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小學(xué)生自編童話(huà)作文

時(shí)間:2026-03-21 15:02:51 童話(huà)

(精華)小學(xué)生自編童話(huà)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生自編童話(huà)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)小學(xué)生自編童話(huà)作文

小學(xué)生自編童話(huà)作文 篇1

  夏日的一天,小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。

  小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子。小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見(jiàn)河里有幾條小魚(yú)在水中游玩,很有趣。他只顧看魚(yú),一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來(lái)。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?小毛驢高興地想。

  幾天后,小毛驢馱著棉花又經(jīng)過(guò)那條河,想起上次過(guò)河的事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會(huì)。沒(méi)想到,站起來(lái)后背上反而變沉了!小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。

  回到家里,小毛驢把他這幾次過(guò)河的.經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“鹽遇到水會(huì)溶解在水中,棉花卻會(huì)吸水的!

  小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,切記不要投機(jī)取巧!

小學(xué)生自編童話(huà)作文 篇2

  一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來(lái)玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。

  粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊,問(wèn):“怎么回事?”筆說(shuō):他們都攻擊我,有的還對(duì)我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完,紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你自以為是,目中無(wú)人了,誰(shuí)不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說(shuō):“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說(shuō):“你說(shuō)你自己能也就罷了,可氣的'是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了,拿起他們分別在地上畫(huà)了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

  這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“我們錯(cuò)了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái),粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。

小學(xué)生自編童話(huà)作文 篇3

  在茂密的大森林里住著一只名叫“彩虹糖”的小蝸牛,它跑的可快了,它活潑、可愛(ài),很惹人喜愛(ài)。

  有一天,小蝸牛起床準(zhǔn)備出門(mén)送快遞的時(shí)候,聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌,看到老虎在覓食,猴子在蕩秋千……小蝸牛說(shuō):“大森林里可真熱鬧!”只聽(tīng)“嗖”的一聲,小蝸牛像箭一樣去送快遞了。

  第二天,小蝸牛像往常一樣去送快遞?墒撬徊恍⌒乃ち艘货樱炎约旱臍にに榱,小蝸牛殼傷心極了,便大哭起來(lái)。這時(shí),小蝴蝶經(jīng)過(guò)這里,看到小蝸牛哇哇大哭,連忙問(wèn):“小蝸牛,你為什么哭?”小蝸牛說(shuō):“我送快遞的時(shí)候跑得太快,不小心把殼摔碎了,你能幫幫我嗎?”小蝴蝶說(shuō):“可以,我明天就帶你去”。

  第二天一大早,小蝴蝶和小蝸牛就一起出發(fā)去找殼了。走了老半天,小蝸牛說(shuō):“什么時(shí)候才能找到?我都累死了!”“馬上就到了”,小蝴蝶回答道。

  它們兩人來(lái)到沙灘邊,小蝴蝶說(shuō):“你找個(gè)海螺當(dāng)你的殼吧!”小蝸牛找了一個(gè)大海螺,把大海螺背在自己的身上,和小蝴蝶說(shuō):“謝謝你的幫助!”它兩高高興興的'回家了。

  小蝸牛送了幾天的信,感覺(jué)自己的殼越來(lái)越重,于是就又去找小蝴蝶幫忙。小蝴蝶往殼里一看,呀!原來(lái)里面還藏了一只寄居蟹,寄居蟹說(shuō):“我愿意把我的房子給你,不過(guò),在我有困難的時(shí)候你能幫助我嗎?”“能!”小蝸?隙ǖ幕卮鸬健

  從此,小蝸牛成了森林里最受歡迎的人。

小學(xué)生自編童話(huà)作文 篇4

  從前,有一只住在小溪邊的螃蟹,它的鉗子威力無(wú)比,一鉗子就能把貝殼剪成兩半。他背上有個(gè)厚厚的殼,走起來(lái)像一個(gè)穿著盔甲的威風(fēng)凜凜的大將軍,它的殼上還有兩個(gè)像閃電一樣的圖案,所以它總被人稱(chēng)為“閃電蟹”。

  有一天,閃電蟹散步到了井邊,發(fā)現(xiàn)變色龍掉進(jìn)了井里。閃電蟹馬上找來(lái)一根繩子,剛要把變色龍拉上來(lái),她的'鉗子一不小心把繩子減斷了,幸好跳出井的青蛙拉住了變色龍才將它救了回來(lái),不然變色龍就要摔成肉泥了。閃電蟹悶悶不樂(lè)地回到小溪邊,坐在石頭上發(fā)呆,青蛙來(lái)到小溪邊見(jiàn)到閃電蟹不開(kāi)心于是說(shuō):“閃電蟹,你還再為今天的事情難過(guò)嗎?其實(shí)你的鉗子很厲害,可以幫助很多人,每樣?xùn)|西都有自己的缺點(diǎn),但是缺點(diǎn)用對(duì)了也會(huì)變成你的優(yōu)點(diǎn)。”“真的嗎?”“當(dāng)然是真的!

  聽(tīng)了青蛙的話(huà),閃電蟹又重獲信心開(kāi)始幫助別人,但是他的大鉗子總是把事情弄得更糟,它幫小貓修理水管,卻把本身就漏水的管子截?cái)嗔,它幫小螞蟻搬食物,卻把食物夾成了碎屑……小動(dòng)物們?cè)僖膊桓艺?qǐng)閃電蟹幫忙了。閃電蟹坐在溪邊傷心不已。

  突然有一天,一只黃鼠狼把全村的動(dòng)物迷暈并了綁起來(lái),還四處破壞,偷食物。閃電蟹發(fā)現(xiàn)了,剪斷繩子,解救了大家,并把黃鼠狼引誘到溪邊打敗了壞蛋,黃鼠狼逃走了。從這以后,閃電蟹就成了為民除害的“超級(jí)大英雄”。

小學(xué)生自編童話(huà)作文 篇5

  在一個(gè)美麗的大森林里,小老虎威威提著個(gè)布袋子準(zhǔn)備給奶奶送過(guò)年的禮品(牛肉)。為了更方便的拿東西,威威的爸爸特別做了設(shè)計(jì):在布袋子上穿了一根繩子(隔一段再穿)。威威哼著小曲,走上小彎路?匆(jiàn)有賣(mài)肉片的,就想用虎幣買(mǎi)幾片給奶奶。這時(shí),有一枚金閃閃的.虎幣掉了出來(lái)。剎那間,一只聽(tīng)覺(jué)靈敏的矮個(gè)子狐貍聽(tīng)見(jiàn)了,回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)威威手里提著香噴噴的肉,饞的都要流下口水了。便跟在他后邊等待時(shí)機(jī)。

  等威威走到偏僻、杳無(wú)人煙的地方時(shí),矮個(gè)子狐貍準(zhǔn)備下手了。威威快到奶奶家的時(shí)候,狐貍蹦了出來(lái)。他先和氣的說(shuō):“小朋友,你把肉給我行嗎?叔叔給你糖吃!蓖浪脑幱(jì),便說(shuō):“你不要再耍你的詭計(jì)了,快點(diǎn)讓路,否則我回到家讓我爸爸來(lái)教訓(xùn)你,他可是森林大王呀!"狐貍見(jiàn)軟計(jì)不行,就生氣的說(shuō):“快點(diǎn)把肉留下,你不要敬酒不吃吃罰酒!蓖耄喝绻财催B自己都會(huì)被狐貍吃掉。他想來(lái)想去,突然看到手里緊緊握著的袋子,眼前一亮,想出了一個(gè)好主意。便說(shuō):“好吧,但我有一個(gè)條件,你要給我其他動(dòng)物的肉來(lái)?yè)Q”我也可以給你一個(gè)主意:“你把頭伸到袋子里,肉很香,不一會(huì)兒,就會(huì)有許多動(dòng)物來(lái)偷吃。你就躺在草地上裝死,等動(dòng)物們都認(rèn)為你死了,靠過(guò)來(lái)的時(shí)候,我一拍手,你就前去抓他們。前提是:你不許偷吃袋子里的肉。”狐貍覺(jué)得主意不錯(cuò),就同意了!威威暗自發(fā)笑,他為什么笑呢?原來(lái),威威趁狐貍想到底這個(gè)主意可不可靠的時(shí)候,悄悄地在袋子里放了催眠粉,想把狐貍催眠。狐貍頭上套了袋子之后,一會(huì)兒就睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,動(dòng)物們真的靠上來(lái)了,正想偷吃肉。突然,威威跑了出來(lái),動(dòng)物們以為威威要吃他們,便撒腿就跑,只見(jiàn)威威沒(méi)有跑過(guò)去吃他們,反而小聲地說(shuō):“你們不要跑了,我不吃你們,我只是想把狐貍這個(gè)大壞蛋除掉。你們就配合一下,我說(shuō)什么你們做什么。”于是,威威先讓動(dòng)物們發(fā)出各種叫聲,試探一下狐貍。結(jié)果,狐貍并沒(méi)有起來(lái)。威威確定狐貍睡著了,于是,他一把抓住袋子上的那兩根繩子,使勁一拉,狐貍睡得很香,對(duì)自己的脖子被人拴住了一概不知。這些動(dòng)物們當(dāng)中有醫(yī)生,當(dāng)威威抓了一會(huì)兒,醫(yī)生就確認(rèn),他已經(jīng)死了。這時(shí)威威才放手。

  最后,威威謝過(guò)配合的動(dòng)物們,把狐貍?cè)夂推渌庖粔K兒送給他親愛(ài)的奶奶。

小學(xué)生自編童話(huà)作文 篇6

  在美麗的大森林里,森林小學(xué)三年級(jí)的小貓老師收了四個(gè)學(xué)生,分別是小馬紅紅、小狗汪汪、小鴨黃黃和小兔白白。

  有一天,貓老師讓大家寫(xiě)一篇作文,還說(shuō)第一個(gè)寫(xiě)完的可以獲得獎(jiǎng)品。大家都爭(zhēng)先恐后地寫(xiě)了起來(lái)。可是大家都在寫(xiě)作文作的時(shí)候,小鴨黃黃的手不小心碰破了,這時(shí)候,小兔寫(xiě)的是最快最多的,不過(guò)看到小鴨的手鮮血直流,就陪小鴨一起去了醫(yī)務(wù)室。小狗也連忙跟了過(guò)去,而小馬卻當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生似的,繼續(xù)寫(xiě)自己的作文。小貓老師看到了,非常生汽,卻什么也沒(méi)說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì),小白免和小狗扶著受傷的小鴨回來(lái)了。小馬的作文也正好寫(xiě)完了,它興沖沖的跑到小貓老師的.面前,把作文交給了小貓老師,又對(duì)老師說(shuō):“我是第一個(gè)寫(xiě)好的,老師給我發(fā)什么獎(jiǎng)品呀?”小貓老師卻說(shuō):“你雖然是第一個(gè)寫(xiě)好的,但是小鴨受傷的時(shí)候你卻沒(méi)去關(guān)心同伴。所以,我認(rèn)為今天得獎(jiǎng)的應(yīng)該是我們樂(lè)于助人的小白兔。”

  是啊,團(tuán)結(jié)友愛(ài)才是最重要的,我們一定要向小兔白白學(xué)習(xí)!

小學(xué)生自編童話(huà)作文 篇7

  在遙遠(yuǎn)的森林里有一只愛(ài)美的孔雀,它老仗著自己漂亮,去嘲笑、諷刺別人,因此,它連一個(gè)可以說(shuō)話(huà)、玩耍的朋友也沒(méi)有。

  有一天,孔雀在一塊告示牌上得知“森林之王”獅子要舉行一場(chǎng)選美大賽。

  它暗自高興,因?yàn)樵谒壑,自己美若天仙,沒(méi)有人可以跟它的美貌相提并論?兹秆笱蟮靡獾卣f(shuō):“我是最美的',這次的比美大賽冠軍一定是我,你們就別抱希望了!”“那可不一定!逼渌鼊(dòng)物不約而同地說(shuō)道!澳俏覀冏咧!”孔雀說(shuō)完扭頭就走。

  終于,比美的這一天到來(lái)了,有的動(dòng)物因唱歌跑調(diào)而失敗,有的動(dòng)物因跳舞出錯(cuò)而失敗……“下面有請(qǐng)孔雀上場(chǎng)!”主持人猴子說(shuō)道?墒强兹竸偵蠄(chǎng)就不小心摔倒在地,大家見(jiàn)了毫不理睬?兹甘植唤獾貑(wèn)道:“為什么沒(méi)人來(lái)扶我一下?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你平時(shí)嘲笑我們沒(méi)你漂亮,現(xiàn)在我們?yōu)槭裁匆瞿?”孔雀?tīng)了,臉一直紅到耳根。“對(duì)不起!”孔雀用最后的一絲力氣說(shuō)道。動(dòng)物們見(jiàn)孔雀知錯(cuò)了,馬上把它送去醫(yī)院?兹敢蛲话l(fā)事故,被取消了比賽機(jī)會(huì)。而鸚鵡因動(dòng)聽(tīng)的歌聲,奪得了冠軍。

  然而在醫(yī)院里的孔雀卻有了朋友。

  因?yàn)樗兊弥t虛,不再取笑別的動(dòng)物沒(méi)自己漂亮。從此以后,森林里的動(dòng)物都成了孔雀的好朋友。

小學(xué)生自編童話(huà)作文 篇8

  一天,小兔來(lái)到了一個(gè)迷宮,這里叫古怪迷宮。

  在迷宮進(jìn)口,小兔子看到了一片雄偉的場(chǎng)面,迷宮里密密麻麻的有上百條彎曲的小路,它驚訝地說(shuō):“哇! 好大的迷宮啊,好復(fù)雜啊,進(jìn)去的話(huà)能走得出來(lái)嗎?”小兔子正在猶豫,突然,來(lái)了一只小倉(cāng)鼠,小倉(cāng)鼠說(shuō):“我們來(lái)比場(chǎng)賽吧,看誰(shuí)可以走出迷宮!毙⊥米勇(tīng)了以后充滿(mǎn)自信地說(shuō):“來(lái)吧,我才不怕呢!”這時(shí),迷宮外的'其他小動(dòng)物連忙說(shuō):“我們大家來(lái)給你們作裁判。”

  于是,小兔子和小倉(cāng)鼠進(jìn)入了迷宮?墒沁M(jìn)去不一會(huì)兒,小兔子就覺(jué)得很迷茫,那么多一模一樣的小路到底該往哪里走?小兔子漸漸沒(méi)了自信,它哭著說(shuō):“我走不出去了,怎么辦?”大約過(guò)了十分鐘,它慢慢地平靜下來(lái)停止了哭泣,它告訴自己:“我一定可以走出去!庇谑枪钠鹩職庥赂业叵蚯白呷ァ

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,大約一個(gè)小時(shí)后,小兔子終于走出了迷宮。小倉(cāng)鼠還沒(méi)有出來(lái),小兔子勝利了。面對(duì)其他的小動(dòng)物,小兔子說(shuō):“迷宮真的好難哦,但是我不是瞎走出來(lái)的,我是靠著自己的智慧和勇氣才走出來(lái)的!毙⊥米拥脑(huà)贏來(lái)了小動(dòng)物們熱烈而持久的掌聲!

小學(xué)生自編童話(huà)作文 篇9

  有一天,大海的統(tǒng)治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題:“這個(gè)世界誰(shuí)最大”?

  “玉帝大”!海龜回答。

  “我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”,金魚(yú)說(shuō)。

  海王分辨不出,所有海龜,金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。

  這時(shí),一條漂亮的小魚(yú)游了過(guò)來(lái),說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它。可是動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。

  正當(dāng)小魚(yú)絕望時(shí),烏龜伸出了援助

  “我來(lái)保護(hù)你”,烏龜把它的'殼打開(kāi),讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。

  鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái),圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看烏龜那厚厚的殼,但它無(wú)法使其打開(kāi),只好游走了。

  就這樣,小魚(yú)被救了,自由了。

  “烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)。“長(zhǎng)像怎樣不重要,重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿(mǎn)任愛(ài)的心”!“你做到了”。

  海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜,送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。

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