太陽(yáng)的作文精華4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)的作文 篇1
太陽(yáng)系的怎樣形成的呢？
太陽(yáng)系的形成與演化大約開(kāi)始于46億年前的一片巨大分子云的一小片的引力坍縮，大部分坍縮的質(zhì)量集中在中心，形成了太陽(yáng)，其他部分?jǐn)偲叫纬闪艘粋�(gè)原始的星盤(pán)，出現(xiàn)了各種氣體，塵埃等物質(zhì)，在幾十億年的時(shí)間內(nèi)，這些物質(zhì)互相吸引、排斥，繼而形成了行星，衛(wèi)星，彗星，隕石等其他小型的太陽(yáng)系天體系統(tǒng)。
以上寫(xiě)的是太陽(yáng)系的形成，那么，太陽(yáng)系最終的.命運(yùn)會(huì)怎樣呢？
各位都知道，太陽(yáng)已經(jīng)燃燒了將近五十億年，而太陽(yáng)的壽命約為一百億年，太陽(yáng)已經(jīng)步入壯年了。
大約五十億年后，太陽(yáng)的燃料最終會(huì)用完并冷卻，此時(shí)的太陽(yáng)會(huì)向外膨脹兩百多倍，成為一顆紅巨星（到時(shí)候地球等幾個(gè)離太陽(yáng)近的行星會(huì)被太陽(yáng)吞噬）。接著拋蟲(chóng)它的外殼成為行星狀星云，并留下被稱(chēng)為白矮星的恒星尸骸。在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，太陽(yáng)系的行星會(huì)逐漸被經(jīng)過(guò)的恒星的引力卷走，它們中的一些會(huì)被毀掉，或被拋向星際間的太空中。
最終，太陽(yáng)將會(huì)獨(dú)自一個(gè)，不會(huì)再有其他天體在太陽(yáng)系的軌道上。而此時(shí)，太陽(yáng)也走到了生命的盡頭了。
太陽(yáng)的作文 篇2
太陽(yáng)是人類(lèi)萬(wàn)物的主宰。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球?qū)档瓱o(wú)光，萬(wàn)物都會(huì)枯萎。人類(lèi)將沒(méi)有糧食而慢慢的餓死。所以我們都需要陽(yáng)光。
早上，明媚的陽(yáng)光灑在地上，照進(jìn)房里，好像一個(gè)金黃的氣球倒影在地面。
正午，太陽(yáng)像一個(gè)火球似的'，強(qiáng)烈的陽(yáng)光從高空射下，烤得大地滾燙。水中好像有許多金色的小太陽(yáng)，放射著耀眼的光芒。再細(xì)看，又好像無(wú)數(shù)根小銀針扎在水里。如果稍微看遠(yuǎn)點(diǎn)，多看幾分鐘，你準(zhǔn)會(huì)眼花繚亂。幾道太陽(yáng)光穿過(guò)河面，照在水底，隨著水波來(lái)回?fù)u動(dòng)，給河水增添了無(wú)限生機(jī)。
我喜歡太陽(yáng)，因?yàn)樗侨f(wàn)物的主宰!
太陽(yáng)的作文 篇3
暑假期間，終于補(bǔ)完了所有的課，爸爸答應(yīng)領(lǐng)我去太陽(yáng)宮看太陽(yáng)能展。
今天天氣晴朗，我們?cè)缭缙鸫�，帶足了水，興沖沖做公交車(chē)去市里看展出。結(jié)果到去了，太陽(yáng)宮的門(mén)還沒(méi)開(kāi)，只有廖廖數(shù)人，爸爸提義先去看看文瀛湖。
七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正溫和地照耀著大地，馬路兩邊有高大的楊樹(shù)整齊地站立，楊樹(shù)下是矮樹(shù)叢，被修剪地整整齊齊，我們延著人行道步行，不一會(huì)兒就來(lái)到文瀛湖。放眼遠(yuǎn)眺，一眼望不到湖的邊際，迎面吹來(lái)沁人的涼風(fēng)，使人頓感心爽神清，微風(fēng)掠過(guò)湖面，泛起層層漣漪，仿佛是魚(yú)鱗，又好似碎玉，使人心曠神怡。
爸爸說(shuō)，文瀛湖其實(shí)是一座大水庫(kù)，咱們喝得水就是從這兒凈化來(lái)的。聽(tīng)說(shuō)我們喝的水是從這兒來(lái)，我又重新審視這座湖，湖水清徹、碧綠，讓人反感的是有一大叔正穿著一大褲頭在湖邊淺水的地方游泳，做狗拋式，湖邊的臺(tái)階上坐著好多阿姨和她們的孩子，她們用一雙雙小腳丫，大腳丫，胖腳丫，瘦腳丫拍打著湖水，高興地嬉戲著。我心想，這可是咱們要喝得水啊，你們喝著自己的洗腳水有何感想啊，你們講點(diǎn)道德吧�？粗@泳姿難看的大叔，我心里憤恨地想，讓湖水把你帶走吧。
一腔的好心情都被這些人破壞了，“爸爸，咱們走吧，回家，我不想看展出了”，我一刻都不想停留，爸爸看了我一眼，從我的視線中他明白了我的`想法，我們默默地走開(kāi)了。爸爸說(shuō)，人有素質(zhì)的高低，覺(jué)悟有高低，不能強(qiáng)求人人都一樣，隨他們?nèi)グ�，咱們還是看看科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品去。媽媽拉著我的手我們慢慢走在返回太陽(yáng)宮的路上。
太陽(yáng)的作文 篇4
“爺爺，爺爺，世界上有兩個(gè)太陽(yáng)！”小時(shí)候的我躺在爺爺懷里對(duì)他說(shuō)。“世界上怎么會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)呢？你看，天空中那不是只有一個(gè)太陽(yáng)嗎？”爺爺指著天空笑著我說(shuō)�！安粚�(duì)，不對(duì)，世界上就是有兩個(gè)大陽(yáng)，一個(gè)是天空中的那輪太陽(yáng)，一個(gè)是你呀，你就是我的太陽(yáng)！”爺爺笑了，很甜，很幸福。
小時(shí)候，我和爺爺生活在一起，那時(shí)的日子，是那樣的甜蜜和溫馨。爺爺總愛(ài)騎著自行車(chē)，把我放在自行車(chē)后座，我緊緊摟著爺爺，小腦瓜貼在爺爺?shù)暮蟊成�，那時(shí)的爺爺，后背寬大而挺直有力，貼在爺爺?shù)暮蟊成希腋械綔嘏钟邪踩�。爺爺一路伴著我，微風(fēng)帶著花草吹過(guò)我的臉頰，側(cè)著臉聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)姑娘和我說(shuō)著悄俏話，太陽(yáng)公公今天心情甚好，陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)大地。
爺爺帶著我來(lái)到田野邊，那有一片花海，五顏六色的`花交雜錯(cuò)綜，甚是美麗，令我陶醉。我在花海中跑來(lái)跑去，爺爺在后面緊跟著我，并時(shí)時(shí)叮囑：“小孫女跑慢點(diǎn)，小心別摔了！”爺爺還把我舉起來(lái)，讓我坐在他的脖子上，我頓時(shí)看到了整個(gè)世界。
上了初中，我就來(lái)到縣城，和爺爺分開(kāi)了。但每到周末，我就回老家看望爺爺。每次回家，爺爺都會(huì)給我做一大桌子好吃的，全都是我愛(ài)吃的。飯后，我就和爺爺坐在院子里的槐樹(shù)下談心。爺節(jié)總對(duì)我說(shuō)：“乖孫女，一定要好好學(xué)習(xí)呀，一定要有夢(mèng)想有目標(biāo)，這樣才對(duì)得起這一生，到老也不后悔自己走過(guò)的路！”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。突然又看見(jiàn)漸漸衰老的爺爺，頭上多了幾根銀絲，眼角多了幾絲皺紋，我的心不禁陣陣的痛。
是啊，爺爺這生真的是很精彩，他年輕時(shí)參軍，為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在老了退休了，還在地里干活，他的一生是忙碌的一生，但又是不平凡的一生！他教給我的知識(shí)和道理，就像那陽(yáng)光一樣使我變得更加加爛，完美，成熟！
你是我的太陽(yáng)，灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光，包圍著我，溫暖著我！爺爺，現(xiàn)在您老了，就換作我做你的太陽(yáng)，保護(hù)你，溫暖你，就像您對(duì)我那樣！
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