同學作文實用【8篇】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的同學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學作文 篇1
也許轉過學的同學知道，離開自己的第一批好伙伴是多么的難受，而我也如此，我也體驗到那種滋味......
在我上一年級的時候與同學玩的不亦樂乎，當然也要學習。每一天我和同學一碰面嘴角就露出甜蜜的'笑容�？墒蔷驮谝荒昙壍牡诙䦟W期爸爸說要幫我轉到南京上學，就算我怎么哀求爸爸但他們都不理。我只好告訴老師我的想法，但是我說露了嘴，說我要轉學老師一聽，大吃一驚。到了學期期末老師把這個消息告訴了大家他們依依不舍。放學后其中有一位女生她叫曉小連忙跑來問我的電我只好如實告訴她，最后她抱著我對我耳旁說:“等我長大了，我去南京找你，你不許換號碼�！蔽倚牢康男α�。
就因為這件事我至今還未忘。
同學作文 篇2
昨天訓練船模時，張霖同學的船被漂在了水中央，我就用棍子幫她弄，結果不知是二班還是三班的.一個同學說：“王浩瑞，你在干啥子？”他可能覺得我在故意搗亂吧？后來其它班的有一個同學的船又被漂在了水中央，我又用棍子來幫助他。結果兩只船都弄了出來，我好高興！爸爸說我又做了兩件好事，我心里曖洋洋的！
雖然被同學誤解了，但還是能一如既往、一鼓作氣地幫助他人，直到成功解決問題，應該得到肯定。但是今天上午有一件事情處理得不好，雖然出發(fā)點是好的。因此，爸爸媽媽在這里鄭重地告誡兒子你，在處理同學之間關系的時候，一定要以團結為重，友愛至上！
老師的話：
尹老師最近也被別人誤解了，可是我就沒有浩瑞這樣的心胸，我真該好好向“水晶戰(zhàn)士”學習�。�
同學作文 篇3
十年后，我們都畢業(yè)了，如果你讓我說出全班同學的名字，也只有他的名字，能被我刻在腦海里。
他，是一個活潑向上的男孩，如果用一個詞來形容他，我第一個想到的就是“孫悟空”。他不會七十二變，也不會千里眼，更沒有分身術，但鬼點子多，這點是中了。
他，相貌平平，紅嫩的嘴巴，高又挺的鼻子，黝黑的皮膚。但他有一對獨特的眼睛，那黑寶石般的眼睛只要一轉，鬼點子就有了。悄悄告訴你，別的老師他都不怕，唯獨怕姜老師。
那次在音樂課上，他又暴露了那“孫悟空”的本性。排隊時，他就開始“作妖”，一會動動前面的同學，一會轉過那機靈的腦袋和后面的同學談笑，那嘴像小鋼炮似的，精神變成了他的炮彈，就算老師看著他，他也能用超大音量喊一句“奧利給！”所有人“轟”的一聲大笑，也不知道是什么原因，明明不好笑，就因為別人笑了，我也跟著笑。就因為他，打破了這尷尬的場面。
你別看他平時嘻嘻哈哈的，他也是個男子漢，相對而言，他的自尊心更強。
還是那節(jié)音樂課，他依舊本性未改，在課堂上打打鬧鬧，連優(yōu)美的鋼琴聲中都夾著他的`狂笑。果然，大家都猜到了，老師的忍耐也是有底線的，“———，出去！”只聽“啪”的一聲，他把書砸在自己臉上，不讓大家看到他的臉，大家頓時笑了。窗外的樹也搖了搖，他打破了這尷尬的場面。但與此同時，他自己身陷尷尬，同學們都沒敢打破……就這樣，過了一會，他被叫回來了，一直土著臉，整節(jié)課，再也沒笑過，似乎與全班同學之間有面墻，越來越堅固，或許他的本意只是想讓大家放松一下，卻害了自己。
十年后，我想，我印象最深的還是他，也只有他能給我那么深的印象。別回頭看啦，文章里沒有他的名字，自己猜吧！
同學作文 篇4
還記得上小學五年級時我們班新來一個女生他叫劉曉宇。
有一天，第一節(jié)課剛下課老師讓我們都出去在操場做游戲。起初，我們都玩得好好的一個女生說不和劉曉宇玩—那個女生是咱班的驕傲狂也算是老大吧！我看她可憐的'于是就找她和他玩，可是令我沒想到的是就這一玩我們竟然成了形影不離的好朋友。
轉眼間我們上了六年級，可不知是什么原因有一天她居然和我說我變了我就去問她我哪變了，她對我說：“我自己心里明白�！贝蚰且院笪覀儧]在說過話。我給她寫過許多和好的信，但是他都是拒絕還說就算是和好也會有一道疤痕。
快畢業(yè)了還不知帶能不能再見面呢！哎感情怎么說來就來說去就去啊。
同學作文 篇5
我的同學她有一襲長發(fā)及腰的金發(fā)，一雙三角丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉，一個櫻桃似的`小嘴掛在臉上，美麗極了！她的五官清秀，像畫家筆中勾勒出的畫。
她熱愛跳舞，跳舞時宛若一只雪精靈在跳舞，就算是漫天大雪也蓋不住她的嬌媚。
她也愛唱歌，唱歌時仿佛一只歌精靈。
她是一個中美混血兒，母親是美國人，父親是中國人。她遺傳了母親的美，尤其是眼睛和頭發(fā)，跟母親十分像。她待朋友和同學特別溫和，但對待陌生人是冷漠無情的。我喜歡和她一起玩耍，因為和她在一起很快樂，她經常跟我講美國，我知道每當她講美國時，是她想家了。
我跟她認識時，她才來中國一個月，中文并不是很好，她教我英文，我教她中文，于是我們就成了好朋友。后來她成為了我的同學。
一年前她離開中國回到美國了，她走的那天我哭了，哭的很傷心。
��！朋友，你如今還好嗎？
同學作文 篇6
我們班有很多負責任的同學。其中，勞動委員姜子珺就是一個。
記得有一次，姜子珺安排勞動，安排到張銘軒時，他正在寫作業(yè)�！皠e寫了。”姜子珺說道，“先掃完地再寫�！薄暗纫幌略賿�!”張銘軒叫道。姜子珺無奈，只好先安排其他同學勞動了。
姜子珺布置完其他同學，回來看見張銘軒還在寫作業(yè)。這時，姜子珺又對著張銘軒喊：“你趕快掃，我家長還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地說：“哎呀，別急!”無奈，姜子珺只好去看其他同學勞動了。
等其他同學都走了，姜子珺弟弟來催促說：“姐，你趕快走吧，爸媽都等急了!”“是啊，姜子珺，你先走吧，等一下我關門窗就行了�！苯蝇B斬釘截鐵地說：“我不走，我要等他掃完，我檢查完才能走!”
就這么等啊等，張銘軒終于寫完了。“趕緊掃!”姜子珺喊道。張銘軒就慢慢地掃起來……時間過得真快，等到姜子珺把教室的每個角落檢查得干干凈凈時，都已經17:30了。
聽了這件事后，你們覺不覺得姜子珺是一個負責任的班干呢?我覺得作為一名班干，姜子珺起到了很好的`帶頭作用，值得我們全班同學學習!
同學作文 篇7
在我人生的旅途中，發(fā)生過許許多多我喜歡的事，但有喜歡的事就一定有我討厭的事，然而，我最討厭的事就是在學校，老師對同學偏心的事，這件事雖然過了許久，但仍像烙印般深深印在我的腦海里，讓我不曾忘記。
那是在四年級期末考后，領成績單的時候，當老師在念成績是，我的心里忐忑不安，因為老師說過，如果沒有達標就要把整本的書都重做在本上，我的目標是99分。
“XXX，98.5分，沒達標”老師嚴肅地說。
當我聽到這句話的時候，我忽然感到整個世界都暗下來了，我仿佛要大哭一場，整本書��！每道題都做呀！就算媽媽給我買五本作業(yè)本都寫不完，我?guī)缀鯖]有玩的時間，幾乎每天都要做作業(yè)，數(shù)學老師啊，我就差那么0.5分就達標了，就不能讓我不做嘛，我心里暗暗地想。
就在這時，老師念到了XXX的成績：“XXX，95分，沒達標�！蔽倚南耄篨XX也沒達標，看來她也要被老師罰了。
正當我這么想的時候，XXX緊趴在桌上大哭了一場，我走過去要安慰她，老師看到XXX哭得那么傷心，便走過來對XXX說："XXX，你怎么了？"
“我……我怕我……的暑假……作……作業(yè)……寫……不完……玩�！盭XX哭著說。
后來，我就去收書包了，沒聽見老師跟XXX說了什么。我剛要走回家時，只見XXX告別了老師，抹抹眼淚，笑了一下，就要走了，我問XXX："XXX，你怎么了？那么開心"XXX笑了笑對我說："老師說我暑假作業(yè)，如果做不完可以不用做。"
“什么？”我大吃一驚�！澳悴挥米隽�，你怎么可以這樣，你考得比我少這么多，我差達標分才差0.5就要抄，老師也太偏心了吧，我都沒這樣子過�！薄霸趺纯梢赃@樣子說，老師不是對我偏心，是對我好�！闭f完，她轉身就走。我心想：老師怎么可以這樣！
在我回家的'路上，我感到天陰沉沉的，樹上的鳥兒的歌聲也不那么清脆了，我心里暗暗的想：老師是為何那么偏心呢？
同學作文 篇8
他長著一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他回答問題很積極，常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優(yōu)點非常多，很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長。
他是我們班的體育健將。他跑步跑得非常快。在上一屆秋季運動會上的跑步項目時，他就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去，超越了所有對手。他的跑步速度讓我驚嘆不已。
他也是一個助人為樂的好孩子。有一次，上課鈴敲響了，同學們蜂擁到走廊里，忽然，一個一年級的小弟弟被大哥哥絆倒了，他看見了，連忙跑過去，把小弟弟扶到教室，自己卻遲到了。坐在教室的`我非常感動。
他還是一個認真細心的好孩子。他的硬筆書法寫得很好。他寫字的時候一筆一畫，認真地寫，上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。
他的一個個優(yōu)點都讓我敬佩，我非常高興能認識這個好朋友。
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