天使的作文6篇(熱門)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的天使的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的作文 篇1
貝尼安琪是一個優(yōu)秀的學生，一個班里每個人都喜歡的小女孩，她是家里唯一的一個。
一天，當她看到一只鳥受傷時，她把它帶回家治療。在她的精心照料下，這只鳥很快從傷中恢復過來。
看到它的傷口已經(jīng)愈合，貝納尼安琪把它放回了森林。
第二天早上，貝尼安琪一出門，就看見一個美麗的天使在天空飛翔。
田用清脆悅耳的聲音告訴她：“你好！貝納尼安琪！我是天使，但是受人尊敬的上帝看中了你的人品，特意讓我邀請你去天堂做一個優(yōu)秀的天使。如果你愿意，請跟我來！”
貝尼安琪高興地同意了，于是她告別了這個世界，和天使一起飛上了天空。
他們穿過云層，貝納尼安琪從空中看到了她平日居住的小而美麗的地球——；看到了她可愛的家；還有她的小屋。說實話，柏尼安琪確實有點不愿意面對這一點。但是當她想到自己是天使的'時候，心里會更舒服，因為她從來都不是天使…
她想起來就忍不住笑了。
然后天使告訴她：“貝納尼安琪，天堂已經(jīng)來臨了！我們現(xiàn)在就去幫你上崗吧！”
于是他們?nèi)チ松系勰抢�，那里有許多小天使。慈愛的上帝向每個人宣布：“從現(xiàn)在開始，貝納尼安琪將成為我們的一員，我們應該像對待自己一樣對待她�！�
當話音剛落，我看到貝尼安琪長出了兩只巨大的翅膀；頭上有個光圈；脖子上戴著一條閃閃發(fā)光的項鏈。
她變成了一個真正的天使。
天使的作文 篇2
《愛的教育》的作者為意大利的亞米契斯，本文寫作特點為：采用日記的形式敘述可本文。
本文講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚的地方。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難，這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。
故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進了醫(yī)院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心，但因為有一個兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應該的，也是容易的，但如果一個人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個可悲的人，他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學習那種愛呢？！再請回過頭看看現(xiàn)實，這世界上并非充滿著愛，窮人對富人，許多都是將真正的'愛看作是一種奢侈品，而將金錢、利益至上的人。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去，它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
天使的作文 篇3
天使，她是純潔的女孩。天使，她是善良的女孩。天使，她的翅膀是潔白的。卻如此的.美麗。她赤著腳，扇著潔白的翅膀，在藍藍的藍天飛翔，她伸出翅膀為人類避擋一切的災難。
她是幸福的，因為她能為人類做她做得到的事，幫助人類，是她最幸福的事。
女孩，如果手是冰冷的，那她上輩子就是被折斷翅膀的天使。天使，她那一顆善良而純潔的心，無時無刻的幫助著人類。
別以為天使是強大的。其實，天使也是很脆弱的。在寂靜的夜晚，天使在躲在黑暗的角落獨自添著白天為人類擋下的傷口。沒有半句的埋怨，只有開心，開心為人類受傷。
天使，她還會和人類一樣面臨死亡的，而天使，都是為人類而生，為人類而亡。天使會一直幫助人類，一直一直到死亡……
天使的作文 篇4
如果有人問我：什么讓你最開心？我會毫不猶豫地告訴他，在15年那個美麗的春天，我們一家迎來一個可愛的小天使——我的小弟弟。
我們給他起了一個可愛的名字叫檸檬。他的小臉圓圓的，像個小蘋果，一雙水靈靈的眼睛下長著一個小小的鼻子，這張小嘴經(jīng)常成一個O形，十分可愛！
小檸檬不僅長得非�？蓯郏疫�特別活潑，弄得我總想親親他。他發(fā)出聲音的時候就停不了，咿咿呀呀地說了半天，像在跟別人說話，又像是在唱歌，可我一句都聽不懂。在我走過去的時候，他經(jīng)常會伸出小手，抓我的頭發(fā)，把我抓得很疼，我越動他抓得就越緊，我不動，反而他就放開了。有時他會壞笑一下，把我的頭發(fā)抓得很緊怎么說他也不放開，真是頑皮得很！
我的'弟弟最喜歡跟我玩了，我做了一個槍的手勢，“彭”一下他就笑一下，“彭”一下，他就笑一下，直到笑得打嗝為止，逗得我們?nèi)乙残Φ煤喜粩n嘴！
檸檬是我們?nèi)业拈_心果，也是我的小天使，可能以后他會長得比我高，比我壯，但我一定會永遠保護他，因為他永遠是我最親最愛的小弟弟！
天使的作文 篇5
讀完《茉莉天使的成長圣經(jīng)》，我被小茉莉的那種開朗的性格，樂觀的精神深深地鼓舞著，仿佛快樂門就在自己的身邊，周圍的人和事都是快樂門的引子。
小茉莉加入學校鼓號隊是快樂的；蹦蹦跳跳地去上殷老師的聲樂課，是快樂的；因為皇冠金魚死了，而敢于和黃爺爺說真話，是快樂的；在學校和同學的友誼，是快樂的；在家里愛爸爸媽媽，是快樂的……
是的，每個人都有一扇快樂門，只要我們耐心地去尋找，去發(fā)現(xiàn)，快樂可以是挑戰(zhàn)、拼搏、奮斗、奉獻，快樂也可以是真愛、恩慈、希望，其實煩惱和快樂是可以互相轉(zhuǎn)換的。
上次，因為粗心大意，數(shù)學考試沒考好，只考了丟臉的七十八分。我感覺老師看我的'目光中包含著責備，同學們的笑，都是在背后嘲笑我。我坐在課桌旁，一直低著頭不敢看老師和同學�；氐郊�，我又慌忙把試卷藏起來，生怕父母看到了之后責罵我，這件事一直讓我消沉了好幾天�，F(xiàn)在想想，考試考了七十八分不正是說明學習有問題，傷心、自責又能起什么作用呢？關鍵是自己認識到了自己最大的缺點——粗心，我應該高興才對埃
哎！又要上鋼琴課了，上完課回家之后還要練許久。我心里一邊嘀咕，一邊極不情愿地踏進鋼琴教室。現(xiàn)在想想，自己也真傻，學鋼琴不但可以自己陶冶情操，而且也是一種知識和技能。別人不會的我會，多神氣，多自豪。再想想，假如我想學家里沒有錢或者找不到老師那該是多么傷心的一件事��！
原來，快樂真的無處不在，我也很容易就能找到我的快樂門。正如小茉莉?qū)懙脑姡嚎鞓凡皇请y題，無需尋尋覓覓。快樂，無處不在，只要心態(tài)積極……
同學們你們找到自己的“快樂門”了嗎？
天使的作文 篇6
每個男孩都有一個屬于自己的天使，只是上帝在創(chuàng)造天使的時候胡亂的將她們散落在了人間的玫瑰花蕊中；而每個女人都有一個屬于自己的守護神，上帝在創(chuàng)造他們的時候故意折斷了他們一只翅膀，讓他們艱難的攀爬在玫瑰刺中，尋找著屬于自己的天使，當他們找到屬于自己的`天使的那一刻，他們便緊緊相擁著一起飛向幸福之門。
聽說天使都是住在巨大的玫瑰花蕊中，因為脆弱的身軀經(jīng)受不了花刺的傷害，于是只有在花蕊中靜靜的等待著自己的守護神。每天，天使伴著朝陽醒來，抖動著那只等待飛翔的翅膀，爬在花蕊里向下望著，期待著來往的人群中能有一位屬于她自己的守護神能夠為自己不顧一切的攀爬著愛之樹，不怕玫瑰刺的鋒利，不怕花蕊的遙遠，甘愿用強壯而并不偉大的身軀來與刺較量，用愛的勇氣來戰(zhàn)勝困難，最后帶走花蕊中等待的天使。
每個男人都愿意為自己的天使而奮斗，他們努力的攀爬著，跌倒了又重新站起來攀爬著，被愛之樹的刺刺傷了，舔舔傷口又繼續(xù)前進著。就這樣，一步一步的前進著，那凡人的身軀在花刺中傷痕累累，可還是要繼續(xù)攀爬著，向著花蕊的方向前進著。
有的人在攀爬的路途中夭折了，有的人在掙扎的過程中放棄了，有的卻在快要到達花蕊的時候才發(fā)現(xiàn)那花蕊中的天使并不是自己真正的天使，于是半路又折回了。只有彼此相愛，心靈相惜的那一對，自愛一次又一次的失敗和苦難中艱難的前進著，最后終于在花蕊中與等待自己的天使相擁了，然后流出了幸福的眼淚，那是愛情的圣水，它滴落在花蕊里感化了愛情之樹，于是刺消失了，幸福的門向他們敞開了。他們彼此相擁，展開了雙翅一起飛向了幸福之門。
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