太陽的作文

時(shí)間：2026-04-28 18:23:29 太陽

太陽的作文3篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的太陽的作文3篇，希望對大家有所幫助。

太陽的作文3篇[經(jīng)典]

太陽的作文篇1

　　唉！又遲到了。

　　家住在郭家莊的人們，每天早上都能看見這樣一個(gè)情景：一個(gè)蓬頭垢面的男孩騎著車子狂奔。這就是我，可憐的我！我正在與時(shí)間賽跑，一個(gè)孤獨(dú)的長跑者。離教學(xué)樓還有10米時(shí)，《國歌》響起了。我雙膝跪地，仰天大呼：“天亡我也！”

　　這已經(jīng)是我這個(gè)月第11次遲到了，并且打破了上月遲到10次的記錄。

　　遲到對我唯一的好處是我的體育成績，尤其是我的耐力在逐漸提高。

　　老班拍著我的.肩，熱淚盈眶：“托尉志誠同學(xué)的洪福，這個(gè)月班級分?jǐn)?shù)在上星期就已經(jīng)扣光了，現(xiàn)在正向負(fù)分發(fā)展�！泵看紊险n鈴響了之后，只要聽到有人喊報(bào)告，同學(xué)們不用正眼看是誰，就可以齊呼：“尉，你來的真早！”真是損到姥姥家了。

　　于是本人決定改變形象。放學(xué)后就去菜市場買了一只雞。我以后要聞雞起床！

　　這天晚上，把雞安頓好，我就睡了，看了看表才十點(diǎn)多。迷迷糊糊聽到雞叫，在花了2分零3秒做了一番思想斗爭以后，我終于掙扎著起來了�？戳丝幢恚喼毖壑樽佣家舫鰜砹恕€有十分鐘就上課。

　　這是我有史以來見過的叫的最遲的雞！

　　穿上校服，拎上書包，連面包都忘了拿。

　　狂——奔——

　　我祈禱《國歌》不要響，不要響……

　　離校門口近了，離教室近了，沖過了終點(diǎn)線，《國歌》才響！鮮花，涌了過來；掌聲，響了起來……我看見老師和同學(xué)們激動的熱淚，校長笑容可掬地跟我握手：“恭喜你，小尉，你成功了！”“哇哈哈……”我狂笑，向四周得意地?fù)]動雙臂：“謝謝MTV，謝謝CCTV，謝謝我的粉絲，還有生我養(yǎng)我的父母，我太激動了，我以后會繼續(xù)努力的，我……”我笑醒了，這可是真醒了，原來剛才是做夢。

　　睜眼一看，滿地雞屎！我第一個(gè)念頭是去翻《十萬個(gè)為什么》——為什么雞會滿地拉屎？抬頭一看表——已經(jīng)上課30分鐘了，我失聲痛哭：“天——亡——我——也！”

　　本月第12次遲到。

　　后來才知道我買的是一只母雞。

太陽的作文篇2

　　我是一名剛踏入幼教工作的一名新兵，在這一年的時(shí)間里，有歡樂也有煩惱，煩惱早已隨風(fēng)漂走，留下的只有滿滿的幸福。

　　今年我很榮幸成為34名小朋友的“媽媽”，說實(shí)話我剛開始是抵觸的，因?yàn)槿舜_實(shí)要比去年多，但是在和郭老師的配合下34名幼兒像一家人一樣，開心幸福的在一起。

　　有一次郭老師因病請假了，當(dāng)時(shí)我的心里是忐忑的，因?yàn)槲遗驴床缓茫驗(yàn)楣蠋熓且幻麖慕潭嗄甑慕處�，她一個(gè)人帶34名孩子是完全沒有問題的，但是我怕自己不行，但是我又告訴自己，今天一定要把34名寶寶看好，今天就當(dāng)做給自己“斷奶”了，不巧的`事那天我需要在園門口值班，這該怎么辦呢？我一下子想起我們班有一個(gè)特別稱職的小班長——歆怡，歆怡是大班中的大齡孩子了，所以無論是在年齡上還是在動手能力上都是我們班的佼佼者，還有一點(diǎn)就是我們班的小朋友都聽她的話，所以在我值班接她時(shí)，跟她說：“今天郭老師沒來，你到教室后看著其他的小朋友，不要讓他們亂跑，一會我就回去。”然后她就微笑的像我點(diǎn)點(diǎn)頭，不負(fù)所望當(dāng)我值班回教室時(shí)，孩子們都認(rèn)認(rèn)真真坐在自己座位看繪本，當(dāng)時(shí)我向所有的小朋友豎起大拇指，更為歆怡的付出點(diǎn)贊。

　　隨后我們開展活動，每當(dāng)我需要幫忙時(shí)，我會對著小幫手會心一笑，小幫手會馬上跑來幫我，當(dāng)時(shí)真心感覺好暖，在不知不覺中一天的活動就要結(jié)束了，由于值班我急忙給孩子穿好衣服，排好隊(duì)，然后找臨班老師幫忙放學(xué)，臨走時(shí)我告訴全班小朋友一會跟中二班老師走，當(dāng)時(shí)還特意讓歆怡帶隊(duì)，讓她跟著中二班老師走，因?yàn)橛徐р晕曳判牡娜ブ蛋嗔�，在門口值班室看著我們班的小朋友在歆怡的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐跟在中二班的后面，心中的那份欣慰，感油然而生，嘴角不自然的上揚(yáng)。當(dāng)孩子們走后，我走進(jìn)教室，我的眼睛濕潤了，我們教室內(nèi)的小板凳都整齊的放在桌子上，因?yàn)槲抑蛋嘧叩暮苤彼砸呀?jīng)把這件事（為了給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣每天放學(xué)我們都會讓孩子把自己的小板凳放好）忘記了，但是歆怡帶領(lǐng)著全班小朋友把今天最后一個(gè)任務(wù)完成，而且是出色的完成，就在那一瞬間我心中好暖，幸福感趕走了我一天的疲憊，那時(shí)我想告訴所有人，做一名幼兒教師真幸福。

　　在歆怡這位“小太陽”的帶領(lǐng)下，我們班又有很多“小太陽”源源不斷的誕生了，在這些光芒的照射下，我相信我們班會越來越溫暖。

太陽的作文篇3

　　美妙的環(huán)境會使己幸福生涯然而，爾口綱中的這個(gè)美惡野園未匆匆開端覆滅，立刻就會消散地九霄云外。

　　我們都曉得，地球是人類獨(dú)一的家園，地球與人類非親非故。人類離不開他，動物離不開他，動物離不開他，所有存在性命的，都離不開他。也就是說，沒有地球，就不了人類，沒有了生物。我心目中的美佳家園可能不再會名現(xiàn)了。在這個(gè)地球上有很多的天然資源已緩緩變多了，比方：水。水是一個(gè)十分賴的例子，人種想要生活，就離不啟水，可是人們經(jīng)常用完水后，忘卻關(guān)掉水龍頭，從而揮霍了水資源。還有一些農(nóng)廠，把污水排抬到了河面，使環(huán)境重大傳染。我從網(wǎng)上查找了一些有關(guān)水的數(shù)據(jù)：在這地球上，有70%的點(diǎn)積皆被水籠罩著，但只有2。5%的水是淡水，其余都是大陸中的水，而且，這咸水中也只有0。3%的水是可應(yīng)用的河水與湖水。望著以上的數(shù)據(jù)，是不是令人難以信任呢？唉，可這又有什么措施呢？這些都是我類自作自受，本人吃大家撒下的甜果�？墒�，少去的還不僅僅只是水，那蔚藍(lán)的天空、潺潺的河水、郁郁蔥蔥的森林、成群的動物、綠油油的.小草……這些馬上都要取我們逐一離去了，這些，已腳夠成替對環(huán)境的要挾。樹，這個(gè)大家都再熟習(xí)不外了，它可能裝點(diǎn)我們家園，還能夠呼走二氧化碳，開釋沒人們所須要的氧氣，所以我們應(yīng)當(dāng)多植樹，好美地往維護(hù)環(huán)境。

　　我們每一集體都身為地球上的一份子應(yīng)當(dāng)靠從彼的盡力擊拼出一片屬于人類的美好家園，愿我們明天的太陽更加燦爛！

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