同學(xué)的作文3篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，我考上了博士生，現(xiàn)在是給大學(xué)生們當(dāng)教授的。老同學(xué)突然說要同學(xué)聚會(huì)，我也想見見他們的樣子呢！說著，我開著會(huì)飛的汽車，去了當(dāng)?shù)刈詈廊A的飯店。
到了飯店，一進(jìn)房間，就看到了不少老同學(xué)。李卓坤還是沒有變，仍然是小學(xué)時(shí)那么好看；反而是我的`同桌——王彥喆到是變了不少：現(xiàn)在是老板，也長(zhǎng)胖了，頭發(fā)也有點(diǎn)長(zhǎng)了，眼睛也大了，也有力氣了。
我坐到位子上，問他們：“你們當(dāng)時(shí)考進(jìn)了什么大學(xué)呀？”景彥博說：“鐵一中�！蓖鯊﹩凑f：“二中�！崩钭坷ふf：“我考進(jìn)了清華大學(xué)呢，厲害吧！”同學(xué)們都投來了羨慕的神情。李卓坤問我：“你考了什么大學(xué)呀？”我說：“西工大呀。”同學(xué)們也十分驚訝。
菜上好了，我們吃起來，沒有一點(diǎn)聲音，只有夾菜的聲音。
菜吃完以后，我們又去了KTV，五個(gè)同學(xué)到一個(gè)房間。我和李卓坤、李岱群、楊錦茹、張亞楠分到了一組，便在房子里一起唱起了《隱形的翅膀》、《愛的奉獻(xiàn)》……
同學(xué)聚會(huì)完了，我獨(dú)自一人開著車回到了自己的住處，回想起小時(shí)候的我們，臉上不禁呈現(xiàn)出了笑容。
同學(xué)的作文 篇2
我很少敬佩別人，使我敬佩的人，只有李白大詩人、聰明人、老舍大作家、魯迅思想家，在現(xiàn)實(shí)生活中，只有她讓我覺得她值得我敬佩。
她，就是我的同學(xué)——梁?jiǎn)€�。聽了這個(gè)名字，是不是已經(jīng)感覺到她是一個(gè)文靜含蓄的女孩？其實(shí)她也挺活潑的。她，高個(gè)子，近視眼，小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢？使我敬佩她的是，她勤奮好學(xué)。每天，我已經(jīng)是很早上學(xué)的了，但她比我還要早，我們回到學(xué)校先做的是：玩，玩夠了才讀書。但她并不像我們，她回到學(xué)校后，先做的是收作業(yè)，收完作業(yè)就讀書，一直讀到早讀，她才肯把書收好。一下課，我們就去玩，但，我每次都叫不到她去玩。因?yàn)�，她下課后，不是想著玩什么，而是想著讀什么書，讀完后，有哪些書好看，再去買。那次，我?guī)Я艘槐尽墩Z文世界》上學(xué)，她看見了，問我：“可兒，你看的是什么書��？”“《語文世界》”我說�！翱梢越杞o我看嗎？”她問。
于是，我就把書借了給她。到了第二節(jié)課下課后，我一手搶了書，她生氣地說：“哎，你干什么？我看到最重要那里，你就把它給搶走了！”因?yàn)�，我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是喜歡這樣捉弄人。老師經(jīng)常都在大家面前贊她的，當(dāng)然，我也有！她很細(xì)心，每一次作業(yè)她都用心去做，做完就細(xì)心檢查，哪怕是少了一個(gè)字或是錯(cuò)了一個(gè)字，她也能看出來。老師說她的'字寫得很漂亮、很整潔，讓人看了很舒服，我不相信，因?yàn)�，我喜歡實(shí)事求是，不是親眼看到的，我就不相信！有一次，她交作文本給我，于是，我就看了她的作文，她寫的作文真好，字又漂亮，跟我的一比，真是好得多了，使我無地自容。從此，我便不敢再低估她了！
她就是現(xiàn)實(shí)生活中使我敬佩的一個(gè)人——梁?jiǎn)€煛?/p>
同學(xué)的作文 篇3
他，個(gè)子高高的，穿著藍(lán)白相間的校服，頭發(fā)黑黑的，臉蛋白白的，胖胖的。他就是我們班的勞動(dòng)委員——小阮。
提起小阮，我們班的同學(xué)都會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)他。他熱愛班集體，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次，小阮把教室門打開后，等同學(xué)們都走進(jìn)教室了，他才進(jìn)去，走進(jìn)教室，他看到地上有很多紙屑、粉筆頭，于是眉頭一皺，眼睛一瞪，接著，炸雷般的聲音從他嘴里蹦出來：“是誰把教室弄得這么臟？”有的同學(xué)告訴他：”可能是昨天晚上辦板報(bào)弄臟的`。“小阮沒再說什么，拿起掃把和簸箕開始打掃。他掃得真仔細(xì)，連墻角的灰塵也不放過。過了一會(huì)，他把教室打掃得干干凈凈。接著，他又把桌椅仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍，發(fā)現(xiàn)有的桌椅擺放不整齊，就動(dòng)手?jǐn)[整齊，直到自己看著滿意，他才坐到座位上。
小阮不僅對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且熱心幫助同學(xué)。有時(shí)，有的同學(xué)忘記帶筆或者橡皮了，他都主動(dòng)借給他們。他學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我們都很喜歡他。
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