精選天空的作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的天空的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天空的作文 篇1
夜降臨了。
我獨(dú)自一人在街上，前面，一個(gè)少女披著頭發(fā)，全身都穿著紫色的，我一震，興沖沖地跑了過(guò)去，近看，那人又消失了。
我突然想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姐姐。我仍記得姐姐最喜歡紫色的衣服，在我眼里，她是的。可是，在20xx年那個(gè)寒冷的冬天，姐姐嫁到四川去了，那天我哭了，我含著淚問(wèn)姐姐：“姐，你還會(huì)回來(lái)嗎？”姐姐擦著淚撫摸著我的頭說(shuō)：“你是怎么了？我怎么會(huì)不回來(lái)呢？我還要帶好多東西給你。對(duì)了，姐姐家的那個(gè)地方辣椒多，你不是最喜歡辣味嗎？姐姐到了那兒親自栽種辣椒帶回給你吃。我還要帶你去四川玩一回呢？”
那晚，家里放了好多好多煙花，變得很美很美，那煙花跟流星一樣劃過(guò)。
第二年年底姐姐帶我去了四川。我很快便和那里的孩子打成了一片，我們大家玩得開(kāi)心。有一次，我們決定去爬山。半路上卻有人提出去翻峭壁到那邊去抓野兔，大家都很興奮，而我卻高興不起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次翻峭壁，待伙伴們都翻了過(guò)去之后，我極不情地踏上了地一步，慢慢地，我感到好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我想到以前別人取笑我的'那聲聲嘲嘲笑聲，我的臉火辣辣地。我多么渴望這條難走又窄的路變成好走又寬的路，越想我越害怕，我不走了，直喊著姐姐，空曠的山里回轉(zhuǎn)著我們的喊聲，忽然我發(fā)現(xiàn)身邊并沒(méi)有那聲聲的嘲笑，我抬頭往前望卻發(fā)現(xiàn)他們正向我豎著大拇指，緊張地望著我。在他們的鼓勵(lì)下我一步一步地走過(guò)了那個(gè)峭壁……
由于受了驚嚇，我病了，我的伙伴們拿著各自最喜歡的東西哄著我，希望我能快點(diǎn)好起來(lái)……
20xx年的一天，地動(dòng)，山搖，他們失去了家園甚至有的失去了生命，我跟姐姐及那些伙伴們就這樣失去了聯(lián)系，音迅全無(wú)了，我時(shí)時(shí)掛念著他們。
我要向他們豎起一個(gè)大拇指，給他們一個(gè)微笑，也讓他們堅(jiān)強(qiáng)地走出困境，就像他們幫助我那樣。
我仰起了頭，生怕眼淚落了下來(lái)。
忽的，流星劃過(guò)了那片天空，它帶著我的希望在那片天空劃過(guò)，劃過(guò)。
天空的作文 篇2
已是十二歲的我，早已經(jīng)走出了幼稚和童真，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，有夢(mèng)想、有理想、而也有揮之不去成長(zhǎng)的煩惱。
十二歲的我已經(jīng)有了理想與夢(mèng)想，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。”我明白書對(duì)人類與社會(huì)的重要性，我也愛(ài)讀書，是書籍給了我放飛理想的力量，但我也渴望沒(méi)有升學(xué)的壓力，讓我可以自由自在[注: 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]的在書的海洋里遨游，沒(méi)有煩惱沒(méi)有束縛，這才是夢(mèng)想中的國(guó)度！
媽媽為什么不讓我玩電腦？玩，是每個(gè)孩子的天性，就算一個(gè)人在強(qiáng)大，也不可能改得了自己天性。而且電腦也不是什么壞東西，它是學(xué)習(xí)的'催化劑，但也不行，學(xué)習(xí)如此緊張，還要時(shí)時(shí)刻刻的惦記著玩電腦，可是耳畔又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲，極不情愿地關(guān)上了電腦，我知道電腦不能入迷，但我只是玩玩上網(wǎng)，聽(tīng)聽(tīng)歌，只是適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的壓力，有什么錯(cuò)嗎？“古人”云：寓教于樂(lè)。要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，要不然，學(xué)多少都是白搭。這可以算是一個(gè)很有道理的段子吧，可還是被封殺了，我苦惱和無(wú)奈，但我還要繼續(xù)我十二歲的生活，十三歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟，無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]地放飛真情與童心，讓天真化作流云而去，讓希望夢(mèng)想早日歸來(lái)。
十二歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè)，但更多的是苦惱、無(wú)奈與郁悶，但是盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛，在孤單與徘徊過(guò)后，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，勇敢想象未來(lái)，用心努力學(xué)習(xí)，就算心里很受傷，但是也不會(huì)表現(xiàn)在臉上，對(duì)著天空大聲喊出：給我一雙慧眼，我要看的更遠(yuǎn)；給我一雙翅膀，我一定會(huì)飛的更高。
天空的作文 篇3
天空，距離我們似乎很近，又似乎很遠(yuǎn)。近的，讓我們一抬頭就望到天空;遠(yuǎn)得，讓我們可望卻不可即，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、小心翼翼地觀察它。
天空，在我看來(lái)，是那么美。天氣好的時(shí)候，碧藍(lán)剔透，像一塊不食人間煙火的'巨大水晶，在太陽(yáng)光的照射下，波光鱗鱗，仿佛蕩漾起了一波一波的水紋，給人頗以幻想的色彩。
天空，即使它狂風(fēng)暴雨，烏云密布，在我看來(lái)一切都沒(méi)有變，天還是天，只不過(guò)多了一層黑色的隔膜，時(shí)間到了自然會(huì)消除，再次變得干干凈凈、一塵不染。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是很帶夢(mèng)幻色彩;每當(dāng)我抬起頭看見(jiàn)它，天上的朵朵白云就仿佛在與我打招呼一樣，笑著：“你好，你好!”
在天空中，云朵仿佛就是它的心情。當(dāng)它高興時(shí)，朵朵云彩就變得更少了，還一搖一擺飄過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，隨著風(fēng)的伴奏而翩翩起舞;當(dāng)它生氣時(shí)，天上的云彩就增多了，并且一個(gè)一個(gè)變得烏黑，就好像張著血盆大口，對(duì)著我吼叫：“別靠近我，別靠近我!”而這時(shí)的風(fēng)便也不再溫和了，它一陣一陣地怒吼著，狂風(fēng)將烏云變得更集中了，接下來(lái)，便也免不了一陣大雨。我想，雨大概就是天空的眼淚吧，下的雨越大，天空越傷心。
天空，我知道，你與人一樣有喜怒哀樂(lè);我不知道你多大了，但每當(dāng)我抬頭望向你時(shí)，我知道，你還只是個(gè)小孩子。
天空的作文 篇4
風(fēng)，慢慢吹動(dòng)。頃刻間，這些紙?jiān)锵癯闪艘粋�(gè)個(gè)精靈，好似一只只翱翔天空的鳥，不，它比鳥飛得更自由、更讓孩子目癡神迷！
記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：看一眼鳥兒的飛翔，就可以減輕心靈的重壓。因?yàn)槿祟愑兄杂砂肯璧目释《矍暗臍g躍再一次激活了我內(nèi)心潛藏的'渴望：在長(zhǎng)空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線！
仰望蒼穹，佇足凝思：是否要堅(jiān)守一方的田地，周而復(fù)始地刀耕火種？是否要追逐脫韁后奔馳的涼風(fēng)快意？或許只要跨出一小步，我就可以把自己放飛，去兌現(xiàn)“紅線凌空去，青云有路通”的志向。
候鳥也是在不斷的遷徙當(dāng)中，尋找自己的最佳棲息地，并在長(zhǎng)途艱苦的跋涉中，挖掘了飛翔的潛能，豐滿了全身的羽翼。在屋檐下盤旋的鳥，除了麻雀，還能想到誰(shuí)？鼓起勇氣去展翅一躍，別再讓飛翔成為翅膀永不釋懷的渴望�？v使有“游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離”后的四顧茫然、沒(méi)有著落的失落，也要快樂(lè)地來(lái)把它消受！
因?yàn)樽约菏冀K相信：只要有向往天空的信念，風(fēng)箏總歸屬于天空！
天空的作文 篇5
這里的天空仿佛失去了顏色，一片沉寂；鳥兒仿佛失去了歌聲，一陣哀愁。無(wú)奈的我只好與伙伴們一起搬家，找一片只屬于自己的藍(lán)天。
這一天，我們帶足了行李來(lái)到這個(gè)經(jīng)濟(jì)昌盛之地。可是這里的居民緊閉窗戶，很少出門，一出門就會(huì)聞到那刺鼻的味道。
這里不僅是滿城刺鼻之味，還聽(tīng)不到鳥叫，聞不到花香，見(jiàn)不到那樸實(shí)的綠。
我心中不驚一震：我們的家園怎么如此糟糕，我能做些什么呢？這時(shí)，伙伴的話打斷了我的思緒。他顯得有些無(wú)奈，不知所措地問(wèn)：“現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k呢？繼續(xù)前進(jìn)說(shuō)不定會(huì)遇上綠洲，可是留在這里打造會(huì)花費(fèi)我們?cè)S多時(shí)間與精力的�！蔽也挥X(jué)深思，嗅著這刺鼻的味道，看著這里沒(méi)有鳥兒，沒(méi)有花兒，沒(méi)有綠色，不禁狠下心來(lái)留在這里繼續(xù)打造。
伙伴們不解，開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我，為什么把家園選在這里。他們開(kāi)始不服從我，無(wú)奈我對(duì)他們說(shuō)道：“美好的家園必定會(huì)有鳥語(yǔ)花香，可是你們想過(guò)沒(méi)有，如果這里被我們遺棄，被環(huán)境遺棄會(huì)怎樣？這里的人們會(huì)怎樣？”大家無(wú)語(yǔ)，看著我，似乎認(rèn)可了我。
由于環(huán)境長(zhǎng)期遭到破壞，這里的居民已變得麻木不仁了，對(duì)這一切已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了。于是我開(kāi)始計(jì)劃來(lái)改善我們的環(huán)境。第一：向廣大市民們宣傳；第二，帶動(dòng)市民們少用汽車；第三，帶動(dòng)市民一起種植樹木……
可是事情沒(méi)有計(jì)劃的那么簡(jiǎn)單，開(kāi)始布置的每一項(xiàng)任務(wù)都是如此的.艱巨。
實(shí)行第一步計(jì)劃時(shí)，沒(méi)有引起居民的注意，以至實(shí)行第二步計(jì)劃時(shí)得到廣大居民的支持。伙伴們不禁又提起了環(huán)保問(wèn)題，與廣大居民進(jìn)行一次深切的交流，看，那里有兩個(gè)市民氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了，他們激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“我們想加入環(huán)保工作中去�！蔽也唤麣g喜贊道：“這就是你們宣傳的成功之處，這也是廣大市民的配合才得到的”。見(jiàn)來(lái)報(bào)名的人越來(lái)越多，我決定實(shí)施第三個(gè)計(jì)劃。終于，第二步計(jì)劃圓滿完成下，第三步計(jì)劃的完成可順利了。
哎，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。瞧，那輛轎車疾駛而過(guò)，突然停了，不知道干什么。我想：是不是受我們的熏陶，也放棄用汽車而用步行了呢？哎，不是。這時(shí)，他彎下腰拾起一塊香蕉皮，不好意思地笑了笑說(shuō)：“受你們的影響，我準(zhǔn)備步行去出差的，可是路太遠(yuǎn)了，沒(méi)辦法�？吹搅诉@塊香蕉皮，怕造成交通事故。其實(shí)生活中，我們隨時(shí)彎彎腰，我們的天空將更藍(lán)�！�
其實(shí)生活中，我們隨時(shí)彎彎腰，我們的天空將更藍(lán)。
天空的作文 篇6
窗外朦朦朧朧，視線一塌糊涂地模糊著，我小心翼翼地呼吸著充斥著未知物體的空氣，如此這般，即使與范仲淹一同“先天下之憂而憂”也力不從心啊！面對(duì)白得令人緊張的紙張，黑得讓人窒息的墨漬，我的魂魄似乎脫殼了，迷糊地摸爬滾打到我心心念念，魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。我不從容的笑容里隱藏了一抹僥幸，情不自禁地展開(kāi)手指觸摸又硬又澀的磚墻，恨不能親吻她，她經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨守護(hù)著我最想投入的懷抱——?dú)埩粑冶窍⒌乃姆叫≡骸?/p>
每當(dāng)我想起爺爺，總會(huì)想到他的白發(fā)，他的后背和伴隨了他半輩子的老式自行車。
那輛綠漆“飛鴿”牌自行車依然停鎖在容易積灰的小角落，當(dāng)時(shí)我的個(gè)頭還不及他，總是在他身旁一蹦一蹦著等待。爺爺寬大結(jié)實(shí)的手，拍落專為我制作的棉墊上的灰塵，一只胳膊把我攬起來(lái)，手勁十足，皮膚總要緩上一陣兒酸痛。告別院墻有一急坡，我和爺爺像在乘風(fēng)飛行，他的白襯衫和我的頭發(fā)一塊兒飄揚(yáng)，這一個(gè)百玩不厭的游戲，每次都顛得我樂(lè)呵呵地傻笑。接著爺爺帶我穿過(guò)靜僻的小巷，熱鬧的街市，我四下里瞅著一張張路過(guò)的面孔，回過(guò)頭盯著爺爺寬大的背，和像魯迅一般的刷子頭，根根發(fā)絲清晰可見(jiàn)。
爺爺狂熱于對(duì)我的教育，我是他唯一的.弟子，在我剛能記事時(shí)就買了兩張畫報(bào)，整整齊齊的分別排列著拼音字母和數(shù)字。早上揉完惺忪的睡眼就會(huì)被他帶去所謂的“知識(shí)的海洋”，而有時(shí)我也會(huì)在這海洋里拋錨。他富有韻律感地教我念著，愈發(fā)起勁，身子也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)，早已沉醉其中，在我眼前的，分明就是一個(gè)老頑童��！
“可憐天下父母心”，我的生活也被興趣愛(ài)好班“充實(shí)著”，爺爺每天載著我穿梭在一成不變的道路上，我看著他的身軀一點(diǎn)點(diǎn)地萎縮，皮膚一點(diǎn)點(diǎn)粗糙，發(fā)絲一點(diǎn)點(diǎn)蒼白，我卻無(wú)能為力。每次我偶然能一次背出三五首唐詩(shī)，笑紋就不自覺(jué)地爬上了爺爺?shù)念~頭，我至今記得他得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“我在給你做啟蒙教育，我就是你的啟蒙老師。將來(lái)你成績(jī)好了有一半是我的功勞�！�
我讀書，現(xiàn)在正懷念那時(shí)被逼迫著做那密密麻麻、讓人頭暈?zāi)垦５乃阈g(shù)題，由于粗心被斥責(zé)的嚴(yán)厲說(shuō)辭。爺爺是我又親又恨的人，當(dāng)我的心飛出院墻外時(shí)，他生拉硬拽也不讓我玩心太大；當(dāng)我懶洋洋地宅在院里，他又念叨著讓我出去開(kāi)闊眼界。
隨心所欲的天空，是我最親愛(ài)的爺爺為愛(ài)而生的慈祥。
天空的作文 篇7
小可，你知道嗎？多少年后，屬于我們的那角天空，星星還亮著。
失了翅膀的鳥，該如何飛翔？獨(dú)自承載著憂傷，飛過(guò)那淡淡藍(lán)藍(lán)的海。
我靜靜地等待著，任憑風(fēng)撥亂我凌亂的發(fā)。云群終于向我涌來(lái)，浸透著淡淡的感傷。
遮住了原本屬于我們，那彌漫著淚水的陽(yáng)光。我仰著頭，試著不讓淚再次流浪。
滿天游移的流云中，離我最近的，一直是你。
我將思念吟唱成一首無(wú)詞的歌，最后望著你幻化成風(fēng)的背影。
才發(fā)現(xiàn)，站在原地的，只有自己。
公交車在新鋪的，散發(fā)著濃郁柏油味的墨色馬路上搖晃著。我依然坐在靠窗的位置上。望著晴朗的，像被水洗過(guò)的天空，微微發(fā)愣。
順著車的陰影望去，窗外是一幅流動(dòng)的油畫，夾雜著各種各樣的氣味。相互排斥又相互吸引。
就那樣不經(jīng)意地想起，隱約感到心里的那條細(xì)微的傷痕，伴隨著天空的.水藍(lán)，悄然在記憶的宣紙上氤氳開(kāi)來(lái)，宛如一張潑墨畫，流淌著模糊的氣味。
還記得那次你不顧遲到，一掃以往的內(nèi)斂，挨個(gè)幫我敲開(kāi)了每個(gè)辦公室的門，低著頭面對(duì)一張張?bào)@訝而陌生的臉幫我借別針。而那時(shí)的我，卻膽小地抓著衣角縮在一個(gè)小角落里，默默地祈禱著時(shí)間能放慢腳步。而當(dāng)你想我攤開(kāi)汗津津的手，展現(xiàn)出幾枚毫不相連的別針時(shí)，我很沒(méi)骨氣的濕了眼眶。從那一刻起，我決定要為你而勇敢，要盡我最大的努力來(lái)保護(hù)你。
但，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了嗎？每次和你下樓梯，人卻很擁擠時(shí)，我都把你推到靠墻的那一側(cè)。不是我想找一個(gè)“靠墊”，而是用身體幫你擋住外面的人。即使被擠得快要喘不過(guò)氣來(lái)，也很快樂(lè)很滿足得要落下淚來(lái)。至少你不會(huì)感到壓抑了。我做到了，為你而勇敢，保護(hù)你。
可是當(dāng)你把那個(gè)滿載著我們之間友誼的本子，毫不猶豫地扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我又是多么的悲哀和憤怒�。‰y當(dāng)我們的友情，就這么不值得你去珍惜嗎？霎時(shí)間，我感到天空一下子黯淡了好多，仿佛在這一瞬間老去了。是的，你選擇了與我截然不同的學(xué)校，不能接著每天對(duì)對(duì)方微笑了。但是，難道你連一點(diǎn)點(diǎn)的記憶碎片都不愿留給我，讓我抱著一堆熟悉的筆記假裝你還在我身邊？淚水又很不厚道地溢滿了我的眼眶，但我驕傲地仰起頭，不讓它順著臉頰流浪。以此來(lái)證明我是多么不需要你伸來(lái)幫我擦掉的手。我仿佛是一個(gè)丟失了布娃娃的小女孩，好像心也隨著那本日記，很輕，很輕地墜下去了。我第一次對(duì)你大發(fā)脾氣，臉色漠然一句話也不說(shuō)，并用力地甩開(kāi)了你習(xí)慣搭在我肩上的手，冷冷地一字一句的吐出：“我不會(huì)再對(duì)你失望了，因?yàn)槲覍?duì)你已經(jīng)毫無(wú)希望可言了。”然后決裂般地轉(zhuǎn)過(guò)身，丟下你。
云群匯集在一起，沉沉的，仿佛就快要掩蓋不住內(nèi)心糾葛的情感，向大地痛快地宣泄。
也許真如你所說(shuō)，我們都是刺猬。為了溫暖而擁抱，卻不曾看見(jiàn)，自己正一下一下地刺著對(duì)方。
從那天起，我們疏遠(yuǎn)了好多。六年的友誼，竟飄渺得如一只斷了線的風(fēng)箏，安靜而悲傷地度過(guò)了最后一個(gè)有我們倆的夏天。
喧鬧的鳴笛將我的思緒硬生生地扯碎。下了車，天已經(jīng)漆黑得毫無(wú)希望。我的發(fā)絲被風(fēng)吹得飄渺而迷離。突然記起你那根被我取笑了無(wú)數(shù)次，像兔子尾巴一樣的馬尾辮。我不禁笑了，抬起頭，看見(jiàn)那角你曾指著，說(shuō)永遠(yuǎn)屬于我們的天空，星星還亮著。
天空的作文 篇8
我的另一片天空在成長(zhǎng)的天空里，也許身為烏云的你令人厭惡，然而用雨滋潤(rùn)莊稼卻令人喜悅；也許身為風(fēng)的你令人恐懼，然而一縷春風(fēng)卻溫暖了別人；也許身為灰蒙蒙的天空的你令人沉悶，然而當(dāng)烏云褪去時(shí)，蔚藍(lán)的天空卻令人高興。酸甜苦辣，這才是青春的'味道。曾記得小時(shí)候我都待在家里不出去，在爸爸的書桌上看見(jiàn)有一本書，我就好奇拿了看，結(jié)果越看越有趣，竟愛(ài)不釋手了！等爸爸回來(lái)時(shí)，他卻不給我看，因?yàn)樗挛铱凑n外書會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。但我還是不死心，便去爸爸的工廠里，里面有個(gè)叔叔，他有很多的書。整個(gè)夏天，我讀了很多書，明白白雪公主的繼母是多么惡毒，白雪公主有課多么善良的心……一次，爸爸的工廠里舉行“家庭知識(shí)競(jìng)賽”，我跟爸爸說(shuō)：“讓我也去參加吧，我一定拿個(gè)冠軍回來(lái)�！卑职钟悬c(diǎn)置疑，“你可以嗎？”我充滿自信地說(shuō)：“一定可以，相信我吧！”到最后，爸爸終于答應(yīng)我了，當(dāng)時(shí)心里像蜜糖一樣甜。到比賽那天，主持人說(shuō)請(qǐng)我按鈴說(shuō)出五個(gè)有“一”的成語(yǔ)，我立刻按鈴站起來(lái)，說(shuō)：“一日三秋、千鈞一發(fā)、一言九鼎、一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)、一針見(jiàn)血�！比珗�(chǎng)響起熱烈的掌聲�？墒亲詈笪覀兗腋舯诩业姆�?jǐn)?shù)一樣；主持人只好再選一道題了，他說(shuō)：“燒焦的飯?jiān)鯓幼兂稍瓨樱俊蔽绎w快滴在腦中尋找答案，對(duì)了，《科技奇觀》不是說(shuō)過(guò)嗎？只要放根大蔥就行了。我立刻作答，隔壁家不夠我快，我們家最后還是贏了。回到家里，爸爸問(wèn)我是不是老師教的，我說(shuō)：“我是偷偷看課外書知道的�！睆拇耍职植坏试S我看課外書，還讓我多看點(diǎn)呢！因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。天生我材必有用。丑小鴨變成美麗的天鵝，灰姑娘變成美麗的公主。并不是偶然的。只要你肯發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的天空也很寬闊，美麗，是一片藍(lán)藍(lán)的天呀！
天空的作文 篇9
我與你在不同的城市，心與心的互相卻是在一起的，無(wú)論生命中的火花有多少，我都愿意在你的世界里逗留。
美麗的天空下有著你與我的影子，有著你與我一起過(guò)的.美好瞬間，不能望記，也不能放下，因?yàn)檫@是人生中最好的時(shí)刻，也許這就是過(guò)去時(shí)留下的，也許這就是生命中難得的一刻。但是它總是留過(guò) ，曾經(jīng)擁有過(guò)，在人生的道路中留過(guò)深深的足跡。
人生的路很長(zhǎng)，而我找不到活下來(lái)的證據(jù)。只有你才是我的唯一，在寬廣的大道上沒(méi)有留下一絲痕跡，因?yàn)檫@路太厚了，太結(jié)實(shí)，我愿意與你一起走過(guò)這樣的路，去打造美麗的天空。
天空的美麗是在于我們一同的努力!
為希望，為幸福，為美好的明天，我們一起努力，天空的美麗是你我之最!
不曾擁有過(guò)幸運(yùn)，也不知何為幸福，但自從認(rèn)識(shí)了你，我才真切的感受到人生的角落是那樣美麗，在生活中我往往做的努力卻是無(wú)意間的茫然。我不想在人生的邊境找不到你的影子，也不想在那一 瞬息之中留下悔恨與痛苦。
讓我們一起走過(guò)天空之下的那個(gè)寧?kù)o，也是為了在這樣的天空下留下美好的記憶。
天空的作文 篇10
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，坐著公交車奔向另一個(gè)世界，陽(yáng)光直射到車?yán)镱^，那耀眼的光芒如同穿越時(shí)空一般，我的另一片天地到了。
我來(lái)到猴子的家庭，我與它們玩耍。我抬頭一望，那不是傳說(shuō)中的‘齊天大圣’嗎？我非常興奮并且感到滿足，因?yàn)槟莻�(gè)‘齊天大圣’在與我招手，似乎它想跟我說(shuō)些什么，我想出一一切辦法一定要聽(tīng)聽(tīng)它對(duì)我說(shuō)了什么。我正在向它靠近時(shí)，它對(duì)我說(shuō)：“你不能過(guò)來(lái)�！蔽倚南搿盀槭裁床荒苓^(guò)來(lái)呢？”它似乎有讀心術(shù)，知道我在想什么，它說(shuō)：“因?yàn)槲疫@邊有一個(gè)很兇的人，不能讓任何人過(guò)來(lái)，否則他會(huì)傷害你�！蔽颐靼琢�。我與我的另一片天地——“快樂(lè)”相逢，我對(duì)他表示感謝。
我到了第二個(gè)地點(diǎn)，蛇族。有一個(gè)老大，它與蛇精長(zhǎng)得很像，它就是那一條壞蛇，一心想抓葫蘆娃煉丹藥，讓自己長(zhǎng)生不老的蛇嗎？它那兇巴巴的眼神，看著太可怕了。我正要走的時(shí)候，它說(shuō)話了：“不要走，我不是那條蛇，那條蛇早被葫蘆娃給收復(fù)了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身子，向它靠近，想聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)故事。它說(shuō)：“那條蛇是我姐姐，我的姐姐為了保護(hù)我被壞人抓走了。我被那個(gè)人打得滿身都是傷，姐姐為了報(bào)復(fù)他就一心把傳說(shuō)中‘葫蘆娃’煉成丹藥吃下去，長(zhǎng)生不老�！蔽衣�(tīng)了很感人，我再也沒(méi)把蛇當(dāng)敵人，而是把它們當(dāng)作我的朋友。最后，我與它們一同共舞，一同玩得很開(kāi)心。我與我的`另一片天地——“愉快”相認(rèn)，我對(duì)他表示感謝。
我到了最后一個(gè)地點(diǎn)，是熊的家族。其中，有兩頭熊，它們分別是傳說(shuō)中的熊大、熊二。大的那頭是熊大，小的那頭是熊二。它們看起來(lái)像在讀書，正有一張報(bào)紙向它們飛過(guò)，它們用自己的熊掌抓住那張報(bào)紙。有一機(jī)器小老鼠在它們周圍轉(zhuǎn)悠，熊大、熊二像追光頭強(qiáng)一樣，向它撲去。我在操控著那只小老鼠，熊大、熊二機(jī)智得很，一頭站一邊，我操控著那只小老鼠從它們腳下穿過(guò)，它們不去追那只小老鼠，熊大看到我，像看到主謀。熊大在向我靠近說(shuō)到：“我們一同玩耍、一同跳舞�！笔紫�，我看到它在跳舞并聽(tīng)到它那悠揚(yáng)的聲音，我動(dòng)了起來(lái)，身體不聽(tīng)使喚跟著音樂(lè)跳了起來(lái)，我感到了快樂(lè)。我與我的另一片天地——“興奮”相識(shí)，我感謝他。
我的另一片天地走到盡頭了，坐上車，還是那耀眼的光芒射向我，就在我閉眼的一瞬間又穿越到了現(xiàn)實(shí)世界。我的另一片天地使我感到興奮、快樂(lè)，感謝他！
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