換位思考作文(精華9篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的換位思考作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

換位思考作文 篇1
小紅站在幾千米的山頂對正往上行走的麗麗大聲嚷著:快點喲,山頂上離天很近,景色隨手可抓喲,比你半山腰的景色要美上十倍喲,伴著回聲小紅的笑聲飄向山下。
等麗麗爬上山頂時,小紅正躺在草地上望藍天呢,麗麗拉起小紅就和她理論起來,你說山頂?shù)木吧谩㈦x天近,可我半山腰的景色更迷人呀,兩人各說各的體會、各說各的己見,好象非要爭個什么出來似的。其實,她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺,只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒有什么標準來約束,只是換位想想就好了。
現(xiàn)實生活中的瑣事也是一樣,有這樣一個朋友工作中很認真,領導交給的任務每次都是認認真真地完成,可每次領導不是說這個標點用的不對,就是那句話前后順序不對,搞得他心情很不愉快,事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷,就這件事而言不能說他和領導誰對誰錯,換一下位置可能他們誰都會那么做。
鄰居王姐守寡多年,有時遇到煩事或不開心的事就對同事絮叨一下,有理解的同事時常勸說、開導一下,可有多事的人背后難免說三道四。如果,你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣,當她遇到風雨時也需要避風的地方,也需要有個依靠的肩膀呀,換位想一想就會理解她的心情了。
還有現(xiàn)實生活中有時找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時候,這時對方從自己的.“心情”出發(fā)就會對對方埋怨甚至不理人家。這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友,要是和對方換位想一下就不會傷了和氣的。
其實,站在不同的高度、處在不同的環(huán)境,人們的收獲與理解各不相同,沒有經(jīng)歷過的事就沒有發(fā)言權,無論何事沒有十分完美的,做什么事情都要換位想一下,人們就會心平氣和,事情就會朝著“陽光”的方面發(fā)展了,所以做事就好學會換位思考。
換位思考作文 篇2
人的優(yōu)秀品格可,根據(jù)日常生活一件件瑣事看得出。將塑料袋中的玻璃碎片,當心取下放進另一個塑料袋中,并標明上“玻璃碎片,風險!”的宣傳語,這一小小行為便可反映一個人的素質(zhì)。
要想變成一個有素質(zhì)的人,務必學好換位思考,為人著想。
孔子曾說過:“己所不欲,勿施于人!弊陨聿黄诖俗龅氖,自身就不要去做。這話也是做人的基礎規(guī)定之一,可是要想變成賢德的'人,保證這還是還不夠的。不但要“己所不欲,勿施于人”,也要多為他人著想,不僅考慮自身的一己私欲,也要考慮眾多老百姓的沖動。因此 學好為他人著想是做人中的關鍵一課。
換位思考,為人著想,獲益的并不是僅有別人,也有你自己。
在維護保養(yǎng)了別人權益的另外,你將會也另外獲得了友情,了解寬容這些;一場爭執(zhí)剛開始時,若能換位思考、為人著想,那麼他可能平復;在處理事務時,也可以換位思考、為人著想,事務管理可能被解決的十分得當。不管何事,雙方都能相互理解遷就,它便十分便于解決和解決了。因而學好換位思考,對本身發(fā)展也是有很多益處。
古代以前有一個知州,讓一個人去扣除貧困山區(qū)的舊賬,而且規(guī)定買一些有效的物品回家。收帳的人來到哪個貧苦的地域,并沒有收帳,只是讓群眾們將借條等一并消毀,無需償還;貧w時兩手空空的收賬人使知州覺得疑惑,驚訝的詢問道:“你買來哪些?”收賬人答到:“人心。”又已過一陣子,由于惹惱了權貴,知州的日常生活無法再次,收賬人便提議他前去貧苦的地域。知州一到,平民百姓取下酒食盛情款待了他,此刻他才明白了內(nèi)心的實用價值。
相近的小故事,自古以來不計其數(shù),但她們交給大家的啟發(fā)是同樣的:你一直在別人困窘之時,協(xié)助他,他也會在你困窘之時收益你。你以哪種心態(tài)看待別人,別人也會以哪種心態(tài)看待你。
換位思考,為他人著想,既簡易,但非常艱難。一件事情,那樣解決好像十分簡易,但要保證諸事都這般,便一些艱難了,但以便發(fā)展,變成有素質(zhì)的人,趕緊學好換位思考,為人著想吧!
換位思考作文 篇3
每個人都會有朋友,和朋友在一起,難免會產(chǎn)生一些矛盾,矛盾發(fā)生時,我們應該站在對方的角度去思考這個問題,從而解決這個矛盾。
記得那是一個夏天的晚上,雨打在樹葉上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,仿佛在向我訴說著它見過的那件悲傷往事。
我的朋友拉了我一把說:“江浩源,來玩躲貓貓!”我玩這個游戲時運氣總是很差,經(jīng)常都是我當貓去抓他們。我到數(shù)十秒之后就開始去抓人了,我首先發(fā)現(xiàn)佳志,他一見我拔腿就跑,我窮追不舍,追得我滿頭大汗,精疲力盡,他也氣喘如牛。我爆發(fā)洪荒之力,最后一沖,好不容易觸碰到一下,我興奮極了:“我碰到你了!”“可惜,你沒有抓到我,”“碰到就算數(shù)!”我開始向他怒吼!安凰悖 薄霸趺床凰!”我們越吵越激烈,忍不住動起手來,引來了老師,我們兩個都被訓斥了一頓。
我傷心地回到家,茫然地望著窗外。一邊看著川流不息的車輛相互謙讓,正常通行,一邊思考著剛才的矛盾,我覺得自己的確碰到他了,而他不守信用,違背規(guī)則,但是還有一種可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某個部分,而他自己毫無知覺,因此我們各執(zhí)一詞,都只站在自己的角度,沒有給對方解釋的`機會而導致口角之爭,最終上升為拳腳之斗。這個結(jié)局我們倆確實都有錯。
第二天他對我仍然陰陽怪氣的,我看出他心里也并不舒坦。俗話說:“退一步海闊天空。”于是我主動向他道歉,經(jīng)過反復溝通,我們和好如初。抬頭看天,天空的云彩更飄逸了;低頭看地,地上的花朵更鮮艷了……
換位思考作文 篇4
人的優(yōu)秀品質(zhì)可,通過生活中一件件小事看出。將垃圾袋中的玻璃碎片,小心取出放入另一個垃圾袋中,并標注上“玻璃碎片,危險!”的標語,這一小小的舉動便可體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)。
要想成為一個有素養(yǎng)的人,必須學會換位思考,為人著想。
孔子曾說過:“己所不欲,勿施于人!弊约翰幌M麆e人做的事,自己就別去做。這句話也是做人的基本要求之一,但是要想成為賢德之人,做到這還是遠遠不夠的。不僅要“己所不欲,勿施于人”,還要多為他人著想,不僅僅滿足自己的一己私欲,還要滿足廣大人民的欲望。所以學會為他人著想是做人中的重要一課。
換位思考,為人著想,受益的并非只有他人,還有你自己。
在維護了他人利益的同時,你可能也同時收獲了友誼,理解包容等等;一場爭論開始時,若能換位思考、為人著想,那么他將會平息;在處理事務時,也能換位思考、為人著想,事務將會被處理的十分得體。無論何事,雙方都能互相理解體諒,它便十分易于處理和解決了。因此學會換位思考,對自身成長也有許多好處。
古時候曾經(jīng)有一個知州,讓一個人去收取貧困地區(qū)的舊賬,并且要求買一些有用的'東西回來。收帳的人到了那個貧困的地區(qū),并沒有收帳,而是讓民眾們將欠條等一并銷毀,不用歸還。歸來時兩手空空的收賬人使知州感到不解,詫異的問道:“你買了什么?”收賬人答到:“民心!庇诌^了一陣子,因為得罪了權貴,知州的生活難以繼續(xù),收賬人便建議他前往貧困的地區(qū)。知州一到,老百姓拿出酒食盛情款待了他,這時他才明白了民心的價值。
類似的故事,古往今來數(shù)不勝數(shù),但他們留給我們的啟示是相同的:你在他人困窘之時,幫助他,他也會在你困窘之時回報你。你以何種態(tài)度對待他人,他人也會以何種態(tài)度對待你。
換位思考,為他人著想,既簡單,但又很困難。一件事情,這樣處理似乎十分簡單,但要做到事事都如此,便有些困難了,但為了成長,成為有素養(yǎng)的人,趕快學會換位思考,為人著想吧!
換位思考作文 篇5
一、和水“換位思考”
如果我是水,我會放聲哭泣,為那些因為廢水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水,我會大聲傾訴,因為,污水污染了我潔白純凈的面貌。
如果我是水,我會奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。
二、和動物“換位思考”
如果我是滅絕生物,我會教育人類,為什么我們旺盛的'時候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。
如果我是瀕危生物,我會憤怒地問人類,當初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時候,想過我們嗎。
如果我是旺盛的生物,我會以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個世界了。
三、和植物“換位思考”
如果我是一棵大樹,我會懷著悲傷夾雜著一點憤怒的心情想,我們?yōu)槿祟愓陲L擋雨到頭換來的卻是破壞環(huán)境,唉。
如果我是小花,我會憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的貢獻,可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的身軀,哼。
如果我是農(nóng)作物,我會憤怒地大聲說,你們污染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。
……
你們應該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問一問自己,那上面的事情還會發(fā)生嗎?
換位思考作文 篇6
如今社會的發(fā)展越來越快,人們也生活在當下,流行的科技中,從以前的坐公交車到現(xiàn)在的坐地鐵,從以前的飛天夢到現(xiàn)在的登上月球,人類進步了,而人類的心卻退化了。每個人都過得很自私,表面上我們?nèi)祟惏l(fā)展的水平很高,人們生活的'很幸福,其實人的心已經(jīng)被這個世界埋沒了,所以人們在遇到爭執(zhí)或矛盾時,應該將心比心,換為思考,互相包容,我們的社會才會更加美好。
“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,在社會中大家難免會遇到不順暢,不開心的事,我們應該想辦法合理化解,在當今社會中誰都不愿意吃虧,就連賣菜遇到一些雞毛蒜皮的小事,也能吵翻天,這不僅體現(xiàn)了一種社會風氣,也極度說明了有些人的內(nèi)心太小,沒有情懷包容,彼此體諒的心態(tài)才會出現(xiàn)這樣的情況但凡我們是你讓一步,我讓一步和平化解,我們的生活,心情才會更好,但總有一些人愛強詞奪理,一步也不愿意退讓,把一些事情越鬧越大,呈現(xiàn)了一種不好收拾的殘局這是何必呢?在我們?nèi)粘I钪羞@樣的現(xiàn)象很嚴重。在十字路口發(fā)生車禍,他們彼此不認錯,兩者都到了一種不可理喻的境界,誰也忍不了,誰也不肯退讓?認為會對自己有益,所以爭執(zhí)不一,以至于誰也沒有落到好下場。假如雙方都有所讓步,事情也不會鬧到如此地步,因為一個巴掌拍不響,大家應該將心比心,換位思考,站在另一個人的角度來互相體諒,說不準還能握手交個朋友呢!
“換個角度包容別人,給自己一份收獲”去年網(wǎng)上有一段視頻引起了一片轟動,有一輛正在前往大橋的公交車,忽然撞上了橋的護欄,直接沖向了下面的河流公交車里一共有30個人,連帶司機一起,沒有一個活下,因為有一個老人要去接她的松子,但是卻坐過了站,沒有及時下車,要求司機當場停車,但是橋上規(guī)定不能停車。此時老張與司機爭論,然后又大大上手毆打司機,最后金宇司機爭搶方向盤的時候一下子沖向了橋邊,一車人就因為老人的不理解,不換位思考,導致死亡,真令人心痛,還有車里的乘客也應該上前勸阻互相包容彼此,也許這樣心寒的事情就不會發(fā)生了,我們應該將心比心,換位思考,對誰都有好處,也會有自己的收獲。
在這個新時代,有了物質(zhì)上的美好條件,還要有包容的心,理解,體諒來共同營造一個更加。的美好社會,請大家將心比心,換位思考。
換位思考作文 篇7
今天,我們班有幾個同學上課說話被老師看見了,老師就叫那幾個同學多抄了一篇課文。一個同學基礎訓練錯了一小題,老師讓他把這一課抄一遍。同學們一個個猶如驚弓之鳥,緊張兮兮的,誰也不敢掉以輕心。
回到家,我對媽媽說:“今天太可怕了,同學只犯了一點小錯誤,卻遭到了較重的懲罰!蔽野呀裉焓虑榈膩睚埲ッ}都告訴了媽媽。媽媽反問:“如果你是老師,你該怎么辦?”我說:“我認為上課說話應該被批評,做錯題了應該訂正五遍。”媽媽說:“如果是這樣,我也敢上課亂說話,做作業(yè)馬馬虎虎了!苯(jīng)過這件事情我明白了,有些時候老師對學生看似較重的懲罰,是為了讓學生對自己所犯的錯誤有一個比較深刻的印象,目的在于一是告誡學生只要通過主觀努力,就能避免一些小錯誤的發(fā)生;二是下次再遇到類似的'情況,應當提高警惕,避免在同一個問題上再次出現(xiàn)錯誤。想到這里,我才明白了老師的做法。
其實很多時候,我們認為別人做的不對的時候,我們應該設身處地的進行換位思考,想一想如果是自己遇到這樣的問題會怎么辦?如果每個人遇到事情時都能心平氣靜,換位思考,那么我們身邊一定會減少很多矛盾,和諧社會的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
換位思考作文 篇8
有時候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做非常有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時,以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態(tài),讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒里。
然而,生活中并不是所有的`人都能明白這個道理的,F(xiàn)實中總有那么些人,自視甚高,習慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章,回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜,一旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日的榮光不再,優(yōu)勢蕩然無存時,他們便無所適從,整天好像掉了魂。我的一位鄰居,曾是政府機構負責人事的官員,前些日子剛從任上退了下來,往日里頤指氣使,別人見他是惟惟諾諾的,家里門庭若市,往來高朋顯貴,可現(xiàn)在一下子門可羅雀,冷冷清清的,出門連賣菜的小販都不太把他當回事(其實人家一直就是把他當作普通顧客中的一員,他自己沒感覺到而已),他便覺得受不了了。于是整日里長吁短嘆,本是“夕陽無限好”的幸福時光,卻在這一聲聲的唉嘆聲中耗費,這到底為了哪般?
我想遇到這樣的事,不妨看開一點,做一次換位思考,以一顆平常心去面對生命中的一切變化,你便會有意外的收獲。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,其實只要我們心胸開闊一點,襟懷坦蕩,那就會覺得海闊天高,什么事情都能看開,心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對生活的領悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?
換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對自己有一個正確客觀的認識,這樣你便會更好的相信自己,從而去挑戰(zhàn)一切,追求生命過程中的卓越和夢想,迎來一次又一次的輝煌。
學會換位思考,以平常心對待生活中的一切大悲大喜吧,F(xiàn)實的一切都要學會適應,這樣你會天天快樂!
換位思考作文 篇9
隨著年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,在青春期的叛逆時期里,這代溝越來越大,越來越深,這時,需要我們和家長都學會換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……
每個人都會經(jīng)歷青春期,每個人都會經(jīng)歷叛逆期,那時的我們太沖動,覺得自己已經(jīng)長大,不用父母太多關心,而父母總覺得我們是長不大的.孩子,怕我們受欺負、吃苦頭而有時過分愛護我們。應該是三年前,讀初初二的時候,和同學約好了明天要去圖書館寫作業(yè),從下午兩點到晚上九點,大概九點半才到家,晚餐在外解決。和父母說了之后,沒想到媽媽說必須8點前回到家,不然不準我出去。我當時一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學習也不行嗎?九點半也不會太晚……”媽媽嚷著說在家學習也一樣,不準我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的,從兩點去到了九點多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什么了,就關上門,在房間里開著吵鬧的音樂,自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對方。在無意間聽到她和爸爸說,8點前讓我回來是因為我不懂外面的社會很復雜,怕我被帶壞了或者會發(fā)生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那么做不對,下次會早點回來,也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應我了,我也答應媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。
換位思考是解決代溝、矛盾問題的秘方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現(xiàn)實生活中,當矛盾發(fā)生時,我們不要急著發(fā)脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭吵,而要冷靜下來,然后站在對方的角度去看待這件事,也許自己對這件事就會改觀了,矛盾也會慢慢解決。
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