四季的作文精華5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四季的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四季的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在達(dá)拉特,那里土地肥沃,風(fēng)景如畫,我很愛我的家鄉(xiāng)。
春天,田野泛起一片新綠,花、草、樹都有了新的生命,小鳥也在枝頭放聲歌唱,綠色的“外衣”讓達(dá)旗顯得生機(jī)勃勃。山上的積雪融化了,小溪又開始了流動(dòng),農(nóng)民們也隨之開始了耕地、播種。陽光灑向大地,穿過林子,透過樹枝,也照亮了我的家鄉(xiāng)。
夏天,田野泛起一片深綠,強(qiáng)烈的陽光照耀著大地,照耀著辛勤耕種的農(nóng)民,一滴滴汗水灑在田間,那是勞動(dòng)的結(jié)晶,也是生命的象征。一棵棵大樹長得高大而又茂盛,一朵朵花兒開的燦爛而又美麗,一條條小溪流得急促而有躍動(dòng),這是大自然饋贈(zèng)給人們的禮物。
秋天,田野里一片金黃。柳樹,楊樹,白樺樹的葉子都黃了,一陣風(fēng)吹來,葉子嘩啦啦的掉了一地,只有松樹筆直的站在那里,像戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。秋天,也是農(nóng)民最期待的季節(jié),麥子笑彎了腰,果樹綴滿了果實(shí),搖搖欲墜……、
冬天,鵝毛大雪讓我的家鄉(xiāng)披上了一件白色的“外衣”,我和我的'伙伴在外面玩滾雪球,打雪仗,堆雪人的游戲,嬉笑聲在家鄉(xiāng)的上空回蕩。
我愛我的家鄉(xiāng)!任何一個(gè)地方都無法與我的家鄉(xiāng)相提并論。
四季的作文 篇2
我喜歡風(fēng),不論是哪個(gè)季節(jié)的,只要是風(fēng),我都喜歡。
春天,嫩綠染上了樹葉,花紅的欲滴,它們是風(fēng)的旗幟,在風(fēng)的撫摸下?lián)u擺,每一片樹葉,都彰顯著生機(jī);每一瓣花瓣,都顯得嬌嫩而又稚氣。它們剛被春風(fēng)喚醒,從睡夢(mèng)中醒來,臉上還帶些睡意呢!它們換上綠衣紅裙,正要找春風(fēng)算賬。春風(fēng)呢?它在田野里追逐蝴蝶,在草原上為枯草涂上最鮮活的嫩綠。有人說,春雨是春風(fēng)的伙伴,雨后春筍,大家一定不陌生,綿綿如絲的雨,潤濕了干巴巴的土地,柔和的風(fēng),在竹林里舞蹈。筍也忍不住了,偷偷地從土里鉆出來,想看看風(fēng)的模樣,可是,風(fēng)不見了,只有銀鈴般的笑聲回蕩在耳旁。
夏天,它的代言詞是酷熱,讓人汗流浹背,在這個(gè)時(shí)候,人們最渴望風(fēng)的到來:起風(fēng)了,你瞧,柳樹的長發(fā)都被吹亂了,幾張廢紙?jiān)诮稚戏瓭L,你聞到一股奇怪的味道,似乎帶著泥土的厚重,草木的清新,還有一股汗水的咸腥。不錯(cuò),這一切都是風(fēng)帶來的。風(fēng)吹在身上,涼涼的,拂去了汗水,為人帶來一絲愜意。池塘里含苞待放的荷,被風(fēng)一點(diǎn),一點(diǎn)的吹開了,園丁手中花灑噴出的水,被風(fēng)吹走了些。跟著風(fēng)的腳步,我仿佛聽見荷花低語,小草喝水。
當(dāng)田地被染上金黃,果實(shí)掛上樹梢的時(shí)候,秋,來了。風(fēng),不再調(diào)皮。它如畫家,給原野著色,給果實(shí)穿上外衣,給地里收割莊稼的老農(nóng)帶來一陣清涼,給在寫生的大學(xué)生塑造最美的畫作。風(fēng)滿意的看著這一切,它的笑聲,是山間泉水的叮咚聲,比任何歌星的笑聲都好聽。緊接著,它降低了自己的溫度,催促著松鼠快快儲(chǔ)存糧食,黑熊尋找過冬的山洞,同樣,也提醒著我們,做好御寒,迎接冬天吧!
干巴巴的.土地,荒蕪一物,這是冬。有些人耐得住這些單調(diào),無聊,可是風(fēng)耐不住。于是它找來了自己的朋友——雪。晶瑩的雪花在跟風(fēng)舞蹈,學(xué)習(xí)它的舞步,學(xué)著風(fēng)的調(diào)皮,用手突然摸一摸那些臉蛋紅紅的孩子們。轉(zhuǎn)眼間白茫茫的一片,可大家一點(diǎn)也察覺不到冷,只顧欣賞雪景,攝影機(jī)拍下了銀裝素裹的冰雪世界,有沒有人發(fā)現(xiàn)風(fēng)的身影,發(fā)現(xiàn)是它讓這個(gè)世界更加美好呢?
風(fēng),你沒有任何形態(tài),在這世界上人對(duì)你的評(píng)價(jià)褒貶不一,可你卻一直堅(jiān)持做內(nèi)心最純凈的自己,使我愛戀的風(fēng),你,沒有之一。
四季的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村,那里是一個(gè)有山有水的好地方,家鄉(xiāng)的四季更是讓人難以忘懷。春天,小草披上了綠色的新裝,樹木長出了嫩綠的葉芽。微風(fēng)吹來,小草、樹木輕輕的搖擺,似乎正在與人們問好,仿佛在說歡迎你們的到來。雨后,山村的空氣格外清新,走在泥濘的路上,聞著空氣中散發(fā)出泥土夾雜青草的香味,讓人心情格外愉快。
我家院中那顆楊桃樹上也添上了一些東西,嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著雨后歡樂的歌謠。夏天,樹木長得蔥蔥郁郁,大人在樹下聊天,小孩在樹下嘻戲、玩耍。早上,那一縷縷金色的陽光像一根根,從樹葉的縫隙之中插進(jìn)來,給大地編織上了美麗的圖案。樹上,知了放開了嗓子齊聲歌唱,好像在說:“好熱、好熱啊“!
秋天,天空上一排排大雁南飛。一陣秋風(fēng)吹過,一片片稻田泛起金色波浪;一片片黃色的樹葉紛紛從樹上飄落下來,就像美麗的蝴蝶在空中飛舞;一陣陣葡萄、橘子的味撲鼻而來,更讓人難以忘懷的是那桂花,濃濃的'香氣浸泡了整個(gè)山村。冬天,山上的一些樹木枯了,一些樹成了“光頭”。只有那四季常青的松樹依然蒼翠可愛。一些鮮艷的花兒枯萎了,但那倔強(qiáng)的梅花偏偏在寒冷的雪天怒放神采奕奕!家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬讓人心情非常的興奮,加上熱情好客的人們真像一幅有聲有色的畫,讓人流連忘返。
四季的作文 篇4
我們的校園四季如花,每一個(gè)季節(jié)都是那么迷人。
春天校園里的各色花兒開放,香氣四溢,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,他們是在贊美這美好的春天,許多樹木的枝條都抽出了嫩芽,嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛,地上的小小草著急的探出小腦袋。好奇地張望著這生機(jī)勃勃的世界,走進(jìn)校園,看著滿眼新綠,聞著撲鼻花香我的心情無比流暢。
夏天校園里樹木的枝葉更加茂盛了,茶在樹上不停地叫著,好像說熱死啦,熱死啦,成群的小蜜蜂像趕集似的聚攏來,在花叢中飛來飛去,他們?cè)谇趧诘牟擅勰兀拾邤痰暮桓始拍。也飛到花叢中,為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天樹上的葉子都變黃了,飄飄灑灑的落下來,蜜蜂和蝴蝶很少,許多花兒都凋謝了,但是菊花開得正旺,各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來了幾分生機(jī)與活力。
冬天樹上的'葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的地毯,變成了一個(gè)銀裝素囊的世界,課間,同學(xué)們飛奔出教室,欣賞這白色的世界,同學(xué)們?cè)跉g呼中打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的不亦樂乎。
校園的四季都很美,我愛我們的校園。
四季的作文 篇5
四季婆婆有四個(gè)孩子,她們都聰明伶俐。有一天,四季婆婆覺得自己真的老了,想讓她四個(gè)孩子接替她工作,于是,她給孩子們每人一個(gè)畫板和一盒顏料,讓他們畫出想掌管的景象,每人限時(shí)60分鐘。
春妹妹,細(xì)心地畫著,她畫得畫兒美麗極了,五彩繽紛,百花盛開,她把柳葉畫得嫩嫩的,細(xì)細(xì)的,她畫得又快又好,第一個(gè)交卷。夏姐姐也不輸給她,她把太陽畫得大大的,熱情奔放,景色宜人,她把荷花畫的粉粉的,圓圓的,她第二個(gè)交卷。秋弟弟很淘氣,他看著姐姐們的畫,覺得那樣太沒意思,想與眾不同,就把楓葉的葉子涂成了紅色,讓它翩翩起舞。
隨著時(shí)間一分分過去,春妹妹、夏姐姐、秋弟弟都交卷了,只有冬哥哥還在呼呼大睡,他面前的`白紙還是干干凈凈的,一片空白,一絲顏色也沒有涂。“呀,時(shí)間只剩十五分鐘!”這時(shí)候冬哥哥才剛剛醒來,他急急忙忙地拿起筆,匆匆地畫了一個(gè)房子,然后畫了幾棵樹,樹葉還沒有來得及畫上,房子也沒有來得及涂色,時(shí)間就到了,他只好交了一張白卷。
四季婆婆就按她們完成畫的順序來安排一年的季節(jié),這就是傳說中春夏秋冬四季的來歷。
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