思考作文10篇（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的思考作文10篇，希望對大家有所幫助。
思考作文 篇1
向往大樹嗎—— “頭頂一個天，腳踏一方地，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服�！�
多么英武，多么挺拔，又多么瀟灑�？墒�，你到過原始森林沒有？你見過原始森林中的大樹沒有？每一棵如蓋的參天大樹下面，是一片光溜如板的土地，甚至，連一棵企圖從縫隙間承接雨露的小草也沒有。
或許，你在大片大片的人工林面前逗留過，你見到了什么呢？見到了株距、行距的整齊劃一，還是見到了細(xì)長的`高挑個兒們相互間擠著、挨著？
在大自然的規(guī)律面前，大樹底下是繁衍不出大樹來的；循規(guī)蹈距、一蹴而就也永遠(yuǎn)長不成亭亭如蓋。
因此，人生有如大樹。前人植下的濃蔭，只當(dāng)它是腳下的沃土，要長成偉岸的軀干，就得自己勇敢地面對春夏秋冬，無畏地領(lǐng)略風(fēng)雨雷電。
因此，事業(yè)有如大樹。在被開墾的土地上，只能重復(fù)一個又一個習(xí)見的豐收，而爭做荒原的種子，卻肯定是一片開拓和創(chuàng)造的枝葉繁茂。因?yàn)�，即使是苦，即使是酸，那也是一筆唯我獨(dú)有、回味甘甜的收獲。
思考作文 篇2
寬容是一種美德，但是怎樣才能夠做到真正的去寬容別人呢?我想有一個很重要的方法就是要學(xué)會換位思考。
當(dāng)你學(xué)會換位思考的時候，就會在遇到問題時多站在別人的角度看問題，設(shè)身處地的為別人著想，然而只有我們做到這些的時候，我們才能夠更多的理解別人，寬容別人。在生活中，要學(xué)會換位思考，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時，化干戈為玉帛，重建良好的友誼，當(dāng)遭遇挫折時，不妨化消極為希望，陽光就會向你微笑。當(dāng)我們學(xué)會并做到換位思考的時候，我們會發(fā)現(xiàn)原來生活其實(shí)很美好，每一天的心情都是很好的。
“一千個讀者眼中便有一千個哈姆雷特”這話真是精辟。不錯，你也許會認(rèn)為哈姆雷特是個只熱衷于胡思亂想而怯于實(shí)踐的懦夫，而我卻讀認(rèn)為他那句“生存，還是死亡，這是一個問題”深刻至極。
讀書如此，生活中又何嘗不是這樣呢?不同的生活，不同的.環(huán)境，不同的人生觀，不同的思考方式――不同的身份決定了思考角度的不同。或許兩個人的思想會有沖突，但請設(shè)身處地的為對方想一想，涌入內(nèi)心的埋怨或是憤怒便會消失。正如讀者眼中的哈姆雷特，誰能說出哪一個絕對正確?不能，所以要容納對方的觀點(diǎn)，換位思考，才能獲得對方這部喜劇更透徹的認(rèn)識。
同是一朵花擺在面前，會有“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的感懷，也會有“落紅不是無情物，化作舂泥更護(hù)花”的深刻。
同是一輪明月掛在夜空，張若虛會吟出“江畔何人初見月，江月何年初照人”的思索，李太白會嘆出“床前明月光，已是地上霜”的鄉(xiāng)愁。
你能苛責(zé)寄人籬下的林妹妹的傷懷?你能否認(rèn)落紅護(hù)花的事實(shí)?你能責(zé)怪張若虛是無病呻吟?你能不屑太白得鄉(xiāng)情?恐怕都不能吧。所以才要學(xué)會換位思考，去體會一朵花的豐富內(nèi)涵，去感受原來如此多情的同一輪月。
學(xué)會換位思考，你就不會面若冰霜的從那雙乞求的手旁走過，今天會多一個果腹的乞丐。學(xué)會換位思考，你就不會嘲笑路上的清潔工，你會有一分“勞動光榮”思想的支撐。學(xué)會換位思考，就不會再見朋友反目成仇�；蛟S，學(xué)會換位思考，天若有情天亦老!
只是，換位思考不是輕飄飄的四個字，學(xué)會它要有寬廣的胸懷，要有博大的氣度，要有體貼入微的一顆心。
如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好，請拿出虛懷若谷的胸襟，學(xué)會換位思考，你會發(fā)現(xiàn)，世界原本可以如此美麗，生活原本可以如此豐富，精神原本可以如此充實(shí)。
1+1=?不同的人會有不同的計算方式，而得出的結(jié)論、答案也有所不同，數(shù)學(xué)家為了證明1+1=2而窮盡了半生的精力。有人說：“1+1=3是作家。1+1=2是數(shù)學(xué)家。1+1=0是哲學(xué)家”。太對了，數(shù)學(xué)家是實(shí)事求是，那是科學(xué)來不得半點(diǎn)虛假;作家喜歡在原來的故事上進(jìn)行加工，夸大事實(shí)，筆下生輝;哲學(xué)家是正反兩個方面看問題的弊和利同在，所以歸零。設(shè)想作家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家們坐在一起討論1+1=?的話題時，相信他們都會拿出自己認(rèn)為答案正確的依據(jù)，可是彼此之間卻互不信服�；谒麄儍H是處于自己所在的位置去看待同一個問題，因?yàn)槲恢玫牟煌�，就會產(chǎn)生不同的看法，看法不同就會得出結(jié)果的差異。放眼整個社會也是一樣，一件事因?yàn)樘幚淼娜瞬煌�，那么使用的方式也可能有差異，得出來的結(jié)果也許更有差別。
換位思考、世事無絕對。每一件事情都是有雙面性的。當(dāng)我們遇到與他人意見各異，不妨也換位思考一番，從對方的角度去考慮某些問題，切身處地的從對方的角度去思考以及所處的環(huán)境來處理問題，有可能某些我們眼看無法調(diào)和的沖突，在我們“山重水復(fù)疑無路”時，因?yàn)槲覀兊膿Q位思考而進(jìn)入了“柳暗花明又一村”的境界。
請學(xué)會，換位思考!
思考作文 篇3
時間就這樣無聲無息地溜走了，在我還沒反應(yīng)過來，它已經(jīng)將過去切換到現(xiàn)在了，將本來看上去遠(yuǎn)在天邊的事情變成了近在眼前了。
我的高中生涯一過去了一年多，去年的七八月份時，我還覺得高中生活有三年，三年并不短，高考離我還有三年；可現(xiàn)在想法卻發(fā)生了極大的改變，既然一年這么快地逝去，那兩年還不快嗎？如果算得仔細(xì)，就會發(fā)現(xiàn)，從現(xiàn)在起到高考，連兩年也不到了。我可以想象，兩年就像兩分鐘那樣迅速，一眨眼就會離我而去。
高考，在一個人一生中占很大的分量；高考，給了我們一個施展個人才能的舞臺；高考，決定了一個人的終身，被考生和家長稱為“一考定終身”。
也許對現(xiàn)在剛剛開始讀高二的我來說，是未來的事。許多人認(rèn)為，像我這樣的年輕人，有著如海一般寬廣的前途，未來很光明。可是，如果現(xiàn)在不付出汗水，那未來會是美好的嗎？高考我還會取勝嗎？
我聽過一位老師說過一句這樣的話：“今天就是為了明天而打基礎(chǔ)的”。我很同意這種說法，所謂種瓜得瓜，種豆得豆就是這個道理。今天你做了多少，就得到多少回報，天上從不會掉餡餅，不會讓那些懶惰的人白白得到成果！
自己的命運(yùn)的好壞都是自己造成的，不是別人或上天安排的。每年高考考完后，有些人歡呼雀躍，有些人的.臉上全是烏云，嘴里總是抱怨自己多么倒霉， 一見到人就發(fā)牢騷，眼淚留得沒個完，看上去很委屈，事實(shí)上，這是他自己造成的！他可以問問自己，考前到底付出了多少？有沒有付出？
其實(shí)，未來是什么樣子，是黑暗還是美麗都取決于現(xiàn)在，成功的基石離不開平時那一塊塊努力的磚的組成。只有量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍。比如，在今年的北京奧運(yùn)會上，美國體操運(yùn)動員柳金在奧運(yùn)賽場上光芒四射,奪得多枚體操金牌，她那優(yōu)美的身姿受到人們的欣賞，她的勝利離不開她平時一點(diǎn)一滴的付出。
因此，對于將要參加高考的我和明年就要高考的高三學(xué)子們，我想說，從現(xiàn)在起，訂好合理的目標(biāo)，抓住一分一秒，腳踏實(shí)地地做好每一天的事
情，那么，未來就是那么燦爛。
高考的好壞，是一輩子好壞的指南針，我思考著自己的前途，品味著自己的人生。
思考作文 篇4
在學(xué)習(xí)之余，我喜歡去書海中遨游，不論是周刊、雜志、報紙，還是名人著作，都是我愛不釋手的“休閑品”，讀《思考與成功》有感作文。它們不僅讓我增長了許多知識與才干，更讓我開闊了視野，可以看到大千世界的變化離奇，人文社會的迅猛發(fā)展，科技、人才的激烈競爭……
最近，我在空余時間翻閱了美國著名作家奧里森？馬登的一本著作《思考與成功》，讓我受益匪淺。書中有這樣一段“那些偉人所達(dá)到的高度和顛峰，并不是在突然間一蹴而就的，當(dāng)他們的同伴，沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中時，他們還在深夜的孤燈下苦苦奮斗�！辈唤屛腋∠脒B翩，想起叔叔和我講十幾年前的寧波卷煙廠，當(dāng)時的工作環(huán)境十分簡陋，車間設(shè)備也不是很先進(jìn)，許多都是靠人工來完成的，而如今展現(xiàn)在我眼前的寧波卷煙廠，則是環(huán)境優(yōu)美，車間干凈、明亮又寬敞，機(jī)器設(shè)備都是國外進(jìn)口，機(jī)械一體化，使生產(chǎn)達(dá)到保質(zhì)保量等等，所有這些豐碩成果的取得，都是領(lǐng)導(dǎo)和員工共同努力奮斗的結(jié)果，他們始終有明確的目標(biāo)――優(yōu)質(zhì)、低耗、高效、安全、穩(wěn)定，有自己的原則――先進(jìn)、合理、經(jīng)濟(jì)、適用，因此，才使得生產(chǎn)規(guī)模日益擴(kuò)大，生產(chǎn)效益蒸蒸日上。這也讓我明白了生活中要有確定的目標(biāo)和抱負(fù)的重要性。一個人不論生活是多么平淡無奇，想要成就一番事業(yè)，重要的并不在于現(xiàn)在的地位是多么的謙卑或者手頭從事的工作是多么的微不足道，只要你心存改進(jìn)的意愿，只要你不局限于狹小的圈子，只要你渴望著有朝一日成為萬眾矚目的`人物，只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切有實(shí)效的努力，那么你終將會成功的。
然而，拉回我的思緒，繼續(xù)默默往下看時，又好像撿到了金子，一遍又一遍的讀著“不積極向上的年輕人只能是逐步倒退，甚至走向墮落，同樣地，不保持斗志昂揚(yáng)的精神注定只能匍匐在地�！辈⒈硎痉浅ＵJ(rèn)同這個觀點(diǎn)，因?yàn)槲疑钣懈杏|，曾在一起培訓(xùn)上課的四十幾個同學(xué)，有些因?yàn)閼猩ⅰ⑾麡O而沒有去努力奮斗過，結(jié)果被淘汰了；有些因?yàn)槿狈ψ銐虻淖孕判模驴嗯吕�，沒有持之以恒的斗志，最終也被排擠了；還有的可能沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，一天天得過且過，隨波逐流，在渾渾噩噩中虛擲了寶貴的光陰，到頭來當(dāng)然也就竹籃打水一場空了。因此，要讓自己在激烈的競爭中立于不敗之地，不僅要有雄心與抱負(fù)，還要有自信、有雄鷹展翅翱翔般精神，不管環(huán)境多么惡劣，條件多么艱苦，希望多么渺小，都不能輕易放棄，成功一定會向你邁進(jìn)。
書中的精華真是舉不勝舉，每看完一本書都會讓我變得更自信、更堅強(qiáng)、更成熟，知識就是力量，科學(xué)成就未來。因此，在以后的工作中，更要不斷地去學(xué)習(xí)新知識，不斷的充實(shí)自己。
思考作文 篇5
大家知道，1的365次方仍然是1，那么1.01的365次方是多少呢？在未作計算或者統(tǒng)計之前，你可能會說，恐怕比1也大不了多少，反正起初當(dāng)我遇到這個問題的時候就是這樣想的。但答案竟出乎意料，是37.78。那么0.99的365次方又是多少呢？也許答案更會令人吃驚，0.026。這是我以家長的身份在參加“舉起理想的杠鈴－－北大學(xué)子赴城關(guān)中學(xué)勵志演講活動”中聽到的一個命題。作為一個統(tǒng)計人員，多年來計算的開方、高次方無數(shù)，說真實(shí)話，卻從來沒有計算過這樣的人生命題。
回來，我在想，如果上面這個結(jié)論讓你不以為然的話，那么，把1.01再縮小1位，換成1.001，把0.99換成0.999，也就是每天都在原來的基礎(chǔ)上增加或者減少1厘，它們的365次方又會是多少呢？我告訴你吧，結(jié)果是1.44和0.69。它說明了一個啥問題呢？一個人如果每天都提高1厘，即0.001，不多吧,那么，一年累積下來他將提高44%，相反，一個人如果每天都退步1厘，那么，一年下來，它就只剩下原來的70%左右。這樣的話題說給學(xué)生，無疑是最恰當(dāng)不過，說給我們每一個人，其實(shí)也都具有十分重要的.現(xiàn)實(shí)意義。
剛剛參加工作，對一切都感到好奇和興奮，可是當(dāng)一切都熟悉了，工作得心應(yīng)手了，隨著年歲的增長，于是便懈怠起來，整日得過且過，不思進(jìn)取了，這便是大多數(shù)人的真實(shí)寫照。當(dāng)然，通過找關(guān)系，走路子而飛黃騰達(dá)的大有人在，但這些人因?yàn)槭窃谌穗H關(guān)系這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)占據(jù)了資源優(yōu)勢，姑且叫做另類，另類自然不在我們的論述之列,除過這些另類之外，皆為和你我一樣的普通人，普通人，只能靠自己,如果自己不進(jìn)步,那結(jié)果是什么可想而知！
其實(shí)，人與人外在的形式是完全一樣的，無非一具皮囊而已，但人與人之間的差別卻相去甚遠(yuǎn)。同樣是一所大學(xué)里的同學(xué)，走出社會后，取得的成果和收獲的成績卻千差萬別；一個是名牌本科生，一個是普通�？粕�，出的社會，經(jīng)過多少年打拼，不見得名牌本科生就一定比普通�？粕兴鳛椤Ｄ敲�，為什么會有這樣的差異，雖然原因可謂是五花八門，但上面那個數(shù)學(xué)題的道理恐怕是形成結(jié)果的最主要原因。
就讓“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”成為我們的座右銘，保證堅持做到，不以物喜，不以己悲，日積月累，在某天你若回頭看時，就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走在別人的前面。
人生，起初其實(shí)并沒有意義，就看你給他賦予什么！紅軍堅持靠自己的雙腳，走完了二萬五千里長征，贏得了建立新政權(quán)的最后勝利；涓涓溪流，每天都那樣慢慢地流淌著，最終奔向大海的懷抱，成就了波瀾壯闊；鐵杵磨成針、水滴石穿、愚公移山等等自古代就被人們所傳揚(yáng)的寓言故事，從另一個方面也說明了只要每天都堅持改變和提高，最終都會有很大的收獲。
如果我們每天都捎帶一塊磚，那么，一年堆積起來的磚足以砌一道墻；如果我們每天都捎帶一塊木板，一年累積起來的木板將足以建一座通向彼岸的橋。
或許他現(xiàn)在是高官厚祿，或許他現(xiàn)在是百萬富翁，或許他現(xiàn)在是文學(xué)巨匠，或許他現(xiàn)在是學(xué)術(shù)權(quán)威，但無論目前有多么輝煌，他都少不了一點(diǎn)一滴累積的過程，少不了一步一階的奮斗歷程。
無論你是誰，無論是學(xué)習(xí)還是在工作著，就讓自己像樹木一樣茁壯成長吧，留下清晰的年輪撫慰記憶，留下蒼翠的枝葉蔥蘢人生，留下繁茂的果實(shí)慶典豐收。
一泉水，若不繼續(xù)傾注，終有一天它將干涸；一片地，若不精心耕耘，終有一天它將荒蕪；一座山，如果每天勤于攀登，終有一天它將被你踩在腳下；整個地球，如果每天都跨出一步，在你有生之年，必能繞其一圈。
保持積極向上的心態(tài)，不管別人怎么對你，不管社會怎么對你，不管你以前有怎樣的人生經(jīng)歷，也不管以前是否優(yōu)秀或者頑劣，從今天開始，別氣餒，保證每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在你整個的人生道路上，你就會翻越高山，橫渡大海，創(chuàng)造人生的輝煌。
思考作文 篇6
換位思考是一種做人的美德，更是一種人生的智慧！換位思考就要嚴(yán)于律己、寬以待人，無論你有多么顯赫以及卑微的地位，都可以找出一面比對自己的鏡子。
換位思考也是一種理解他人的表現(xiàn)；在我們的學(xué)習(xí)中、同學(xué)之間、老師之間難免有一些矛盾或沖突、也許你只會抱怨別人的錯誤；其實(shí)你換一個角度思考一下，從自己的身上尋找自己的缺點(diǎn)、自己的錯誤、找找原因。找到了，怨氣沒有了，那些矛盾和沖突就迎刃而解了。其實(shí)，遇事能多替別人想想，多一些寬容、多一些諒解，有利于人與人之間的`溝通與理解。因此，我們每個人都有必要把換位思考當(dāng)成一種最基本的思維方法。
學(xué)會換位思考、學(xué)會變通原來的思考，學(xué)會理解他人、讓我們突破原有的習(xí)慣、解決在常規(guī)思維下解決不了的事情。學(xué)會換位思考、感受他人的心理需求、；學(xué)會換位思考，感受他人的情緒。學(xué)會換位思考，還可以讓我們欣賞到他人的優(yōu)點(diǎn)、并給予肯定的鼓勵。使小組和諧、團(tuán)結(jié)。其實(shí)，換位思考還可以幫助我們從平庸中分離出來，讓自己變得出類拔萃。
如果有人問，如何在學(xué)習(xí)中學(xué)會換位思考？我認(rèn)為：
1、要有寬廣的胸懷。當(dāng)被他人誤解時不要為自己辯解，因?yàn)闆]有借口；不要影響自己的情緒，因?yàn)橐脤?shí)際行動證明自己，消除他人對自己的誤解。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生了摩擦，應(yīng)站在他人的角度去思考，這樣，就可以控制自己的情緒又理解對方的感受。多一些寬容，或許你的對手就是你的朋友！
2、學(xué)會理解他人。如果你們說這一點(diǎn)很容易做到，那你就錯了。理解，說起來很簡單，但做起來是很難的。因?yàn)槊恳粋�人都會有自己的人生觀以及價值觀，所以自己的想法會與別人的想法有所不同。只有換位思考才可以真正了解對方的觀點(diǎn)，只有理解了，才能溝通，這樣能夠事半功倍！
3、還要培養(yǎng)大局意識，在自己認(rèn)為老師批評有錯的時候，不要貿(mào)然反駁，要冷靜思考，要樹立大局意識，多重角度的思考問題，主動誠懇的接受批評，也要有自我批評的勇氣。
總之，換位思考是我們進(jìn)步的階梯，如果遇到了任何事都換一個角度去思考，去反思自己，在以后的生活以及學(xué)習(xí)中會少走彎路、也許在以后找工作的時候，會更勝一籌！
思考作文 篇7
我喜歡思考，一片悄悄劃落的樹葉也會引起我無盡的聯(lián)想，思想被帶到遠(yuǎn)方，于是我快樂。
秋天來了，大雁南飛。
在我的家鄉(xiāng)，秋風(fēng)并不像北國的秋風(fēng)一樣帶著刀剝般的寒冷，但分明帶來一絲寒意。
“自古逢秋悲寂寥�！彪y道正是因?yàn)檫@秋的寒而引發(fā)詩人們無盡的哀愁？秋風(fēng)的勁舞卷起片片黃葉，禿禿的樹林只剩幾只孤獨(dú)的麻雀在鳴叫，無人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。
但我要這樣去質(zhì)問大地：“難道這秋真的是被束縛在詩人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖？”我深深陷入秋的思考中了，這哲學(xué)般的思考。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睍r間流逝，歲月變遷。世間的萬事萬物生生滅滅都有著自己生命的意義，若說秋的蕭條在于那飛落的黃葉，那便未免過于悲觀；我要為黃葉喝彩，那被埋藏在泥土下的無聲無息的黃葉變化自己的生命形態(tài)，為樹的生長貢獻(xiàn)著養(yǎng)料。它們的生長雖然停止，但它們卻將自己的最后一點(diǎn)價值毫不保留地送給大地；這消失的落葉不也是第二個“春蠶”嗎？黃葉不僅是美麗的.終點(diǎn)，更是美的起點(diǎn)，我要為黃葉喝彩。
在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望，當(dāng)秋風(fēng)來臨的時候，你一定不會忘記菊花，設(shè)若單單欣賞盆中之菊，情趣未免過于單調(diào)。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花團(tuán)錦簇，這一朵朵像太陽般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴，只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開放，也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔，秋正因菊之美而美。
冉冉升起的紅日，郁郁蔥蔥的油菜田，自由自在的魚兒……，這不也構(gòu)成一幅和諧的圖畫？
秋并不是悲涼的，我要一反古人之情去高聲贊美這秋。
站在高堤上，對于這秋的思考讓我忘乎所以，我深深知道思考帶來思緒，思緒帶來思想，思想帶來對世間一切事物美的詮釋。
我思考，我收獲，我快樂。
思考作文 篇8
鋒芒一時未露不要心急，應(yīng)當(dāng)更深入沉浸于磨礪。從另一個角度去思考一下：燕子飛行前為什么要俯沖一段距離？因?yàn)檠嘧尤粝敫唢w，就必須在低處蓄力！它告訴我們：從另一個角度去思考，會有意想不到的收獲。
江，輕盈的漂浮
回望長安城，熱鬧非凡。
這，是他最后一次回首大唐長安。他依然放棄了為他磨硯的貴妃，脫靴的力士，離開了繁華似錦的都城。不是因?yàn)樗�、不識時務(wù)，而是因?yàn)樗麖牧硪粋�角度去思考：何處才能施展他的才華？
于是，從此他泛舟江上，孤芳自賞，好不悠哉
海，堅定的騰飛
他，生活在群雄爭霸、弱肉強(qiáng)食的時代，本可殘喘茍活一生，他卻從另一個角度去思考，去思考著完成一個天方夜譚的.任務(wù)。
他，就是荊軻。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔日人已去，今日水猶寒�！�
從另一個角度去思考的他，毅然放棄自己的生命，去完成百利一害的生命交換。
于是，那一日，他最后一次回望遙遠(yuǎn)的都城策馬揚(yáng)鞭而去
湖，輕盈的轉(zhuǎn)動
她，是一位平凡的佳人。
她剛步入宮廷時，一切安定。當(dāng)皇帝令畫師描摹每一位佳人的容貌時，不肯賄賂畫師毛延壽，毛延壽便在她的畫像上點(diǎn)上喪夫落淚痣，從此，昭君便被貶入冷宮3年，無緣面君。后來，她從另一個角度思考著一個關(guān)乎國家大義的問題和親。無人愿意拋棄繁華的大漢生活，去過那種無所定居的匈奴生活，但她卻站了出來。
她，便是王昭君。她從另一個角度思考，雖慘，卻帶來了和平。
于是，那一日，她最后一次回望長安，踏上車馬向北方駛?cè)?/p>
成長，終究是場孤獨(dú)的旅行。在成長的路上，少不了質(zhì)疑與嘲笑，可是，那又如何？即便遍體鱗傷，我們也要走自己的路。你怎知從另一個角度思考，不會有意向不到的收獲呢？
思考作文 篇9
未來的百變機(jī)器人 在未來的世界里，人們可以借助科學(xué)家們研制的機(jī)器人來做一切現(xiàn)代人不可能做的事情。
這種機(jī)器人是圓形的頭、方形的身體、多變的`手腳和其它小部件組成。它聰明能干，無事不能，你可別看它不起眼，它的作用可大著呢!機(jī)器人可以隨時變成各種模樣。他在自然界發(fā)生洪水、山體滑坡時，可以變成一座大堤或一堵墻阻止它們移動;在發(fā)生地震前，可以快速地預(yù)報出哪個地方可能發(fā)生地震，地震發(fā)生時，能夠阻止嚴(yán)重的破壞發(fā)生，起保護(hù)人類、保護(hù)大自然的作用，地
震發(fā)生后，它可以輕而易舉地在第一時間內(nèi)把埋在地下的人找出來，并全部救活。機(jī)器人的作用還有很多很多，只需我們慢慢地去掌握它。現(xiàn)代機(jī)器人如果沒有電，是要“罷工”的，而百變機(jī)器人則不同，科學(xué)家們?yōu)樗兄瞥鲆环N自己本身可以制造能量的“工廠”，用的越多，能量越大，能量增大，作用更大，他服務(wù)的范圍也更大……
我就是未來百變機(jī)器人的創(chuàng)始人之一，不信，你們等著瞧吧!
思考作文 篇10
盛夏總是這樣惹人心煩，剛剛捱到黃昏。在家里躲了一天太陽的我，興沖沖的收拾下就下樓準(zhǔn)備出去透透氣。
生活之中感動無處不在，往往在很細(xì)微之處我們其實(shí)是可以發(fā)現(xiàn)很多讓我們觸發(fā)情感的人與故事。就好好像是那個周末，如果不是街頭看見的那一幕。我想我至今還不知道自己會有什么理想。
剛剛走到很繁華的一個路口，看見交通崗上警察叔叔還在指揮，真的很佩服他們，這炎熱的夏日還在為了城市的交通而不懈的工作著。就在這時綠燈亮起來不及再感嘆交警叔叔的辛苦，匆忙趕路。就在我身旁有一位蹣跚的老婆婆，步履很慢。當(dāng)時不是很在意，很快的就過去了。不知為什么，在路口特意回頭看了看老婆婆，這時黃燈已經(jīng)開始閃爍了，而老婆婆還道路中間沒有趕過來。這時警察叔叔急忙趕過去攙扶著婆婆在川流的汽車中走到馬路這面。這時我還沒有走，聽見老婆婆說：“謝謝你啊小伙子，像我們這樣的老人每次過街你都過來攙扶一把。”
我在一旁聽見這事感覺到很是感動，每次過馬路都有很多人經(jīng)過這個這樣的老婆婆身邊，也包括我可是我從來沒想到過會去攙扶一下，哪怕一次也沒有。再想想自己現(xiàn)在臥病在床的姥爺，如果在他蹣跚的過這個馬路時沒有人幫忙，很難想象他會是多么焦急。
就是這樣一幕，聽了一個老婆婆的感謝之語。突然想到自己要做的其實(shí)很簡單，可以在別人有困難時幫一下，盡一下自己的力，也許這個炎熱的城市可以舒爽一些吧。
我想這就是我的理想吧 ，把自己力所能及的幫助給予身邊需要的人。剛巧想起了老師前幾天在課上講的貧困山區(qū)的很多比我們要小的孩子至今還在用著小鉛筆頭寫作業(yè)。和多人在冬日沒有暖和的衣服穿。甚至更多的小朋友還沒有錢上學(xué)。想到這里不僅為自己平常的浪費(fèi)行為非常的后悔�？吹浇诌叺碾娫捦ぞ腿滩蛔∧闷鹪捦步o我的老師打了過去。從他那里我了解到我其實(shí)有很多渠道可以幫助他們，比如我偶像李連杰創(chuàng)立的“壹基金”。還有我用的QQ號也有著騰訊公益項目。
與老師結(jié)束了通話，我忽然意識到也許我沒有更大的能力，去幫助每一個人。但是我可以在自己能力范盛夏總是這樣惹人心煩，剛剛捱到黃昏。在家里躲了一天太陽的我，興沖沖的收拾下就下樓準(zhǔn)備出去透透氣。
生活之中感動無處不在，往往在很細(xì)微之處我們其實(shí)是可以發(fā)現(xiàn)很多讓我們觸發(fā)情感的人與故事。就好好像是那個周末，如果不是街頭看見的那一幕。我想我至今還不知道自己會有什么理想。
剛剛走到很繁華的一個路口，看見交通崗上警察叔叔還在指揮，真的很佩服他們，這炎熱的夏日還在為了城市的交通而不懈的工作著。就在這時綠燈亮起來不及再感嘆交警叔叔的辛苦，匆忙趕路。就在我身旁有一位蹣跚的老婆婆，步履很慢。當(dāng)時不是很在意，很快的就過去了。不知為什么，在路口特意回頭看了看老婆婆，這時黃燈已經(jīng)開始閃爍了，而老婆婆還道路中間沒有趕過來。這時警察叔叔急忙趕過去攙扶著婆婆在川流的汽車中走到馬路這面。這時我還沒有走，聽見老婆婆說：“謝謝你啊小伙子，像我們這樣的老人每次過街你都過來攙扶一把�！�
我在一旁聽見這事感覺到很是感動，每次過馬路都有很多人經(jīng)過這個這樣的老婆婆身邊，也包括我可是我從來沒想到過會去攙扶一下，哪怕一次也沒有。再想想自己現(xiàn)在臥病在床的姥爺，如果在他蹣跚的過這個馬路時沒有人幫忙，很難想象他會是多么焦急。
就是這樣一幕，聽了一個老婆婆的感謝之語。突然想到自己要做的其實(shí)很簡單，可以在別人有困難時幫一下，盡一下自己的力，也許這個炎熱的城市可以舒爽一些吧。
我想這就是我的理想吧 ，把自己力所能及的幫助給予身邊需要的人。剛巧想起了老師前幾天在課上講的貧困山區(qū)的很多比我們要小的孩子至今還在用著小鉛筆頭寫作業(yè)。和多人在冬日沒有暖和的衣服穿。甚至更多的小朋友還沒有錢上學(xué)。想到這里不僅為自己平常的浪費(fèi)行為非常的后悔�？吹浇诌叺碾娫捦ぞ腿滩蛔∧闷鹪捦步o我的.老師打了過去。從他那里我了解到我其實(shí)有很多渠道可以幫助他們，比如我偶像李連杰創(chuàng)立的“壹基金”。還有我用的QQ號也有著騰訊公益項目。
與老師結(jié)束了通話，我忽然意識到也許我沒有更大的能力，去幫助每一個人。但是我可以在自己能力范圍內(nèi)為其他人提供幫助。甚至我在老師 那里還聽說很多像我一樣大的人很多都在做著公益的活動。我想我同樣可以的。
我的理想不敢說這是慈善，但是我們要知道公益再小也是為了那些與我們生活在同一片天空下的同胞們過的好一些再好一些。有些理想可以偉大，也可以卑微，但是只有堅持下去才能稱之為理想。我的理想不敢說有多偉大，但是至少心不會卑微。為了自己的理想請堅持吧！ 圍內(nèi)為其他人提供幫助。甚至我在老師 那里還聽說很多像我一樣大的人很多都在做著公益的活動。我想我同樣可以的。
我的理想不敢說這是慈善，但是我們要知道公益再小也是為了那些與我們生活在同一片天空下的同胞們過的好一些再好一些。有些理想可以偉大，也可以卑微，但是只有堅持下去才能稱之為理想。我的理想不敢說有多偉大，但是至少心不會卑微。為了自己的理想請堅持吧！
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