天使與魔鬼的作文必備(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的天使與魔鬼的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

天使與魔鬼的作文 篇1
雖然我很想把昨天的事忘了,可是今天,那個叫莎的女孩還是轉到了我們班級。莎好像早知道我是誰似的,把我拉到一旁跟我說:“茵,峰都跟我說了,他讓你離賓遠點你就是不相信他們的話!
“我也想信呀,可是我讓他們說出理由,他們卻不能說,那憑什么我就要相信他們啊!薄笆俏也蛔屗麄冋f的。”
“哦,那你能不能告訴我事情的來龍去脈!鄙f:“賓是我的哥哥,可是他卻有一種很奇怪的毛病,就是會突然間發(fā)狂。我怕事情讓大家知道后后排斥我哥奇就拜托峰他們不要說出去。”
“哦,是這樣啊,不早說。我又不是那種會隨便把事情說出去的女生!薄鞍,我得去跟峰他們道歉,之前我......”“去吧。”
來到班級,只見峰就在窗戶旁,我趕緊要跑去?墒,賓卻把我攔住了,因為知道了他隨時都會發(fā)狂的事,我變得不太敢靠近他。
賓仿佛察覺到了這一點,便真的抓狂了起來,隨手抓起了講臺上的花瓶向我砸了過來。我嚇得不知所措,閉上眼界等待著那花瓶砸在我臉上。
可是過了許久我仍感覺不到痛,爭開雙眼,卻只見涵倒在了我的腳邊,替我承受了那份痛。在一旁的妞嚇得尖叫,立刻引來了大家的關注,峰見了涵倒在地上,二話不說便抱起了涵向保健室走去。
妞尖叫過后卻暈了過去......一切便亂得不可開交。
我來到保健室看妞,沒想到妞早就醒了,妞提議去看看涵。我想想也對,要不是涵,現在躺在隔壁的人可能就是還我了。
當我很妞來到保健室們口時,卻意外的.聽見了峰正向涵“表白”。我想,還是別破壞人家的“好事”當我轉身想跟妞說時,卻見妞的臉色不太好,好蒼白啊。
我以為是暈到的緣故,便關系地說:“妞沒事吧,你的臉好蒼白。”“沒...沒事,我沒走吧!
天使與魔鬼的作文 篇2
從前,有天使和魔鬼之分,天使是美好的,是善良的,是純潔的。而魔鬼卻相反而知,他們是惡毒的,是可怕的,是狡詐的。可是,有一天事情卻變了樣。
事情是這樣的。那一天,有一位惡作劇大王覺得很無聊,就想讓世界變一變。他苦思冥想,決定讓天使和魔鬼的身份互換。
這下可糟了。天使們雖然還是原來的樣子,但卻有了一顆黑心。魔鬼們依舊可怕,可心底卻有了一份善良。剛開始,天神宙斯和黑魔王還沒有注意到,可是,天堂卻變得亂糟糟,天使們還互相殘殺,動不動就招惹別人,使詐騙變成了它們的最大喜好,也用嚇唬別人來取樂。
至于魔鬼們,變得互相謙讓,地獄變得干干凈凈,處處有“謝謝!”“抱歉”的聲音。他們還經常幫助別人,關懷他人。
宙斯和黑魔王終于發(fā)現了,雖然不愿意,但為了自己的`臣民們,只好一起商量這件事。他們立馬想到了惡作劇大王,都覺得是他搞的鬼。但是,畢竟一位善良,一位惡毒。他們兩個的想法各不相同。宙斯決定請求惡作劇大王讓世界變回原來的樣子。黑魔王卻想處死惡作劇大王。
可是,惡作劇大王偏偏不執(zhí)行他們的命令,他們又打不過惡作劇大王。于是,宙斯和黑魔王都決定犧牲自己。宙斯在人間選了一位最善良的人,黑魔王卻選了一位最惡毒的人。宙斯和黑魔王一同念了一句咒語,突然,一道道金光出現,整個世界又變回原來的樣子。宙斯和黑魔王卻消失不見了。天使和魔鬼們?yōu)榱俗屪约旱拇笸醢残男菹ⅲ褪謵鄞魉麄儸F在的王。
天使與魔鬼的作文 篇3
在如今的時代,電腦等電子產品隨處可見,網絡更是平常普遍,但人們的生活甚是離不開它。
網絡,溝通了世界各地的文化交流,構成了一座堅固的“文化橋”。作為學生,我們不僅可以通過這座橋了解我國的文化知識,更擴展了我們的課外知識,給我們給來了不少的方便。網絡,就像城市與鄉(xiāng)村之間的河流;網絡,就像火車與火車之間的掛鉤;網絡,就像兩個世界的孩子有了共同的語言......網絡當然也是天使與魔鬼的交叉口,或許走入正軌,前途光明;或許跌入深淵,無法回頭。
網絡,堪稱“濟人利物”。網絡快著那矯健的腳步,進入我們的.生活,幫助我們解決學習上的“疑難雜癥”,還可以擴充大腦,了解最新的新聞跟信息。網絡還可以用來交流與討論,即使是再內向的人,在這里也能盡情發(fā)揮自己的才能。網絡上的大量信息有益于我們解決學習上與生活上的困處,有些孩子在家里學習上遇到難題時,老師不在身邊,家長也不懂,這時有些家長也會請一些家教來幫助孩子,可是大家都知道家教的價格不低,而我認為網絡才是最節(jié)儉、最方便、最省時的“家教”。網絡上不僅有幫助學習的網站,還有名師講解,不僅能讓孩子學習上得到幫助還能使孩子緩解壓力。
網絡,更使人“抱愚守迷”。它有利當然也有弊,以前的學生剛放學就急忙回家寫作業(yè),而現在網絡發(fā)達了,也因此“纏”著現在那些“無知青年”陷入“無底洞”,有多少孩子因陷入網絡的無法自拔,才造成他們的學業(yè)、生活都被影響,是自控能力差的同學沉溺于網中,若大量時間上網,從而影響同學學習成績與前途,也會因為網上不良內容而走上犯罪道路。當然是同學造成這種情況與家庭教育密不可分,青少年自控能力較弱,需要家長的幫助和指導。
網絡,是“濟人利物”,也是“抱愚守迷”。網絡是雙面的,但最重要是如何走入正軌,前途光明,所以天使與惡魔的交叉口,需要正確看待網絡,努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網絡的環(huán)境。
【天使與魔鬼的作文】相關文章:
天使與魔鬼的作文02-10
天使與魔鬼的作文[經典]03-13
實用的天使與魔鬼的作文03-08
海洋是“天使”還是“魔鬼” 作文04-05
天使與魔鬼的作文精選(3篇)03-13
【合集】天使與魔鬼的作文4篇03-13
我的天使和魔鬼作文(通用8篇)10-22
描寫魔鬼魚的作文05-03
細節(jié)是魔鬼人生哲理作文12-20
魔鬼夏令營作文通用10-19