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太陽(yáng)的作文

時(shí)間:2026-03-24 10:18:26 太陽(yáng)

太陽(yáng)的作文[范例4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的太陽(yáng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

太陽(yáng)的作文[范例4篇]

太陽(yáng)的作文 篇1

  在任何一個(gè)人的心里,都有一顆光芒四射的“太陽(yáng)”。我心目中的“太陽(yáng)”,是一個(gè)另我敬重的人,那就是我爸爸。

  爸爸是一個(gè)從不愛(ài)慕虛榮的人。記得在我小學(xué)的時(shí)候,曾在全省中小學(xué)生歌唱比賽中,得了亞軍,特別高興、興奮和自豪?墒前职謪s說(shuō):“別高興得太早了!比你好的.還有一大堆呢!”當(dāng)時(shí),我怨極了爸爸,人家好不容易過(guò)了預(yù)賽,又沖過(guò)了半決賽,打入了決賽,而且還得了亞軍,你非但不表?yè)P(yáng)我,還反倒?jié)娢乙慌枥渌?一下子,我就像瀉了氣的皮球一樣——無(wú)精打采,那不聽(tīng)話的眼淚一滴一滴地滴在了那銀獎(jiǎng)杯上,頓時(shí)那獎(jiǎng)杯顯得光明透亮。

  直到后來(lái),我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后,才終于明白了爸爸的心。有一天,我跟爸爸坐在臺(tái)階上閑聊的時(shí)候提起了那件舊事,我問(wèn)爸爸:“當(dāng)時(shí)我誤會(huì)你時(shí),你為什么不解釋?”爸爸笑了笑,望著天空說(shuō):“你現(xiàn)在不是知道了嗎?”

  的確,我知道了:人生的路并不是平坦的,以后的路還很長(zhǎng),也很坎坷,但也得走下去,無(wú)論曲折還是險(xiǎn)惡,只要你有一份平靜與清醒,就會(huì)看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。記住,一個(gè)人如果愛(ài)慕虛榮,他將一事無(wú)成?耧L(fēng)過(guò)后是一道彩虹,暴雨過(guò)后是一片美麗的藍(lán)天。

  當(dāng)我高高興興跨入石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的時(shí)候,爸爸送我一句話:腳踏實(shí)地,才能從細(xì)小處走出一條光明大道。于是,這句話一直伴隨我度過(guò)了初一這段美好時(shí)光。我一直特別敬重爸爸,他在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)腳踏實(shí)地,頂天立地的英雄……

  在浩瀚的“宇宙”,有朋友一樣眨著眼的“群星”,有老師一樣時(shí)刻照顧你美玉般的“月亮”,還有你最敬重的人那大地的母親——“太陽(yáng)”。

太陽(yáng)的作文 篇2

  清晨,當(dāng)我看見(jiàn)一輪紅日正在慢慢升起時(shí),我的心中不免會(huì)響起一種聲音:這不正是一種召喚嗎?對(duì)!我們是初升的太陽(yáng)。

  這讓我想到在校園中的幾個(gè)片段。

  作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講。一天,老師進(jìn)來(lái)后宣布了這節(jié)課內(nèi)容,同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣,老師剛一發(fā)問(wèn),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后,甚至,未等老師提名,同學(xué)中的幾位就在下面說(shuō)起想法,場(chǎng)面雖然有點(diǎn)亂,但是不一會(huì)兒就安靜了——等待。同學(xué)們十分活躍,使老師很高興。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一聲尖叫——球進(jìn)了,隨之而來(lái)的是歡呼聲、鼓掌聲—贏了。剎那間,籃球場(chǎng)上,周圍成了歡樂(lè)的海洋——比賽結(jié)束了。

  在校內(nèi),何時(shí)何地都是那樣朝氣蓬勃,顯得那樣有生機(jī),同樣在校外,我們也是……

  暑假開(kāi)始了,同學(xué)相約來(lái)到了學(xué)校附近的居委會(huì),想要一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此鍛煉自己的能力。

  經(jīng)過(guò)組織、報(bào)到等程序,我們被安排了兩份任務(wù):宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì),向各自的“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然,我被安排為宣傳。

  “加油!”我們出發(fā)了。我信心十足地借來(lái)了擴(kuò)音器和宣傳黑板,準(zhǔn)備開(kāi)始。我一馬當(dāng)先,講起了宣傳語(yǔ):“居民們,我們來(lái)向大家宣傳……”不一會(huì)兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽(tīng)我們講,其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。

  為了讓大家多了解一些,同學(xué)們開(kāi)始分批給居民們送上資料。

  時(shí)間過(guò)得很快,我們的宣傳結(jié)束了,回到居委會(huì),另一批打掃衛(wèi)生的`同學(xué)也到了。主任對(duì)我們說(shuō):“你們辛苦了!笔前,同學(xué)們的臉上布滿汗滴,還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭。“剛剛我一直跟著你們,一些居民們都贊賞你們——‘他們真有心,他們很熱心’,說(shuō)的時(shí)候還蹺大拇指呢!”接著是一串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。

  梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)得好:紅日初升,其道大光……壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

太陽(yáng)的作文 篇3

  清晨,一縷金光灑滿了大地——初升的太陽(yáng)爬上了山頭。萬(wàn)物在陽(yáng)光的召喚下蘇醒了,花兒伸了伸懶腰,打著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠;鳥(niǎo)兒清了清嗓子,唱起悅耳的歌兒。

  不過(guò),地鐵站里卻是另外一番景象。售票窗口前大排長(zhǎng)龍,人頭攢動(dòng)?諝猱惓灍,排隊(duì)的人們時(shí)不時(shí)用手往臉上扇幾下,豆大的汗珠還是不聽(tīng)話地往外冒。好不容易輪到了我們,媽媽把手往褲袋里一插,尋找著零錢。忽地,她怔住了,腮幫子鼓得跟皮球那么大,并向我攤攤手,仿佛在說(shuō):完蛋,沒(méi)零錢。母子倆你看我,我看你,像木頭似的一動(dòng)不動(dòng)地立著,顯得十分尷尬。不一會(huì)兒,人群就抗議起來(lái):“到底買不買,別耽誤大家時(shí)間!薄罢贾┛硬焕,大家都趕著上班去!薄瓔寢岊~頭上的汗冒得更快了,簡(jiǎn)直如傾盆大雨一般。

  這時(shí),一位中年男子從人群中擠出來(lái)。他,穿著筆挺的西褲,拎著一個(gè)公文包,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的。雖說(shuō)不上玉樹(shù)臨風(fēng),但也算挺英俊的。他把幾枚硬幣遞給售票員,說(shuō):“我有零錢!彪S即,陽(yáng)光般的笑容在臉上漾開(kāi),潔白的牙齒閃閃發(fā)光。媽媽執(zhí)意要給他微信轉(zhuǎn)賬,他卻微微一笑,眼鏡彎得像一艘小船:“算了,小錢而已。再說(shuō)我也不吃虧,幫助了你們,也節(jié)省了我自己的'時(shí)間!痹捯魟偮洌巳褐斜l(fā)出雷鳴般的掌聲。我回頭看看媽媽,她的臉濕漉漉的,不知是汗還是淚。

  走出地鐵站,陽(yáng)光依然耀眼,太陽(yáng)驕傲地掛在天空。叔叔的身上不也是閃耀著這初升太陽(yáng)般的金光嗎?

太陽(yáng)的作文 篇4

  ——晨報(bào)上,大幅的黑白照片上,一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子眉眼間掛著空落落的黯然,灰蒙蒙的眼神戳得人心很疼。父親一言不發(fā)的吸著煙,末了,煙蒂狠狠地摁在煙灰缸里,喚我的名字:孩子,你還記得嗎?很多年前,我和你說(shuō)過(guò),種太陽(yáng)的人?我思緒翩遷,驀然,很多記憶和情緒在腦海中浮現(xiàn)。那時(shí)年幼,父親是老師,每日在學(xué)校與家中奔波著,累得很,即使從來(lái)不說(shuō),臉上的倦容也出賣了自己。那時(shí)我纏著他,不讓他去上課,不解的問(wèn):既然這么累,為什么還要去呢?父親只是笑,笑容里包含著辛酸與疲倦,更多的,卻是讓我不解的無(wú)盡的溫柔。因?yàn)榘职,是種太陽(yáng)的人,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有明天。

  我天真地?fù)е牟弊樱喊职趾冒簦∈翘焐系奶?yáng)嗎?那個(gè)帶來(lái)光明的,紅彤彤的,溫暖的太陽(yáng)?父親搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭:不是天上的太陽(yáng),不過(guò),寶貝你說(shuō)得對(duì),太陽(yáng),帶來(lái)的是溫暖,是光明和希望,是嶄新的明天。如果沒(méi)有太陽(yáng),我們的國(guó)家,未來(lái)可不是要暗無(wú)天日了?我若有所思,不很理解,心中卻激動(dòng)莫名,許下一個(gè)小小的諾言:今后,我也要做一個(gè)種太陽(yáng)的人。那時(shí),對(duì)什么是種太陽(yáng)不很清楚,對(duì)自己,亦是不很清楚。只是那一枚諾言,像一枚惺忪的杏子躺在心泥上,未被埋沒(méi),只是一直沉睡。年紀(jì)稍大,開(kāi)始懂事起來(lái),每日見(jiàn)著父親像螞蟻一樣忙碌,很心疼。

  早晨要在整個(gè)城市都還沉睡時(shí)醒過(guò)來(lái),趕最早的一班車到學(xué)校,投入腳不點(diǎn)地的繁忙,時(shí)間緊了,午飯也不吃,幫學(xué)生補(bǔ)課,夜晚回家,匆匆的與家人共進(jìn)晚餐,又馬上投入第二天的備課,像一個(gè)陀螺,一刻不停地旋轉(zhuǎn)犧牲了家庭和自己,卻不知道成全了什么。只知道生活的脈搏,就這樣疲倦而充實(shí)的跳著。日復(fù)一日,年復(fù)一年。父親的忙碌,讓我重新開(kāi)始審視自己的'諾言,那些剔透的心情和期許,在歲月的洗滌下,已經(jīng)悄愴的落下了萬(wàn)丈深淵。不再簡(jiǎn)單的心靈,開(kāi)始考慮金錢,考慮名利,幼時(shí)對(duì)這個(gè)職業(yè)一往情深的執(zhí)著,已經(jīng)變成了孩童的無(wú)知幼稚。我感到懷疑,感到恐慌。讓我驚訝的是,父親淡泊的笑容,在時(shí)間的洪流中,依舊寧?kù)o。

  孩子?父親的聲音把我從漫長(zhǎng)的回憶中拉出來(lái)。那雙常年拿粉筆而變形的手攥著那張晨報(bào),讓我清清楚楚的看見(jiàn)那些小鹿一般的眼神,那么怯懦,那么無(wú)助。你一直問(wèn)我,我為了什么,現(xiàn)在我告訴你為什么。父親的聲音沉穩(wěn)而有力,我為了他們,為了這群孩子。是,他們和我非親非故,我對(duì)他們沒(méi)有責(zé)任也沒(méi)有義務(wù),有人說(shuō)我不值得,我也不介意。但你要知道,這些孩子,是初升的太陽(yáng)啊,是我們國(guó)家的太陽(yáng)啊,未來(lái),在他們的手中,明天和希望,是他們,黎明,是他們!我震驚,感動(dòng),慚愧。我何曾理解,我何曾懂得?教師,在蕓蕓眾生中,他們只是很小的一部分,只是大片綠茵中的一棵草,卻擔(dān)著如此沉重的責(zé)任。

  他們手中捧著的,是明天的太陽(yáng)!我們每一個(gè)人,都是一顆太陽(yáng)的種子,在老師的雙手中,才開(kāi)始打磨,發(fā)光發(fā)熱。他們?cè)杏覀,何嘗不是孕育著祖國(guó)的明天?誰(shuí)看見(jiàn)他們?nèi)諠u蒼老的面容?誰(shuí)懂得他們挑燈夜勞的辛酸?然而誰(shuí)又知道,在這殷殷的期望中,老師們,綿延著怎樣一顆柔軟又滾燙的心。磕浅嗉t的心,有著我們國(guó)旗那樣美麗的顏色,很沉,很熱,足以超越字典里對(duì)付出二字的所有定義,足以燃燒盡所有吟詠奉獻(xiàn)的詩(shī)歌?v使,無(wú)怨無(wú)悔的犧牲后,所獲得的回報(bào)只是綿薄的薪金,他們的心靈也能夠獲得慰藉,獲得圓滿,獲得超脫。

  站在高處,我俯瞰這方土地,心中涌起了一股從未有過(guò)的感懷,我們的華夏之母,已經(jīng)在水深火熱中,掙扎了太久太久,老一輩的人,都已經(jīng)累了,我們的祖國(guó),握在新一代的手中。太陽(yáng),是要照亮祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望的。明天,祖國(guó)的天下屬于我們,我們是黎明,我們是希望,我們是太陽(yáng),帶來(lái)的是嶄新的時(shí)代!我想,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,踏上這條漫漫的征程,成為一個(gè)播種太陽(yáng)的人。在這條路上,或許有淚水,或許有委屈,或許有酸楚,可是我還是會(huì)執(zhí)著的付出,因?yàn)槲覉?jiān)信,我們的母親,只是暫時(shí)的沉睡著,需要我們,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的太陽(yáng)去努力,去喚醒,等她蘇醒后,我們將會(huì)帶來(lái)更加光明的黎明,屹立在東方,照耀天地。

  很多年后,我會(huì)變得很衰老,我再也沒(méi)辦法為我的祖國(guó)做些什么,但是,作為一個(gè)種太陽(yáng)的人,我可以看到我所培養(yǎng)出來(lái)的太陽(yáng),散發(fā)出更為璀璨的光和熱,撐起祖國(guó)的天地。我可以看見(jiàn),奮斗的血與汗宛如吻合的齒輪,不斷運(yùn)轉(zhuǎn),不斷延伸,我可以驕傲地說(shuō)——這些人,是我養(yǎng)育的太陽(yáng),這方地,是養(yǎng)育我的母親!我看見(jiàn),在地平線的盡頭,一輪大器晚成的紅日,緩緩升起,照亮我,我的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)!

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