童話的作文范例[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的童話的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　有一個(gè)小女孩叫小麗，她特別喜歡花錢，每次媽媽給她的零花錢都在當(dāng)天就花光了，所以以后當(dāng)她看到好吃的零食、漂亮的花裙子都買不起來了。

　　有一天，當(dāng)她百無聊賴地走在大街上時(shí)，看見一個(gè)戴著墨鏡、穿著黑風(fēng)衣的可疑男子，那個(gè)人走過來對她說：“小妹妹，我這里有一種卡片，你只要對它說一聲：‘錢兒錢兒快來吧�！�就會(huì)有500元落在你的手中，但同時(shí)你會(huì)損失0。5點(diǎn)智商，你想要嗎?”“我想要!給我吧!”小麗一聽有這等好事，心里想：就耗費(fèi)0。5點(diǎn)智商，就會(huì)有500元降臨到我的頭上，這是多大的好事呀!反正就耗費(fèi)這么一點(diǎn)點(diǎn)智商，沒什么大不了的。于是，她就在合同上簽了字，獲得了那張卡片。

　　等那個(gè)人走后，小麗馬上對著卡片說：“錢兒錢兒快來吧�！蓖蝗唬�她的手上就有了500元嶄新的人民幣�！巴�!太神奇了!”于是，她就有了很多很多好吃的零食和很多很多漂亮的衣服。“我是世界上最富有的人了!”這時(shí)，那張卡片上傳出了那個(gè)神秘男子的聲音：“你可以讓很多人擁有這種卡片，這樣世界上的人都是大富翁了。只要你給他們解釋這張卡片的用途，他就會(huì)擁有這張卡片了。同時(shí)你一次拿的`錢也會(huì)翻一倍哦，不過付出的智商也會(huì)翻一倍�！毙←愋膭�(dòng)了，她給所有人都介紹這種卡片，所有人都變成了大富翁。

　　不過，幾年過后，這座城市的人的智商都變?yōu)?0，所有人都變得目光呆滯，連最簡單的問題“1+1=幾”都不知道了。

　　那些智商都被那個(gè)可疑男子偷走，做成了一枚智商藥丸，當(dāng)他吃掉以后，他的腦袋承受不了這么多的智商，爆炸了。那些智商也隨之而然還給所有受害者。

　　小麗也明白了一個(gè)道理：只有通過學(xué)習(xí)、勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。同學(xué)們，我們也不能貪得無厭哦!

童話的作文 篇2

　　小貓?jiān)诤舆呩烎~，哎呀呀，有魚咬鉤了！小貓使勁兒一甩釣竿，咦，魚鉤上沒有鮮美的大魚，也沒有活蹦亂跳的小魚，釣上來的竟然是一只紅色的靴（xuē）子。小貓拿著靴子往里面看，想看看有些什么，結(jié)果奇怪的事情發(fā)生了——它竟然被靴子吸進(jìn)去了，進(jìn)入到了一個(gè)童話般的世界，里面生活著各種各樣的貓，黑貓、白貓、黃貓、花貓……

　　小貓好奇地往前走，看見了一只穿著風(fēng)衣的貓。它仔細(xì)一看，原來是《穿風(fēng)衣的貓》里面的活塞。小貓知道活塞用自己的五條命換取了五個(gè)患絕癥的孩子的健康，最后活塞永遠(yuǎn)地離開了人間。小貓沒想到在這里看到了活塞，原來活塞又有了一次生命，幸福地活在貓世界里。

　　小貓又看到了一只漂亮的虎斑貓，是《活了100萬次的貓》中那只孤獨(dú)而高傲的貓。它不是為了死去的白貓哭了100萬次，最后躺在白貓身邊，再也沒有活過來嗎？小貓有些奇怪，直到它看到白貓，才明白虎斑貓又一次活過來的原因了�；�斑貓和白貓以及它們的孩子又幸福地生活在一起了。

　　小貓繼續(xù)向前走，聽到了“大臺(tái)倉七七七才臺(tái)倉才倉才倉才倉”的聲音，不用說肯定是《京劇貓》里面的.京劇貓們在唱京劇了。在繪本里它們已經(jīng)唱過《長坂坡》和《武松打虎》了，這次唱的是什么呢？

　　正走著，一只穿著靴子的貓擋在小貓面前，這個(gè)就是《穿靴子的貓》里的那只貓，它用勇敢和智慧，為貧困的主人爭取到國王的信任和公主的賞識，實(shí)現(xiàn)了主人擁有財(cái)富和幸福生活的夢想。

　　“小貓，你從哪里來？愿意和我一起去森林冒險(xiǎn)嗎？”穿靴子的貓邀請小貓去冒險(xiǎn)，小貓非常開心，要知道穿靴子的貓是它的偶像，它也正是因?yàn)橐恢患t靴子而來到這里的。

　　小貓連忙答應(yīng)了，跟著穿靴子的貓?zhí)ど狭烁�加神奇的冒險(xiǎn)之旅……

童話的作文 篇3

　　我叫小火苗,這個(gè)冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們在

　　這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。

　　“哈哈,我終于有事情做了。”

　　我跑到這,逛到那,開始尋找放火的機(jī)會(huì)。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去�！昂�-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來,我一看,一個(gè)八·九歲的小男孩一邊開窗,一邊說:“媽媽,好大的煤氣味,老師說過要開窗通風(fēng),小心火災(zāi)�！蔽乙宦牥迪�:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里�！庇谑俏矣掷^續(xù)找“朋友”。

　　日子過得真快,不知不覺中“除夕”到了,“年”過去了,我還沒有找到“朋友”。

　　新的一天又來到了,太陽暖暖地照著我,正是出行的'好時(shí)光,我也要去找“朋友”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見兩個(gè)小孩在草地上放鞭炮,“機(jī)會(huì)來了”我興沖沖地?fù)淞诉^去。鞭炮落在草地上,由于我的加入慢慢燃燒起來,我也越變越大向著兩個(gè)嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個(gè)大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴(kuò)大!”“快拿滅火器”

　　無數(shù)只腳向我踩了過來,不一會(huì),我的“計(jì)劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。

　　“誰才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。

　　“小火苗,來這里,來這里�！�

　　誰在喊我,我四周望了望,聲音是從一個(gè)大鍋爐里發(fā)出來的。我跑過去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我終于找到了我的朋友。

童話的作文 篇4

　　我們有一個(gè)自己的小花園，它在我們學(xué)校南樓的后面的這片土地上茁壯成長。

　　小花園里靠墻的是牽�；�；靠左邊的是：玫瑰花；中間有：月季花，海棠花，瓜葉菊，郁金香，太陽花等，其中牽�；òl(fā)出了一個(gè)小小的黃綠色的小芽，但是別的牽�；ㄟ�沒有開，這棵嫩綠的小芽說：“我的姐妹們怎么還睡覺呢，一個(gè)人呆真是沒意思呀�！毙聫耐晾镩L出來的紅色的瓜葉菊一次聽到了紫色海棠花奶奶嘆息了一聲，說到：“我老了，再也不能給你們唱歌、跳舞了。”紅色的瓜葉菊聽到以后，說：“沒關(guān)系，你好好休息吧！以后您的工作就交給我吧！”海棠花奶奶聽后連連點(diǎn)頭。還有月季花開著它那綠色的`葉子，小聲說道：“在這個(gè)花園里，要數(shù)我最單調(diào)了�！弊詈螅瑥堥_了8根手指頭的太陽花，看他那形狀，真像一個(gè)個(gè)太陽在保護(hù)著別的小花們，它在和展開了六朵白色的花瓣的郁金香一起打扮著自己，突然海棠花說道：“原來這個(gè)小花園里我最漂亮呀！”郁金香和太陽花一起說道：“這個(gè)花園里我最漂亮�！弊詈笳l都不高興了。

　　這就是我們那有趣兒的小花園，她們漂亮嗎？

　　總之，我覺得這些小花小草們是很漂亮的，我們平時(shí)也要愛護(hù)花草樹木哦！

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