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太陽(yáng)的作文9篇（集合）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的太陽(yáng)的作文9篇，歡迎大家分享。
太陽(yáng)的作文 篇1
小的時(shí)候，我們最猜不透的是太陽(yáng)。那么一個(gè)圓盤(pán)，又紅又亮，懸在空中，是什么繩兒系著它呢？我們想，有一天要是能到太陽(yáng)上去，那里一定什么都是紅的、光亮的。想得癡了，就去纏著奶奶講太陽(yáng)的故事。
“奶奶，太陽(yáng)住在什么地方呀？”
“住在金山上吧�！�
“去太陽(yáng)上有路嗎？”
“當(dāng)然有的。”
“啊，那怎么走呀？”
奶奶笑著，想了想，拉著我們走到門(mén)前的那塊園地上，說(shuō)：“咱們一塊兒來(lái)種園吧，你們每人種下你們喜爰的種子，以后就什么都知道了�！�
到了園地，我們松土、施肥、播種……十天后，種子果然發(fā)芽了，先是一個(gè)嫩黃尖兒，接著就分開(kāi)兩個(gè)小瓣，像張開(kāi)的一個(gè)小嘴兒。奶奶就讓我們五天測(cè)一次苗兒的高度，插根標(biāo)記棍兒，有趣極了。那苗兒長(zhǎng)得挺快，標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長(zhǎng)出一大截來(lái)；一個(gè)月后，插到第六根，苗兒就相對(duì)生葉，直噌噌長(zhǎng)得老高了。
可是，太陽(yáng)路的事，卻沒(méi)有一點(diǎn)跡象。我們又問(wèn)起奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎？”這讓我們懵住了。
“傻孩子！”奶奶說(shuō)，“苗兒五天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階；順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽(yáng)上去了嗎？”
我們大吃一驚，原來(lái)這每一棵草呀、樹(shù)呀，就是一條去太陽(yáng)的路嗎？這通往太陽(yáng)的路，滿世界看不見(jiàn)，卻到處都存在著�。�
奶奶問(wèn)我們：“這路怎么樣呢？”
妹妹說(shuō)：“這路太陡了。”
弟弟說(shuō)：“這路太長(zhǎng)了。”
我說(shuō)：“這路沒(méi)有誰(shuí)能走到頭的�！�
奶奶說(shuō)：“是的，太陽(yáng)路是陡峭的臺(tái)階，而且十分漫長(zhǎng)，要走，就得用整個(gè)生命去攀登。世上凡是有生命的東西，都在這么走著，有的走得高，有的走得低，或許全會(huì)在半路上死去。但是，正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結(jié)出果實(shí)；是樹(shù)木的'，才能長(zhǎng)成材料�！蔽覀冹o靜地聽(tīng)著，站在暖和的太陽(yáng)下，看著每一條路和在每一條路上攀登的生命。
“那我們呢？”我說(shuō)，“我們?cè)趺醋吣�？�?/p>
奶奶說(shuō)：“人的一輩子也是一條陡峭的臺(tái)階路，需要拼全部的力氣去走。你們現(xiàn)在還小，將來(lái)要做一個(gè)有用的人，就得多爬幾個(gè)這樣的臺(tái)階，雖然艱難，但畢竟是一條向太陽(yáng)愈走愈近的光明的路�！�
太陽(yáng)的作文 篇2
夜晚，我久久不能入睡，那一句句天真而又純潔的話語(yǔ)深深地敲打著我的心靈，或許對(duì)他來(lái)說(shuō)那是天方夜譚，可他是多么的堅(jiān)強(qiáng)�。�
今年，我回奶奶家過(guò)年，也許是一次偶然的機(jī)會(huì)，我和小伙伴在玩耍時(shí)看到了他。他微笑地看著我們，我上下打量了他一番：大約十二歲，小小的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，衣服也穿得很整潔。我想請(qǐng)他和我們一起來(lái)玩耍。于是，我走到他跟前，對(duì)他說(shuō)：“讓我們一起來(lái)玩吧！”
他笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，搖了搖頭。我很不理解，旁邊的小伙伴連忙說(shuō)：“別管他，他是瘸子，他是他是瘸子……”頓時(shí)，我愣住了，我不知道事情竟然是這樣。我的悲憫之情不禁油然而生，也為我剛才的失禮而感到慚愧。多么不幸的小孩，真是太可憐了。
我連忙向他道歉，他只是禮貌地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我和他成了朋友，他也向我打開(kāi)了他的'話匣子。
他告訴我：他的腿是先天的，只是現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)。但爸爸從沒(méi)放棄對(duì)他的治療。他們正在外打工，等有錢(qián)了，他的的腿就會(huì)好的。
說(shuō)完，他又開(kāi)心地笑了，那是一種發(fā)自內(nèi)心的笑。
我在心中默默地祝福他：祝他早日康復(fù)！
回到家，我思緒萬(wàn)千：有的人遇到了挫折就一蹶不振，而他卻活得那么快樂(lè)，因?yàn)樗闹惺冀K有一個(gè)信念在支撐著他。
我難道不需要這樣的精神吧？他就是我心中的一個(gè)太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇3
冬天，寒風(fēng)凜凜，風(fēng)雪交加。那大地是怎樣再回到陽(yáng)光明媚的春天的呢？那是因?yàn)橛刑?yáng)��！
你看，冬天的太陽(yáng)，活像一個(gè)活潑的小姑娘，可愛(ài)又溫柔。清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光把雪霧開(kāi)了幾十個(gè)小孔，并把更多的陽(yáng)光像仙女散花似的'撒在大地上。太陽(yáng)花見(jiàn)了太陽(yáng)立刻打開(kāi)花瓣，貪婪地享受著陽(yáng)光；向日葵見(jiàn)了太陽(yáng)，紛紛像監(jiān)視似的，望著它留在天空耀眼的“足跡”慢慢地移動(dòng)著“頭”；動(dòng)物們見(jiàn)了太陽(yáng)，便趕忙準(zhǔn)備著新的一天的到來(lái)；而人們見(jiàn)了太陽(yáng)呢？人們一見(jiàn)剛剛從天邊升起的太陽(yáng)，便萌生了對(duì)美好未來(lái)的希望！
啊！太陽(yáng)，不管是春夏秋冬，你就像仙人一樣，身上燃燒了幾億年的火焰永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，你永遠(yuǎn)是世界萬(wàn)物最值得信賴的“保鏢”。
太陽(yáng)的作文 篇4
每個(gè)人心中都有最陽(yáng)光最溫暖的地方，當(dāng)你傷痕累累時(shí)，她都會(huì)給予你陽(yáng)光與溫柔，當(dāng)你心中受創(chuàng)時(shí)，她也能給你治愈的光芒。
她有一頭烏黑的短發(fā)，開(kāi)朗的眼神讓你感覺(jué)她十分的陽(yáng)光。她總愛(ài)扮成酷酷的模樣，讓你感覺(jué)她是純爺們，她是我們的開(kāi)心果——吳琦唐。
今天是我這位悲傷組長(zhǎng)在教室打掃的最后一天了，我這小組特不景氣，小組成員一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)逃跑，他們奔的飛快，想抓也抓不到。我又一個(gè)人慢慢的打掃著這個(gè)有些破舊不堪的教室。
就在這時(shí)，我被一聲大喊嚇得渾身一抖，“姓劉的，打掃衛(wèi)生都那么拖拉，將來(lái)怎么做大事，還是老娘我來(lái)幫你吧�！痹谖倚那樵馔噶说那闆r下，我那大嗓門(mén)同桌又開(kāi)始了對(duì)我口水攻擊，雖然這話很直白，但我那被小組成員傷透了心卻得到了奇跡般地治愈，我那陰霾的`心又一片光明了。
下午被老師拉了過(guò)去猛批一頓，就是因?yàn)橐淮慰荚嚳荚伊恕Ｎ业淖熘朽止局翰痪褪强荚嚶�，至于如此生氣嗎，現(xiàn)在的老師真是枯燥無(wú)味�！拔�！想啥呢，開(kāi)心點(diǎn)！是不是被老師訓(xùn)了？沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了。”吳琦唐那個(gè)樂(lè)觀的聲音又響了起來(lái)。是啊下次考好就行了，想有啥用，還不如去玩耍呢。
那天陽(yáng)光很燦爛，一個(gè)女漢子形象一直留在我的心田。
太陽(yáng)的作文 篇5
在任何一個(gè)人的心里，都有一顆光芒四射的“太陽(yáng)”。我心目中的“太陽(yáng)”，是一個(gè)另我敬重的人，那就是我爸爸。
爸爸是一個(gè)從不愛(ài)慕虛榮的人。記得在我小學(xué)的`時(shí)候，曾在全省中小學(xué)生歌唱比賽中，得了亞軍，特別高興、興奮和自豪。可是爸爸卻說(shuō)：“別高興得太早了!比你好的還有一大堆呢!”當(dāng)時(shí)，我怨極了爸爸，人家好不容易過(guò)了預(yù)賽，又沖過(guò)了半決賽，打入了決賽，而且還得了亞軍，你非但不表?yè)P(yáng)我，還反倒?jié)娢乙慌枥渌?一下子，我就像瀉了氣的皮球一樣——無(wú)精打采，那不聽(tīng)話的眼淚一滴一滴地滴在了那銀獎(jiǎng)杯上，頓時(shí)那獎(jiǎng)杯顯得光明透亮。
直到后來(lái)，我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后，才終于明白了爸爸的心。有一天，我跟爸爸坐在臺(tái)階上閑聊的時(shí)候提起了那件舊事，我問(wèn)爸爸：“當(dāng)時(shí)我誤會(huì)你時(shí)，你為什么不解釋?”爸爸笑了笑，望著天空說(shuō)：“你現(xiàn)在不是知道了嗎?”
的確，我知道了：人生的路并不是平坦的，以后的路還很長(zhǎng)，也很坎坷，但也得走下去，無(wú)論曲折還是險(xiǎn)惡，只要你有一份平靜與清醒，就會(huì)看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。記住，一個(gè)人如果愛(ài)慕虛榮，他將一事無(wú)成�？耧L(fēng)過(guò)后是一道彩虹，暴雨過(guò)后是一片美麗的藍(lán)天。
當(dāng)我高高興興跨入石門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的時(shí)候，爸爸送我一句話：腳踏實(shí)地，才能從細(xì)小處走出一條光明大道。于是，這句話一直伴隨我度過(guò)了初一這段美好時(shí)光。我一直特別敬重爸爸，他在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)腳踏實(shí)地，頂天立地的英雄……
在浩瀚的“宇宙”，有朋友一樣眨著眼的“群星”，有老師一樣時(shí)刻照顧你美玉般的“月亮”，還有你最敬重的人那大地的母親——“太陽(yáng)”。
太陽(yáng)的作文 篇6
最終，我還是得放慢難得逃出書(shū)山題海的腳步，和您一起靜靜地賞夕陽(yáng)，這是第一次。
您拉著我出來(lái)散散心，走到村口的小河邊坐下，望著河對(duì)岸的山，我苦不堪言，漸漸地出了神。依稀記得，小時(shí)候太陽(yáng)就是從那座山后落下來(lái)，我便下定決心一定要越過(guò)山去，去看看太陽(yáng)落下的地方，這不僅是我的夢(mèng)想，也是長(zhǎng)輩們的期望，但是他們并不知道這對(duì)我成了一份包袱，一份很重的`責(zé)任。
我順勢(shì)躺下，突然眼中閃落一片輝煌——是幻覺(jué)？不，是夕陽(yáng)，是黑暗來(lái)臨的前兆。
您知道，從小到大，我是最怕黑的，才拉著我出來(lái)賞夕陽(yáng)，盡管我是百般地不愿。我喜歡自己的小小世界，喜歡您為我筑起的小小堡壘，就是因?yàn)楹ε潞诎蛋 ?/p>
我伸出手，想觸摸下水中美麗的世界，可是手卻停在了半空中，我苦澀地笑了笑，夕陽(yáng)又怎能從水中撈出來(lái)？
我終是忍不住又伸出了手，就在我的指尖接觸碰到水面的那一刻，水波一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，水中完美的世界破碎了，我的心也跟著碎了，我不能容忍自己打破了這美好的瞬間，更不能容忍自己沒(méi)有留下一點(diǎn)想象空間。我望著水中自己面無(wú)表情的臉，變得清晰，變得模糊，變得陌生。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，您沖我笑了笑。“第一次賞夕陽(yáng)吧，感受怎么樣？夢(mèng)再怎么美，在醒來(lái)的剎那，也終會(huì)隨之幻化為泡影只會(huì)讓人更加痛苦。黑夜不僅淹沒(méi)了你一人也淹沒(méi)了其他人，可是他們照樣談笑風(fēng)生，日出而出，日落而息。”于是，我開(kāi)始想象黑夜來(lái)臨，想象黑夜過(guò)后�！昂谝顾N(yùn)育的是開(kāi)黎明是希望，就算這黑夜再長(zhǎng)，新的一天的太陽(yáng)終會(huì)升起。”
當(dāng)然，新的一天的太陽(yáng)終會(huì)升起，我終是放慢腳步，迎接新的自己，第一次賞夕陽(yáng)，第一次學(xué)會(huì)直面困難，第一次……
太陽(yáng)的作文 篇7
“我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美。”，謝謝你不經(jīng)允許出現(xiàn)在我的世界里。
記得，一歲時(shí)，我瞪著澄清的眸子，在家里到處亂翻，你皺了皺眉角，卻笑著說(shuō)我淘氣。
六歲，我是在瓶瓶罐罐的紫藥水中長(zhǎng)大的。我總是在你疲倦時(shí)，用清脆的嗓音叫著，邁開(kāi)我的小飛毛腿，不穩(wěn)但很快奔向我想去的每一個(gè)角落，你也只能撇撇嘴，再次起身追上我。記得那次，你帶著我去買(mǎi)東西，你讓我站在原地等你，年幼的我卻只知道玩，并沒(méi)有聽(tīng)清你說(shuō)的話，抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，我以為你不要我了，便四處亂跑的找你。最后還是你踏著暮色找到了慌張的我。那一次，你是第一次狠狠地批評(píng)了我。剛剛開(kāi)始記事的我，只記得你兩腮通紅，鬢角一縷縷汗水順著脖子沒(méi)入衣領(lǐng)，眉毛緊皺在一起，唇也抿的泛白……我似乎感受到了你當(dāng)時(shí)的心情——感受到你怕失去親人痛苦的心情。我也是，我哭了，從此我再也不敢不認(rèn)真聽(tīng)你的'話、再也不敢亂跑了。
九歲，是一個(gè)淘氣的年紀(jì)。那時(shí)的我喜歡蕩秋千，當(dāng)我蕩秋千時(shí)，你總會(huì)站在我身旁就怕我掉下來(lái)。你在旁邊跟著秋千跑來(lái)跑去。“給你我的手套，下次再不戴，硌的手疼我可不管”，你說(shuō)著把手套給我戴好。我則開(kāi)心的笑了。我不會(huì)想，不戴手套的你會(huì)在保護(hù)我的時(shí)候硌的手疼，可你卻心甘情愿的看著、跟著只會(huì)淘氣的我。
十五歲，一個(gè)年少輕狂的年紀(jì)，每次大休回家后，你總是精心準(zhǔn)備一大桌子我愛(ài)吃的晚餐，并不斷的提醒我多吃些這個(gè)，再吃些那個(gè)……晚飯后，你總是捧著我愛(ài)吃的水果，讓我再吃點(diǎn)水果，并且詢問(wèn)我下次還想吃些什么�？墒菂s我經(jīng)常擺弄著手中的電視遙控器，漫不經(jīng)心的隨便的說(shuō)著，卻不知你為這費(fèi)了多少的心思。
“不怕受傷，因?yàn)橛心阍谏砼�，你的笑，你的淚，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。”
奶奶就是我最美的太陽(yáng)！
太陽(yáng)的作文 篇8
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……
若言唱著這首歌，說(shuō)：“我喜歡這樣的結(jié)局，多么美好，多么令人向往，相信明天會(huì)有太陽(yáng)，相信我有雙翅膀，相信我可以高飛……”面對(duì)著她，我不得不承認(rèn)，我也深?lèi)?ài)這樣的結(jié)局，但若言似乎比我更甚，話題永遠(yuǎn)都繞不開(kāi)隱形的翅膀。也許正是這種向往，若言對(duì)未來(lái)充滿了渴望，以為一切都會(huì)像歌詞寫(xiě)得那樣……
是的，不可否認(rèn)幸福結(jié)局對(duì)我們的吸引力有多么的大，童話故事滿懷著我們對(duì)未來(lái)的憧憬，每個(gè)人都小心翼翼地保護(hù)著自己的夢(mèng)。但是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)你現(xiàn)在的生活。即使現(xiàn)實(shí)沒(méi)有我們想的那么美好，可我們也要學(xué)會(huì)承受。一味地避開(kāi)真實(shí)的世界，只能使人虛度年華。
最近的若言越來(lái)越安靜，一心只是沉浸在童話的文字里，但那份遲來(lái)的試卷終究還是來(lái)了，接過(guò)那份試卷，若言好像明白了什么，刺眼的大紅叉叉，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，在老師冷峻的臉龐下，她什么都沒(méi)有說(shuō)，只有孤獨(dú)暗暗的哭泣。
但從那以后，若言便很少在我們面前提起這首歌，也許她真得明白了：如果整天白日做夢(mèng)，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，更浪費(fèi)了生命，我們要學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去追逐自己的太陽(yáng)，幸福和快樂(lè)才能是我們真正的結(jié)局。
童話與現(xiàn)實(shí)并不是背道而馳的。在我們的未來(lái)的憧憬上付諸于實(shí)際行動(dòng)，我們的明天才會(huì)更加燦爛。
當(dāng)我再次見(jiàn)到若言時(shí)。她已不再如當(dāng)初，她說(shuō)：“我真的知道了，那時(shí)，我只會(huì)一味的去憧憬，卻不付出實(shí)際的勞動(dòng)，只會(huì)沉浸了虛幻之中，不曾面對(duì)過(guò)這個(gè)美麗的世界。一切的努力并不徒勞，有夢(mèng)才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有美好的結(jié)局。”
其實(shí)我們都一樣，我們的明天都是燦爛而光輝的。只是我們需要用雙手去打造，也許我們現(xiàn)在什么都不是，但經(jīng)過(guò)過(guò)我們的努力，我們必定是明天最耀眼的太陽(yáng)。
總會(huì)有一天，我們會(huì)在最泥濘的道路的.終點(diǎn)，遇見(jiàn)那最美麗的驚喜結(jié)局
身后一片綠蔭，前方將會(huì)是怎樣的未來(lái)？一個(gè)人堅(jiān)持走下去，或許會(huì)很累，但是決不放棄，明天一定會(huì)更美。
用心的等待，下一個(gè)天亮是屬于我們的，讓我們用雙手托起明天最美的夢(mèng)，加油，努力拼搏，未來(lái)充滿著曙光！
陽(yáng)光下，太陽(yáng)反射出我和若言的影子，一切都變了，唯獨(dú)不變的還是那首歌：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于，看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花……
太陽(yáng)的作文 篇9
有一個(gè)人，每天睡得比我晚，起得比我早，無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛念著我。在我高興的時(shí)候陪著我笑，在灰心的時(shí)候安慰我，給予我?guī)椭�，她就是我心中的太�?yáng)——母親。
她給了我生命，并擔(dān)起了一個(gè)母親的責(zé)任，含辛茹苦地把我養(yǎng)大。在生活方面，她每天兩點(diǎn)一線披星戴月地忙于家和單位之間。每天都會(huì)忙得天昏地暗，但卻毫無(wú)怨言。就僅僅只為了給我一個(gè)更好的生活，讓我吃得好，穿得好，豐衣足食。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，希望自己家的孩子有出息，成為棟梁之才。當(dāng)然，我的媽媽也不例外，她可是在我學(xué)習(xí)方面下了很大的功夫呢。她就如我的學(xué)習(xí)向?qū)�，�?dāng)我的考試沒(méi)有考好時(shí)，當(dāng)我灰心喪氣沮喪時(shí)，媽媽總會(huì)“雪中送炭”告訴我，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)見(jiàn)到彩虹”�！皠俨或湥瑪〔火H”等話，并告訴我：“不用灰心喪氣，不能被困難所擊垮，要勇敢面對(duì)困難，打敗困難，要做生活的強(qiáng)者”等話時(shí)，我心里那棵喪失意識(shí)的小火苗又熊熊地?zé)饋?lái)了。我告訴自己要加油，不能被困難所擊垮，并在媽媽的`帶領(lǐng)下，找到試卷錯(cuò)誤的題糾正過(guò)來(lái)，媽媽耐心地給我講解錯(cuò)題，并耐心地給我講每一步式子的做法。我終于沒(méi)有白費(fèi)媽媽的苦心，
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，又考了一次試，這次我掌握了媽媽告訴我的解題技巧，并細(xì)心答題，終于考了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。我激動(dòng)地破涕為笑，終歸沒(méi)有辜負(fù)自己和媽媽的期望。
我很佩服媽媽的生活能力，她總是能把我們的家打掃得一塵不染，干干凈凈，讓我們?cè)跍嘏孢m的家里生活得很舒服。她還是一個(gè)知識(shí)豐富的人，我不會(huì)的題她總能給我講得明明白白，讓我有一種恍然大悟的感覺(jué)。
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)像母親一樣優(yōu)秀的人。
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