四季作文范例8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四季作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季作文 篇1
生活如同一個(gè)美麗的花園，我常流連其中，陶醉于它所散發(fā)出來(lái)的愛(ài)的芬芳。
春寒料峭，生機(jī)勃發(fā)，但窗外依舊冒著寒氣，樓下幾朵開(kāi)的紅梅也謝了。
“看什么，喝粥！”媽媽筷子一敲，打斷了我的思緒�！敖裉熘嗬锘炝诵┧槿�，我還煎了一個(gè)荷包蛋，快吃吧�！蹦赣H說(shuō)道。我低頭看了看藝術(shù)品般的粥，其中一兩塊碎肉探頭朝我擠眉弄眼，另一邊是黃燦燦的荷包蛋，煞是可愛(ài)。“快吃呀！”媽媽一臉期待的'看著我，我嘗了一口�！斑�行啊，不愧是我媽�！蔽野褐^說(shuō)道�！斑@還差不多�！蹦赣H笑著又道。
窗外風(fēng)還在舞蹈。它刮得再緊，也無(wú)法擠進(jìn)這房間，因?yàn)檫@里充滿了愛(ài)。
夏日，驕陽(yáng)似火，鳥語(yǔ)蟬鳴。
暑氣騰騰中，我們?nèi)页霭l(fā)前往紅井旅游。金黃的油菜花在風(fēng)中翻波涌浪，辛勤的蜜蜂嗡嗡地鬧著，一棵百齡大樹(shù)直插云霄，綠蔭如蓋�！皨寢專谴髽�(shù)真壯觀，你來(lái)給我拍張照！”我邊說(shuō)著邊向前方跑去�！靶⌒模瑒e跑那么快！”母親擔(dān)心的喊道�！皼](méi)事�！蔽遗d沖沖地說(shuō)，誰(shuí)知話音剛落，我就翻了個(gè)跟頭。這時(shí)，母親神色慌張地跑過(guò)來(lái)，嘴里卻不忘訓(xùn)斥我：“看你！看你！怎么就這么不小心！”說(shuō)著伸出手來(lái)拍了拍我的褲子衣服，又拉我轉(zhuǎn)了一圈，一直到我一塵不染才罷休。
炎熱侵不進(jìn)我的心田，因?yàn)閻?ài)就在我身邊。
秋天，西風(fēng)漸緊，百草蕭瑟。
降霜了，小草穿上了一層毛茸茸的白衣，但我卻被裹成了面團(tuán)。“媽！你難道要我滾去學(xué)校嗎！”我氣呼呼的抗議道�！澳悄阆氚娠溩铀瓦M(jìn)醫(yī)院?jiǎn)�？”媽媽瞪著眼反駁了一句。沒(méi)辦法，咱只能做做小動(dòng)作�！澳憧纯茨�，拉鏈又滑下去了�！眿寢寶饧睌牡恼f(shuō)道，我調(diào)皮的看著她，只笑不語(yǔ)。
秋風(fēng)裹挾著細(xì)雨又下了起來(lái)，但我卻覺(jué)得家里更暖了。
寒冬臘月，白雪皚皚，我和家人去舅舅家拜年。一進(jìn)大門，七大姑八大姨就圍著火爐火熱的聊起來(lái)，內(nèi)容自然離不開(kāi)孩子。“姑，晨聞考得怎么樣？”“一般般啦�！眿寭P(yáng)著嘴輕笑道，紅色的爐火映著她眼中滿是的笑意，那是一個(gè)母親亙古不變的對(duì)自己孩子的自豪。
世俗的一切在此刻化作溫情。
愛(ài)在四季洋溢，更在生活中升華。
四季作文 篇2
冬天快要到了，校園將再度展現(xiàn)她那迷人的風(fēng)姿。不過(guò)，前奏已經(jīng)十分炫目了。
我曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)次校園的冬景應(yīng)該怎樣。在我的腦海里，校園的湖應(yīng)該被冰所凍，操場(chǎng)的草地應(yīng)被白雪所覆蓋，典雅的歐式建筑屋檐上的水滴也應(yīng)該在太陽(yáng)的東升西落下給房子裝飾上點(diǎn)點(diǎn)金光，當(dāng)然，最好的應(yīng)該是湖畔的垂楊柳，在余輝的照耀下，淺綠色的枝條，附帶的冰晶，因?yàn)橄﹃?yáng)更加圣潔�；孟胧侨绱嗣篮�，不知在這里的第一年，北郊能否實(shí)現(xiàn)。
還是讓我們回到現(xiàn)實(shí)吧。在冬日的開(kāi)始，我鐘愛(ài)的是那一縷陽(yáng)光。沒(méi)有夏日炎陽(yáng)般的照射，也缺了些深冬暖陽(yáng)的感覺(jué)，不過(guò)，我喜歡它那一縷幽淡，毫不高調(diào)也不低三下四。我喜歡它散發(fā)光輝的時(shí)候。一年里，這樣的陽(yáng)光很少見(jiàn)。它將一縷縷陽(yáng)光灑在人們身上，那是淡淡的暖意，夾雜著還沒(méi)有刮大的北風(fēng)，那種感覺(jué)，呵，妙不可言。人們不會(huì)因?yàn)橐唤z溫暖而沉迷其中，可別忘了那風(fēng)。要我說(shuō)，校園里的陽(yáng)光總是最好的，也許是它特別的對(duì)學(xué)子的關(guān)懷吧。灑下陽(yáng)光，同時(shí)播種下希望，讓處于困境的人們，堅(jiān)定一個(gè)信念：逆流而上。北郊的陽(yáng)光哪？還多了一個(gè)原因。
路兩旁的樹(shù)，該凋光的都光了，我不否定冬天帶來(lái)的消極，不過(guò)這些“消極”還是有好處的。沒(méi)有了鳥啼，沒(méi)有了喧囂，一切因?yàn)楹涠怕四_步。我不喜歡勞倫斯的想法，在我看來(lái)，冬天的美勝過(guò)春天。因?yàn)樵谶@里，在這個(gè)校園。
冬天的校園略顯冷清，冬天的校園略顯安詳，冬天的校園，我喜歡。我喜歡安靜的.環(huán)境，因?yàn)樗坪踹B時(shí)間都會(huì)特意走慢。冬天的太陽(yáng)，照在身上讓人放松，卻因?yàn)槔滹L(fēng)，我還可以保持幾分冷靜，借助那點(diǎn)冷靜，我細(xì)細(xì)觀察了那“靜止”的校園。
馬路兩邊的草坪還保持著綠色，垂柳紙條的顏色也由深轉(zhuǎn)淺，建筑物更加古老，欄桿上的晨露閃爍著清越的光……
我鐘愛(ài)那校園上空的太陽(yáng)。若是少了那陽(yáng)光生活將會(huì)怎樣無(wú)聊；若是少了那陽(yáng)光，嚴(yán)冬的寒冷將怎樣忍受；若是少了那陽(yáng)光，我哪有心情將校園瀏覽一遍！那冬日的校園縱然再美麗，再多情，也不會(huì)吸引人們的駐足。
北郊是美的，我等待著嚴(yán)冬下綻放的北郊。在那綻放的校園中，注定是冬天的陽(yáng)光最為閃耀！
四季作文 篇3
春，上空晴放，陽(yáng)光籠罩在大地上形成光暈，就像氣泡一樣滿天飛舞，云在天上俯瞰人間，吸收春景之氣，養(yǎng)云之永年。樹(shù)密集的地方，如同綠寶石，光照后色彩鋪滿乾坤�；ǘ嘁w舞，花香貯滿整個(gè)春天。春草嫩出新綠，遠(yuǎn)看成片的大地鋪上了綠衣，青春煥發(fā)，不可阻擋。
春暖花艷草綠，滿地生機(jī)勃勃。春風(fēng)觸動(dòng)了我的心弦。春天的香氣永遠(yuǎn)留在我的夢(mèng)中。我拂過(guò)這春風(fēng)，卻難以割舍。春雨清澈，我體會(huì)到它的.輕與細(xì)，它觸動(dòng)了我的心。隨風(fēng)飄舞的雨，潤(rùn)新了天地間。
夏酷熱等冰降溫，所以一到夏季我每天都在吃冰，用來(lái)排除體內(nèi)多余的熱氣。江河湖海在夏天的洗禮中顯得格外清透，真想把它們放到玻璃球中，永遠(yuǎn)愛(ài)不釋手。我經(jīng)常在沙灘上筑建我夢(mèng)中的城堡，用手機(jī)拍攝，讓照片刻在我的腦海中。
秋葉紅上落心間，讓我感到暗戀難舍。紅葉隨風(fēng)飄到秋思的每一個(gè)角落中，讓秋天的情誼感染到每一對(duì)伴侶的心中。在園子中一把長(zhǎng)椅等待著披上秋衣的你。我俯下身來(lái)看著秋色染黃了的小草，就像土地中鉆出的金絲，炫耀著豐收。
冬雪飄下染樹(shù)亮，這好像使冬季中的各種樹(shù)木披上一件銀色的舞裙。雪人被造就，這是孩子們的成就。夜燈下的冬季特別美，就像歌曲一樣。讓我想融入在雪花飄舞中。
四季之美景留存在我心中，春景換我向前，夏景讓我清透，秋景使我憶情，冬景給我冰舞之裙。我愛(ài)一年四季。
四季作文 篇4
四季泉聲，是森林的協(xié)奏曲，是山村的田園歌。
當(dāng)山村上空響起了第一聲春雷，當(dāng)漫天的春雨嘩嘩地澆灌大地，當(dāng)深黛的山林微染了嫩黃的顏色，是誰(shuí)打開(kāi)了春天的大門？山林間，原野上，小河邊，無(wú)數(shù)大大小小的泉眼頓時(shí)噴涌而出，汩汩流淌。
山溪活潑起來(lái)了，它匯聚了每一棵樹(shù)下，每一條石縫，每一粒土壤的涓涓清流，千回百轉(zhuǎn)，且行且歌，流經(jīng)山間，流向溝谷，流過(guò)村落。因?yàn)榘�，山溪越�?lái)越闊大，流泉的歌聲也越來(lái)越響亮。每一道山徑，都有溪水漫過(guò)，每一個(gè)山角落，都能聽(tīng)見(jiàn)流泉的歌。
水井滿了，池塘滿了，水田滿了，水圳滿了，小河也滿了。小草綠了，杜鵑紅了，筍子出了，蛙聲響了，燕子也來(lái)了。每一片池面，都有魚兒跳躍；每一個(gè)水口，都有泥鰍上溯；每一道河灣，都有鴨子暢游。雞在打鳴，牛在高哞，孩子在追逐，大人在農(nóng)活。春天因?yàn)榱魅鷦?dòng)，每一口氣息都能聞到流泉的`清香。山村因?yàn)榇喝K醒，春泉是山村無(wú)拘無(wú)束的孩子，是山村日夜不息的動(dòng)聽(tīng)歌。
當(dāng)油茶山上甜脆的茶耳和茶泡不見(jiàn)了蹤影，當(dāng)路旁山間像開(kāi)滿紅瑪瑙一樣的刺泡已經(jīng)遁形，當(dāng)太陽(yáng)像一團(tuán)烈火烤著深綠的山山嶺嶺和稻田原野，夏泉像農(nóng)家成熟的青年，擔(dān)當(dāng)著山村的責(zé)任。
一口口積泉而成的山塘，深沉而平和，映著云彩，游著群魚，每一陣來(lái)自闊葉和松針的山風(fēng)“嘩啦啦”刮過(guò)，都會(huì)蕩起層層碧波。山塘既是小水庫(kù)，又是魚塘，更是稻田的灌溉水源。干旱的日子，打開(kāi)山塘的一道水壩口，清泉“嘩啦啦”一路奔跑，沿著曲曲折折的渠道輸入一丘丘干涸的田野，滋潤(rùn)著禾苗和農(nóng)家的希望。
夏泉也是消暑解渴不可或缺的大自然的免費(fèi)饋贈(zèng)。在山澗流泉里洗個(gè)澡，渾身舒泰；舀一竹勺子泉水咕咕灌入肚里，透體通涼。即便在田間干活，在山路行走，累了渴了，找一處泉水，蹲下來(lái)，洗洗手，擦擦臉，掬泉而飲，或者干脆俯下身，手撐泉岸，努著嘴插入泉中，一番牛飲，酣暢淋漓。
當(dāng)沉甸甸的稻穗再一次變黃，當(dāng)山林的樹(shù)葉染上了斑斕的色彩，當(dāng)紅得像算盤子一樣的野石榴掉落樹(shù)下茅草叢里，秋泉宛如形清影瘦的隱者，吹著清簫，幽幽而歌。
喧鬧和盛年已經(jīng)不再，剩下的已是澄明和淡泊。每一泓清泉里都沉淀著落葉和衰敗的茅草，它知道，那是生命的歸根和必然。流泉在慢慢地變小，每一次流淌，都是對(duì)故土，對(duì)山石，對(duì)樹(shù)木，對(duì)田野，對(duì)山村，對(duì)花草鳥蟲的揮別。留下一道道漸漸干涸的溪澗，那是對(duì)它們生命的見(jiàn)證。
一口口泉眼關(guān)閉了，落滿了樹(shù)葉和茅草，落滿了石子和泥土。它們要把千百個(gè)自身隱藏起來(lái)，匯聚到地下最低處的泉流，不息地涌動(dòng)。
當(dāng)漫天飛雪般的油茶花已經(jīng)白過(guò)了，當(dāng)空蕩蕩的田野上星星點(diǎn)點(diǎn)的野金菊已經(jīng)黃過(guò)了，當(dāng)天空終于飛舞紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪來(lái)了，村前那一口口冒著騰騰熱氣的老井里，那是冬泉在呼吸，那是冬泉在錚錚淙淙唱著生命的歌，田園的歌，不息的歌。
當(dāng)大雪融進(jìn)了山林和大地，新的流泉已經(jīng)在地下孕育，在蓄積，在期望，在等待來(lái)年的第一聲春雷和勃發(fā)。
四季作文 篇5
“風(fēng)乍起,吹皺一池春水.”春回大地，輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個(gè)電話：“三月，我們?nèi)ヌご��！憋L(fēng)喧蝶舞，樹(shù)笑花鬧，我們?nèi)ツ强鞓?lè)的老家，追尋春的倩影，笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬(wàn)物。春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好了，情好悅�！翱︵�，“友人定格下我燦爛的笑容。陽(yáng)春美
景令人陶醉，是春風(fēng)吹醒了剛剛經(jīng)歷冬眠后的`快樂(lè)。
“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。“炎炎夏日，加一本書，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心靈便開(kāi)始散步在美妙的故事中。讓人感慨額度樂(lè)，原來(lái)在夏日樹(shù)蔭下的書頁(yè)里。
“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。“然而，愁云散盡樂(lè)不盡，秋至喜隨亦為知，梧桐結(jié)出了黑黑的籽，楓葉換上紅紅的衣裳。于是快樂(lè)裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。我吹著，它舞著，月夜里，這里有一幅快樂(lè)的清秋圖。
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！倍╊A(yù)兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情，雪花飄飄，如萬(wàn)蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹(shù)白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們?cè)阪覒�，我也在嬉戲。給雪翁抹各鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎帶個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，無(wú)憂無(wú)慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這是一幅冬歡圖，它的線條是好心情，它的色彩是心情好。
四季皆可樂(lè)，樂(lè)在四季中，常與四季下棋，以心作注，以樂(lè)為子，賭的風(fēng)風(fēng)火火，贏的快快樂(lè)樂(lè)，何樂(lè)而不為？在傾聽(tīng)四季之樂(lè)中，我們更能懂得四季的快樂(lè)！
詩(shī)情畫意中，春之萌動(dòng)，夏之熱烈，秋之豐碩，冬之純真，充實(shí)人生四季。跳躍著鮮活的快樂(lè)，彰顯著生命的真諦。讓我們銘記：四季因快樂(lè)二多彩，人生因快樂(lè)而充實(shí)！
四季作文 篇6
四季輪回，它們各有各的特點(diǎn)，各有各的美。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇:小草弟弟從地下探出了小腦袋，正在欣賞這美麗的世界；小花妹妹因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，笑得合不攏嘴；柳樹(shù)姐姐穿上了嫩綠的衣服，在小溪邊欣賞自己的美貌，看著溪中倒映的自己居然那么美，竟然情不自禁地跳起舞來(lái)……這么美的風(fēng)景吸引了許多小學(xué)生，因?yàn)檫@些小學(xué)生，春天顯得更美了！
夏天，綠樹(shù)成蔭:許多的大人都坐在樹(shù)蔭下乘涼、聊天；小孩子們可不那么老實(shí)，有的跑出去捉知了，有的去溪邊釣魚，甚至有的還去小溪里游泳呢！可是不管干什么，他們都會(huì)被大人批評(píng)，可每一次都屢教不改，使大人們都束手無(wú)策，只好任由他們瘋狂的玩耍。
秋天，果瓜飄香，五谷豐登:小孩們成群結(jié)隊(duì)地跑去果園，男孩們爬上樹(shù)摘果子，女孩們則在樹(shù)下接果子，等摘的差不多了，就跑去河邊把果子洗干凈，然后慢慢品嘗；田野里的莊稼豐收了，大人們興致勃勃地去收莊稼，雖然累，但看到這又大又飽滿的莊稼，他們都露出了滿意的笑臉。
冬天，一場(chǎng)雪過(guò)后，整個(gè)大地白茫茫的'，潔白的沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，那柳樹(shù)姐姐它們?cè)趺礃恿四�？柳�?shù)姐姐穿上了銀色的衣服，小花妹妹和小草弟弟都蓋上了溫暖的雪被，小溪哥哥結(jié)了一層厚厚的冰，小動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠，現(xiàn)在你們千萬(wàn)別發(fā)出聲音，不要打擾了它們的美夢(mèng)，它們等到春天就會(huì)來(lái)找你們玩耍。
不是春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)其中的一個(gè)季節(jié)是最美的，而是這四個(gè)季節(jié)一樣美。
四季作文 篇7
在鄉(xiāng)村，不管在萬(wàn)花盛開(kāi)的春天，擁有無(wú)限“黃金”的夏天，“萬(wàn)果齊結(jié)”的秋天，還有雪花飛舞的冬天，它們都有自己擅長(zhǎng)的風(fēng)景。
在春天，彎彎曲曲的道路兩旁上有半年前種的樹(shù)，現(xiàn)在，樹(shù)上枝葉茂盛。以前，從光禿禿的樹(shù)，變成了長(zhǎng)一點(diǎn)嫩葉，然后才便枝葉茂盛。這些樹(shù)引來(lái)了零零星星的小花和翠綠的小草，這就是真正的鄉(xiāng)下。
夏天，金黃的麥浪涌向遠(yuǎn)方，一眼望去，遼闊無(wú)恨，看遠(yuǎn)方，麥子們?cè)诤吞旖游橇�！如果你站在麥田里，讓你感到附近全是金黃的小麥，這就是真正的鄉(xiāng)下。
到了秋天，果農(nóng)們可就有事兒了。個(gè)個(gè)都爬上結(jié)滿飽和、又大又圓的水果，夜晚，有的被裝進(jìn)藍(lán)皮大卡車運(yùn)到城里，有的留在了鄉(xiāng)下，有的被做成好喝又新鮮的'果汁兒，這就是真正的鄉(xiāng)下。
冬天，就好玩了，穿得像個(gè)棉花包，捉雞，雞冷極了往雪里扎，你走到它跟前，像拔蘿卜，一下子就拔出來(lái)了。捉狍子能？別看它跑得快，在雪地里腿陷下去拔不出來(lái)，眼睜睜地讓人逮，這就是真正的鄉(xiāng)下！
在鄉(xiāng)下，一年四季，都有一道獨(dú)特的風(fēng)景，這——才是真正的鄉(xiāng)下！
四季作文 篇8
我愛(ài)四季——能讓人有發(fā)自內(nèi)心的不同感受！
我愛(ài)四季——能讓人被不同景色迷住的陶醉！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意綿綿。在春使者的輕輕呼喚中，一切又恢復(fù)了比往常更加生氣勃勃的景象：
看！柳樹(shù)姑娘伴隨著和煦的春風(fēng)，忙著給自己梳理自己的長(zhǎng)發(fā)辮；
瞧！小草呀在被春使者的聲聲呼喚下終于睜開(kāi)惺忪的睡眼；哇！各種各樣的野花竟相吐蕊，紅的似火、黃的像金、白的如玉……美不可言！
夏天，驕陽(yáng)似火，變幻無(wú)常。烈日炎炎的夏姑娘到臨后，那特愛(ài)嘮叨的知了又躲在濃密的葉叢中，扯開(kāi)清亮的嗓子熱啊！熱啊！嚷個(gè)不停，讓人聽(tīng)了厭透了！不過(guò)我喜歡這個(gè)季節(jié)！在炎炎盛夏之時(shí)，我們就可以嘗到可口美味的冰淇淋啦！一說(shuō)起冰淇淋，我的口水早已就飛流直下三千尺”了！真想嘗一支，解解讒！呵呵！
秋天，瓜果遍地，金風(fēng)送爽。金秋十月，樹(shù)上的.葉子都被調(diào)皮的秋風(fēng)娃娃一掃而光了！但是，田野果園里卻洋溢著勞動(dòng)人民的微笑！田野里成了金色的海洋！麥穗和稻谷笑彎了腰；大豆粒粒飽；高粱漲紅了臉……
冬天，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。它有著脫俗的美！那茫茫的天與地，一切事物都是白色的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵梅花，更覺(jué)得別具一格。無(wú)論如何，它都流露出那種清淡純潔的主調(diào)。雪花剛剛停下，孩子們就穿著厚厚的棉襖，跑出家門，與小伙伴們玩起了冬天的快樂(lè)游戲！堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑雪……可好玩了！
我愛(ài)四季！
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