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思考作文

時(shí)間:2026-01-23 22:37:28 思考 我要投稿

實(shí)用的思考作文【優(yōu)秀】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的思考作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的思考作文【優(yōu)秀】

思考作文 篇1

  每天我們都要去學(xué)校上課,一天下來(lái)整整八節(jié)課,每天在學(xué)校的時(shí)間甚至比在家的時(shí)間還長(zhǎng)。與別人一樣起早貪黑的學(xué)習(xí),也付出了那么多的時(shí)間與精力,誰(shuí)會(huì)甘愿自己不如別人呢?很顯然,根本沒(méi)有人愿意自己落后于別人。但是同樣的老師,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣的時(shí)間,為什么會(huì)有好壞的差別呢?有些同學(xué)是不是十分疑惑呢?成績(jī)的好壞差異到底是為什么產(chǎn)生的'呢?成績(jī)要想提上去,我們必須對(duì)每一天都進(jìn)行合理的時(shí)間管理,這樣才能對(duì)一天的時(shí)間進(jìn)行充分的利用,絕不浪費(fèi)一分一秒。

  媽媽常跟我說(shuō):“改錯(cuò)題有時(shí)甚至比寫(xiě)作業(yè)更重要。”題錯(cuò)了,說(shuō)明你在這種類型的題上有知識(shí)漏洞,能找到錯(cuò)題是幸運(yùn)的,改錯(cuò)題可以幫助我們不斷的提升自己。

  最重要的是要學(xué)會(huì)活學(xué)活用,同學(xué)們都會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,但我們是否能做到積極回答問(wèn)題呢?積極回答問(wèn)題可以幫助我們養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,而且在教室里回答錯(cuò)了,也不用怕,這是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證,這樣才能更加有利于我們活學(xué)活用,只會(huì)做以課本上的方式出現(xiàn)的題,這樣的學(xué)習(xí)方式是不長(zhǎng)遠(yuǎn)的,活學(xué)活用才是最靠譜的學(xué)習(xí)方式。

思考作文 篇2

  去年,韓國(guó)選手李世石在圍棋比賽中不敵人工智能阿爾法狗,此事引發(fā)熱議。我們不禁反問(wèn)自己:人工智能真的已經(jīng)能像人類一樣思考了嗎?

  在這件事上,我持保留態(tài)度。阿爾法狗有思考分析,去布局、去取勝的能力,但與人類不同,它幾乎完美得毫無(wú)失誤。只要是人,一定會(huì)犯錯(cuò)。更重要的是,阿爾法狗不具有自己的情感,李世石輸棋后,會(huì)悲傷、會(huì)后悔、會(huì)感慨、會(huì)悵然若失,而阿爾法狗不會(huì)。這正是人類與人工智能最本質(zhì)區(qū)別——我們有情感,有價(jià)值觀和同情心,而人工智能沒(méi)有。

  與其害怕人工智能取代人類,倒不如我們自己更像人類一樣去思考。

  近幾年來(lái),隨著人工智能技術(shù)的不斷革新與發(fā)展,人工智能變得越來(lái)越“像人類”,微軟公司的小娜與蘋(píng)果公司的siri甚至已經(jīng)具備了給人類表白說(shuō)“我愛(ài)你”、講個(gè)笑話哄人開(kāi)心和在人類難過(guò)時(shí)安慰人類的能力了。人工智能不斷進(jìn)步,不斷去像人類一樣思考,可反觀我們?nèi)祟愖约海樾牡膯适Ш蛢r(jià)值觀的扭曲使得我們?cè)谀承⿻r(shí)候都不如冷冰冰的人工智能。

  有人放棄了對(duì)歷史與先賢的尊重;有人在難民遷徙時(shí)表現(xiàn)得漠不關(guān)心;有人在友人失意難過(guò)時(shí)虛假地安慰幾句或干脆刻意地忽視;有人對(duì)孤兒和獨(dú)居老人厭惡鄙夷;有人對(duì)迫于生活壓力而輕生自殺者作出“自作自受”的評(píng)價(jià);有人在地震時(shí)借機(jī)炒作;有人家財(cái)萬(wàn)貫卻在國(guó)家有難時(shí)冷眼旁觀……這些人連最基本的是非判斷和唯一區(qū)別于人工智能的愛(ài)恨情仇都消失殆盡,與人工智能又有何異?

  我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己,更“像人類”一樣去思考。該愛(ài)就愛(ài)、該恨就恨,努力學(xué)習(xí),去向“獨(dú)善其身”與“兼濟(jì)天下”的思想覺(jué)悟靠攏,樹(shù)立正確的.價(jià)值觀,并對(duì)弱勢(shì)群體抱有人類應(yīng)有的同情與憐憫。

  人工智能是人類創(chuàng)造的,是服務(wù)于人類的,因此我們無(wú)需對(duì)人工智能良好的發(fā)展趨勢(shì)過(guò)于憂慮或大肆批評(píng),應(yīng)當(dāng)充實(shí)自己,認(rèn)清楚“人”與“人工智能”的不同之處,以掌握完美地控制人工智能的本領(lǐng)。

  我贊同蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話——

  “我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果!

思考作文 篇3

  小時(shí)候曾讀過(guò)《格列佛游記》,臨睡前總?cè)ハ胱约哼M(jìn)了小人國(guó)會(huì)怎么樣,自己成了巨人,肯定不會(huì)和格列佛一樣像個(gè)白癡一樣被人綁起來(lái),自己是巨人,那小人國(guó)的玩意兒那么小怎么可能將我綁起來(lái),那時(shí)候巨人對(duì)于我來(lái)言意味著龐大的身軀,強(qiáng)大的力量,就像奧林匹斯山上下來(lái)的赫拉克勒斯一般,直到長(zhǎng)大了才知道,巨人并非是高大強(qiáng)壯的,有時(shí)候巨人很卑微,有時(shí)候巨人很柔弱,有時(shí)候,巨人是坐在輪椅上的。

  曾經(jīng)不止一次的想提筆寫(xiě)寫(xiě)史老文作的絲絲細(xì)微的感悟,但往往又是提了筆又放下,放下又拾起,實(shí)則是不知該如何去絮叨與品味了。人們會(huì)感慨史老文字里的悲切說(shuō)這些文字,文章,似乎字里行間是帶著絲傷春感秋的情意的,那凄涼與滄桑的心情似乎只能用軍隊(duì)作戰(zhàn)后破曉下的情形才能比擬,但其實(shí)我的眼里看到的是生命,是簡(jiǎn)單的希望,我們祈求存在的價(jià)值如同史鐵生一般無(wú)二,但是他是更濃重更入木三分的,也更樸實(shí)簡(jiǎn)單,我們擁有的一切有時(shí)候能成為別人的希望,我們自己恰恰正是別人希望的的載體,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在揮霍抱怨,實(shí)在是發(fā)人省醒又陣陣發(fā)笑。

  “玩笑,命運(yùn)”,看似是遙不可及卻又是如此貼合,我們其實(shí)也是多了份匆忙而少了份思考,史鐵生卻有著足夠的時(shí)間去思索,雙腿癱瘓后,他找不到工作,找不到去路,像他所言:“世間好像是什么也找不到了!庇谑潜阌辛四欠菟妓鞫倭朔轃┰旰痛颐υ谶@份獨(dú)特中享受時(shí)光,這些個(gè)為這事業(yè)金錢(qián)人生目標(biāo)而奮斗的人!怕是永遠(yuǎn)也尋不到的,這也許就是份無(wú)奈的色彩渲染,也許就是“天”的安排,或是人世的本質(zhì)就是如此,我們不能看到的,也不可言說(shuō)。這可能就是人生的本質(zhì),是制衡的,就像春夜有綿入愁腸的雨,夏日有黃昏入暮后的晚霞,秋夜有凌亂感傷的風(fēng)聲,而冬天則有銀裝素裹下的雪夜都市。不過(guò),任它苦也罷,心酸也罷,隨性吧,這就是人生!

  日月如梭,人行匆匆,那些逝去的,過(guò)去的那些日子中是如同大雁南飛而過(guò)的那一抹剪影,李白月下獨(dú)酌下的“月既不解飲,影徒隨我身!钡墓录牛彩且荒ㄆ茣猿抗庀碌慕z絲感悟,其實(shí)這就是人生,我們的生活被濃重的壓抑,被匆忙的行程與學(xué)業(yè),工作、理想纏身,在那份壓抑留給自己一份幻想,留給自己一份思考與閑適的.空間與安逸的心境,或許會(huì)更好。

  我們降臨在這個(gè)世界上,就像誕生是美的一樣,我們就在這永恒的戲劇舞臺(tái)上去歷練自己,縱然是人生有時(shí)是郁郁寡歡,有時(shí)是悠哉自在,有時(shí)是悵然失神有時(shí)又是平靜自信但是我必然是堅(jiān)持著自己的道路,必然是堅(jiān)持著我們自己,自己的信念,支持!讀了史鐵生的《我與地壇》也許會(huì)和叔本華,尼采悲觀哲學(xué)覺(jué)得相似,人生是悲劇,無(wú)常墮落,然而人生就未免是一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的悲劇,欣慰,我們面對(duì)著它們,他讓我們提起了勇氣,有了自信卻不置于不甘的說(shuō)明我們已經(jīng)敗了,我們活著是為了什么?不是承認(rèn)失敗,是為了我們的活而遐想更美好的活!

  人生,我們不能道清,我們同樣也不能去掌握去服從他,我們的人生是學(xué)會(huì)欣賞用心靈去發(fā)現(xiàn)屬于我們?cè)谌松械膭倮。命運(yùn),人生,生死,人世,它們深邃深?yuàn)W,就像是宇宙綿延而出的一切的學(xué)問(wèn),我無(wú)法去涉足,遙不可及。但有時(shí)它們又像是最為尋常的道理,就像是我們的本能,可只手摘星辰,易如反掌。

  我們不必將其想的太復(fù)雜,也不要過(guò)于簡(jiǎn)單,平平淡淡,真實(shí)最美,太過(guò)復(fù)雜自尋煩惱,遠(yuǎn)不如夕陽(yáng)下的美,也不是史老所述說(shuō)的。

思考作文 篇4

  清明節(jié)的早上,天氣非;璩,云層似乎要壓下來(lái)。今天,是個(gè)不平凡的節(jié)日……

  十點(diǎn)時(shí),全國(guó)人民紛紛把頭低下,為英雄們默哀三分鐘,汽車(chē)、火車(chē)、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響!班粥帧甭、“嗚嗚”聲、“嗡嗡”聲響成一片。

  三分鐘的時(shí)間,我想了很多很多……不知不覺(jué)中,我的心被一種無(wú)形的力量支撐著,我知道,這種力量來(lái)自英雄們!神般的力量,大愛(ài)的力量!

  在疫情肆虐的時(shí)刻,無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員早已站了出來(lái)。 “國(guó)家有難……我們連生命都豁出去了,還要什么頭發(fā)?”為了表達(dá)抗疫決心,女孩子留了十幾年的長(zhǎng)發(fā),就這樣剪掉了。換做是我,肯定接受不了。更何況,你們隊(duì)伍中還有一位即將結(jié)婚的準(zhǔn)新娘!可是,無(wú)數(shù)英雄被病毒帶走了生命,讓我既敬佩又心疼。

  這次的疫情雖然可怕,但是你們犧牲的背后,換來(lái)的是疫情的逐漸穩(wěn)定,最終得到控制。在我們的`共同努力下,我們即將勝利!英雄們,你們看到了嗎?

  經(jīng)過(guò)這次疫情,我明白了很多。災(zāi)難面前,只要大家萬(wàn)眾一心,就能度過(guò)!作為新一代少年,我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),才能跟得上時(shí)代。

  不一樣的清明節(jié),我做了不一樣的事。我將游戲時(shí)間縮短了,面對(duì)著下降一半的五星紅旗,我挺直身板,提起筆為醫(yī)護(hù)人員繪了兩幅畫(huà)。第一幅畫(huà)中,人們都乖乖在家隔離,醫(yī)生們正在努力救治“新冠病人”。第二幅畫(huà),人們脫下口罩,恢復(fù)了往日的生活,祖國(guó)更加繁榮昌盛,人民幸福美滿。

  這幅畫(huà),雖然不能送到那些已經(jīng)逝世的英雄手上,但我仍會(huì)把它珍藏,因?yàn)樗麄儾荒鼙贿z忘!

  我就堅(jiān)信:就像我的畫(huà)一樣,一定能打贏“疫戰(zhàn)”!

思考作文 篇5

  人類的知識(shí)隨著時(shí)間的流淌積累的越來(lái)越多,猶如大海般淵博。這些知識(shí)是憑空而來(lái),還是上帝賜予的嗎?當(dāng)然都不是,而是人們通過(guò)思考得來(lái)的,真知灼見(jiàn),首先來(lái)自多思善疑。思考是行為的種子,所以每個(gè)人都應(yīng)該做善于思考的人。

  善于思考有助于我們探索新知,取得成就。孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔。”可見(jiàn)思考是十分重要的。有人說(shuō):我沒(méi)有受到過(guò)良好的教育,怎么會(huì)思考?笛卡爾年輕時(shí)就身受重病,幾乎不能進(jìn)行學(xué)習(xí),但是當(dāng)他躺在病床時(shí)并沒(méi)有停止思考,而是凝望著劃分如網(wǎng)格狀的天花板,創(chuàng)作出了直角坐標(biāo)系,為數(shù)學(xué)界帶來(lái)了巨大的變革。這不正是因?yàn)樗朴谒伎,勤于思考嗎?高斯總結(jié)出求和公式的例子也很好的論證了這點(diǎn)。當(dāng)時(shí)高斯還是個(gè)學(xué)生,知識(shí)并不淵博,卻通過(guò)老師講的.數(shù)學(xué)題總結(jié)出了偉大的求和公式,這不也是善于思考的表現(xiàn)嗎?他們?cè)谒伎贾刑角笮轮〉贸晒,我們也可以?/p>

  善于思考也會(huì)讓我們見(jiàn)微知著。曹劌與魯莊公御敵時(shí),僅憑借齊國(guó)敗軍車(chē)轍凌亂,旗桿倒下,便推測(cè)出齊軍沒(méi)有設(shè)兵埋伏,于是乘勝追擊,大獲全勝。也許有人會(huì)說(shuō)帶兵打仗太過(guò)罕見(jiàn),在我們平時(shí)的生活中又怎樣體現(xiàn)這種思考精神呢?鄒忌從自己妻子,妾室,和客人對(duì)自己的贊美,認(rèn)識(shí)到身邊的人對(duì)自己評(píng)價(jià)并不客觀,從而感悟出魏王受到了蒙蔽,于是他幫助魏王推行新政,使國(guó)家在一年之內(nèi)政治清明,一舉成為戰(zhàn)國(guó)七雄中的強(qiáng)國(guó)。鄒忌僅從日常生活的幾句話中思辨出治國(guó)之道,這就是因?yàn)樗朴谒伎,?jiàn)微知著。

  我們應(yīng)該怎樣做到善于思考的?雖然我們不像牛頓,高斯等天才般的存在,但我們可以從微小的細(xì)節(jié)做起。作為學(xué)生的我們,可以思考一道題的多種解法,找到最優(yōu)的方法;當(dāng)我們走上工作崗位,應(yīng)該思考如何改進(jìn)工作方法,提高工作效率;當(dāng)我們步入老年,我們可以總結(jié)一生的經(jīng)驗(yàn),并把這些財(cái)富,知識(shí)留給后代。

  綜上所述,善于思考,勤于思考可以讓我們的生活更加精彩。愿我們每個(gè)人都成為善于思考的人。

思考作文 篇6

  那是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,最好像在我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的時(shí)候我們就覺(jué)得他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有作用的。

  我每天做的夢(mèng)都不一樣,每天都會(huì)換一個(gè)新的模式,換一個(gè)新的題材,一個(gè)新的故事,風(fēng)景。

  有的時(shí)候我也在想,為什么我的夢(mèng)中,那我先700過(guò)來(lái),尤其是我醒來(lái)之后我還能記得差不多,但是當(dāng)我再過(guò)一段時(shí)間去仔細(xì)回想的話,我完全不能把這樣的夢(mèng)串聯(lián)起來(lái)了。

  也許在很久以前的時(shí)候我一直都感覺(jué)我的夢(mèng)是和別人不一樣的,這好像他們?cè)?jīng)討論過(guò)夢(mèng)中到底有沒(méi)有顏色,我想我無(wú)不管怎么回憶,我都感覺(jué)不出來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有這樣的概念呢。我似乎也根本就無(wú)從考究。

  如果有一天我的文章里面寫(xiě)的東西大多數(shù)都是和我無(wú)關(guān),而是寫(xiě)我看到的眾生百態(tài),我看到的生活中千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,那些關(guān)于人生的感悟和對(duì)于生活的`思考,也許才是真正上升到一個(gè)高度的東西。

  可是實(shí)際上我比較反感思考這個(gè)問(wèn)題。

  也許積極正面的思考確實(shí)能給人帶來(lái)不少的幫助,比如說(shuō)孔老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這句話是絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)的?墒窃诓恍兴伎嫉臅r(shí)候我們還是沉迷于思考,就比如說(shuō)多久之前的網(wǎng)陷入了一種消極的,被動(dòng)的思考之中,我就感覺(jué)這是一種痛苦和折磨。

  所以不管怎樣,什么事情可能都是和控制的這個(gè)人有關(guān)。

思考作文 篇7

  思考之論,非言對(duì)錯(cuò),必在合適二字。故計(jì)算機(jī)勢(shì)必?zé)o法像人類一樣思考,而人類亦要逆時(shí)代之流而上,主動(dòng)拒絕像計(jì)算機(jī)一樣思考。

  非言人類的思考即是完美,但人類的思考是最適合人類的,其中積累與傳承至今的價(jià)值觀與同情心,是無(wú)論古今、無(wú)論中外所互通而又不可或缺的。無(wú)論是上古時(shí)期所發(fā)展而成的早期民族意識(shí),又或是到先秦時(shí)期諸子百家的爭(zhēng)鳴。是仁義禮智信、道法自然的價(jià)值觀,亦或是孔子創(chuàng)辦私塾學(xué)費(fèi)任意的仁人之心。至今千年,早已構(gòu)成了一個(gè)較為完善與深刻的社會(huì)秩序與體制,這是機(jī)器無(wú)法領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)、甚至適應(yīng)的。我想,這便是庫(kù)克言:“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考!钡脑。

  而亦非言計(jì)算機(jī)的思考一無(wú)是處,誠(chéng)然其加快了邏輯運(yùn)算速度與數(shù)據(jù)處理能力,但計(jì)算機(jī)的思考僅僅適用于計(jì)算機(jī)。究其原因,這是一個(gè)通過(guò)設(shè)定目標(biāo)而推理出最優(yōu)解的過(guò)程,但這個(gè)最優(yōu)解不會(huì)考慮人情事理的基本常識(shí),換而言之,可謂不擇手段。不顧慮后果,不選取合適的方式方法,這樣的思考一旦被人類執(zhí)行,便是喪失了人類社會(huì)的價(jià)值觀與同情心。而令人心痛的是,前有僧人欲求清凈而毀其旁清冽甘泉,雖清凈已得,卻是傷他人生活與自然;后有為追求拍攝效果而炸毀生靈與污染自然,雖畫(huà)面炫麗奪目,卻是破壞了人最基本的道德底線,二者無(wú)一不表明了一個(gè)事實(shí):人類的思考已經(jīng)在向計(jì)算機(jī)的思考發(fā)展了。因而庫(kù)克言:“我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果!辈⒎翘撏。

  倘若任思考的方式如此發(fā)展,那么我便不由想到了一個(gè)啼笑皆非而發(fā)人深思的例子,以在一萬(wàn)年后地球仍被保護(hù)的完好為目標(biāo)進(jìn)行思考,而人類又是污染地球的主要源頭,按照計(jì)算機(jī)的邏輯思考,消滅全人類便應(yīng)當(dāng)是最優(yōu)解了。可人類會(huì)這樣思考嗎?人類會(huì)如此自相殘殺嗎?若不做出對(duì)人類思考的重視,我雖不愿承認(rèn),但這樣的情況不能言不可能。所幸如今人類的思考尚未至此,尚有人逆時(shí)代之流而上,堅(jiān)持操守著人類最重要而又最值得驕傲的'價(jià)值觀與同情心,延續(xù)著從古至今的思考精華,并在此基礎(chǔ)上更深入的發(fā)展著。

  福祉與罪孽正等,計(jì)算機(jī)的思考給人類帶來(lái)利處的同時(shí)也帶來(lái)了禍患。從道德情感上而言,計(jì)算機(jī)的思考甚至次于動(dòng)物世界的秩序法則,是斷然不適用于人類社會(huì)的。而人類若是不想因失去價(jià)值觀與同情心兒變得與自己創(chuàng)造出的計(jì)算機(jī)的思考相同,便需在發(fā)展、利用、創(chuàng)新計(jì)算機(jī)的同時(shí)告誡自己堅(jiān)守自我底線,在思考的同時(shí)鑒古鑒今,雖困難,亦堅(jiān)持著人類的底線與情感。因?yàn)槟遣攀亲钸m合人類,是人類最理當(dāng)卻辛苦的思考。

  人類之思,計(jì)算機(jī)之思,二者皆無(wú)是非之分,而人類所需做的,是在計(jì)算機(jī)之思的轟炸之下堅(jiān)守著價(jià)值觀與同情心,于世間萬(wàn)物,也于人類自己。雖辛苦,卻是最合適的思考了。

思考作文 篇8

  冬天到來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一提到春天,大家第一個(gè)想到的就是“春節(jié)”,吧。說(shuō)到這里,不僅讓我想起每年過(guò)年時(shí)的一些開(kāi)心的場(chǎng)景。

  “噼里啪啦、噼里啪啦”!一陣陣鞭炮聲中,我們迎來(lái)了春節(jié)!

  大年三十早晨,剛一起床,我抓著凌亂的頭發(fā),迷迷糊糊的走出房間,看到家人已經(jīng)在為新年做著準(zhǔn)備呢!一會(huì)兒媽媽說(shuō):“寶貝”過(guò)來(lái)幫忙包餃子咯,“嗯” “嗯”,我答應(yīng)著,匆匆忙忙洗漱完畢,走到餐桌邊擼起袖子,照著媽媽的樣子,開(kāi)始干了起來(lái),我拿起一張餃子皮放在手心里,然后用筷子夾了一些肉餡放在餃子皮上,然后餃皮兩邊一對(duì)捏,這樣一個(gè)餃子就搞定了,我按照剛才第一個(gè)餃子的步驟,一個(gè)接著一個(gè)的包起來(lái),雖然我包的餃子不如媽媽的包的餃子好看,但是這是我第一次的勞動(dòng)成果,感覺(jué)也很開(kāi)心,接著媽媽將餃子全部倒入燒開(kāi)的熱水鍋里,白白的'餃子如同游泳健將撲通撲通一個(gè)個(gè)跳入水里,這時(shí),“咚咚咚”門(mén)響了,我打開(kāi)門(mén)一看,是舅舅他們一家來(lái)了,還帶來(lái)了小花炮,我開(kāi)心的和表哥跑出放小花炮,點(diǎn)著火以后,一個(gè)個(gè)小花炮垂直的飛向天空,然后綻放,如同一個(gè)個(gè)璀璨的“小星星”令人眼花繚亂,把湛藍(lán)的天空裝扮的更加美麗!

  過(guò)年時(shí),最溫馨美好的時(shí)刻就是一大家子圍坐在一張大圓桌邊吃飯,晚輩們給長(zhǎng)輩拜年說(shuō)祝福語(yǔ),長(zhǎng)輩也會(huì)祝福我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

  飯后,大家圍坐在一起談?wù)劶页,看看春?jié)晚會(huì),一片歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融!

  這就是傳統(tǒng)的“年味”,是中華上下千百年來(lái)不變的味道,讓人經(jīng)久回味!

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