同學的作文(合集3篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的同學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學的作文 篇1

　　我的同學叫景浩然，她今年十歲，在延安創(chuàng)新實驗小學四年級五班上學。

　　她喜歡梳兩個辮子，有一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，很秀氣。

　　她是一個樂于奉獻的人。每一次值日時，她一定會第一個把手舉得高高的，如果是她干活，就一定會把所有人的活都攬下來自己干。有一次我看到她掃地時，流下了一滴一滴的汗水，于心不忍的說：“你先別干了，休息一下，我?guī)湍銙甙伞！彼齾s說：“謝謝你的好意，雖然我奉獻出力量，但是可以讓同學們環(huán)境好，我也會很高興的。”我勸不過她，只好走了。

　　她喜歡看書，一看起來就兩耳不聞窗外事，如饑似渴的'看書。有一次我和同學們正準備玩，叫景浩然，她全然把我們當空氣，我們說話，她也只是當耳旁風，一直沉浸在書的海洋里。直到看完了才疑惑的問我們一句：“怎么了？”

　　這就是我的同學景浩然，我們都很喜歡她。

同學的作文 篇2

　　嘿嘿，提起我的同桌，那可是換了一個又一個了，但現(xiàn)在的這一位，可真讓我佩服！提起她的數(shù)學成績，沒有不豎大拇指的，讓我們不得不稱之為“數(shù)學大王”呢！她呀，有一雙水汪汪的大眼睛，不時閃著機靈的光芒，她那鼻子小巧玲瓏，再配上她那張俏皮的瓜子臉，真是絕配！她的.名字呀，就叫戴怡然。

　　她腦瓜靈著呢！還特別愛幫助同學。一次，有一道數(shù)學題太難了，我一個課間都沒想出來，正巧她過來了，她幫我畫重點詞、句，然后細細地分析，一會兒畫線，一會兒畫圖，一會兒問哪兒沒聽懂，可真讓我佩服得五體投地呀！她不僅是數(shù)學科代表，還是語文高手呢！有一次，語文老師提出了一個問題，誰都不會，教室里靜悄悄的，突然，一只小手“刷”地一聲舉了起來，老師便叫了她，她以清晰、流利的語言，講得頭頭是道，大家頻頻點頭，連連鼓掌。

　　嘻！大家沒想到吧？她不僅學習好，還是游泳能手呢！自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳樣樣精通，讓大家由衷的欽佩。這就是人人都喜歡的好學生，我永遠也忘不了的好朋友——戴怡然。

同學的作文 篇3

　　就是不經(jīng)意間，6年就快過去了，我也就要與小學說再見了。以前總是覺得這學習生活枯燥無味，可現(xiàn)在卻覺得這一天天雖然有時也很無聊，但卻又很有趣。

　　在心里默默算著，從剛?cè)雽W到現(xiàn)在，這一千八百多日子已經(jīng)從我手尖溜去，從大家身邊溜去。離畢業(yè)只剩兩個多月了，就是這么快，同學們課間也不出去玩了，都安靜地在座位上寫著一張同學錄，這應該記錄著我們的童年吧。

　　不知從什么時候起，我開始變得傷感起來，心中一直想跟我的同學們做個約定，這樣或許我的傷感就可以換化成為動力，來迎接這即將到來的考試。這個星期天我早上起來感覺心里空蕩蕩，什么也不想，什么也不說，背起書包來到學校，看著空蕩蕩的校園，想起了同學們在一起的歡樂。不知不覺我又到了四樓，我平時所上課的地方，在這里我遇見了我的同學：陳藝夫。他也是來重溫的吧，我二話不說只是看著他，想起了我那一直想要的約定，便緩緩開口：“陳藝夫，畢業(yè)后進了初中就不可以經(jīng)常在一起玩了，要不我們每隔一個月找一些同學聚一聚，這樣就不會忘了……”我說完了，看著他那綻開的笑容，會意了。他說我們以后上了不同的初中，有了不一樣的同學和不一樣的生活，同學關系也會慢慢變淡。所以他決定建立一個微信群，我們就可以在群里了解彼此新的學習和生活環(huán)境。我聽了，覺得不錯�？煽粗鴮W校里的每一片樹葉，每一朵鮮花，每一只小鳥，心中擔憂這約定到底會不會實現(xiàn)。初中，這兩個字對我來說是多么遙遠，可仿佛又那么近，伸出手就能碰到似的。想著這些，不管太陽已經(jīng)爬到頭頂了，不管這肚子已經(jīng)開始抗議了，什么都不管，就是這樣靜靜地站著。

　　突然，地上的一椎落葉被風吹了起來，爬過我的腳，飛到了別的地方，三三五五地分開了。我覺得這就好像我們的'這個畢業(yè)班，一張考卷決定著我們的命運，寫完了，也就散開了。這個約定，定下了就一定得實現(xiàn)，我在心里默默地承諾著，當看到陳藝夫那自信又堅定的眼神時，我也就放心了，這個約定肯定會兌現(xiàn)。雖然現(xiàn)在說這個也還挺“早”的，可是有個約定，才會有動力，分開時也不會哭得太慘。我相信，一定會的……

　　現(xiàn)在我們等著，慢慢等著，等到有一天小學時的朋友可以在一個地方一起玩著，聊著。畢業(yè)，只用一支筆和一張紙就可以結(jié)束，可是我覺得沒那么簡單，這接下來還有一個不可磨滅的約定在等著我們……

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