校園的四季作文【必備】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男@的四季作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的四季作文 篇1
我們的校園,四季美如畫(huà)。
春季,婀婀娜娜的春姑娘來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了,草綠了。嫩綠的小草鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),引得同學(xué)們紛紛在上面打滾、嬉戲。
夏季,紅色的花、彩色的蝶、碧綠的樹(shù);操場(chǎng)上揮撒著汗珠、開(kāi)懷大笑的同學(xué)們;好一派生機(jī)昂然的景象!
秋季,校園兩旁的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了。發(fā)黃的葉子隨著秋風(fēng)飄搖而落,像下起了金色的雪,美極了!這金色的秋天,涼爽的秋風(fēng),好象在告訴我們:收獲吧!收獲我們的學(xué)習(xí)成果,向祖國(guó)匯報(bào)!
冬季,急噪的冬爺爺帶著呼嘯的.北風(fēng),“呼——呼”地來(lái)到校園,吹出刺骨的寒風(fēng)。校園到處可見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的棉衣,戴著小手套,好象一只只花蝴蝶,飛舞在校園各處,給校園增添了另一番美麗的景象。
校園的四季作文 篇2
我們的學(xué)校,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂花飄香,冬天銀裝素裹,處處都是一道道美麗的風(fēng)景線,有著與眾不同的美。
春天,風(fēng),搖綠了樹(shù)的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,泥土里嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋,笑迎春姑娘的到來(lái);花朵擠滿了整個(gè)枝丫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,他們像一群少女,爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美麗身姿,連蝴蝶和蜜蜂都來(lái)湊熱鬧。真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低,留連戲蝶時(shí)時(shí)舞。”
夏天,學(xué)校的黃果樹(shù)顯得生機(jī)勃勃,枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。體育課后,孩子們?cè)跇?shù)下活動(dòng),有的同學(xué)跑累了,背倚著樹(shù)根看著課外書(shū),個(gè)個(gè)鼻尖閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣。傍晚十分,教學(xué)樓拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,好似一個(gè)巨人躺在地上休息。真是“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入眼簾!
秋天,落葉像彩蝶在空中翩翩起舞,草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯,桂花的香味彌漫著整個(gè)校園。同學(xué)們穿著素雅的秋裝,在草地上玩耍、奔跑,好像是要挽留秋天,讓秋天一直伴隨著我們成長(zhǎng)。同學(xué)們的楓葉剪貼畫(huà),讓整個(gè)秋天充滿了奇思妙想:有的像刺猬,有的像皇冠,還有的'像五角星......形態(tài)各異,栩栩如生。秋風(fēng)瑟瑟,滿天飛舞的楓葉裝飾著整個(gè)校園,同學(xué)們趴在窗臺(tái)上欣賞著這一切。真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅與二月花!
冬天,校園沉睡了,飛揚(yáng)的雪花飄落下來(lái),光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的雪球,真是銀裝素裹,分外妖嬈。唯獨(dú)那一棵棵紅梅傲然挺立,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。那傲霜斗雪的紅梅就是頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰,這種精神一直鼓舞著我們努力學(xué)習(xí),在考場(chǎng)上收獲喜悅。真是“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
大自然就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,一年四季給校園變換著各式各樣的美景,時(shí)刻給我們以美的享受。
校園的四季作文 篇3
我們的校園——市實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常美麗,而校園的四季更是美不勝收。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園,為校園披上了桃紅柳綠的新裝。這時(shí),小草悄悄地露出了自己又小又尖的頭,為春姑娘的到來(lái)送去美好的祝福,開(kāi)始一年四季新的旅程;▓@里的花兒們競(jìng)相開(kāi)放,不但為我們的校園增添了一絲生機(jī),而且為老師、同學(xué)們帶來(lái)了愉悅的心情。
夏天,是烈日炎炎的季節(jié)。夏叔叔坐著太陽(yáng)悄悄地降臨在了我們的校園,把那桃紅柳綠的服裝脫下來(lái),換成了綠樹(shù)成蔭、烈日當(dāng)頭的新裝。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射在屋頂上,是那么耀眼,那么炎熱?墒,那強(qiáng)烈的陽(yáng)光并沒(méi)有阻擋住學(xué)生們,他們?cè)谀蔷G樹(shù)成蔭的大樹(shù)下,談?wù)撝⑼嫠V、追逐著,形成了一道美麗的風(fēng)景線。大樹(shù)為校園增添了一份綠蔭,學(xué)生們?yōu)樾@增添了一份可愛(ài)與天真。
秋天,秋阿姨乘著風(fēng)兒悄悄地走進(jìn)我們的校園,把綠樹(shù)成蔭、烈日當(dāng)頭的服裝脫下來(lái),換成了碩果累累的新裝。這時(shí),石榴樹(shù)結(jié)果了,有的像一位可愛(ài)的小姑娘,羞羞答答地不敢看別人;而有的卻像一位活潑的小伙子,調(diào)皮地露出自己那又紅又大的肚子。當(dāng)學(xué)生們吃到這甜絲絲的'石榴籽時(shí),心里有說(shuō)不出的高興。
冬天,冬爺爺吹著雪花悄悄地降臨在我們的校園,把那碩果累累的服裝脫下來(lái),換成了大雪紛飛的新裝。潔白的雪花兒從天空中紛紛飄落下來(lái),像一位位雪白的小精靈跳著 “開(kāi)心舞”騰空而降,大地上的雪越積越多,學(xué)生們?cè)谀巧钌畹难┑乩镩_(kāi)心追逐,留下了一個(gè)個(gè)腳印,變幻成一幅幅美麗的畫(huà)。瞧!打雪仗開(kāi)始了……一串串笑聲在校園里回蕩著。
啊!校園的四季真美!
校園的四季作文 篇4
我們校園的那一草一木,角角落落,都使我倍感親切。
春天,春姐姐穿上了美麗的綠裙子,在跟小花小草玩耍呢!有時(shí)候春姐姐發(fā)火時(shí)就會(huì)把雷公公、還有春雨姐姐叫來(lái),因?yàn)樾』ㄐ〔菟さ脻M身都枯了,所以春姐姐就生起氣來(lái),給他們洗刷。
夏天,人們熱得渾身都是汗,夏姐姐穿上了火紅火紅的夏裝。夏雨把無(wú)數(shù)滴珍珠撒落在小花小草那兒呢!小花小草更美了,夏天,綠樹(shù)成蔭,小朋友們?cè)谙旅孀霾,歡蹦亂跳地真高興。
秋天,樹(shù)葉一片一片的落下空中,就像一只只小蝴蝶。秋風(fēng)吹來(lái)又涼爽又舒服;▔械幕ㄩ_(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園打扮得漂漂亮亮的。連小鳥(niǎo)飛過(guò),也停歇下來(lái)要玩耍一會(huì)兒。
到了冬天,大樹(shù)上的頭發(fā)好像快要掉光了,光禿禿的真難看。不過(guò)到了春天大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出又長(zhǎng)又嫩的枝葉。小朋友們穿上了厚厚的衣裳,戴上了厚厚的.手套。當(dāng)小朋友們想玩雪花時(shí),只能去別的地方去玩。但是我不明白,為什么雪花不落在廣州呢?我不明白。但是我一直盼望著雪花落下。我愛(ài)冬天!冬天是多么誘人!
我愛(ài)校園四季!校園四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美不勝收!
校園的四季作文 篇5
我在江東中心小學(xué)這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),它是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。
校園中最美的就屬春天。當(dāng)春姑娘輕輕推開(kāi)學(xué)校大門(mén)時(shí),校園一下由冰天雪地的冬天變成了暖洋洋的春天了。校園里一切頓時(shí)有了生氣,小草紛紛從土地里探出了腦袋;嬌艷的花朵們伸了個(gè)懶腰,慢吞吞從待放的花苞里開(kāi)出了花朵;可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在枝頭嘰嘰喳喳個(gè)不停,仿佛想比一比誰(shuí)唱得更好聽(tīng)。太陽(yáng)公公把陽(yáng)光盡情地?fù)]灑在花草樹(shù)木上、在操場(chǎng)上嬉戲的小朋友們身上。那金色的陽(yáng)光更襯托出了校園里生機(jī)勃勃的一切。
夏天十分暖和,樹(shù)木變得更加茂密了,在陽(yáng)光的照射下,小花小草也挺起了腰板,知了更是來(lái)勁,你聽(tīng),它還在不知疲倦的叫著,只有月亮披著星星和云朵做的衣裙出來(lái)時(shí),它那洪亮的聲音才會(huì)微弱一些。
秋天的校園也非常美,葉子都變黃了,風(fēng)姑娘一揮舞衣袖,它們就變成了一只只金色的蝴蝶飛了出去。草地從碧綠變成了金黃,和落下的花瓣組成了一塊舒適、柔軟的地毯。小鳥(niǎo)歡唱著秋天的'歌謠,蝴蝶也跳起了優(yōu)美的秋天圓舞曲。小朋友們更是高興了,紛紛走出教室,和秋高氣爽的秋天一起玩耍。
當(dāng)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼時(shí),冬爺爺就來(lái)了。他從袖子里掏出了雪花灑下校園,校園剎時(shí)變得白雪皚皚。白雪洗清了校園一年的污垢,還給小樹(shù)穿上了棉襖,給小草蓋上了絨被,小朋友跑出來(lái)堆雪人、打雪仗。冬天的校園是寂靜的,也是熱鬧有活力的。
我的校園一年四季充滿了歡聲笑語(yǔ),它是一個(gè)朝氣蓬勃的校園。
校園的四季作文 篇6
這里有教我們知識(shí)的老師;這里有我最要好的三個(gè)朋友;這里處處有我們的歡歌笑語(yǔ)。這就是我的校園。走進(jìn)校園,迎面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)是用塑膠做的,周?chē)腔▔2賵?chǎng)正前方是教學(xué)樓,整體呈書(shū)形,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真學(xué)習(xí)。教學(xué)樓周?chē)腔▔,那里盛開(kāi)著各種鮮花,我們?cè)谀抢锊杉瘶?biāo)本,觀察小動(dòng)物;▔赃吺切〔賵(chǎng),那里有許多健身器材,我們?cè)谀抢镆埠芸鞓?lè)。
春天,操場(chǎng)上迎面吹來(lái)縷縷清風(fēng),使人神清氣爽。有時(shí)我在教室里看書(shū),時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到燕子的鳴叫。此時(shí),花壇中的花展開(kāi)了花骨朵,好像嬰兒的小手張開(kāi)一般,多么可愛(ài)。
夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,火熱的太陽(yáng)掛在空中,我們的汗水像雨一樣灑落在操場(chǎng)上。我在教室里讀課文,蟬也知了知了地叫個(gè)不停;▔铮ǘ湟粋(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,仿佛生怕自己被冷落一樣。
秋天,夏天的炎熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。操場(chǎng)上,秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),一下子涼爽了許多。教室里,我們伴著落葉的`聲音,盡情歌唱。在花壇中,花朵漸漸凋謝,許多小動(dòng)物在儲(chǔ)存食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬天,天氣漸漸變冷。操場(chǎng)上白雪皚皚,我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,快樂(lè)的足跡踏遍了整個(gè)校園。我們身穿厚厚的衣服,在教室里學(xué)習(xí)。雖然在下雪,可我們的心里是熱的;▔锏幕▋喝慷嫉蛑x了,雪蓋在花枝上,仿佛穿上了美麗的銀裝。
我的校園一年四季都很美麗。在我眼中,她,就像一幅幅誘人的畫(huà)卷,給我快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。
我覺(jué)得還行,我媽覺(jué)得非常好。
校園的四季作文 篇7
校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它記錄著我們成長(zhǎng)每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場(chǎng)上同學(xué)們來(lái)回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長(zhǎng)的更美麗,更嬌艷了!太陽(yáng)火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買(mǎi)只雪糕來(lái)消曙了.
秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹(shù)葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.
冬天則是一個(gè)銀白色的'世界,看不見(jiàn)小草和花兒了,只有那高大的樹(shù)伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還給我們帶來(lái)了快樂(lè).
我愛(ài)我的校園.
校園的四季作文 篇8
淮河高中是淮河岸上的一顆明珠,它的四季是不同凡響的。
春
春天的校園因?yàn)橛辛嗣髅牡年?yáng)光而倍添神韻;春天的校園因?yàn)橛辛松`的復(fù)蘇而顯得風(fēng)情萬(wàn)種。春天是溫和的天使,把美麗灑到人間。它沒(méi)有夏天的氣勢(shì),不似秋天的悲涼,不像冬天的冰冷。
夏
夏天的校園是躁熱的,充滿希望的。給人以?shī)^發(fā)向上的.勇氣、火一般的熱情和勝利的信心。
秋
秋天的校園充滿著一種魔幻的味道,給人一種神秘的感覺(jué)。秋天的校園雖然空曠但絕不寂寞,因?yàn)樾@永遠(yuǎn)是活躍的,永遠(yuǎn)是充滿朝氣的。
冬
雪是冬天的天使,也是為我們這些孩子們帶來(lái)樂(lè)趣的最佳季節(jié)。每到寒冬之時(shí),雪總能準(zhǔn)時(shí)地落下來(lái)裝扮世界。這時(shí)學(xué)校會(huì)顯得特別美,整個(gè)學(xué)校銀裝素裹,白白的一片顯得如此可愛(ài)。學(xué)校里的我們肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)這最佳時(shí)期,打雪仗的打雪仗,溜冰的溜冰,校園里不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲,個(gè)個(gè)不亦樂(lè)乎。
淮高的春天是色彩斑斕的,是朝氣蓬勃的;淮河的夏天是熱烈沸騰的,是風(fēng)華正茂的;淮河的秋令人心曠神怡天,是婀娜多姿的;淮高的冬天是毫不吝惜的,是美不勝收的。
我愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文 篇9
校園的四季真美啊 。
春天的時(shí)候,校園里的五棵松樹(shù)像是披了一件綠色的披風(fēng)一樣,兩排梧桐樹(shù)像兩排士兵一樣站在校中心。 四季青就像一個(gè)半圓一樣,因?yàn)?四季青 是靠著墻的,一下課我們就在四季青的旁邊玩耍。
夏天的時(shí)候,那兩排梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,就像一把把撐開(kāi)的傘一樣,我和伙伴們 都喜歡在梧桐樹(shù)下面乘涼,。 四季青 在夏天的時(shí)候,樹(shù)葉長(zhǎng)得跟梧桐樹(shù)的.樹(shù)葉不相上下,因?yàn)槲嗤?shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得又密又綠,四季青的樹(shù)葉一樣。
秋天的時(shí)候,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉就要落下來(lái)了,而四季青的樹(shù)葉依舊像春天和夏天的一樣又密又綠,松樹(shù)也是蔥郁的 。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候,就像是在下樹(shù)葉雨一樣。
冬天的時(shí)候,楓樹(shù)就像披著一件白色的披風(fēng)一樣,四季青 在冬天的時(shí)候依舊不會(huì)落葉,因?yàn)樗募厩,在四季里都不?huì)落葉,這也是它名字的由來(lái)。 地上的白雪就像白色的地毯一樣鋪在地上,陽(yáng)光一照就變成金色的了 。
你看,校園的四季多美。
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