【精華】天使的翅膀作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的天使的翅膀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

天使的翅膀作文 篇1

　　每個(gè)人都是天使，但是沒(méi)有翅膀，要飛起來(lái)，就要有感動(dòng)。他生來(lái)就給父母當(dāng)頭一棒，他是個(gè)腦癱兒。為了照護(hù)他，父母開(kāi)始千辛萬(wàn)苦地教他，他三歲半開(kāi)始說(shuō)話，六歲勉強(qiáng)能走路。這六年來(lái)，他是父母的依靠。

　　之后，父母生了一個(gè)小妹妹，她即可愛(ài)又漂亮。她上幼兒園時(shí)，小朋友們都很喜歡她，說(shuō)她像電視上的小明星。后來(lái)一位小朋友來(lái)她家玩時(shí)，看到了那個(gè)不健康地哥哥。然后幼兒園的小朋友都笑她，說(shuō)她有一個(gè)傻哥哥。回到家后，妹妹用她的小拳頭打哥哥的背。他知道，妹妹一定是因?yàn)槲�，所以才受委屈的。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她對(duì)妹妹說(shuō)：“哥哥是人間的天使，只是被壞人打斷了翅膀，他來(lái)到這里找斷掉地翅膀，你就是哥哥的翅膀，只有你才能讓天使飛起來(lái)�！泵妹盟贫�非懂的說(shuō)：“那么我要怎樣才能讓天使飛起來(lái)？”媽媽說(shuō)：“你把在幼兒園學(xué)到的知識(shí)來(lái)教哥哥，就可以了。”之后，妹妹把每天學(xué)到的`知識(shí)來(lái)教哥哥，哥哥也很愿意學(xué)。妹妹教的很吃力，當(dāng)哥哥能唱出她教地幾首兒歌。她就非常的自豪，有時(shí)，哥哥和妹妹還能一起完成作業(yè)。

　　妹妹要上小學(xué)了，但妹妹提出一個(gè)要求：“哥哥不是傻孩子，他也可以上小學(xué)�！泵妹锰岢龅囊�求讓父母很為難。而校長(zhǎng)被妹妹的精神所感動(dòng)，愿意讓妹妹和哥哥上小學(xué)，哥哥和妹妹坐在一起，學(xué)習(xí)吃力。路上三十里路，雖然遙遠(yuǎn)，但哥哥和妹妹并不累，他們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)開(kāi)心心。過(guò)了幾天，哥哥的成績(jī)竟然比妹妹好。他發(fā)表的第一篇作文《妹妹》在兒童文學(xué)上已經(jīng)赫赫有名，講他的妹妹對(duì)他無(wú)微不至的照護(hù)。當(dāng)記者采訪妹妹時(shí)，問(wèn)她是什么動(dòng)力讓她照護(hù)這個(gè)不健康的哥哥？她用最天真的話說(shuō)：“在我小時(shí)候，媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)天使，而他的翅膀被壞人給打斷了，我就是他的翅膀，我要天使飛起來(lái)�！备绺绾兔妹蒙狭送�一座中學(xué)，同一座高中。哥哥的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，每一年都登上最佳學(xué)習(xí)榜。因?yàn)樯眢w原因，哥哥所以沒(méi)有上大學(xué)，在家當(dāng)起了小有名氣地自由交稿人。而妹妹考上了天津理工大學(xué)，當(dāng)起了半助理工程師。在天津找到了男朋友，兩人相親相愛(ài)。到了妹妹的婚禮，哥哥把他出版的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《天使的翅膀》當(dāng)做結(jié)婚禮物送給妹妹。妹妹激動(dòng)地說(shuō)：“這么多年來(lái)，我一直都在做哥哥的翅膀，我知道哥哥就算有翅膀也飛不起來(lái)，我只在他背上插了一對(duì)紙翅膀，要飛起來(lái)很困難，但有了這個(gè)，天使一定能飛起來(lái)的”這時(shí)，哥哥哭了，大家哭了，全場(chǎng)都哭了。

天使的翅膀作文 篇2

　　我幸運(yùn)的成為新華中學(xué)的一名中學(xué)生。報(bào)到那天，一走進(jìn)學(xué)校大門，眼前呈現(xiàn)出一橦橦莊然肅穆的教學(xué)樓和老師和藹親切的笑容，一種神圣自豪的感覺(jué)油然而生，心里有了一個(gè)夢(mèng)想：我一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在這兒好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名光榮的白衣天使，讓每一名中國(guó)人都健康的成長(zhǎng)，幸福的生活。

　　每當(dāng)看到自己的同胞被病魔折磨而在死亡的.邊緣掙扎的時(shí)候， 我的心里同他們一樣，也是非常難過(guò)心痛的，這時(shí)候，恨不能自己就是一名有著先進(jìn)醫(yī)學(xué)知識(shí)的醫(yī)生，用自己的本領(lǐng)為他們解除病痛，還他們一個(gè)健康的體魄；每當(dāng)看到身穿白色工作服的醫(yī)務(wù)人員，手里拿著各種各樣的醫(yī)療器械忙忙碌碌，心里就非常羨慕崇拜。從小就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了神秘的向望，我就是想做一個(gè)這樣的人。

　　有了夢(mèng)想，那么，我就要為了這個(gè)夢(mèng)想而努力。首先，我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀，只有這樣，我的夢(mèng)想才不會(huì)成為空想。一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，必須要有著先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，這就要求我從現(xiàn)在起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)，一步一步的向自己的未來(lái)靠近。其次，我還要有一個(gè)健康的身體，只有這樣，才能以更好的精神去為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。最后，我更要有一顆全心全意為人民服務(wù)的心，從身邊做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用自己火熱的心去融化每一顆冰凍的心靈，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)的芬芳。

　　這就是我的夢(mèng)想，雖然沒(méi)有翅膀，但我相信，我依然會(huì)是一個(gè)美麗的天使！

天使的翅膀作文 篇3

　　很小的時(shí)候，媽媽教會(huì)了我第一個(gè)字，從此我進(jìn)入了書(shū)的海洋。

　　有一次，我在一本書(shū)的封面上看到一個(gè)有翅膀的小孩子，我問(wèn)媽媽：“他是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“是一個(gè)小天使�！薄八麨槭裁从续B(niǎo)一樣的翅膀�。俊薄盀榱孙w，飛得高，看得遠(yuǎn)。”“能飛到樹(shù)那么高嗎？”“能！”“能飛到月亮那么高嗎？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是書(shū)，你看，翅膀像不像一本一張一合的書(shū)��？”“像有點(diǎn)像�！薄澳阕x的書(shū)多了，就會(huì)像小天使一樣，長(zhǎng)出翅膀，飛到天上，書(shū)讀的越多，你就能飛得越高，飛得越遠(yuǎn)！”

　　后來(lái)，我讀了許多書(shū)，沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀，我明白了，這不是真的，媽媽給我講了一個(gè)美麗的神話。再后來(lái)，我又讀了更多的書(shū)，我明白了，這是真的，媽媽留給了我一個(gè)美好的'寓言。

　　書(shū)是天使的翅膀！這是真理。 書(shū)，向我們展示了美麗的世界；書(shū)，為我們描繪了美麗的人生；書(shū)，告訴我們老祖宗努力奮斗的故事；書(shū)，揭示了大自然變化的秘密。插上了書(shū)的翅膀，翱翔在知識(shí)的天空，你，不就是一個(gè)美麗的天使嗎？

天使的翅膀作文 篇4

　　很久很久以前有一個(gè)小女孩，她非常自卑，那是因?yàn)檫@個(gè)小女孩的背上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的非常明顯的傷痕，天使的翅膀作文。這傷痕一直延伸到脖子上，一彎一折的肌肉讓小女孩在同學(xué)面前十分難堪。

　　每一次上體育課時(shí)，小女孩經(jīng)常跑到隱蔽的樹(shù)下脫衣服，生怕別人看到了那兩條難看的傷痕，可是她越躲起來(lái)脫衣服，越引起了那些無(wú)聊的同學(xué)的注意，小女孩只要跑去脫衣服，同學(xué)們就跟過(guò)去七嘴八舌地說(shuō)不停：“依我看，你肯定是妖怪變的；你是丑八怪；你真不知廉恥，還來(lái)上學(xué)……”

　　每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)一些打擊她的話，她總是不敢還嘴，而是默默地哭泣。每次放學(xué)回家，她總是低著頭，好像所有人都看不起她，媽媽經(jīng)常心疼地問(wèn)她怎么了，她也不說(shuō)話。媽媽見(jiàn)女兒這副沮喪的樣子，十分心疼。有一天在媽媽地一再追問(wèn)下，小女孩終于說(shuō)出了實(shí)話，媽媽的心也是非常痛的，她恨自己給孩子留下了創(chuàng)傷。第二天媽媽緊緊地握著小女孩的手來(lái)到了學(xué)校找到了女孩的老師，老師邊撫摸女孩的頭，邊笑瞇瞇地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事嗎？”媽媽看了看低著頭的.女兒，滿含淚水說(shuō)：“這孩子命很苦，一生下來(lái)就得了重病，我和她的爸爸還準(zhǔn)備不要她了，可是這么一個(gè)可愛(ài)的小生命不要多么可惜呀！

　　我們聽(tīng)說(shuō)有一位高明的醫(yī)生可以治好她的病，便找到了那位醫(yī)生，小學(xué)三年級(jí)作文《天使的翅膀作文》。醫(yī)生不費(fèi)吹灰之力就治好了她的病，但是她的背上留下了永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的疤痕�！边@一天又上體育課，小女孩躲在隱蔽的樹(shù)下偷偷地脫掉上衣，這時(shí)同學(xué)們又都跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“丑八怪，丑八怪。”還看不起地吐了吐舌頭，做鬼臉，小女孩的眼淚不聽(tīng)話地流了下來(lái)，在樹(shù)下站了很久，這時(shí)老師出其不意地出現(xiàn)在同學(xué)們的面前，老師繪聲繪色地說(shuō)：“我給大家講一個(gè)傳說(shuō)，每個(gè)小朋友都是小天使變的，有的小天使變成小朋友時(shí)，白色的翅膀很快脫落了，有的小天使的翅膀還沒(méi)有來(lái)得及脫落，就來(lái)到人世上，所以就會(huì)留下翅膀的疤痕。你們看她的背上就留下了翅膀的疤痕�！庇袔讉�(gè)同學(xué)驚喜地大叫起來(lái)，便問(wèn)老師：“老師，我們可以摸一摸小天使的翅膀嗎？”

　　老師對(duì)小女孩神秘地笑了笑，小女孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們興致勃勃地摸著小天使的翅膀，十分的高興，然后就大叫起來(lái)：“哦！我們摸到了小天使的翅膀�！睆拇艘院�，小女孩再也沒(méi)有自卑了，同學(xué)們都成了她的好朋友，小女孩成了同學(xué)們心中的可愛(ài)的小天使。老師一句“天使的翅膀”，讓小女孩對(duì)生活充滿了信心，小女孩也十分感謝她的老師。

天使的翅膀作文 篇5

　　每個(gè)人的生命里都有一個(gè)沒(méi)有翅膀的天使，哪個(gè)天使她是夜里為你蓋被子，為你準(zhǔn)備三餐，對(duì)你無(wú)微不至，用生命去保護(hù)你，用心呵護(hù)你的天使。她不是別人，她就是十年如一日養(yǎng)育你的媽媽。

　　盡管，她沒(méi)有天使的那一雙翅膀，但她卻有一雙保護(hù)你的臂膀。盡管，她不能像天使那樣帶你飛翔，但是他，卻心甘情愿的培育你，讓你學(xué)會(huì)飛翔。雖然她不能從你生命開(kāi)始的那一刻為你插上翅膀，但是她卻會(huì)把她最珍貴的東西給你。那件最珍貴的東西，是她用心去編織的`，就是愛(ài)。人人都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。母親是這個(gè)世界上最包容你的人，她的愛(ài)像大海一樣，無(wú)邊無(wú)際，沒(méi)有終點(diǎn)。如果說(shuō)把一位母親的全部分成兩部分，那我相信，其中孩子就是她的百分之九十九。

　　沒(méi)有翅膀的天使。她的翅膀就是她的孩子。因?yàn)楹⒆涌蘖怂�的心如刀割，孩子笑了，她比誰(shuí)都高興。孩子有了進(jìn)步，她比誰(shuí)都自豪。同樣她的翅膀就是她的孩子。我的媽媽也是如此，我想借這此寫作對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲：“老媽，您辛苦了，謝謝您，我愛(ài)您”！

　　很多年前，我看到這樣一則故事，那是一個(gè)冷風(fēng)颼颼的深夜，一位媽媽背著一個(gè)生病的小孩走在冬夜的冷風(fēng)中，她把小孩裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，自己卻凍直打哆嗦，就這樣背著那個(gè)生病小孩輾轉(zhuǎn)過(guò)各個(gè)診所。那位媽媽用她佝僂著的腰托著那個(gè)孩子。那位媽媽的背影我至今沒(méi)忘，那個(gè)冬夜游走的身影雖然過(guò)去了六年，可我還是記憶猶新。那冬夜的身影就是我與我的母親。

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她為我操勞了一生而日見(jiàn)駝起的背，我永遠(yuǎn)都忘不了她為我而長(zhǎng)滿老繭的手，我永遠(yuǎn)都忘不了她為我操心而白了的頭發(fā)。我永遠(yuǎn)都忘不掉她為我所付出的一切。

　　那個(gè)溫暖我的生命的天使，是我人生的百分之九十九。她的那雙翅膀，就是我生活的好，我開(kāi)心。我過(guò)得幸福，我有所成就，對(duì)于我的媽媽來(lái)說(shuō)就是最絢麗的翅膀。

　　生命中，每個(gè)人都有一位沒(méi)有翅膀的天使為自己默默付出著她全部的愛(ài)。那雙翅膀是最絢麗，最圣潔的。

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