太陽的作文(合集)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的太陽的作文4篇，希望對大家有所幫助。
太陽的作文 篇1
我們是一輪初升的太陽，我們是充滿著朝氣、風(fēng)華正茂的中學(xué)生。在校園里，我們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)；校園外，我們熱情奔放地玩耍。
金秋九月，我們帶著一份新奇、一份追求，步入了初中。參天大樹的起點(diǎn)是一棵小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。我們步入初中，就是一個(gè)嶄新的'開始，就像初升的太陽一樣充滿著希望、朝氣。一切都是嶄新的，我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，要放射出自己的光芒。進(jìn)入初中，不僅意味著將認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師，而且意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地，因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們要像初升的太陽一樣無私地照射著。首先，我們和同學(xué)們要和睦相處，要共同進(jìn)步，要為這個(gè)集體做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。如果，我們同學(xué)之間不和諧相處，班級就像一盤散沙，也就失去了所謂的集體。因此，我們要盡最大的能力去奉獻(xiàn)集體，要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助前行。只要將我們的力量融為一體了，我們才能放射出最耀眼的光芒。
剛上到初中，由于科目增多，難度增大，學(xué)習(xí)壓力也隨之增大了。但是中學(xué)的知識(shí)比小學(xué)的更豐富，更全面了。我們應(yīng)當(dāng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)變得更加得心應(yīng)手，學(xué)習(xí)起來也就更輕松了。我們要在這個(gè)起點(diǎn)上就做好準(zhǔn)備。好的開始是成功的一半，不要讓一點(diǎn)點(diǎn)烏云就遮住我們耀眼的光芒。
我們是初升的太陽，我們都回到了同一起跑線上，我們每個(gè)人都可以有希望，只要你不放棄，肯努力，那我們肯定可以站在天空的正中，放射出我們最美麗的光芒。我們要充滿朝氣，絕不輕言放棄，做一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生。
太陽的作文 篇2
滴嗒滴嗒！秋了下了半個(gè)月了，陰云覆蓋著天空，太陽公公哭泣著，像是訴說著什么。
一個(gè)月不見太陽了，人們的心里不禁抱怨著：太陽公公怎么還不出現(xiàn)，我的菜都要被淹了；太陽公公再不來，我的身上都要長蘑菇了；太陽公公去哪兒了，菜價(jià)這么貴，我都要快買不起了……
我也很奇怪，心里想：太陽公公難道有事情出差了。為什么下了一個(gè)多月雨，天還不放晴呢？我的橡皮泥都長霉菌了�；蛟S，太陽公公坐著太陽車，心里在想：愚蠢的.人啊，風(fēng)太太心情好，把云都吹到我的寶殿外面來了，害我現(xiàn)在都出不了門。云婆婆你就讓給我一條路吧。
按照科學(xué)的角度分析，如果云再不散去，雨再不停，再過２５天，全省的年平均降雨量將會(huì)提升至去年的四分之五，而且在下雨的同時(shí)，災(zāi)難預(yù)測局發(fā)出了黃色大霧避難通知。希望這樣的壞日子趕快過去，讓太陽公公重新回到天空，照亮我們的人間。
太陽的作文 篇3
九月，月考。
秋風(fēng)漸進(jìn)，吹黃了夏日初進(jìn)校園時(shí)繁茂的綠葉。我沒有想到時(shí)間離開的如此匆忙，就像我沒有想到月考的成績——用慘不忍睹來形容。
知道成績的晚上，我站在教室最后面的窗前，看到月光穿過云層，投下一個(gè)個(gè)或明或暗的光柱，照在地面上，呈現(xiàn)出一片清冷的景象。
周末，父親照例來接我回家，但是這次，我邁向父親的腳步卻異常沉重。
“爸，月考的成績出來了，我……”我說不下去，也不敢抬頭看父親的表情，怕對上那雙滿是希望的眼睛。
“沒事，回家再說�！闭f著，還拍了拍我的背，“不管有什么事情都不能彎腰！”我驚詫于父親輕松的口吻，跟在他身后緩緩的挪著步子。
一路上，父親都沒有提及成績，只是問了一些生活上的小節(jié)，還不時(shí)開開玩笑，我也不由的隨著父親的言語笑了起來。
到家了，我立刻沉浸在家的溫暖中。忽的，我瞥見從窗外投進(jìn)的`一束月光，慘白的顏色刺激著我沖向陽臺(tái)，把窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我跌坐在地上淚水從眼眶中涌了出來。
“飯還沒做好，給你拿點(diǎn)水果，卻看你眼睛腫的像兩顆大棗�！蓖蚵曇舻膩碓�，我看到父親拿著蘋果沖我微笑。我深埋下頭，不愿意再面對父親�！肮�，”父親看著我竟笑出了聲，“看來這次考試真的把你弄慘了。你啊，考了倒數(shù)又怎樣呢？你初中底子不實(shí)，不想看你走彎路才讓你去現(xiàn)在的學(xué)校。什么都不是你止步的借口。你要明白，你只有大把的時(shí)間去充實(shí)自己，趕超強(qiáng)者，而沒有一分鐘的時(shí)間去像弱者一樣痛哭流涕！”說完，父親把蘋果放在我的手中，深深的望了我一眼，轉(zhuǎn)身出了房間。
我感覺周圍的光亮在父親望我的時(shí)候瞬間消失了，我的眼中只有父親轉(zhuǎn)身前的那種眼神——是包含了對女兒多少鼓勵(lì)，疼愛與包容。多么熟悉的眼神啊，對了，在我走進(jìn)中考考場前，在我邁進(jìn)高中校園時(shí)，還有，在我成長的每一天，甚至是每一分每一秒，都有著深邃卻如陽光般溫暖的目光注視著我，伴我度過了十幾個(gè)輪回的春秋冬夏。
想著，淚水再次涌了出來。我站起身把窗簾拉開，直面遮那散發(fā)著清冷光芒的月亮�！拔也慌履懔�，我有一個(gè)太陽！”我大聲叫道。不管以后的路有多遠(yuǎn)，我都會(huì)微笑著，帶著陽光的溫暖和我對著太陽的無限崇敬與感激，一路向前。
“爸爸，感謝您是我生命中的太陽！”
太陽的作文 篇4
在寒冷的冬天的夜晚里，我習(xí)慣打開一扇窗，讓微冷的風(fēng)吹拂我的臉頰，窗外的一切都被這巨大的黑色紗幕掩蓋，一切都在寒冷的冬天的夜晚中沉默，沉睡……
而你則是一把劍，刺破黑夜的紗幕，你是一道光，召喚我心中沉睡已久的種子，你是一艘巨輪，待我駛向希望的黎明。
我總愛在夜晚讀你，白天的喧囂麻木了我的頭腦，我總愛伴著風(fēng)聲慢慢讀你，各行各類的音樂擾亂了我的聽覺。
余光中曾在《寫給未來的你》中贊美過你“我們讓你接解詩歌，是為了讓你的心中填滿高尚的情趣，而這些高尚的情趣會(huì)支撐你一生使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香�！比绻麤]有你，吻只是觸碰，白云只是一團(tuán)水蒸氣，小溪只是流淌的液體，音樂只是一串排列有序的音符。因?yàn)橛心悖庞小按竽聼�，長河落日圓”的壯闊；因?yàn)橛心悴庞小敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗，因?yàn)橛心悖庞小皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的明媚，因?yàn)橛心�，才有“何�?dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的濃濃的愁思，因?yàn)橛心悖庞小澳钋奥窡o知己，天下誰人不識(shí)君”的灑脫，才有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的喜悅，才有“采菊東籬下”的悠閑，才有“獨(dú)釣寒江雪”的`豪邁。
因?yàn)槟悖藗兊纳钭兊贸鋵?shí)。正如孩子所說的：“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜�！�
因?yàn)槟悖藗兊纳钣辛讼Ｍ缙障＝鹚f的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急�！�
當(dāng)我還未吃完碗中的飯便準(zhǔn)備離開時(shí)，我想起了你的勸告——“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
當(dāng)我因?yàn)閯e人一個(gè)細(xì)微的不當(dāng)?shù)呐e措時(shí)，我想起了你的叮嚀——“退一步，海闊天空�！�
在遭遇挫折，考場失意時(shí)，也不忘你的教誨——“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
更重要的是，你使我懂得欣賞生活中的美，發(fā)現(xiàn)生活中的詩意。面對春色滿堂，我不再沉默，時(shí)而吟出一句“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！泵鎸κ挆l的秋，也有詩可吟——‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！掠陼r(shí)，一句“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”脫口而出。面對落日不由地感嘆道“夕陽無限好，只是近黃昏�！苯^境逢生，大喊“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
你是一抹暖陽，照亮了我的生命。
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