童年作文500字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的童年作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年作文500字 篇1
蝴蝶隨風(fēng)飛舞，蜜蜂左飛右飛，落到一朵花上，滿身的絨毛，渾身散發(fā)著金光，停在上面不停地吸食花蜜。
一束冬陽射進(jìn)了爺爺?shù)霓r(nóng)田，昨晚剛下了一場大雨，露珠在葉片上滾動著，好似水晶球在綠毯上散發(fā)著光耀。我站在窗前，望著遠(yuǎn)方之藍(lán)，低頭看綠色之田，回味著，享受著這田野帶給我的無限歡樂，迎接新一天的第一束冬陽。
我走在田野上，嘴角咬著一根不知名的小草，躺在天地之間，一線之隔的.地方，天上鳥飛，地上蟲叫；天上云飄，地上草舞，我沉醉其中，仿佛所有煩事化為烏有。天地融為一體了，小鳥歡呼著，飛馳著，在天上不停地畫著一張一張的畫。
動物無憂，人又何償不是無慮呢？在這境界里，我就好想讓時間停在這一刻。我不禁低吟起：“天地萬物何忍別，蒼穹碧草話冬陽�！彼袞|西都是自由的。冬陽要大就大，蒼穹要高就高，谷穗要長多高就長多高，黃瓜要長多大就長多大。這里只有喜無憂，只有樂無愁！
這是綠色的天堂。我無限鐘情陪伴我度過童年的事物，是他們讓我感受到童年是存在的。冬陽又一次沐浴著我的身體，童年往事歷歷在目，有喜有憂，喜時高吟：“桃花流水窅然去，別有天地非人間�！睉n時低呤：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！�
它是我童年最深處的記憶。
童年作文500字 篇2
天已漸漸轉(zhuǎn)冷，不知從何時起，天不再那么湛藍(lán)，代替它的是霧的朦朦。我坐在窗前，望著花兒的枯萎，望著葉兒的凋落，春天過去了。
童年多美好，童年就是春天，無憂無慮的春天。童年的美麗記憶再次在腦中回放。時光回溯到五年前的`春天，我曾不是孤獨的孩子，與我分享孤獨的，還有了兩個兒時知音。
“珠珠，我們發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的草，你也下來玩��！”一大早，我就聽到了，聽到了朋友們的真誠的笑聲�！皝砝瞾砝玻 边@是迎接我的不只是溫柔的問候，還有友誼的擁抱�！斑@是我和紅紅發(fā)現(xiàn)的，我們看它有愛心形的綠片片，所以我們叫它'愛心草'。”“好啊好�。 薄澳俏覀兺�'娃娃當(dāng)家'時把它當(dāng)作我們要燒得菜吧！”雖然這只是未成熟的笑聲，但它也能沖向云霄……
我想到這里，笑了。雖然當(dāng)時的想法很幼稚，雖然后來才知道這種草叫作“薺菜”，雖然她們只是我兒時的伙伴，但它是我童年美好的歌謠。
也許我很幼稚，但我現(xiàn)在我仍舊喜歡玩“娃娃當(dāng)家”，它讓我想起了童年的美好幸福，因為這是我童年給我留下的快樂的歌謠。
雖然她們現(xiàn)在離我而去，但童年是個不老的春天，美麗的回憶永遠(yuǎn)印在我的腦子里，這是我對童年依戀的歌謠。
我童年的純真友誼是美好的，每當(dāng)我仰望天際，她們的笑臉在腦中回蕩。啊，童年離我而去的歌謠啊!
童年作文500字 篇3
“池塘邊上的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想到：童年是美好的。打開記憶的閥門，我來尋找兒時的記憶……
童年之樂
“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭！”每當(dāng)我聽到這，就非常期盼下雪。媽媽告訴我，我出生在一場大雪中，從我出生以后再也沒看見過一場雪。今年終于下了“百年一遇”的雪。我全副武裝來到樓下，剛好碰到幾個小朋友，我便加入其中，我全神貫注地瞄準(zhǔn)，發(fā)射！“耶！擊中了！”再來一發(fā)，完美！輕松贏了，我露出了勝利的喜悅。
童年之妙
我翻開了童年的記憶。“�。∵@真的是我嗎？”“怎么這么胖？”“看！那照片，我多么畏懼，后面就是萬丈深淵，但是我還是那么高興�！薄翱矗∧潜槐е娜司褪俏�，我出生在上海的醫(yī)院，后面就是東方明珠塔�！笨粗煌恼掌�，覺得長大的感覺真奇妙。
童年之悲
又是星期五，又是一個作業(yè)特別多，煩惱特別多的日子。
語文老師走了進(jìn)來，教室瞬間鴉雀無聲，“今天的.作業(yè)有：預(yù)習(xí)，陽光同學(xué)，……”數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，“今天數(shù)學(xué)作業(yè)有：試卷兩張，陽光同學(xué)，作業(yè)本……”英語老師走了進(jìn)來，“今天英語作業(yè)有試卷，53天天練，作業(yè)本……”
全班同學(xué)瞬間崩潰，叫苦連天�！拔业奶炷模趺催@么多？”我自言自語道，大家七嘴八舌，商討如何對付這些“煩人的小妖精”，這真是一個悲劇�。�
童年是五彩斑斕的，可不是永久的，我不僅想吟詠——“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”童年一去不復(fù)返，“再見了，童年！”我依依不舍地說。
童年作文500字 篇4
今天下午第二節(jié)課，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，說：“這節(jié)課，我們來做個貼鼻子的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了，都不約而同地說：“好�！�
老師先在黑板上畫了三個可愛的娃娃頭，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，可就是沒有鼻子，顯得怪怪的。接著，老師宣布了游戲規(guī)則：每一組選一名代表上來，蒙上眼睛后轉(zhuǎn)三圈，然后上去給娃娃畫鼻子，誰畫得最準(zhǔn)確，哪一組就勝利了。我們各組商量了一會兒后，很快選出了各組的代表：一組周邱丹；二組胡天姿；三組王點。
活動開始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛，再牽著她們在原地轉(zhuǎn)三圈，把她們轉(zhuǎn)得暈暈乎乎，分不清東南西北。隨后，老師說：“預(yù)備——開始�！比贿x手就像盲人摸大象似的，慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦，只聽見“加油！”“加油！”的`助威聲此起彼伏。瞧，最有趣的是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫著走，迷迷糊糊地竟然摸到了教室門，毫不遲疑地在上面畫了個鼻子。大家看了，都哈哈大笑：“錯了，這是門！”胡天姿聽見了大家的笑聲，遲疑了一會后，摸著墻壁往左邊移動，終于摸到了黑板，在黑板的右下角又畫了一個鼻子，結(jié)果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布，看看自己的“杰作”，紅著臉回到座位上去了。再看看三組的王點，把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹，把鼻子端端正正地畫到了臉上。
我們歡呼著勝利了！
童年作文500字 篇5
童年，在小溪邊送走了遠(yuǎn)航的小紙船；童年，在草原上放飛了紙糊的紅蜻蜓；童年，在平原上放飛了夢想的千紙鶴；童年，在操場上玩有趣的老鷹捉小雞；童年，在菜花叢中追捕五彩繽紛的蝴蝶；童年，我有個夢想成為柳絮和蒲公英是我最大愿望，飛到遙遠(yuǎn)的地方；飛向遙遠(yuǎn)的地方我也不害怕，有爸爸媽媽的愛牽著我，有美好的祝福鼓勵我…
記得我五歲那年，有一次，我到外婆家去玩，一進(jìn)門，我就急沖沖地跑到外婆屋里。外婆一看見我這個小開心果來了，就笑瞇瞇地說：“乖孫女，外婆帶你到一個地方�！��？粗@美麗的境界，原來是外婆盡心設(shè)計的花園，這簡直像一片花海。外婆看我這樣說：“乖孫女，喜不喜歡�。 被▓@那邊還有一條明如玻璃的帶子——河。外婆帶著我到那里去玩，我和外婆在那里抓小魚，捉小蝌蚪…我們還在那里折著千紙鶴，那千紙鶴承載著我和外婆的`夢想，看著這千紙鶴越流越遠(yuǎn)，我的內(nèi)心很快樂。我聞著花香，外婆看出了我的心思，她就把花園里的花編成了一條花邊，帶在我的頭頂上，一陣微風(fēng)吹過花香漸漸吹到我的鼻子，我知道這鮮花還有泥香味，因為早上剛下過雨�？粗馄�，我的心里有一個念頭：“為外婆編一個和我一樣的花邊�！薄Ｎ覀兺胬哿嗽谛『优缘牟莸剡吽�。在這蔚藍(lán)的天空里鮮花愛長多高長多高，小魚愛長多好看就長多好看…在此時此刻我流下了幸福的眼淚。
童年，是美好的，童年的記憶永遠(yuǎn)深深的留在我的心里，童年，重臨于我的心頭。
童年作文500字 篇6
時光，就像流動中的水，流著流著，悄無聲息。童年如歌如夢。但再美好也會過去。
“小兔子乖乖，把門開開，快點兒開開，我們?nèi)ネ?”我唱著和弟弟約定的暗號來到他家門前。幸好大人沒在家，要不然……
“好了嗎?好期待呀!”弟弟迫不及待的問道，我向他揚了揚手中的袋子。
我倆手拉著手向稻田里跑去�，F(xiàn)在正值秋收季節(jié)，田里的蚱蜢多的是，我們正準(zhǔn)備去捉蚱蜢，燒了吃掉。弟弟最愛這個工作了。
“蚱蜢們呀!我來了!”弟弟流著口水說道：“天氣真好，可以捉好多呢!”
我倆向田中一個柴草堆撲過去。一撞就有十幾只蚱蜢跳了起來，看來有不少呢!我馬上開始捉了。我緊盯一只蚱蜢，剛一下手，哎!逃了，可氣死我了!我跑著追向它“你再跑，你再跑一步試一試!看我不把你捉住，看我不把你吃了!”我十分生氣。我追!我追，我再追!呼!投降了吧!累死我了!往四周一望，人呢?弟弟老遠(yuǎn)向我喊：“姐，快過來那就是“徐二狗”的墳!”我心中一驚!飛快的跑了。我的媽呀!
又重復(fù)了幾次。我找住了方法我屏住呼吸，以蝸牛般的速度走上前去，兩指一夾，成功了!不好，飛了!這該死的蚱蜢!再來一次。終于，成功了。這種方式屢試不爽。后來，我干脆把袋子往蚱蜢頭上一扣，驚慌失措的蚱蜢便向里面飛去!裝了一大袋子的蚱蜢在里面，叫著撞著。
“可以吃好多天，活的`燒來吃最好了!”弟弟十分高興。
我把蚱蜢用一層薄薄的觀音土蓋著，放一些柴在上面，生火，聽到蚱蜢的身軀爆炸了的聲音之后，便可以讓火再燒一會兒便可以吃了。那天可真快樂!
童年如夢，是快樂的夢。夢中有你，有我，也有大家，還有許許多多的有趣的故事。
童年作文500字 篇7
又是一個秋天，望著那穿著不再屬于我的校服的弟弟妹妹們，真的會勐然有一種痛的感覺。我的童年，也是在那里過來的呢！我還記得，在我那小學(xué)的`生活中，有那么幾個讓我開心到死的姐妹，有那么幾個讓我生氣的男生，現(xiàn)在，是否還存在呢？
花開了，又落了，我們分別有數(shù)月了，每當(dāng)我回首眺望那過去的6年：我們，在陽光下?lián)]灑汗水，在操場上放聲歡笑，在教室中共同哭泣。如今，那仿佛是一場夢，可以的話，我多想永遠(yuǎn)活在夢中。那是六年級下冊了，即將面臨畢業(yè)的我們約定在這個星期的星期天一起去廣場玩。
大中午的，玩了一上午的我們在樹下的長椅下坐著，互相吐露自己的心聲�！耙厴I(yè)了，我們。要分開了�！比绱藥в袀械脑捳Z出自一向沒心沒肺的小歡�！班�，佳姐，小蓉，小歡，丁丁，你們可不能忘記我哦！”我淡淡的笑著，強忍著傷心與淚水�！斑磉韣我不要和你們分開，我們要做一輩子的姐妹啊！畢業(yè)算什么？死一邊去��！”丁丁哭了，我們是第一次見到。隨著丁丁的淚水，我感到眼眶熱熱的，我也哭了吧。回頭一看，塬來——姐妹們都哭了“我也不要離開，我不要與你們分開�！蔽铱蘖�，淚水夾雜著汗水一起滴落下來。那一日，我們在陽光下哭了一下午。
不理會路人驚異的目光，不理會晌午毒辣的陽光。有時候，有時候，我多希望自己在課桌上醒來，對自己小學(xué)的同桌說“：你知道嗎？我做了好長一個夢，夢見我讀初中了�！�
童年作文500字 篇8
記憶的長河緩緩流淌著，清澈而透明。日子在腳下踩出平靜的聲音，終于那個女孩，她成長了。
驀然回首，童年中的我，曾經(jīng)對那幼稚的扮家家酒如此癡迷；曾經(jīng)希望自己可以像公主一樣過著童話般的生活；曾經(jīng)天天對那無聊的滑滑梯游戲眷戀不已�；蛟S曾經(jīng)的我很幼稚，但……時光給予了我磨練，困難教會了我拼搏，失敗贈送了我勇氣。如今，褪去羽翼的我，已成長了……
成長的路上，我認(rèn)識了她。我與她，一開始彼此都很靦腆并不怎么講話，但就在在慢慢的相處過程中，我發(fā)現(xiàn)我們彼此很投緣。我發(fā)現(xiàn)她的笑容很燦爛給人很溫暖的`感覺。我欣賞她的性格與她的歌聲，她使我的生活多了歌聲與微笑。而我?guī)Ыo了她舞蹈的世界。我們擁有共同的愛。我有難過的事會去找她，她不開心時會來找我，我們彼此分擔(dān)煩惱。我有幸福的事會與她一起分享，她成功時會與我一同慶祝。我們互相鼓勵。我們無話不談，我們彼此信任。她使我快樂，使我的生活有色彩。
擁有友情，令我的成長道路有了一段不能磨滅的回憶。而我終生熱愛的事業(yè)————舞蹈，則給了我面對這一切的勇氣。
舞蹈它是生命的禮贊，欣賞舞蹈是視覺與聽覺上的雙重享受。我站在舞臺上，我享受著舞動時揮灑著的汗水，我領(lǐng)略著青春的消息，感受著舞蹈給予我的快樂，接受著它給我的酣暢淋漓洗禮。
時光已一點一點流逝，童年已離我越來越遠(yuǎn)了，但成長的道路卻越來越漫長，腳下的路需要我一步步踏實地走著，需要我的毅力，需要我用心去走。
我——那個女孩，終于長大了！
童年作文500字 篇9
時間悄悄地走過，在我的記憶中，童年的一切是零碎的。有些事兒已經(jīng)淡忘，唯有家鄉(xiāng)的小河給我留下深深地印象。
家鄉(xiāng)的小河談不上美，她安靜地流著。
春天，大地上萬物蘇醒，河面上那層薄冰已融化。小草給河岸鋪上軟軟的`地毯，地毯上點綴著一些小花，我喜歡躺在上面去仰望藍(lán)藍(lán)的天空或是側(cè)耳聆聽春風(fēng)的呢喃
夏天，太陽把大地?zé)南駛�蒸籠，河水仍然安靜的流著，但少了那種冰涼的感覺。小河里的魚兒也活躍起來，它們時兒會跳出水面，引來了那些調(diào)皮的男孩，他們到河里輕而易舉的摸住幾條，帶回家養(yǎng)在玻璃瓶里。這樣的季節(jié)，只有蟬有耐性，它們不知疲倦地唱著枯燥乏味的歌，使人聽得很煩，我卻深感蟬對生命的摯愛。在那樣的夜晚我依偎著外公，聽那些古老的故事。
秋天，莊稼成熟了，小草兒黃了，樹葉兒落了。一陣秋風(fēng)吹過，河面上便多了數(shù)只像小船一樣的落葉。一陣小雨落下，河水里發(fā)出清脆的響聲。鄉(xiāng)間小路上行色匆匆的人們無暇留戀如此美景。我常常喜歡撐一把小花傘，立在石橋上數(shù)雨點玩。
冬天，雪兒悄悄蒞臨人間，給大地穿上銀裝。樹枝上的雪兒，像梨花掛在那；柳條早已成了冰條。河水也被凍住了，結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們可以在上面溜冰、堆雪人我則會河邊唱歌，，在岸上留下我深淺不一的腳印。
童年時光，美麗！小河印象，純凈！記憶如歌！歲月如詩！
童年作文500字 篇10
童年如煙似云早已遠(yuǎn)去，留下幾多美麗難忘的往事深藏心底。單采擷一些生活中的小浪花就足以讓我留戀……
記得兒時，家鄉(xiāng)的大人總是干活，我們小孩當(dāng)然也派上了用場。收紅薯的日子里，我們一群娃娃們隨著生產(chǎn)隊長跑進(jìn)紅薯地。大堆大堆的紅薯成了若干小堆。最上面的一塊大紅薯寫著每家父親的名字，我們各自守著，等待大人收工來取走。等待的時間真長，我們只好玩游戲，快樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不久月兒也爬上樹梢，玩久了，我們誰也不說話，趴在自家的薯堆上睡去了，月光里傳出了輕輕的鼾聲……。
“農(nóng)家的孩子懂事早。”我的孩提時代，從不知什么是撒嬌。幫家里干點活，心里總感到特別高興�？捎心敲匆患�，讓我愧疚至今。
七八歲那陣子，農(nóng)村娃是打不起雨傘的。下雨能披塊塑料布或一個舊麻袋就不錯了，別說有雙新的膠鞋了。一天放學(xué)路上突然下起雨來，雖然是初秋但還是冷冷的。我們躲在一件破房里避雨。我小心地把鞋脫掉裝進(jìn)書包，赤著腳玩起來，不知不覺中已過了吃飯的時間。由于回去不好交差，我竟“別出心裁”地把我心愛的作業(yè)本放進(jìn)爛泥里，又故意跌了一跤，身上滿是泥。回去的.路上，誰曉得竟被碎玻璃割破了腳。父親摟著我，母親半蹲著，用溫水輕輕地給我洗腳�！懊鱾�一定給你買一雙膠鞋�！备赣H心疼的說。從那天起，我便有了第一雙膠鞋，那是父親拿出家里所剩不多的錢買的！當(dāng)我躺在父親懷里，摸著他臉上像刀刻一樣深的皺紋時，我幼小的心靈受到深深地震動：“這些皺紋都是風(fēng)雨歲月給他留下的證明呀！”
童年是美好的，它如煙似云遠(yuǎn)我而去，留下酸甜苦辣常常讓我回味。想起童年的往事，總是在我的腦海中一遍又一遍的閃現(xiàn)……
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