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寫(xiě)同學(xué)的作文

時(shí)間:2026-02-19 20:27:52 同學(xué)

寫(xiě)同學(xué)的作文4篇【精品】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)同學(xué)的作文4篇【精品】

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1

  “一噠噠,二噠噠!甭(tīng)!這是什么聲音?哦,原來(lái)又是我們的未來(lái)舞蹈家在認(rèn)真地練舞蹈呢!

  她,一頭烏黑光亮的頭發(fā)披在她的肩上;生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。一張櫻桃似的嘴巴,都能掛著一個(gè)小燈壺呢!最有特點(diǎn)的就是她那圓圓的`小臉蛋了!生氣時(shí),她的眉毛緊緊一皺,不過(guò),開(kāi)心時(shí),那眉毛彎的像柳條,時(shí)而歡快地舒展,就像一個(gè)感嘆號(hào)!她就是我們班的胡綺軒。

  胡綺軒非常喜歡跳舞。有一次,我去看她的表演。臺(tái)上燈光,一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾,吸著絲絲春雨,正徐徐綻放。盛開(kāi)的荷花伴著陣陣縹緲的云煙又慢慢飛入九天,一個(gè)身著粉紅紗衣的少女,撐著淡黃的油紙傘,翩翩起舞,如仙女,似蝴蝶,猶碧玉。她就是胡綺軒。她穿著粉紅似霞的衣服,在一片片“綠葉”的掩映下,亭亭玉立,嬌艷動(dòng)人。

  都說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她這是花了多少心血在上面呀!胡綺軒就是這么地努力和刻苦。為了學(xué)好舞蹈,她每天一放學(xué)就快步走到了舞蹈室,練習(xí)起那優(yōu)美的舞蹈。

  這就是她,胡綺軒,一個(gè)默默無(wú)聞卻又能堅(jiān)持不懈的小女孩,值得我們大家學(xué)習(xí)!

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2

  通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)與交流,我逐漸逐漸地適應(yīng)了初中生的生活,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了許多新的優(yōu)秀的老師,結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),并成為了好朋友,比如李沁奕和陳思。

  陳思是一個(gè)胖胖的小女孩兒,特別可愛(ài),白白的、圓圓的臉上有一副眼鏡,眼鏡背后藏著一雙月牙兒般的眼睛,小嘴特別紅,仿佛涂了口紅。在她的臉上,我總能看到燦爛的笑容。她似乎特別喜歡那雪白無(wú)比的小白兔,聽(tīng)她自己說(shuō),她在家里也養(yǎng)了一只小兔子。因?yàn)樗矚g兔子,也因?yàn)樗B(yǎng)著一只小兔子,所以我們親切地稱(chēng)呼她為“兔子”。

  李沁奕是很外向、性格很爽朗的女孩,我們倆有不少的相似之處:她瘦瘦的`,我也瘦瘦的;她黑黑的,我也黑黑的;她扎著一條馬尾辮,我也扎著一條馬尾辮;只不過(guò),我比她更瘦,我比她更黑,我的馬尾辮比她更短。因?yàn)樗谖覀內(nèi)齻(gè)中最小,所以我和“兔子”叫她“小李同志”。

  她們待人友善、平和,很好相處,也很樂(lè)于幫助別人,我們經(jīng)常結(jié)伴而行。就舉最近的一件事情來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。想必大家都知道,再過(guò)一個(gè)星期,一年一度的教師節(jié)就要來(lái)了,馬老師要求我們?cè)诤诎鍒?bào)上做一個(gè)教師節(jié)專(zhuān)欄:把同學(xué)們想對(duì)老師說(shuō)的心里話和祝福寫(xiě)在報(bào)事貼上,然后再粘在黑板上。

  馬老師請(qǐng)我放學(xué)后留下來(lái)布置黑板報(bào),在一旁的“小李同志”聽(tīng)后也主動(dòng)要求留下來(lái)幫我一起布置黑板報(bào),然后又去通知了“兔子”,“兔子”聽(tīng)后也毫不猶豫地答應(yīng)了:“我也留下來(lái)幫助我們可愛(ài)的宮卿小同學(xué)。要不,我就留下來(lái)當(dāng)你們的后勤部部長(zhǎng)吧!

  能成為同班同學(xué)的人時(shí)有緣分的,能成為好朋友的人,更是有緣分的。我要牢牢地抓住這份友誼,讓這份來(lái)之不易的友誼變得地久天長(zhǎng),不再像小學(xué)那樣,來(lái)得快,去得也快。

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3

  “清潔鄉(xiāng)村”之風(fēng)吹進(jìn)了村莊,也吹進(jìn)了校園。這下同學(xué)們可積極了。這不,今天下午我們?cè)谏劾蠋煹膸ьI(lǐng)下,拿著工具向?qū)W校路邊的垃圾開(kāi)戰(zhàn)了。

  我們來(lái)到目的地,只見(jiàn)一個(gè)露天垃圾場(chǎng)躺在我們目前。臭氣熏天的垃圾堆有我們那么高,成群結(jié)隊(duì)的綠頭蒼蠅到處亂飛。路旁的小草可遭了殃,有的已發(fā)黃,有的已枯死。面對(duì)這么重的任務(wù),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)退縮。邵老師把任務(wù)安排好,一會(huì)兒工夫,同學(xué)立即投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中。

  個(gè)子高、塊頭大的男同學(xué)干得可起勁了。徐淵用力揮起兩腳鋤,使勁全身力氣把垃圾扒開(kāi)?衫Y(jié)成了一團(tuán),他一個(gè)人拉不動(dòng)。后面幾位男生趕緊接上去,大家一起把垃圾掀了個(gè)朝天。這時(shí)一不小心,一個(gè)塑料袋纏住了徐淵的腳,纏得他差一點(diǎn)摔跤,他定了定神,穩(wěn)住腳,又繼續(xù)干起來(lái)。

  力氣大的同學(xué)見(jiàn)垃圾掀松了,就趕緊把畚箕湊了上去……嘴里還一個(gè)勁地說(shuō):“多加一點(diǎn),再加一點(diǎn)!鄙律傺b了似的。裝好后,兩位男生抄起一根扁擔(dān)就抬起來(lái),向垃圾箱走去。他們的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾,可他們一點(diǎn)也不在意,嘴里還一路哼著歌呢你要是在現(xiàn)場(chǎng)也一定會(huì)被他們感染的.。

  女同學(xué)雖然力氣小,可也不示弱。你瞧,我班個(gè)子最小的陳思,她手里拿著掃把,正用力地沿著路掃呢她仔仔細(xì)細(xì)地把路兩旁的垃圾掃成一堆,只要有誰(shuí)從她面前經(jīng)過(guò),她就大喊:“快來(lái)把這些垃圾帶去。”

  一個(gè)小時(shí)下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)干得滿頭大汗,可是垃圾只少了一半,這可急壞了大家。這時(shí)邵老師說(shuō):“同學(xué)們,大家歇歇吧”班長(zhǎng)帶頭說(shuō):“老師,今天我們不把任務(wù)完成決不休息!蓖瑢W(xué)們紛紛響應(yīng)。雖然休息的話語(yǔ)說(shuō)了一次又一次,可同學(xué)們的動(dòng)作絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,動(dòng)作還是那么有力,情緒還是那么高漲。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的辛勤勞動(dòng),大家終于把這座垃圾山搬掉了。這時(shí)路旁的小草顯得更綠了,花更美了,小路也似乎變得更寬敞了?粗媲斑@么美麗的情景,同學(xué)們笑得更歡了。

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4

  【校園水果派】

  看到這個(gè)題目,也許你會(huì)很奇怪:咦,“水果派”是啥?讓我來(lái)告訴你吧,水果派是四位形影不離的好朋友,她們分別是:何靜怡、王暢、鐘哲辰,當(dāng)然還有我啦。

  楊梅:何靜怡

  “學(xué)霸”何靜怡是一顆楊梅,是酸的也是甜的。先說(shuō)酸的一面吧———她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng),同時(shí)也像老師一樣嚴(yán)厲。一旦班里有自習(xí)課,她總是充當(dāng)最主要的一個(gè)角色,有些調(diào)皮搗蛋的男生就會(huì)“老虎不在家,猴子稱(chēng)霸王”。楊梅何靜怡憤怒地一拍桌子,班里還是吵翻了天,何靜怡無(wú)比嚴(yán)肅地讓他們接受懲罰。這下慘了,那場(chǎng)面真是頗為“壯觀”呀。

  我再說(shuō)甜的一面———每當(dāng)有同學(xué)遇到難題,她都會(huì)耐心地講解,細(xì)心地分析題意。如果對(duì)她說(shuō)聲謝謝,她會(huì)溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助同學(xué)是應(yīng)該的嘛!鼻扑,真像那甜甜的楊梅。

  西瓜:王暢

  王暢是一個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”,每天課余時(shí)間,都會(huì)和我們說(shuō)笑話,猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。比如:小明口袋中的5元錢(qián)丟了,請(qǐng)問(wèn)口袋里還有什么?我們幾個(gè)猜了半天,還是沒(méi)有結(jié)果。王暢蹦蹦跳跳地說(shuō):“哈哈,是空氣!”我們愣了一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái),這時(shí),我們都開(kāi)始哈哈大笑。你們說(shuō),這是不是清涼解乏的“西瓜汁”呢?王暢可稱(chēng)得上是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),別看她個(gè)子不是特別高,肚子里的知識(shí)可不少呢。少兒百科全書(shū)、童話集、小說(shuō)故事,沒(méi)有什么是她不知道的。她還是一位“名不虛傳”的小書(shū)法家,練得一手好字?矗F(xiàn)在又在練書(shū)法了,不要打擾她哦!

  橙子:鐘哲辰

  鐘哲辰的“辰”和橙子的“橙”諧音。不僅因?yàn)檫@個(gè),她很多地方都與橙子很相似哦!體育課上,她一副朝氣蓬勃的樣子,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她也能夠輕松奪冠。她是老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子,同學(xué)們眼中的好伙伴。“橙子”特別愛(ài)看書(shū),從一年級(jí)就開(kāi)始發(fā)表作文,雖然沒(méi)拿過(guò)一等獎(jiǎng),但是她一定會(huì)迎難而上的。這不,她又開(kāi)始看書(shū)了,手不釋卷地細(xì)細(xì)“品嘗”一番,看完后過(guò)目不忘的本領(lǐng),讓你拍手叫絕。其次,班上調(diào)皮的男生,會(huì)惹得她發(fā)起“河?xùn)|獅吼”,這時(shí)男生們一定會(huì)心服口服。

  梨子:我

  我是一個(gè)又硬又甜的梨子,硬在堅(jiān)持不懈,甜在把畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。練鋼琴是一件辛苦的.事情,要把樂(lè)曲彈得生動(dòng)、身臨其境!袄孀印睆椙贂r(shí)十分馬虎,回課時(shí)漏洞百出。真是“看花容易繡花難”,我只得每個(gè)小節(jié),每個(gè)樂(lè)句反復(fù)地苦練,那個(gè)時(shí)候的我恨不得馬上“半途而廢”,有一種力量卻使我一步步堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在的我,愛(ài)上了彈鋼琴,彈得“搖頭晃腦”。再說(shuō)甜吧,小時(shí)候,我是個(gè)千年老二,畫(huà)畫(huà)總是得第二名。為了讓畫(huà)畫(huà)技術(shù)提高,我上了畫(huà)畫(huà)興趣班,沒(méi)想到我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。繪畫(huà)時(shí)要工筆細(xì)描、揮筆速寫(xiě)的基本功已經(jīng)掌握牢固,我可是在繪畫(huà)比賽中拿到金獎(jiǎng)的呢。先不替“梨子”吹了,要不我會(huì)驕傲的。

  這就是四個(gè)好朋友,聽(tīng)了我的介紹,你是不是已經(jīng)對(duì)她們有點(diǎn)了解呢?

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