[優(yōu)]天空的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的天空的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天空的作文 篇1

　　我是一名“五中”的學(xué)生。

　　哎，我明明不在五中呀，為什么我是“五中”的學(xué)生呢？因?yàn)槲页煽?jī)居中，相貌居中，身材居中，字跡居中，能力也居中，普普通通，一扔進(jìn)人海里就找不到了。

　　我也不想做一名普普通通的人，我曾經(jīng)痛下決心努力學(xué)習(xí)，但在我之后的考試中仍沒(méi)能取得好成績(jī)；我曾經(jīng)像打了雞血一般的練字，但沒(méi)多久我的字跡的美麗面具就掉了下來(lái)。難道我就真的只能在這片覆滿陰云的天空中掙扎著撲棱我無(wú)力的翅膀嗎？

　　當(dāng)然不會(huì)。有人說(shuō)：“如果上天關(guān)閉了你的一扇門，那么它一定會(huì)打開(kāi)另一扇門�！蔽乙灿形业囊患贾�長(zhǎng)——鋼琴。

　　我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時(shí)候陪姐姐去學(xué)古箏，結(jié)果當(dāng)時(shí)還懵懵懂懂的我卻抱著一架鋼琴就是不松手。媽媽說(shuō)：“好好，以后等你長(zhǎng)大了就送你學(xué)鋼琴。”

　　我從四歲半開(kāi)始學(xué)琴，到現(xiàn)在已經(jīng)十年整了。我也沒(méi)有像其他同學(xué)那樣跳級(jí)，我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級(jí)一級(jí)的往上啃，啃到今年終于可以考完十級(jí)了。可能正因如此吧，老師總說(shuō)我基礎(chǔ)扎實(shí)。

　　我學(xué)鋼琴的道路也并不是那么一帆風(fēng)順的。我對(duì)鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級(jí)的時(shí)候，正處于學(xué)鋼琴時(shí)最令人厭煩的時(shí)期——難度開(kāi)始加大，但年齡尚小，腦子總是不能控制自己的手，結(jié)果導(dǎo)致彈出來(lái)的.曲子完全找不到旋律，彈的簡(jiǎn)直像是噪音。但一向嚴(yán)格的媽媽怎會(huì)讓我就此半途而廢？于是在媽媽的“壓迫”下，我?guī)缀跏遣粩嗟陌l(fā)著脾氣，含著淚走過(guò)來(lái)的。

　　但到了五年級(jí)之后，我忽然再次無(wú)可救藥的愛(ài)上了鋼琴，每天一回家先練琴再寫作業(yè)，也把鋼琴當(dāng)成了我最大的興趣。

　　我是一只鳥(niǎo)，在那片布滿陰云的天空中，我無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光，但我能在另一片天空展翅翱翔。

天空的作文 篇2

　　遺忘與提醒交錯(cuò)相織成一匹名為回憶的縷衣。 回憶， 卻逐漸褪成為接近于透明的淡綠，那便是那一年夏天的顏色。而那年夏天里天空的顏色，那么純，那么亮，那么美，也是我如何都沒(méi)能設(shè)法描繪得體的�？墒呛髞�(lái)的時(shí)間里有時(shí)候我看了看天空，天空卻不再是我所熟識(shí)的那片天空。那片動(dòng)人的明藍(lán)，那從深入淺的湛藍(lán)，都消逝無(wú)蹤。于是我漸漸了解，很多很多的事情，也會(huì)隨著那年夏天里的美麗而成為過(guò)去。錯(cuò)綜復(fù)雜的顏色構(gòu)成了我多姿多彩的生活，每天有不同的彩色蠟筆為我人生的白紙?zhí)碣x一筆美麗，涂抹一束燦爛。我注意到我的生活中也有類似于那樣的色彩，也都隨著那些美麗，成為了我生命中回不來(lái)的過(guò)去。小的時(shí)候，我的天空是蔚藍(lán)色的。純純的，淡淡的，很柔和，很美麗。我知道那些美麗是笑聲化成的音符，是天使的翅膀把音符幻化成云朵，在蔚藍(lán)的天空上飄啊飄的。那個(gè)時(shí)候的天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，沒(méi)有黑色，沒(méi)有烏云。有的只是白云和歡叫的鳥(niǎo)群。后來(lái)，我一點(diǎn)、一點(diǎn)的長(zhǎng)成大姑娘了，慢慢長(zhǎng)大后才知道天空中還存在灰色，天空還會(huì)哭泣。甚至有時(shí)候一整天都是烏云密布。而這個(gè)季節(jié)里的天空就只剩下雨的顏色。下雨的顏色，黑色。黑的很憂郁，黑的很昏沉。這樣的季節(jié)里，天空就像是一塊被蒙上雨水的黑暗，我的過(guò)去的那個(gè)夏天，埋在深深、深深的記憶里，只是不復(fù)存在。暴風(fēng)雨后也不一定會(huì)有彩虹嗎？不，不是的`。我相信彩虹的存在的。一定�？搭櫝堑脑�(shī)，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。我深深的感動(dòng)了。在這一切的不盡人意中，挫折盡管帶來(lái)了不幸后留下的傷痛，可是實(shí)際上我們只能去面對(duì)這些困難。不然，難道你愿意向那苦難臣服，向那困難低頭了嗎？不可以！我相信，在這一片烏云之下的天空，依舊是一樣的蔚藍(lán)，一樣的燦爛！

天空的作文 篇3

　　飛滿紙機(jī)

　　折一之紙飛機(jī)，傳遞我們的愛(ài)與夢(mèng)。折一只紙飛機(jī)，在機(jī)翼上寫下“愿望”將飛機(jī)射出去。夢(mèng)想會(huì)隨之實(shí)現(xiàn)。我承認(rèn)，有點(diǎn)小迷信。初二的我們還玩此等幼稚的紙飛機(jī)，可誰(shuí)人又知道我們還有一顆童真未泯的心？我們喜歡浪漫，熱愛(ài)生活，喜歡熱鬧、關(guān)心朋友，我們喜歡有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們用紙飛機(jī)傳遞著愛(ài)與夢(mèng)想，純潔、輝煌、美麗、簡(jiǎn)單、強(qiáng)烈的地震撼著我們的心靈。為夢(mèng)想而努力著，為夢(mèng)想而堅(jiān)強(qiáng)……

　　一望無(wú)際

　　望不到邊的天際，學(xué)不盡的知識(shí)，所謂活到老學(xué)到老，歷經(jīng)千年，滄海桑田，能傳承下來(lái)的唯有知識(shí)。初二的我們又接觸了新的科目，新的知識(shí)，我們顯得有些措手不及，心里沒(méi)底，原本就學(xué)的一般般的，這下可完了，又要分出一部分精力去學(xué)習(xí)新課程。于是每天上課期待下課，下課期待放學(xué)，放學(xué)期待放假。很無(wú)奈、迷茫，但事實(shí)告訴我：要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，不能每天混日子，也不能每天熬日子，而是要每天在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣激發(fā)熱情，充分享受時(shí)間，享受求學(xué)人生。生活告訴我人并不是生下來(lái)，然后活下去那樣簡(jiǎn)單，難的是怎樣讓自己的人生越發(fā)的.不簡(jiǎn)單，越發(fā)的精彩，所以我勵(lì)志要為美好而生，為將來(lái)的幸福而活好每一天……

　　搏擊長(zhǎng)空

　　勇于挑戰(zhàn)，微笑面對(duì)挫折失敗，瀟灑地面對(duì)我的人生，這是我上初二的頭一天給自己的話。面對(duì)困難我要迎刃而上，決心不依賴他人，生活難免會(huì)坎坷，人生不可能沒(méi)有悲傷、迷茫、無(wú)奈，一不留神我們就會(huì)被自己親自編制的心網(wǎng)羈絆，別指望他人為自己解開(kāi)心靈的枷鎖，更別指望他人救贖自己，遇到枷鎖禁錮心靈千萬(wàn)別驚慌，解鈴還須系鈴人，只要足夠堅(jiān)強(qiáng)有恒心就一定可以克服，沒(méi)有永恒的黑夜，也沒(méi)有永久的冬天，一切都有輪回，面對(duì)困境與其坐以待斃不如奮力一搏，雛鷹之第一次飛翔也許就是爬翔但畢竟在空中走一遭。

　　初二的天空，有點(diǎn)情緒化，有點(diǎn)陰晴不定，也有點(diǎn)那個(gè)……

天空的作文 篇4

　　十六歲的天空，蔚藍(lán)的天，充滿幻想的天，滿是白云，滿是飛鳥(niǎo)，還有歡樂(lè)相伴。

　　初三的步調(diào)在我耳際回響，艱巨挑戰(zhàn)早已來(lái)臨，我欣然接受它，帶著理想，著企盼，把握著一次次機(jī)會(huì)，努力沖刺。此時(shí)，總覺(jué)得屬于我的藍(lán)天，是那么明亮，那么得美妙。與鳥(niǎo)兒同舞，它們便是知識(shí)；與白云談心，它們便是知己。在歡快中積累，在探索中體會(huì)。我于是學(xué)著嘗試，學(xué)著攀登，學(xué)著追求，感受初三生活的甜頭，品味挑戰(zhàn)無(wú)極限。我爬呀，爬呀！向心中喜瑪拉雅山的尖峰前進(jìn)．

　　挑戰(zhàn)無(wú)限，歡樂(lè)無(wú)限，十六歲的天空，美麗的天。

　　十六歲的天空，不總是蔚藍(lán)，有時(shí)也會(huì)烏云密布，困難重重。

　　初三是收獲學(xué)習(xí)成果的一年，有了甜頭，便摻有苦澀，既然接受了挑戰(zhàn)，就要有勇氣面對(duì)生活中不斷出現(xiàn)的挫折。于是，跌倒總是難免的，雖然它們似暴雨，似狂風(fēng)，吹打著我們仰望的臉，毫不留情地鞭打我們未成熟的心。但此時(shí)，你不會(huì)寂寞，十六歲的天空，也會(huì)為你流淚，為你，落下那一顆真誠(chéng)祝福的.淚花。你身旁還有鳥(niǎo)兒，它們會(huì)為你歌唱，和你筑起知識(shí)的堅(jiān)墻；哦！還有白云，它在輕輕撫慰你失落的心，和你分憂，成為你不變的支柱！

　　周國(guó)平說(shuō)過(guò)：給人帶來(lái)最大痛苦的是人，給人帶來(lái)最大快樂(lè)的是人。既然我們無(wú)可避免地要接受人生困難，何不迎頭而上？化跌倒為動(dòng)力呢？

　　像俊馬一樣，奔馳在草原上，難免有失蹄之時(shí)；雄鷹翱翔在天空中，難免有折翅一天！但樂(lè)觀者看到希望，樂(lè)觀者看到未來(lái)。

　　十六歲天空，酸酸甜甜，有夢(mèng)，有付出，也有收獲．只要懂得把握，一步一步堅(jiān)實(shí)向上，美好的明天正向我們招手！

　　十六歲的天空，美麗的天，多姿的天，有一道彩虹橫跨于其間！

天空的作文 篇5

　　抬頭，望著遼闊的天空。從這廣大的天空，看見(jiàn)了我們所居住的城市，是多么的大，多么的美。街上有美輪美奐的高樓大廈；街上還有擁擠的人潮；街上也有來(lái)來(lái)往往的車……。

　　熱鬧的街區(qū)，人與車熙來(lái)攘往。腳下踩的柏油路，是人們有一起共同所擁有的`。這個(gè)城市科技發(fā)達(dá)，很多東西是鄉(xiāng)下地方所沒(méi)有的，例如：輕軌。輕軌為我們這個(gè)城市帶來(lái)許多的生機(jī)，帶來(lái)許多的人潮，為這個(gè)城市盡一份心力。

　　這個(gè)城市有你我的足跡，在這個(gè)城市有很多的語(yǔ)言流傳在這個(gè)城市中。居住在這個(gè)彷彿蝸居的方寸中，使人有種被困住的感覺(jué)。鄉(xiāng)下人所居住的地方比都市居住的地方還要大、還要廣。晴天的城市，有許多家同出門旅游，享受這個(gè)大自然，這個(gè)城市；下雨天，這個(gè)城市將沒(méi)有吵雜，擁擠的人潮，反而都待在家中，讓孤獨(dú)和寂寞陪伴著。

　　早晨的城市，有許多上班族準(zhǔn)備去上班，有許多學(xué)生也準(zhǔn)備要上學(xué)，汲取知識(shí)；晚上的城市，有許多地方因此打上繽紛的霓虹燈，耀眼奪目。夜晚的城市，使人們更想停留在此刻，只為了想要霸占這短暫的美。

　　這個(gè)城市變得無(wú)法使人相信，廉價(jià)的諾言在天空中消逝、罪惡流竄，潛藏許多的危機(jī)。另一面，這個(gè)城市也是有好的地方，有嫩綠的草、一馬平川、也有鮮艷的花。有時(shí)一可聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。

　　這廣大、遼闊又充滿許多前所未有的地方，正是你我所居住的城市，這個(gè)城市還有很多豐富得風(fēng)，等著我們?nèi)ヌ接憽?/p>

天空的作文 篇6

　　雨淅淅瀝瀝的，下了一個(gè)上午。象調(diào)皮的孩子，抽抽搭搭地哭了一個(gè)上午。

　　天有感情嗎？天當(dāng)然有感情，天會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)鬧。

　　當(dāng)天傷心的時(shí)候，就落下大滴大滴的淚珠。淚珠落到了地上，就變成了雨。天興奮的時(shí)候，眼睛放光，就成了一道道閃電。天發(fā)怒的時(shí)候，臉陰沉著，也會(huì)大聲咆哮著。這時(shí)天空中布滿了烏云，雷聲滾滾。形容有人發(fā)火，人們常常用“晴天霹靂”，大概是從這兒來(lái)的吧。

　　當(dāng)然，在多數(shù)時(shí)候，天空中萬(wàn)里無(wú)云。我想，天一定是個(gè)開(kāi)朗的人，是個(gè)愛(ài)笑的人，天笑的時(shí)候，我們就可以在這個(gè)世界上自由地呼吸。四處散步，在這時(shí)，天一定躲在某個(gè)角落，偷偷地看我們。

　　那為什么天南海北的人，有的地方雨多，有的地方雨少呢？有的地方晴天多，有的地方晴天的少呢？大概是，不同的人，去看同一個(gè)人，總是有些人有些不同的看法，更別說(shuō)對(duì)天呢？

　　天是我們的一個(gè)朋友，一個(gè)近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯的朋友，他是如此貼近我們的生活，甚至我們每天都能感到他的一呼一吸，我們?cè)谟蒙�命�?lái)體驗(yàn)著他的情感。

　　天也是一位勇士，傷心的`時(shí)候就大哭一場(chǎng)，高興的時(shí)候就大笑一場(chǎng)。天的感情是如此的豐富，無(wú)所顧忌他人的看法，他是一個(gè)真的勇士，甚至有些霸道，一個(gè)敢于表達(dá)自己內(nèi)心的人。

　　大概是我們錯(cuò)了，大概天還是一個(gè)孩子，一個(gè)迷途的孩子，要不他為什么一哭就哭一個(gè)上午，也不停息？難道是因?yàn)槲覀冊(cè)诘厣嫌泻枚嗯笥眩�他一個(gè)人孤零零的在天空，高處不勝寒？

　　每天碰到他，看見(jiàn)他的眼淚，聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，感受的他的氣息，卻猜不透他的內(nèi)心。

　　天到底是誰(shuí)呢？

天空的作文 篇7

　　編者按：今天的吹氣球大賽，不僅讓我們吹了氣球，還讓我們學(xué)會(huì)了，只有堅(jiān)持才有勝利。下面我們一起看看這篇《飛向天空的氣球》。

　　“加油！加油！快快，再快一點(diǎn)兒！”這是在干什么呀？原來(lái)在吹氣球呀！為什么要吹氣球呢？因?yàn)槲覀兘裉焐狭艘还?jié)作文課，老師讓我們來(lái)一場(chǎng)吹氣球大賽。

　　比賽開(kāi)始了，第一組同學(xué)各自拿了一個(gè)自己喜歡顏色的氣球，等到老師說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始”時(shí)，第一組同學(xué)都用力的鼓起腮幫子，有的表情嚴(yán)肅地吹著，有的.很害羞，還有的左看右看，看個(gè)沒(méi)完。

　　輪到我出場(chǎng)了，我十分緊張，心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我緩緩走上講臺(tái)，等老師說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始”時(shí)，我的心都快到嗓子眼兒了，我捏著氣球，使勁吸了一口氣，我的腮幫子就像一個(gè)爛透了的大桃子，可是盡管這樣，我的氣球還是不想變胖，為什么它一直跟我作對(duì)，我很生氣，也很著急，因?yàn)榭粗�人家的氣球從雞蛋變成蘋果，再?gòu)奶O果變成了大西瓜，但是不少氣球也像噴氣式飛機(jī)一樣沖向天空，再像一片樹(shù)葉一樣飄落下來(lái)，等老師喊停時(shí)，我的氣球才半個(gè)雞蛋那么大，我垂頭喪氣地回到坐位上，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲以谂_(tái)下，看著那么多的氣球一下子就變成了一架架漂亮、美麗、可愛(ài)的噴氣式飛機(jī)，我十分開(kāi)心。

　　這節(jié)課，不僅讓我們吹了氣球，還讓我們學(xué)會(huì)了，只有堅(jiān)持才有勝利。

天空的作文 篇8

　　從小，爸爸媽媽就十分疼愛(ài)我，他們不讓我做任何家務(wù)事，甚至連我想洗自己的小手帕他們都不答應(yīng)。我總覺(jué)得自己像一只籠中之鳥(niǎo)。失去了自由，失去了屬于我的天空。

　　也許，我的小伙伴們都覺(jué)得我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲揖拖袷且欢錅厥依锏幕ǘ洌�什么都不必�(fù)?dān)心。一直，我都是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我把我的心事告訴了他們，他們投來(lái)的只是羨慕的目光。可有誰(shuí)知道我的煩惱呢？

　　我告訴媽媽，我想去學(xué)舞蹈，媽媽答應(yīng)了�？墒莿倢W(xué)了沒(méi)幾天，媽媽說(shuō)舞蹈也太折磨人了，讓我不要學(xué)了。我只好失望地低下了頭。我告訴爸爸，我想去學(xué)書法，爸爸答應(yīng)了。可是剛學(xué)了沒(méi)幾天，爸爸說(shuō)學(xué)書法每天還要練這么長(zhǎng)的時(shí)間，身體怎么吃得消，不要學(xué)了。我只好再次失望地低下了頭。

　　當(dāng)看著學(xué)校里的藝術(shù)節(jié)舉行時(shí)，當(dāng)我看著每個(gè)同學(xué)都在舞臺(tái)上展現(xiàn)特長(zhǎng)時(shí)，當(dāng)我看著自己一無(wú)是處時(shí)，我落下了傷心的眼淚。我決定要反抗，我要擺脫這個(gè)困著我的牢籠。我向爸爸媽媽提出了抗議：我要一片屬于自己的天空，溫室的.花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的，我要鍛煉自己，請(qǐng)你們答應(yīng)好嗎？

　　爸爸媽媽考慮了幾天，當(dāng)應(yīng)了我的請(qǐng)求。那幾天，我高興地睡都睡不著。我終于可以像其他同學(xué)那樣，有一片屬于自己的天空，我可以自己洗衣服，我可以幫助爸爸媽媽做好多事情，我突然覺(jué)得自己好棒�。∥覍�(duì)生活充滿了信心，雖然有些事情要自己去做會(huì)很累，但我卻感到十分快樂(lè)。

　　每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。而這些特長(zhǎng)的發(fā)展不應(yīng)該受到限制。我感謝父母，他們答應(yīng)了我的請(qǐng)求，讓我重新找到屬于我的天空。

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