（優(yōu)秀）心中的天使作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的心中的天使作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的天使作文 篇1

　　三國(guó)的劉備有一句告誡兒子的話，在后世一直都被奉為至理名言，那就是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。我想這句話再明白不過(guò)的在提醒著我們每一個(gè)人，在我們的心里，其實(shí)一直都扮演著兩個(gè)不同的角色，一個(gè)是天使，在到處散播著愛(ài)和美;另一個(gè)則是魔鬼，在時(shí)不時(shí)的抵制善心善行，并且在我們的下意識(shí)里不斷的沖撞著我們的道德信條。我們可以毫不諱言的坦承，其實(shí)每個(gè)人的心里都有些陰暗面，因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是一個(gè)具備七情六欲的人，我們需要安全，越是這種極度的自我心理，就越容易造成錯(cuò)位以至犯下錯(cuò)誤。所謂人無(wú)圣人，從某種意義上不正是正視了人性中的弱點(diǎn)么?

　　所以，我們不必忌諱心中魔鬼的存在。而齊達(dá)內(nèi)的行為，也許正是在天使打盹時(shí)被撒旦誘惑而犯下了錯(cuò)。嘆息之余，更應(yīng)讓我們驚醒，該如何警惕心中的魔鬼?

　　曾經(jīng)看過(guò)一部電影，是布拉德皮特的《七宗罪》，這部片給我的震撼正在于人性中無(wú)法逃避的弱點(diǎn)，影片以一個(gè)個(gè)悲慘的血案詮釋著人類內(nèi)心的脆弱和無(wú)能為力。正因?yàn)槿绱耍�宗教產(chǎn)生了，宗教的意義大多都在于給卑微的人類以精神上解脫，允許人類的懺悔，人類的重新改造。在這一層面上，人類的本性更接近于荀子等所提的“人性惡”的立論，即人是需要改反省的，需要改造的。而人類的幾千年來(lái)得以不斷的'繁衍生殖并日益強(qiáng)大，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，就是人類自身雕刻心中天使的一個(gè)過(guò)程，不斷反省，懺悔，尋求解脫，尋求完美的方式來(lái)踐行心中的追求。

　　雕刻心中的天使，是一個(gè)艱辛的過(guò)程，這也意味著人生的本質(zhì)，在于盡善盡美，善始善終，一路呵護(hù)著心中的天使前進(jìn)。而這一路，魔鬼就在身邊，貪婪、縱欲、懶惰、憤怒等等如影相隨，如果哪一刻我們放下了手中雕刻的刀，就可能受到魔鬼的引誘，而犯下錯(cuò)。是的，我們?cè)��?jīng)或者即將會(huì)受到魔鬼的折磨，但只要我們手中的刀還在，就應(yīng)該不停的反省，懺悔，尋求寬容，同時(shí)高度警惕魔鬼的騷擾。

　　今天早上在電視上看到齊達(dá)內(nèi)滿臉愧疚的神情，我明白了，魔鬼來(lái)過(guò)，但很快已經(jīng)又被趕走了，心中雕刻的刀還在，心中的天使寬容的微笑了，彷佛在說(shuō)，“來(lái)吧，孩子，前面的路，請(qǐng)不要離開(kāi)我�！�

心中的天使作文 篇2

　　夜晚，喧嘩的鬧市人山人海。但，在星空的那邊，總有一個(gè)個(gè)孤單的身影，在星空下徘徊，他們就是——空巢老人。

　　——題記

　　在那沒(méi)有風(fēng)的晨光里，抬頭看了看那醒目的三個(gè)大字“養(yǎng)老院”，我調(diào)整好心情，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，向里面走去。爺爺奶奶們，請(qǐng)放心，有我們?cè)�，你們不�?huì)再感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀儠?huì)帶給你們歡樂(lè)。你們不會(huì)再感到悲傷，因?yàn)槲覀兙褪悄銈冏钣H的家人。

　　這一切，都要源于7月14日那天。那天，我懷著激動(dòng)的心情加入了“關(guān)愛(ài)空巢老人”協(xié)會(huì)，獲得了一枚印著愛(ài)心與大拇指圖樣的徽章。我，稱了協(xié)會(huì)中的一員。于是，在那天，我隨著一百多名志愿者走進(jìn)了“養(yǎng)老院”寬闊的大門(mén)。

　　院里很干凈，路上沒(méi)有一絲垃圾，一片枯葉。鳥(niǎo)兒在旁邊的樹(shù)林中鳴叫著，幾十位爺爺奶奶在那里舞劍，做早操。于是，我們走上前去，和老人們談?wù)劶页�，聊聊外面的世界。一個(gè)老奶奶告訴我，她丈夫死了，兒子在美國(guó)留學(xué)，因?yàn)椴幌肼闊┧�所以搬到這來(lái)住。她還說(shuō)這里其實(shí)挺好，這么多的老人，閑的時(shí)候打打牌，聊聊天。可是，就沒(méi)有家的.味道。這時(shí)，我清楚地看到老人的眼睛紅了，想哭，但沒(méi)哭出來(lái)。是�。�60多歲的年齡是多么希望有家人陪在身邊，和她說(shuō)話，聊天，哪怕累一點(diǎn)也可以啊！

　　“我來(lái)做您的孫女吧！”我還記得，那時(shí)，我是這樣說(shuō)的。只見(jiàn)老人愣了愣，不解地看著我�！澳棠�，我來(lái)做您的孫女”，我微笑著，又重復(fù)了一遍剛才的話�！昂�，好，乖孫女，”老人幸福地笑著，寵溺地摸了摸我的頭。接著，我調(diào)皮地吐了吐舌頭，對(duì)老人說(shuō)：“既然您是奶奶，那就讓您孫女兒給您拉首小提琴曲，好嗎？”“好，好，好，當(dāng)然好�！崩先诵Φ煤喜粩n嘴。然后，我拿起小提琴，拉了起來(lái)，雖然演奏得并不完美，但老人始終微笑得看著我，她那平靜的眼神讓我感覺(jué)到自己使她重新體會(huì)了家的溫暖。

　　下午，協(xié)會(huì)在院中央建了一個(gè)舞臺(tái)，每一個(gè)志愿者都大方地上臺(tái)為空巢老人們表演自己的才藝。舞臺(tái)上，我穿著潔白的裙子，唱出了一首首打動(dòng)人心的曲子，最后一句“我們永遠(yuǎn)是你們的守護(hù)天使”。結(jié)束了一天的活動(dòng)，要走了，我拉著老人的手說(shuō)：“奶奶，有時(shí)間我會(huì)來(lái)看你的，照顧好自己的身體啊！”“好好，乖孫女，等你來(lái)了，奶奶給你做好吃的�！崩先撕�著眼淚說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟上大部隊(duì)，消失在人山人海的道路中。

　　空巢老人們，我們是你們的天使，我們會(huì)愛(ài)護(hù)你們，讓你們?cè)诩业臏剀爸邪捕热松�中最美好的夕�?yáng)紅。

心中的天使作文 篇3

　　心中的天使，就是那個(gè)白衣如雪，長(zhǎng)發(fā)飄飄，潔白的雙翼煥發(fā)出圣潔的光芒，給人一種幸福的感覺(jué)�？墒牵�真的有天使嗎?

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，余輝下，我們放學(xué)了。獨(dú)自走在回家的路上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在大地上，我心里感到暖暖的。我在想：世界上真的有天使嗎?如果有，她又在哪里呢?爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的身體里都有天使�？墒�，這是真的嗎?我腦子里一片空白，不知道這是真是假。畢竟自己已經(jīng)12歲了，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)天使。

　　陽(yáng)光下，我寂寞地走著，忽然有人從背后拍了拍我的書(shū)包。我猛一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是小L。她問(wèn)我：“小Y，想什么呢?”“我在想這世界上真的有天使嗎?”我看著她。小L頓時(shí)一臉迷惑：“你怎么想起了這個(gè)?世界上怎么會(huì)有天使呢?即使有天使，你也見(jiàn)不到她呀!”但是，我不相信世界上沒(méi)有天使。我想，天使一定藏在什么地方，我們找不到她。我問(wèn)小L：“你怎么知道世界上沒(méi)有天使呢?雖然我們看不到她，但是也并不代表沒(méi)有啊!比如說(shuō)空氣，我們也看不到啊，你能說(shuō)它沒(méi)有嗎?”于是，我們倆爭(zhēng)吵著回了家。

　　連續(xù)幾天，我總是想著天使，做夢(mèng)都?jí)舻剿�。因�(yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌刑焓梗�只是我們找不到她。而我和小L一直爭(zhēng)吵著，甚至不說(shuō)話了，雙方保持著一種僵持的狀態(tài)。親愛(ài)的天使，你在哪呢?你真的在每個(gè)人的身體里嗎?

　　直到有一天，我們被班主任批評(píng)，她說(shuō)：“同學(xué)們開(kāi)學(xué)以來(lái)似乎還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，上課老是不安靜，還傷了微機(jī)老師的心。你們心中的天使都到哪里去了?怎么，都變成惡魔了嗎?”聽(tīng)完班主任的話，我恍然大悟，原來(lái)我們的身體里真的有天使，她就在我們的心中。小L也很吃驚，世界上真的有天使。

　　放學(xué)后，小L同我一起走回家。伴著余輝，小L對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)世界上真的有天使，你說(shuō)得對(duì)，她在我們看不見(jiàn)的地方�！蔽椅⑿χ�說(shuō)：“不，只要你發(fā)揮自己善良的一面，你就能看到天使�！毙�L笑了：“是啊，其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，就看你要培養(yǎng)天使還是惡魔!”我們開(kāi)心的走在回家的'路上……

　　在一個(gè)人的心里，都有天使和惡魔，如果你擁有一顆善良包容的心，純正的品格，能以和平的心態(tài)恰當(dāng)?shù)奶幚砻恳患�事，天使就不�?huì)離開(kāi)你。如果你是一個(gè)自私，心胸狹窄的人，惡魔必然會(huì)來(lái)找你。

　　雖然世界上有天使，但她需要你的培養(yǎng)，不然她會(huì)與你不辭而別，惡魔就會(huì)來(lái)找你。天使和惡魔，你愿意要誰(shuí)呢?

心中的天使作文 篇4

　　很多人認(rèn)為，天使高貴純潔，或是一塵不染的奢望，或是撥動(dòng)心弦的神器，總覺(jué)得高不可攀。然而，在我心中，路邊拉弦的藝人、天生殘疾的孩童、壇中一株小草、一朵野花、屋檐停歇的麻雀、葉片圓胖的瓢蟲(chóng)……都有可能在自己細(xì)心觀察與思考中成為那個(gè)天使。

　　我熱衷收看《經(jīng)典詠流傳》這檔綜藝節(jié)目，它不僅讓大眾汲取更多的詩(shī)詞名篇，感受經(jīng)典的魅力，也領(lǐng)略了藝術(shù)的美感。我尤為喜愛(ài)其中的歌舞表演，臺(tái)上裝飾、背景、形式等視覺(jué)上的盛宴，博人眼球，令人嘆服。

　　一次，正在聽(tīng)近體五言絕句《畫(huà)》，場(chǎng)后突然飛出一群白鴿，定眼觀察，原來(lái)是一群身著白色長(zhǎng)袍的少年，其中一個(gè)孩子用手語(yǔ)在描繪詩(shī)中的意境，緊接著聽(tīng)到不同音高的“啊”聲響起。我即刻意識(shí)到，這是一群聾啞人，生來(lái)不會(huì)講話，這個(gè)簡(jiǎn)單的“啊”音和聲需要他們歷經(jīng)多久的訓(xùn)練才能達(dá)至這般的完美呀。想到這里，我不禁被這群同齡孩子深深打動(dòng)。

　　用心傾聽(tīng)這些聲音，高的如山，低的如水；短的如鳥(niǎo)鳴，長(zhǎng)的如風(fēng)嘯；連綿不斷的如起伏的樹(shù)叢，時(shí)昂時(shí)抑的如溪流與瀑布的合奏……再加上柔和如云霧繚繞的伴音，便構(gòu)成了一幅精美絕倫的山水風(fēng)光圖。

　　之后我得知，節(jié)目的策劃老師為了讓這些如天使般有靈性的孩子們發(fā)音，默默地陪伴、重復(fù)、糾正、安慰、鼓勵(lì)他們，教會(huì)他們正確的發(fā)音方法和技巧，經(jīng)過(guò)兩年的`不懈努力，最終出彩。再一次，我被老師的大愛(ài)感動(dòng)，被孩子們堅(jiān)定不移、勇猛精進(jìn)的精神感染。

　　一幅《畫(huà)》可以被如此抽象演繹，又可以被抽絲剝繭的感受單個(gè)音符抽象的美，我覺(jué)得，這是聆聽(tīng)者、觀賞者的幸福。而那些為了目標(biāo)奮斗的表演者和老師，在我心中，都是最美的天使。

心中的天使作文 篇5

　　我心中的化學(xué) 化學(xué)是什么呢？或許在某些人心中，化學(xué)是一種罪惡的象征，也許在另一些人心中，化學(xué)只不過(guò)是一門(mén)學(xué)科，毫無(wú)意義，當(dāng)然，在一部分人心里，化學(xué)卻是一種能化腐朽為神奇的學(xué)科，它能讓垃圾變成珍寶，能讓丑陋變?yōu)槊利悾�她無(wú)所不能又無(wú)所不在，它便是天使。

　　至于為什么他們會(huì)有這樣的想法，我是這么理解的，之所以認(rèn)為化學(xué)是惡魔，可能是由于童年時(shí)所看到的化學(xué)陰暗面有所關(guān)聯(lián)，這時(shí)候就在不知不覺(jué)中，產(chǎn)生了對(duì)化學(xué)作為一門(mén)很正常的科學(xué)學(xué)科的恐懼，常把她與邪惡的巫師掛上了鉤，認(rèn)為化學(xué)就是一種見(jiàn)不得光的陰謀，而并不能用合理的解釋，恐懼之感就油然而生。

　　誠(chéng)然，化學(xué)卻實(shí)有它不利的一面，這我并不否認(rèn)，例如，我們?cè)谑褂煤�硫的煤作為燃料時(shí)，會(huì)產(chǎn)生酸霧，腐蝕大地，威脅生物的生命以及健康，再比如說(shuō)一些生活洗滌劑若是作為一種自殺的工具，就失去了它原有美好的光環(huán)了，原來(lái)親切可人的外表在剎那之間就變得多么陌生與丑陋，散發(fā)著惡臭，那不是我們所愿意看到的，這也同樣無(wú)可厚非。

　　既然這樣難道化學(xué)就那么一無(wú)是處嗎？我想不是的，不妨換個(gè)角度來(lái)看待，（問(wèn)題常常是這樣“好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷”，換種心情地獄就是天堂），由于人類社會(huì)在發(fā)展化學(xué)的過(guò)程中，在一定的特殊歷史時(shí)期一味追求經(jīng)濟(jì)效益而帶來(lái)的工業(yè)污染，雖然是化學(xué)帶來(lái)的.危害，但是為了解決這一污染，只有掌握了化學(xué)知識(shí)，才能利用化學(xué)來(lái)解決這一難題，因此不能太過(guò)于片面地看待化學(xué)。 我們不妨把目光放得更遠(yuǎn)一些，國(guó)家要發(fā)展國(guó)防來(lái)保證我們的安全，也需要化學(xué)。與我們最接近的生活，饅頭之類的制作時(shí)，我們就需要借助于化學(xué)，我想我們現(xiàn)在清洗各種事物，應(yīng)該是離不開(kāi)這些洗滌劑了吧？假如沒(méi)有化學(xué)，我們的生活會(huì)變成什么樣子呢？我不敢想象，那該是怎么樣的原始呀。

　　我們中國(guó)從戰(zhàn)國(guó)以來(lái)就是化學(xué)水平就處于遙遙領(lǐng)先的地步，如果我們要想無(wú)愧得說(shuō)出我們是炎黃子孫的時(shí)候，請(qǐng)想一想我們的祖先為我們留下的豐富化學(xué)遺產(chǎn)，我們是否繼承了下來(lái)呢？不要忘記了，我們至今還沒(méi)有獲得一塊諾貝爾獎(jiǎng)��！這是歷史給予我們的使命。 這便是我對(duì)化學(xué)得理解了。

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