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小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-02-09 04:12:27 四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文1

  這個(gè)暑假,我和媽媽來(lái)到了美麗的海濱城市三亞。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海,不用擔(dān)心我有多幸福。

  這一天,天氣很晴朗,我和媽媽來(lái)到了人間天堂——美麗的蜈支洲島。有這么多人在海邊玩!五顏六色的陽(yáng)傘,像陽(yáng)光下盛開(kāi)的花朵,在海灘上縱橫交錯(cuò)。多么美麗!

  看到美麗的大海,我迫不及待地?fù)Q了泳衣,跳進(jìn)藍(lán)色的.海水。不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)后,我的母親催促我上岸,但我拒絕了。直到餓了,無(wú)聊了,才舍不得離開(kāi)大海。

  我躺在沙灘上,仰望著由天空、太陽(yáng)、云彩、大海和海灘組成的和諧而詩(shī)意的景觀,啊!大海真的很美。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文2

  沿著開(kāi)花的土地,春天吹著口哨,從柳樹(shù)上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風(fēng)中搖一搖,于是,歡快的旋律就飄蕩起來(lái)了。

  哨音在青色的樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn),她鼓動(dòng)著小葉子快快長(zhǎng)大。風(fēng)箏在天上飛,哨音順著孩子的手,順著風(fēng)箏線,升到云層中去。泥土閃開(kāi)了路,滴這黑色的.油,哨音順著犁鏵的鏡面滑過(guò)了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡,可有百靈鳥(niǎo)的齊鳴?

  沿著開(kāi)花的土地,春天在吹著口哨,從柳樹(shù)上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風(fēng)中搖一搖,于是,歡快的旋律就飄蕩了起來(lái)了。她悄悄地掀開(kāi)姑娘的頭巾,從她們的嘴唇邊溜過(guò)去。

  呵,春天吹著口哨,滿山遍野的跑在每個(gè)人的耳朵里,灌滿了一個(gè)甜蜜的聲音——早!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文3

  寒冷的冬天漸漸地遠(yuǎn)去了,美麗又暖和的春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

  春天來(lái)了,小草偷偷的從土里探出了嫩綠色的小腦袋,像是給大地鋪上了綠地毯。柳樹(shù)葉抽出了柔嫩細(xì)長(zhǎng)的枝條,在春風(fēng)的吹拂下飄揚(yáng)著,也給春天增添了幾分動(dòng)感,漂亮極了。我們無(wú)論走在路邊還是公園里,都能看到春天美麗的景色。那五彩繽紛、絢麗多彩的花兒爭(zhēng)奇斗艷盡情的開(kāi)放,不時(shí)的散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。高大挺拔的大樹(shù)也變得更綠了,更茂盛了。

  春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在歌唱春天的`到來(lái)。小朋友在草地上興高采烈地放風(fēng)箏,一只只風(fēng)箏飛上了天。頓時(shí),五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的天空下,自由自在的飄舞著,使人眼花繚亂。農(nóng)民伯伯也開(kāi)始施肥、播種,田野上到處能看到忙碌的景象。

  “一年之計(jì)在于春”,我愛(ài)春天,因?yàn)樗撬募局凶蠲利惖募竟?jié)。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文4

  我的家鄉(xiāng)在溫州,那里有個(gè)地方叫澤雅,澤雅有個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)叫周岙油菜花基地。

  當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,那里的三百畝花田就開(kāi)出了金燦燦的油菜花。油菜花一大片一大片的`,香味撲鼻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)田野一片金黃,就像金黃色的地毯一樣美麗。勤勞的小蜜蜂聞到香味也趕忙來(lái)采蜂蜜,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,可好看了?/p>

  一條小溪從花田中間穿過(guò),溪水很清澈,就像一面大鏡子。小溪旁邊開(kāi)滿了各種各樣的小花,有紅色的、藍(lán)色的、紫色的,五顏六色,美麗極了!田野里還種著許多營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜,有卷心菜、芥菜、蠶豆、豌豆、馬鈴薯等等。它們有的開(kāi)著花,有的已經(jīng)結(jié)出了果實(shí),漂亮極了!

  走著走著,我和姐姐來(lái)到了一片長(zhǎng)滿青草的空地上。看見(jiàn)一位老奶奶帶著小孫子在放羊,小羊一共有三只,一只母羊帶著兩只剛出生沒(méi)多久的小羊羔。它們時(shí)而吃著小草,時(shí)而嬉戲打鬧,時(shí)而啃著我們的褲腳,真是可愛(ài)極了!

  啊!周岙油菜花基地真美啊!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文5

  月兒緩緩地升起來(lái)了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

  據(jù)說(shuō),這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個(gè)天天砍柴的人。

  月亮姐姐非常愛(ài)美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時(shí)彎彎的,像在天空遨游的小船,有時(shí)也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。

  快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家揮著手兒說(shuō)再見(jiàn)到了。

  云

  一朵火燒云在天空中飄啊飄,一會(huì)兒變成了紅色,一會(huì)兒又變成了紫色,還有許多說(shuō)不上名兒的.顏色。

  一下子就變成了一只可愛(ài)的小貓,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火燒云姐姐又變成了一只白馬兒,它在跑,跑著跑著,就消失了。

  火燒云姐姐又變了,這次是變的大公雞,它頭頂金冠,尾上長(zhǎng)長(zhǎng)的飄翎招展著,多美!似乎它在叫,那叫聲仿佛喚醒了大家,使大家回過(guò)神來(lái)。

  還沒(méi)等大家弄個(gè)明白,火燒云就消失了。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文6

  當(dāng)陽(yáng)光灑在油菜花上時(shí),早晨就已經(jīng)來(lái)了。金燦燦的花朵像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)照進(jìn)我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子,被風(fēng)一吹,就左右擺動(dòng),像一只只黃蝴蝶,飛在藍(lán)天上。嫩綠色的'葉,隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我們招手呢!

  有些人家還在家門(mén)口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花,顯得特別生機(jī)勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松,長(zhǎng)了野草,正在松土除草呢!大路上,幾只大狗沒(méi)精打采地走著,在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜!

  小溪邊,“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動(dòng),婀娜多姿。溪底的石頭在陽(yáng)光下像一顆顆寶石,閃閃發(fā)光。往小溪邊望去,滿是一棵棵高大的楊柳,像士兵一樣保衛(wèi)著小溪,柳條就是他們的武器——鞭子。

  這就是我的老家,神仙居住的地方——仙居!那里的風(fēng)光迷人,正等待著你來(lái)欣賞呢!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文7

  以前,我的家鄉(xiāng)垃圾很多很多,小河里、草地上、路邊……都快變成垃圾的天地了。

  為了讓樹(shù)木常青、鮮花盛開(kāi)。大家舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。小河的垃圾,人們用又長(zhǎng)又細(xì)的竹竿撈出來(lái)。草地上,孩子們紛紛撿起前面凌亂的垃圾,竹葉上的粉塵被小心翼翼地擦干凈了。

  俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”大家都珍惜時(shí)間,天還沒(méi)亮,就開(kāi)始做環(huán)保工作了。有的人為了環(huán)境更加優(yōu)美,都在家門(mén)口種上花花草草。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都可以自由生息,從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)要去抓它們,很多人都給它們喂食物。小狗也快活極了,你看!很多只小狗正在路邊打滾呢。小貓呀!更不用說(shuō)了,它正找一個(gè)沒(méi)人知道的地方睡覺(jué)呢。山上古木參天,十分清幽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,河水水清澈見(jiàn)底;▍仓,許許多多的.蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵。

  大家的努力創(chuàng)造了這樣的奇跡,我很喜歡我的家鄉(xiāng)——美麗的劉三姐。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文8

  我們的校園特別美麗.綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香.一走進(jìn)校們,猶如來(lái)到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的'大池塘.

  池塘呈橢圓形,里面有兩個(gè)大小不一的亭子.夏天的時(shí)候,我們經(jīng)常走過(guò)石子路到亭子里去玩.

  池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見(jiàn)一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來(lái),一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門(mén)這種團(tuán)結(jié)的精神而感動(dòng).

  以前,我從來(lái)沒(méi)過(guò)蝌蚪的嘴巴,現(xiàn)在我可見(jiàn)到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的,可愛(ài)極了.

  突然,一只癩蛤蟆浮了上來(lái),"它要游泳了".一個(gè)小孩說(shuō).我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫(huà)了一個(gè)大圓圈,再伸直,最后用手畫(huà)了一個(gè)橢圓形.惹得我們哈哈大笑.

  池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見(jiàn)幾朵小花,真美.

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)中央花園的池塘。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文9

  我看見(jiàn)過(guò)西湖的雪,看見(jiàn)過(guò)故宮的雪,但與家鄉(xiāng)的雪相比,卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。今天下午,長(zhǎng)春就迎來(lái)了入冬以來(lái)看第一場(chǎng)大雪。

  雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像一只只白色的精靈從天而降。雪花落在街道上,頓時(shí)變成了一片白色的海洋;雪花落在了樹(shù)枝上,仿佛是一條銀色的帶子;雪花落在了屋頂上

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊白色的大饅頭。北風(fēng)呼呼地刮著,把雪吹得忽上忽下,好像是在伴奏一樣。

  雪,下了整整一個(gè)下午,地面上積了厚厚的一層。雪白白的,好像一塊無(wú)暇的翡翠;雪軟軟的.,像一塊海綿;雪滑滑的,樓下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了,但他們很快勇敢地站了起來(lái)……

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)這美麗的雪景。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文10

  這個(gè)有著旋律、動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)自于大自然。它是最樸實(shí)、特別的聲音,只要你用心傾聽(tīng)那天籟之音。

  溪流唱著歌:嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天,旁邊的楓樹(shù)為汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然間,一個(gè)聲音悄悄來(lái)到:嘩啦啦,嘩啦啦”雨來(lái)了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過(guò)花甲的大樹(shù)老人身上。樹(shù)上郁悶的小鳥(niǎo)像一位羞澀的小女孩,低吟一聲。雨好像由遠(yuǎn)而進(jìn),由進(jìn)及遠(yuǎn)。雨停了,一個(gè)女孩赤著腳丫在草地上走,腳下踩出了一個(gè)有旋律的`聲音。風(fēng)吹拂著大自然,楓葉像孩子”一樣淘氣,齊刷刷的落了下來(lái)。小鳥(niǎo)像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長(zhǎng)鳴起來(lái)。這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的聲音譜寫(xiě)在了我的心里。在這大自然,我成為了演奏家”唯一的聽(tīng)眾,這一串串音符、一個(gè)個(gè)聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石,我聽(tīng)到了一個(gè)特有的聲音,撿起一片竹葉,我吹起了動(dòng)聽(tīng)的《告別曲》,溪流對(duì)我說(shuō):有空常來(lái)!彼查g,一片楓葉落在了手心里。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文11

  我們的校園真是一個(gè)云兒滿智慧的海洋。

  學(xué)校的大門(mén)就像一個(gè)智慧的一把鎖好像一進(jìn)校園就變的非常聰明似的。

  校園中心有個(gè)標(biāo)志性的建筑,那象征這我們的校園,這標(biāo)志下面寫(xiě)這兩個(gè)字“超越”好像要越智慧的結(jié)晶一樣。

  標(biāo)志后面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有四層每層中間都有一個(gè)看書(shū)的地方,那是讓我們好好讀書(shū)的好地方呀!

  接下來(lái)就是操場(chǎng)了!操場(chǎng)種著一種又香又扎的草,如果你躺上去保準(zhǔn)會(huì)扎疼你的,操場(chǎng)里分為三部分,第一部分是籃球場(chǎng),第二部分是綠化帯的足球場(chǎng),第三部分是跑道,這些都是要我們好好鍛練身體的`好地方!

  我們還有一個(gè)小操場(chǎng)那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方!

  我最喜歡教學(xué)樓了,因?yàn)榻虒W(xué)樓中間那部分可以讓我好好讀書(shū)!讓我對(duì)中國(guó)文化、動(dòng)物王國(guó)、昆蟲(chóng)世界和古代知識(shí)有這實(shí)際的認(rèn)識(shí),高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  我們學(xué)校真是智慧的結(jié)晶!學(xué)校我愛(ài)你!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文12

  我們?cè)谏钪,許多人在保護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)好環(huán)境。

  今天,我來(lái)到了個(gè)小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時(shí),我過(guò)去跟他們說(shuō):“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對(duì)的。”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時(shí),友人走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好!蔽抑t虛地對(duì)阿姨說(shuō);“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的事,老師說(shuō)過(guò),每個(gè)人都要保護(hù)自己的.環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境!

  小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我,都說(shuō)給別人聽(tīng),我為城添光彩。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文13

  春天來(lái)了,春姑娘帶著五彩的花帽,穿著繽紛的衣裳,飛過(guò)山崗,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)田野,飛過(guò)小河,來(lái)到了春意盎然的大自然。

  一朵朵美麗的茶花,白的白,紅的紅,紅的非常艷麗,白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,看起來(lái)一朵比一朵美麗,令人陶醉。

  金燦燦的油菜花已經(jīng)欣然怒放了,一大片一大片,像滿地的金子,又像金黃而又寬闊的大海。

  柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水化成小溪,淙淙地流著。

  隨著春姑娘輕快的'步伐,青青的小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)著一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  小鳥(niǎo)在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里歡快地唱著歌,仿佛在告訴大家“春天來(lái)了,春天來(lái)了”!

  春天到處都是一片彩色的景象,就像一幅水彩畫(huà),美麗極了,我愛(ài)春天。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文14

  春天來(lái)了,我們的學(xué)校變得五彩斑斕。早晨,太陽(yáng)公公慢慢地爬上天空,把金色的光芒灑向校園的每一個(gè)角落。操場(chǎng)上,小草們從泥土里探出頭來(lái),像一群好奇的小孩,它們穿著綠油油的新衣裳,顯得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓旁的`櫻花樹(shù)也開(kāi)了,粉紅色的花朵擠滿了樹(shù)枝,仿佛在跟我們打招呼。我最喜歡的是那個(gè)小池塘,里面的小魚(yú)們歡快地游來(lái)游去,好像在慶祝春天的到來(lái)。

  有一天,我和好朋友小明一起去捉蝴蝶。小明跑得飛快,差點(diǎn)摔了一跤,我們都笑了。他說(shuō):“春天的蝴蝶真多,就像天上的星星!蔽艺f(shuō):“是啊,就像那些花兒,一朵朵的,真好看!彪m然我們的比喻不太準(zhǔn)確,但我們都很開(kāi)心。

  放學(xué)后,我喜歡坐在教室的窗戶邊,看著窗外的景色。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,像是在唱一首美妙的歌曲。我常常想,要是我能變成一只小鳥(niǎo),飛到那片藍(lán)天,那該多好!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文15

  冬姑娘悄悄的離開(kāi)了我們,美麗的春姑娘來(lái)到了我們身邊。

  我在春姑娘的撫摸下,輕盈地走進(jìn)了草地。!大自然在創(chuàng)造春的時(shí)候一定毫無(wú)保留的把自己所擁有的一切美麗都獻(xiàn)給了她。不信,你瞧,那淘氣的小草悄悄的探出頭,張望著新的世界,然后得意的伸伸懶腰,讓春姑娘用它的`纖纖細(xì)手撫摸著她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那么喜歡小草有點(diǎn)不服氣,也使勁張開(kāi)花瓣,讓春姑娘欣賞她們的美麗,好像在說(shuō):"你看我多漂亮,你看我多漂亮"春姑娘看得這情景,輕輕的微笑著。

  春風(fēng)輕輕地吹拂著,小草在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng),蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來(lái)飛去,翩翩起舞。

  春天,美麗,祥和。請(qǐng)用你們的心靈感受美好的春天吧!

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