春的獨(dú)角戲。

　　她，如同仙女下凡，披著五彩美妙的碎花衣裙緩緩降落，輕慢的腳步，鈴般的笑聲，她的到來(lái)簡(jiǎn)單清新卻又靈動(dòng)活潑。她的長(zhǎng)袖一揮，天地萬(wàn)物便有了生機(jī)；她的衣裙一撫，世間植被變?nèi)玖松�彩。她銀鈴搬的笑聲喚回大雁北歸，美麗的蝴蝶也出來(lái)翩翩舞動(dòng)她那卓越的身姿，河兩岸新生的小草，笑瞇瞇的俯臥在地，向藏在周?chē)�的花兒們�(cè)V說(shuō)著生命的綠意。是的，春天到了，在滿(mǎn)含著生機(jī)的美麗中，竟蘊(yùn)藏著如此之趣。我愛(ài)這生命靈動(dòng)的樂(lè)趣，愛(ài)著生命重生的趣味。

　　春的舞臺(tái)戲落幕了，隨之匆匆趕來(lái)的是那個(gè)激情似火的夏。

　　世間的植被逐漸褪去了那清新的淡綠，換上了成熟大氣的深綠色舞裙，伴著風(fēng)兒愉快的口哨聲跳起了搖擺舞，是那樣的火辣，又是那樣的激情，蟬鳴聲伴著夏浪陣陣襲來(lái)，是那么的悅耳，那么的親切，仿佛漫步鄉(xiāng)間，清心逾悅，令人愜意這就是夏的趣味吧，我愛(ài)這激情似火的夏天。

　　夏還未從她的火辣中褪去，披著紅色楓衣的'秋姑娘已經(jīng)邁著輕盈步伐登上了舞臺(tái)。

　　金黃的落葉，火紅的楓葉，被一只無(wú)形的手烘托著，在這金色的大地上來(lái)回翻滾，跳躍。果樹(shù)上誘人的果實(shí)，早已成熟得令人垂延欲滴。那棵散發(fā)著清香的山楂樹(shù)下，閃過(guò)一抹迅捷的身影，小刺猬的身上載著滿(mǎn)滿(mǎn)的山楂果，算是為冬天做著最后一點(diǎn)努力。秋風(fēng)愈加猛烈，我知道不久冬將至此，只是靜靜地體悟著秋的最后一絲樂(lè)趣。“萬(wàn)美之中秋為最”我愛(ài)美麗的秋天。

　　燈光昏暗，光束落在一位圣潔的少女身上，沒(méi)錯(cuò)，那就是冬，帶著第一場(chǎng)舞臺(tái)戲不約而至。

　　大朵的雪花在天空中飛舞，雪花輕輕地落在地面，軟綿綿的，踩上去還有配樂(lè)般的“咯吱”聲。樹(shù)枝頂上了雪白晶瑩的玉冠，田野披上了白色的被毯，所有的一切在這一片純凈茫白之中沉沉睡去，只留那可愛(ài)的雪精靈在空中獨(dú)舞。冬的趣味也就在于她那份孩童般的無(wú)邪純真，潔凈美好了吧！我愛(ài)白雪，我愛(ài)冬天。

　　又一輪四季將至，輕輕俯瞰大地，你準(zhǔn)備好了嗎？四位性格各異的姑娘翩翩來(lái)也，她們將給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。我愛(ài)這樂(lè)趣橫生的四季！

四季作文 篇3

　　春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)反復(fù)交替，帶著美好的景色和色彩、生命在自然界的懷抱下，像詩(shī)一樣寫(xiě)出了自然萬(wàn)物的心聲。

　　咦？第一個(gè)季節(jié)是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我們美麗的春姑娘，她剛來(lái)到就投入了緊張的工作，她先揭起了冬爺爺給種子寶寶蓋上的雪花被子，讓種子寶寶們開(kāi)始成長(zhǎng)，然后再走到小河邊，用自己手的熱量來(lái)?yè)崦�著河水上的淘氣小冰塊，并對(duì)冰塊弟弟說(shuō)：“你們別淘氣啦！快去給種子寶寶解渴吧！”說(shuō)著冰塊們開(kāi)始變?yōu)檎羝�飛向云姐姐的身體里，變成小雨滴。濕潤(rùn)著土地和種子寶寶。冰塊弟弟走了，小魚(yú)兒們游出水面，呼吸著新鮮空氣，小河也開(kāi)始流動(dòng)了，最后她喚起了所有睡覺(jué)的動(dòng)物，一起恢復(fù)了生機(jī)，春姑娘的工作完成了，于是她拖著自己綠色的衣裙飛回去了。

　　春天，是一首充滿(mǎn)生命、新意的綠色抒情詩(shī)！

　　春姑娘剛走，忍不住性子的夏娃就跑來(lái)了，頑皮的夏娃真頑皮，一來(lái)到自己的季節(jié)里，不開(kāi)始工作，就知道玩，還叫著風(fēng)哥哥一起玩，把風(fēng)哥哥引入海里，不小心使海上刮起了海嘯，使在海岸的人們受了苦，唉！這個(gè)淘氣的夏娃呀！

　　一直到他玩夠了，他才停止了玩，開(kāi)始了工作，他剛來(lái)到田地邊，快要倒了的小草說(shuō)：“夏哥哥，太陽(yáng)太毒了，快給我們喝點(diǎn)水吧！”夏娃卻請(qǐng)來(lái)了雨太太，由于雨太太看到小草們的樣子，傷心的哭了十幾天，讓小樹(shù)小草們快被沖走了，夏娃看了情形，趕緊讓雨太太走了，夏娃為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，拼命讓太陽(yáng)公公釋放光和能源，不久，小草長(zhǎng)成花朵，消暑長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，小鳥(niǎo)長(zhǎng)成美麗的大鳥(niǎo)，小魚(yú)長(zhǎng)成活躍的大魚(yú)。

　　夏天是一首帶有豪放、猛烈的火紅激情詩(shī)。

　　淘氣的夏天走了，慈祥的秋婆婆來(lái)到自己的崗位，她比春姑娘還認(rèn)真，看著長(zhǎng)大了的樹(shù)，花朵，等植物們，只見(jiàn)秋婆婆用自己的手輕輕一碰植物，只見(jiàn)植物們長(zhǎng)出了有大有飽滿(mǎn)的果實(shí)，來(lái)到果園一看，哇！各種各樣的水果，如：臉紅的蘋(píng)果，像月亮似的香蕉，燈籠似的柿子，還有“兄弟一條心”的'葡萄，哈櫻桃還害羞的躲到葉子后面去了。

　　來(lái)到田野里，小麥也羞答答的低下頭，高粱竟笑彎了腰，西紅柿大的快要壓彎了枝干。

　　秋婆婆給人們帶來(lái)的好處還真不少，她開(kāi)始了最后一項(xiàng)工作，她給樹(shù)木們換上新裝，把死去的樹(shù)木的種子撒在泥土中。她的任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

　　秋天是一首充滿(mǎn)收獲與喜悅的金色贊美詩(shī)。

　　最后一個(gè)季節(jié)來(lái)臨了，冬爺爺無(wú)聲無(wú)息的工作，他吹出冷氣，凍死要危害種子的害蟲(chóng)，請(qǐng)來(lái)雪花妹妹，親自為小草做一件被子，還讓雪花妹妹下出厚厚的雪花，讓小朋友們打雪仗、堆雪人，讓冬天不寂寞，最后，他給小草、種子，和所有需要睡覺(jué)的動(dòng)植物唱出柔和的搖籃曲，讓他們安詳?shù)乃�著，冬爺爺又像爸爸媽媽看著我們一樣看著�?dòng)植物。

　　冬天，是一首柔和、寂靜的簡(jiǎn)約詩(shī)。

　　四級(jí)如詩(shī)，各有各的不同，各有各的風(fēng)采，卻都缺一不可，四季也是一首無(wú)法停止的歌頌生命的詩(shī)，需我們慢慢去品味！

四季作文 篇4

　　人生就像四季的風(fēng)景 ----題記

　　PART1 春天

　　人生的春天，就像是身處青春年華的我們。春天給人的感覺(jué)就像是正在報(bào)喜的喜鵲，給人帶來(lái)歡樂(lè)。

　�。ㄔ卺t(yī)院門(mén)口站著幾位心情焦急的家長(zhǎng)。過(guò)了不久，手術(shù)室的門(mén)終于打開(kāi)了，護(hù)士走了出來(lái)：“恭喜各位喜德貴子�！奔议L(zhǎng)們緊張的心情終于放了下來(lái)。

　　七年后，當(dāng)年的小嬰兒成了一個(gè)小學(xué)生。在他去學(xué)校之前，他媽媽對(duì)他說(shuō)：“記住孩子，你現(xiàn)在正處在人生最佳時(shí)刻。想造就奇特的風(fēng)景，你必須先打好基礎(chǔ)。”

　　從此，他就以這樣的話來(lái)告誡自己，不懈努力。）

　　人們總是盼望著春天的到來(lái)。春天既帶來(lái)了清涼的春風(fēng)，也帶來(lái)了清冽的春雨。春天是四季的開(kāi)端，也是一年的開(kāi)始。“一年之際在于春”，春風(fēng)總會(huì)帶著春雨，游覽世界，大地接受春雨的洗禮，造就一片片青綠色的草地，打下基礎(chǔ)。

　　PART2 夏天

　　人生的夏天，就如同它帶給人們的溫度一樣豪爽、火熱。就像是風(fēng)華正茂的青年們，用火熱的心態(tài)來(lái)迎接社會(huì)。

　�。ó�(dāng)年的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙子。他應(yīng)聘進(jìn)了一家公司工作。不久就有了點(diǎn)成績(jī)。

　　這時(shí)，他媽媽對(duì)他說(shuō)：“不要驕傲，你現(xiàn)在正處頂峰時(shí)刻，就要用熱情來(lái)迎接各種挑戰(zhàn)�！�

　　他照做了，從此他不恥下問(wèn)，努力工作，深得上司的.器重，職位也如水般越漲越高。）

　　火紅的夏天，帶給人們的是火熱的天氣，偶爾也會(huì)換換口味，降下甘霖，給人們一陣清涼。夏天可以說(shuō)是最豪放的季節(jié)，用火熱的性格來(lái)鋪墊未來(lái)。

　　PART3 秋天

　　人生的秋天，和它所代表的顏色一樣——金黃色。已經(jīng)碩果累累，功成名就，但永不停步，繼續(xù)拼搏，就像人到中年。

　�。ńK于，他功成名就，成了一名成功人士。這時(shí)，已白發(fā)蒼蒼的母親給了他一句話：“要戒驕戒躁，潔身自好，才能繼續(xù)保持聲望。要用平常心應(yīng)對(duì)一切�！�

　　他也照做了，他的名聲日益升高，成為了家喻戶(hù)曉的人物。）

　　金黃的秋天，是收獲的季節(jié)。漫步其中，總能看見(jiàn)金黃的稻谷與果實(shí)高掛的果樹(shù)。秋天是雙面的，既有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)觀，也有“夕陽(yáng)西下，斷腸人見(jiàn)天涯”的悲觀�？傊�秋天既是碩果連枝，也是悲喜交加。

　　PART4 冬天

　　人生的冬天，就像北方的雪景一樣：飄逸瀟灑。冬天就像人生的老年，雖已白發(fā)蒼蒼，卻風(fēng)韻猶存。

　�。◣啄旰�，他“榮譽(yù)退休”了，他常用當(dāng)年母親的話來(lái)教育他的兒子。所以他的兒子也像他一樣，禮賢下士，也成為了一名成功人士。他也得以安享晚年。）

　　冬天以壓軸的形式出現(xiàn)在一年的最末端。雖然在南國(guó)看不到雪，但在北方，冬天總能顯示出一種飄逸的感覺(jué)，所以冬天是白色的，在冰雪覆蓋的世界上，我們總能見(jiàn)到人們?cè)诶锩�，好象雪不能組織他們的活動(dòng)。他們也在等待著新的一年到來(lái)。

　　PART5 后記

　　若假設(shè)整個(gè)人生和一年為A，四季分別為W、X、Y、Z，則可以得到A=W+X+Y+Z這個(gè)算式。

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