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思考作文

時(shí)間:2026-02-14 16:44:39 思考

思考作文大全[8篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的思考作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

思考作文大全[8篇]

思考作文 篇1

  周末,媽媽帶回來一支不二家棒棒糖。糖只有一支,可是我和弟弟以及從不吃糖的爸爸都想吃,看著垂涎欲滴的另外兩枚“吃貨”,這可怎么辦呢?

  媽媽微笑著說:我來給你支一招。你不是剛學(xué)過概率么,給你兩枚硬幣,問題不解決了嗎?

  “對(duì)呀,我怎么沒想到呢!”我似乎恍然大悟了。

  規(guī)則當(dāng)然是我來主導(dǎo)!按蠹衣牶昧,我說一下規(guī)則。我這里有兩枚硬幣,拋擲一次,如果兩個(gè)正面朝上,糖歸弟弟;兩個(gè)反面朝上,糖歸我!蔽艺f道。

  “那我呢?”爸爸著急問道。

  “這不簡(jiǎn)單,一正一反就是你了!”我搶答道。

  “嘿嘿!不許反悔哦!”爸爸狡黠地笑了。

  “什么年代啦,現(xiàn)在是依法治國(guó)的時(shí)代!大家都要遵守規(guī)則!”我大聲說道。

  拋擲硬幣開始了。大家都緊張地盯著我手里的硬幣,我裝模作樣地把硬幣在手里抖動(dòng)了幾下,向桌面上拋了下去。隨著清脆的“當(dāng)啷啷”聲音,硬幣在桌面上濺開來,我仿佛看到了兩個(gè)反面正向我綻放。

  硬幣慢慢停下來。“一正一反!”大家不約而同喊出來。

  “哈哈,歸我啰!”爸爸高興地鼓起掌來,他一把拿過棒棒糖,興高采烈地走到外面吃去了。

  “唉!運(yùn)氣真差!”我嘆息道。弟弟更是一言不發(fā),坐到客廳去玩坦克玩具了。

  “真是你運(yùn)氣差嗎?你再想一下,畫一下呢?”媽媽提醒我。

  我只能按捺住心中的不快,坐到書桌前演算起來。

  一般來說,拋擲A、B兩枚硬幣會(huì)出現(xiàn)的情況是:

  1.A正、B正;

  2.A正、B反;

  3.A反、B反;

  4.A反、B正。

  也就是說:同是正面或同是反面的幾率都是四分之一,加起來是二分之一;而一正一反的幾率居然出現(xiàn)了兩次,總共有二分之一。難怪爸爸的運(yùn)氣這么好,一下子就把到嘴的棒棒糖給我搶去了。

  “原來如此!是我太大意,沒有把所有的'概率都考慮進(jìn)去。”我豁然開朗。

  “嗯,不僅僅是概率,數(shù)學(xué)上許多問題的思考都不能粗枝大葉,只有審慎嚴(yán)密,我們離成功的幾率才會(huì)更大。”媽媽說著,又從包里掏出兩支棒棒糖來。

  “哈哈!”全家人都笑了。

思考作文 篇2

  《去遠(yuǎn)方長(zhǎng)大》是我非常喜歡的一本書,里面講了一位父親為了讓體弱多病做事拖沓的兒子,真正體會(huì)到困難和壓力的滋味,去除身體和性格弱點(diǎn),20xx年的暑假,身為騎行愛好者的爸爸帶著9歲的兒子,沿著川藏線從重慶到拉薩,開始了一場(chǎng)不同尋常的天路騎行。

  父子倆騎行2553公里,風(fēng)餐露宿,從重慶抵達(dá)海拔落差三千多米,最高海拔五千多米的拉薩,在騎行中,孩子每天都在成長(zhǎng)、蛻變,不斷給爸爸帶來驚喜。歷經(jīng)四十七天后,父子倆終于站在了布達(dá)拉宮的腳下。

  書中的兒子叫修修,父親彭凌云,這不是小說,而是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。

  我覺得這是一個(gè)好父親,因?yàn)樗麨榱藘鹤拥某砷L(zhǎng),身體力行,親自帶兒子騎行去拉薩。這位父親的做法令我很感動(dòng),真希望我的爸爸也能夠這樣帶我去騎行。

  修修這個(gè)比我大不了幾天的`小哥哥,讓我很佩服,他非常勇敢的面對(duì)一路上遇到的挫折和困難,并戰(zhàn)勝它們,這非常值得我學(xué)習(xí)!

  我和爸爸初步打算:今年暑假騎自行車去棲霞姥姥家,我會(huì)勇敢面對(duì)這次挑戰(zhàn),希望回來后的我會(huì)成長(zhǎng)。

思考作文 篇3

  嘗試下給自己一片獨(dú)立的天空,雖然會(huì)寂寞,但很真實(shí)。

  人生就是一個(gè)過程,了解得多了,體會(huì)得多了,看法就深刻。人不能太庸俗,碌碌無為的一生平平淡淡,回想起來,會(huì)覺得自己這一生索然無味。

  你所想的和你所能做的,這之間的差距,天墊吧!無法逾越的,這也是父母一手造成的。出生在中國(guó)的孩子,只能選擇沉默。否則,那漫天的流言蜚語就能讓你痛不欲生。乖乖地按照別人給你指明的道路走下去,或者是家長(zhǎng)們老師們眼中的'乖孩子?墒沁@樣的孩子卻失去了自己的性格。所有人都在生活中慢慢地被磨去了棱

  角,這是你不想看到的,但是你卻不得不這樣下去,所以你感覺世界對(duì)你不公平,所以你會(huì)不自覺地想要自己做點(diǎn)什么,想來改變什么。可惜寶寶,你什么都做不了,只能繼續(xù)下去。

  任何事情,都是辯證的。人在屋檐下,不得不低頭。現(xiàn)在不是你選擇社會(huì)的時(shí)候。你只能按照所有人千百年來所謂的道德規(guī)范來繼續(xù)走下去,聽父母的話,聽老師的話,雖然,這并不是你想要的。也許對(duì)你很殘酷,但是所有人都會(huì)經(jīng)歷這些,就因?yàn)槟愠錾谥袊?guó)。不過,只要你不迷失自己,你還會(huì)是你,你還會(huì)有你自己的性格,還是會(huì)過你想要的生活。前提是,你得先忍受。

  你會(huì)思考,所以你有權(quán)利選擇取舍,所以你還是幸福的。雖然這還是有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的事情――離你真正的自由。

  想叛逆就叛逆一次吧,沒什么大不了。不必在乎別人怎么評(píng)價(jià)你,只有你才知道你自己。

  人就是生活在取舍之間,關(guān)鍵是你懂不懂的取舍。

  人生本來就是一片空白,要靠自己拼湊,才會(huì)變得更美麗!

  有些你不該承受的,就不需要承受,不要給自己太多的桎梏。

  隨性而為自然精彩!

思考作文 篇4

  思,謂之心智。在生活中常思考,即為智之精彩。因?yàn)闆]有頭腦、不會(huì)思考人,只能使自己更加體會(huì)不到生活樂趣,因?yàn)樗麄兪澜缫咽腔煦缫黄労尉剩?/p>

  生活中思考隨處可見。思考,伴學(xué)子燈下苦讀;思考,使學(xué)者神思飛揚(yáng);思考,助商家在商海中運(yùn)籌帷幄……因?yàn)樗伎迹澜缈邕^了一道道難關(guān);因?yàn)樗伎迹覀兏惺艿搅苏鎿锤星;因(yàn)樗伎,我們讀懂了人生大書;因?yàn)樗伎,我們才可以閱覽自己小時(shí)代,閱讀自己心中小小星光,看到自己光明未來。

  思考人生會(huì)使生活更加精彩。只有思考,才能理清所有錯(cuò)綜復(fù)雜混亂頭緒,才會(huì)排除“剪不斷,理還亂”種種惆悵,體味世界無比清晰,感悟生活無窮智慧。生活,才會(huì)因思考而變得更加精彩。

  思考人生不平凡。因?yàn)樗伎迹梢云肺冻雒珴蓶|“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?”豪情;因?yàn)樗伎迹梢泽w味出陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山!遍e情逸致;因?yàn)樗伎,?duì)屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!庇辛诉M(jìn)一步了解;因?yàn)樗伎,?duì)范仲淹“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君”政治抱負(fù)有了更深理解;更因?yàn)樗伎紡膬?nèi)心深處體會(huì)出了“一葉一菩提”人生真諦!

  思考著人生,會(huì)使人變得更從容。因?yàn)樗伎迹诶щy面前,我們才會(huì)知難而上,抑或選取更有效方法使一切困難迎刃而解。

  思考落葉,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹成長(zhǎng)生命歷程;思考雨露,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它形成有多么奇妙;思考人生,我們才能讓它引發(fā)出更加燦爛生命火花。

  思出成果,思出智慧。思考推動(dòng)了歷史車輪;思考打開了探索之門;思考洗滌了人生靈魂;正因?yàn)榇,所以真?shí)思考中過程與結(jié)果都值得享受。

  世界因思考而清晰,人生因思考而從容,生活因思考而精彩!讓我們都學(xué)會(huì)思考吧!

思考作文 篇5

  我們已經(jīng)脫離了那個(gè)貧苦的時(shí)代,如今的城市越來越發(fā)達(dá),隨處可見高樓大廈,車水馬龍,人來人往,鳥兒飛飛!

  我不知從什么時(shí)候在什么地方開始注意城市中的鳥兒,或許是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)上課時(shí)總是會(huì)路過一片草地,那里有許多的鳥兒在玩樂,所以我才會(huì)在不經(jīng)意之間注意到這些動(dòng)物!

  我總是在走路的時(shí)候看見前方有幾只小鳥悠閑自在的溜達(dá),由于我現(xiàn)在的年紀(jì)已經(jīng)不小了,所以對(duì)于這些東西沒有什么興趣,然而讓我想吐槽的是,這些小鳥實(shí)在是有一些膽大妄為了,或許這樣說很難理解,那就是這些小鳥太愚蠢了,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是不知道陌生的人有危險(xiǎn),即使是距離我不足一米,它們依舊可以肆無忌憚的吃吃玩玩!

  我覺得這或許就是一個(gè)時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)小小的悲哀,如今越來越多的動(dòng)物失去了自己原本就應(yīng)該有的本性,很多原本是對(duì)立的動(dòng)物也可以和諧共處了,這是一種進(jìn)步嗎?

  冬天來了,在農(nóng)村土地上的孩子們可以玩樂的玩具不多,然而在這里的樂趣卻不少!

  在下雪之時(shí)的孩子不僅僅只可以待在屋子里避寒,還可以選擇一個(gè)游戲,不過這個(gè)游戲成功率不高,可是對(duì)于無事可做的人來說卻也已經(jīng)足夠了,那就是捕鳥!

  捕鳥的工具不會(huì)很先進(jìn),只是利用身邊的東西隨便做一個(gè),其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要把農(nóng)村自家那種圓的.簸箕用木棍支撐起來就可以了,用繩子綁起來延長(zhǎng)到直至家中的我們可以抓住,再地下撒米就可以了!

  只不過現(xiàn)在有一句話說的話,上有政策下有對(duì)策!你有這種工具,它鳥兒來了,米也吃了,可是一般人就是套不!為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在農(nóng)村的鳥都變得越來越聰明了,它根本就不進(jìn)去,或者就是進(jìn)去吃一口米立即出來,往返超不過兩秒,所以很多的時(shí)候根本就行不通!

  因此,這捕鳥一般來說只是消磨時(shí)間的工具罷了!

思考作文 篇6

  愛的教育這本書令我思考,在這紛繁的世界,愛究竟是什么?讓我們走進(jìn)書中,和一個(gè)意大利小學(xué)生去尋找這個(gè)未知的答案。

  愛像空氣,春天在我們的身邊,因?yàn)闊o影無蹤地被我們忽略。愛是春天的雨,滋潤(rùn)著破土而出的小草;愛是夏天的雷,迎來了美麗動(dòng)人的彩虹,在假期里,我捧著亞米契斯的著作。

  我讀著那看似平凡、實(shí)則真實(shí)的故事,望著那細(xì)微而又善良的詞句!稅鄣慕逃防餂]有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,他聽說的只是一件件驚天動(dòng)地、處處扣人心弦、感人肺腑的“愛”。這本書把愛寫得淋漓盡致,不管是父母的愛,還是老師同學(xué)的愛,都讓我進(jìn)入了一個(gè)愛的世界。

  在一篇篇真誠(chéng)的故事中,在每月例話中的少年筆耕這片文章這片文章深深地刻在我的腦海之中。文中的敘利亞是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的.學(xué)生,他的父親在鐵路上作雇員。敘利亞每天晚上悄悄地幫助父親抄寫,經(jīng)常很晚睡覺。早上的敘利亞總是睡意朦朧,功課在走下坡路,他的爸爸一而再再而三地誤解并斥罵他。敘利亞聽了心如刀割,但他還是這樣做。有一天,敘利亞在謄寫時(shí)不小心碰翻了一本書,此時(shí)他的父親已知道了這件事,充滿了懊悔和慈愛。從此,一家人在愛的懷抱下同甘共苦。

  讀了這片文章,我不禁熱淚盈眶。想想文中的敘利亞從小就體貼父母,勇于承擔(dān)責(zé)任。在想想自己,經(jīng)常衣來伸手飯來張口,我不禁對(duì)他肅然起敬。

  愛是什么?愛是當(dāng)你漂泊時(shí)需要?康母蹫常粣凼鞘裁?愛是你寒冷時(shí)需要的懷抱;愛是什么?愛是茫茫宇宙中最富生命力的那顆星;愛是什么?

思考作文 篇7

  看著這次期末考試的試卷,心中不禁泛起層層漣漪,縱使之前對(duì)這個(gè)畫面有過千萬次對(duì)想像,還是沒料到它會(huì)如此兇惡對(duì)想我撲來。雖說語文與數(shù)學(xué)的成績(jī)還不錯(cuò),但英語成績(jī)實(shí)在讓我沒法面對(duì),我對(duì)自己失望極了,想必老師這次也是對(duì)我失望透了吧!

  語文考試開始時(shí),我便對(duì)自己信心滿滿。卷紙上的題都不難,甚至要比我們平時(shí)做到測(cè)試還有簡(jiǎn)單。我認(rèn)真的讀題,思考著答案,然后提筆將答案端端正正的填在了卷紙上,再次確定一遍后,我便向著下一題進(jìn)攻。時(shí)光匆匆流逝,試卷上的空白都被我一一填補(bǔ)完整,仔細(xì)的檢查幾遍后,考試結(jié)束了,我心中的`一塊石頭也放下了。

  這次的考試還是敗在了作文上,記憶中的作文已經(jīng)有許多次沒有得過滿分了,我最大的毛病還是喜歡勾抹,上次的期中考試也是因?yàn)樽魑呐c100分無緣,老師為此還特別說過我。但是我這個(gè)毛病還是沒有改,看來以后還是要多練筆,寫文章時(shí)一定得斟酌好了再下筆。

  數(shù)學(xué)成績(jī)也還可以,但還是沒有達(dá)到那個(gè)滿分的目標(biāo),全都是馬虎惹的貨。在一道解方程題中,我竟把2/3看成了1/2,以至于后面的計(jì)算出現(xiàn)了問題;蛟S是之前做過的與這道題極為相似的題目已經(jīng)在我腦海里根深蒂固,想都沒多想就把答案寫上了,之后的檢查也更是將它忽略,出現(xiàn)了2分的失誤。

  英語是這次考試最拉分的一科了。聽力部分我竟將“pleased”錯(cuò)聽為了“peace”,這本是一個(gè)可以避免的錯(cuò)誤,而我卻沒有做對(duì),還是要從自身多找毛病了。還有一道選擇題,沒將意思讀懂就做了判定,可見我的草率和不認(rèn)真。一道填單詞適當(dāng)形式的題也將我絆住了,沒有注意到句子的主語是第三人稱單數(shù)“She”,因?yàn)槲业鸟R虎,又失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。

  都說“危樓高百尺,手可摘星辰”,今天我的成績(jī)離百尺只差了一點(diǎn),但就是因?yàn)槲疫@個(gè)工匠的不認(rèn)真,使得這棟樓沒有達(dá)到百尺。但那些卻得好成績(jī)的同學(xué)也不要驕傲,人外有人,天外有天,外面的世界還有比你更優(yōu)秀的,所以一定要謙虛向上。

  好了,這就是我這一學(xué)期的“終極”思考,這最終的思考定會(huì)在我的腦海中留下深深的烙印,不斷激勵(lì)我前進(jìn)!

思考作文 篇8

  雨,并不罕見,卻有著特別的意義。

  夏天的雨,來的快,去的也快,但在這里留下了許多足跡。這不,剛才還是晴空萬里,這會(huì)兒就狂風(fēng)大作。不知何時(shí),一大片的烏云像趕集似的聚攏來。霎時(shí),天地一片黑暗。突然,一道刺眼的閃電從天空中劃過,像是把天空劃了一條大口子,緊接著“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開,豆大的雨點(diǎn)從空中砸下來。天地之間就像掛著一幅無比寬大的雨簾。雨點(diǎn)打在屋頂上、雨棚上“叭叭”作響。風(fēng)趁著雨勢(shì)更加地肆虐,花草樹木在風(fēng)雨中兒狂舞。不一會(huì)兒,雨漸漸地停了,地上水流成河,烏云一掃而光,太陽又露出了紅紅的笑臉。知了又開始唱起“熱啊——熱啊——”,青蛙也“呱呱——”地哼著小曲來湊熱鬧。這就是夏天的雨,來的匆忙,去的瀟灑!

  有時(shí),坐在窗前看這樣一場(chǎng)轟轟烈烈的夏雨,又何嘗不是一種享受?看著,看著,我發(fā)覺這雨難道不是人生中那鍥而不舍的追求嗎?只要我們腳踏實(shí)地地去拼搏,我想,夢(mèng)想就能照亮出美麗的彩虹。

  但這不得不讓人想起冬天的雨。有人說,冬天的雪很美,有人說,冬天的陽光溫暖,但冬天的配角——雨也毫不遜色。

  雨下的時(shí)候,總是讓人難以察覺。因?yàn)樘炜湛偸前祷薜。雨也就在人不?jīng)意間下來,無聲無息,待人感覺一股冰涼的時(shí)候,定睛一看,哦,原來那雨早就下了多時(shí),身上的`衣服長(zhǎng)滿了無數(shù)個(gè)晶瑩的小水珠,稍微一用力,那小水珠有的就滾落下來,有的浸入衣中。

  冬天的雨,總是那么陰冷,孤單。默默無語,一聲不吭。我想,大概是因?yàn)闆]人理解它而感到落寞。雨,你是在尋找朋友嗎?你還是在為孤單哭泣?冬天的雨,就是人生中的低谷,當(dāng)無人理解自己的時(shí)候,當(dāng)失意遇挫時(shí),不就是像這場(chǎng)冬雨嗎?

  每朵花都有綻放的花期,每個(gè)人也有成功與失敗的時(shí)候。但是,花在沒有遇到開放的季節(jié)時(shí),需要吸收養(yǎng)料、水分和陽光,等待屬于自己的季節(jié)來臨。失意的時(shí)候也就要守住自己的信念,磨礪自己意志,積累更多的經(jīng)驗(yàn),等屬于合適的時(shí)機(jī),自會(huì)開出璀璨的人生之花。

  我愛雨,我渴望能像夏季的雨一樣,活得瀟瀟灑灑,不受限制;我也希望能像冬天的雨一樣,守住信念、永不言棄。

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