（優(yōu)秀）難忘的同學作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難忘的同學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的同學作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，在校園中的孩子都漸漸長大了。然而，小學5年的生活，也即將結束了，但是，在我們身邊的友誼永遠不會斷裂。無論你走到天涯海角，友誼的線段永不會斷。
他個子不矮不高的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的腦袋，戴著一副眼鏡，真是屎殼郎戴眼鏡冒充大學生，這個人就是：郭桐昆。
那是小學2年級的一次數(shù)學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑斕焱砩�，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一塞，就飛奔向了學校。 到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？ 我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。 老師已經進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，忽然見他把他那把新尺子遞給我自己留著舊的尺子，說：“給，拿去用吧�！� 我接過尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么。已經開始考試了。
好朋友之間是不需要甜言蜜語的，只有一些心懷鬼胎、極有心計的`人，才會說一些花言巧語。對于真正的好朋友，樸實無華的語言就足夠，比如，只是幾個字的問候。
難忘的同學作文 篇2
在我剛剛邁入初中這個陌生的環(huán)境的時候，我覺得自己就像一條被人從海里打撈上來的小丑魚，被人嬉笑、冷落、打擊……可是我沒想到，那個我曾經瞧不起的呆頭呆腦的男生會給我如此大的鼓勵。
那是剛入學一個星期，班級舉行摸底考試，一向在語文上頗有建樹的我竟然栽了一個很大的跟頭，成績單上首次破天荒地亮起了紅燈，120分的試卷，我卻連100分那條及格線都沒有觸碰到。那天，當我對上老師失望的目光、同學鄙夷驚訝的眼神的時候，我覺得自己最后的一絲驕傲都被狠狠踩碎了。
放學路上，我悶悶不樂地走著，覺得連路邊的大樹都在嘲笑我�！暗纫幌拢娦∏�！”有人在背后叫我，我轉過身，看見他一路小跑過來，撿起地上的那一抹粉紅色，然后跑到我的身邊，氣喘吁吁，正值嚴冬，他光滑的大腦門上卻還冒著汗，看樣子是跑了很久。
他將手中的粉色橡皮遞給我，裂開厚厚的嘴唇，露出清澈的充滿自信的笑容，爽朗地說：“給你，這是你書包里掉出來的！”“哦，謝謝��！”我木訥地從他手中接過那塊粉色的香水橡皮，他又咧開嘴笑了，露出一口潔白而又整齊的牙齒，毫不羞澀地說：“今天我聽劉老師說你這次的作文寫得挺好的，我作文可差了，你可以把你的試卷借給我看一看嗎？”我驚訝地看著他，嘴巴半天合不攏。他又瞪大了眼睛，作出一副好學生的模樣說：“我只看一下你的作文就還給你，不會弄破，也不會弄臟你的`試卷！”看著他既滑稽又認真的模樣，我竟然笑了，拿出了試卷，他小心地接過來，歪著腦袋對著我的作文認認真真地看了起來。我不知道該怎么樣敘述他那一刻的神情，眼神極為專注是不可否認的，看到有些精彩的地方，我發(fā)覺他自己的整個面部表情似乎都在用力地緊繃著，不由細細端詳起這個在班上并不出眾的男生來。他一米五幾的個子比我高出很多，剪著齊耳短發(fā)，白皙的臉龐上嵌著幾顆隱藏得很好的小黑痣，粗短的眉毛顯出一絲桀驁不馴的男子漢氣概，其實，他是一個很尊師重道的男生。比如此刻他正聽話地穿著學校規(guī)定必須要穿的白色校服，那校服在他身上顯得很肥大，他稍微動一動，整件衣服就會晃蕩起來。
他看完了，抬起頭來，雙手將試卷交還給我，末了還說了一句：“真的，你的作文真的寫得很好！”說著，自顧自地鼓了兩下掌，接著說：“下次考試你記得指導一下我的作文啊！”說完，像剛出籠的老虎一樣活蹦亂跳地跑開了�；氐郊遥易鲎鳂I(yè)的時候腦海中總是響起他對我說的那兩句話，一時之間，覺得自己全身充滿了力量。
我開始認真觀察起這個不一般的同學來。他就坐在我的左前方，所以，無論上課下課，我都可以很好地觀察到他。我發(fā)現(xiàn)他真的是一個很努力的人，上課的時候，他能很好地管住自己，不說話，不東張西望，耐心地跟著老師的思路走，他還是一個思維很活躍的人，不論老師提出什么問題，他都會高高地舉起自己的手發(fā)表自己的意見看法，哪怕錯了我也從沒有見他扭扭捏捏過。
當然，人無完人，他也被老師批評過。那是周五的時候，我路過辦公室，看見他循規(guī)蹈矩地站在數(shù)學老師的跟前，低著頭，安安靜靜地聽著老師的訓斥。當他走出辦公室門的時候，我準備走上前去安慰他幾句，可是，出乎意料，他臉上看不到一絲一毫傷心難過的樣子，更多的是倔強和一往無前的勇氣。我看著他手里握著一份試卷，一步一步走向窗戶旁，看著外面的藍天，他振了陣臂膀，十分坦然地說了一句：“明天要更努力才行！”霎時間，我愣在原地，久久無法言語。看著眼前的他并不高大卻朝氣滿滿的背影，我忽然明白了他自己的目標和人生，也明白了我和他的差距。原來，我一直都是個弱者，只有他，一直是奔跑在最前方的強者，試想，今天要是換做我在那里被老師訓斥，我可能會大哭，會自怨自艾，只有他，永遠只向前看！我想，人生的意義，奮斗的青春也許就是這樣了吧！此后很多次，但我遭遇挫折的時候，耳邊都會響起這句話：“明天要更努力！”這句話將成為我一生的座右銘。
噢，難忘你，給我自信與啟迪的好同學！
難忘的同學作文 篇3
光陰的年輪伴著我走過春夏秋冬十二個歲月，在這十二年里，我遇到過許多同學，她們與我開心的度過了小學生活，尤其是一位助人為樂的朋友。
還記得那一次四年級數(shù)學期末考試“請同學們今天準備好尺子，鉛筆，橡皮擦等�！睌�(shù)學老師叮囑道，我大略記下了。
第二天早晨要考試了，我從書包里拿出東西來，檢查檢查�！把�！鉛筆呢？去哪兒了？昨天不是裝好了嗎？”我把書包翻了個底朝天，還是沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻，后面的同學拍了拍我的肩，我不耐煩的說：“干什么！”“怎么了？出什么事情了嗎？”我身后傳來細細的聲音，我快要哭了，急躁的對她說：“我的筆不知道去哪兒了呢？”只聽她說：“你著什么急啊，瞧，我有兩支，借你一支唄！”我聽了，心里的憂愁全部散開了，剛準備說聲謝謝時，監(jiān)考老師嚴厲的聲音吼了過來：“嘿！你倆干什么？轉過身去！”我筆沒借成，只好先做填空題了。還剩最后一題了，卻是畫圖題。我一看，這么簡單，可就是手無縛雞之力呀。這時后面的同學抵抵我的椅子，我轉過頭來，她手上拿著一支鉛筆，她向地板指了指，我疑惑的看著她，她又望了望老師，趁老師不注意，她一下子把鉛筆滑到了我桌下，我感激的向她點點頭。我撿起地上的鉛筆，心想：“朋友冒著這么大的險，我可不能辜負她的`一番好意呀！”我認真的做完了這道畫圖題。后來我的期末數(shù)學卷得了滿分，要是沒有她的幫助，試卷要丟10分呢。
我永遠不會忘記這位朋友，她助人為樂的精神將永遠銘刻在我的心中。
難忘的同學作文 篇4
"光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的`兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，后來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。
有一個人，中等個兒，扎著馬尾辮，一對小眼睛，經常幫助老師給同學們聽寫。說到這兒，大家可能知道是誰了吧！我品學兼優(yōu)的“死黨”——費森垚。說起費森垚，那是一天一夜也說不完。也許你會認為我說的有點兒夸張了，可我不這么認為。雖然我只與她相處了一年，可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費森垚是咱班的中隊長，每次班隊課她總是把氣氛帶動得很好，講起話來幽默有趣，振振有詞她總是那么富有朝氣，富有激情，這不得不使同學們喜歡她。老師批改作業(yè)，忙不過來時，費森垚積極地幫老師的忙；同學們遇到了困難，費森垚總是熱情地幫忙；每次老師給同學們聽寫完后，總是有幾個“調皮蛋”不合格，老師就叫費森垚給他們重新聽寫，她毫無怨言，從不叫苦叫累。當老師表揚她時，她只是微微地一笑，在心里一次又一次的鼓勵自己要做得更好。
費森垚既是老師的小助手，又是同學們的開心果，更是我的“死黨”。每天早晨，我們在路上會碰到，就一起上學；每天下課，就一起玩；放學時，偶爾買點兒零食，她嘗嘗我的，我嘗嘗她的，可開心了。
雖然小學已經畢業(yè)了，可我還是舍不得我的“死黨”——費森垚。費森垚，你是我在小學碰到的最后一個好朋友，這種難忘的友誼是永遠銘記于心的，不管走到哪里，我都會記得我有一個好朋友，她的名字叫費森垚。
難忘的同學作文 篇5
我們班的張晟煜人瘦瘦的，相貌非常普通，別看他樣子很平常，身上的優(yōu)點還真多呢！有關心他人、負責任…他最突出的優(yōu)點就是愛勞動了。
有一次，張晟煜看見教室里很臟，就和我、張樂馳一起掃地，只見他雙手緊緊地握著掃把，一下緊挨著一下，遇到壓在桌子底下的.小紙片，就先把桌子抬起來一點，用掃帚尖把紙片踢出來，掃進垃圾斗，遇到大一點的紙片，就彎下腰，蹲下身子，用手把紙片撿起來，扔進垃圾桶，遇到鉛筆、橡皮之類的文具，就把它們撿起來，還給它們的小主人，過了一會兒，地面干干凈凈，亮晶晶的。
張晟煜這一干就停不下來了，他先用濕抹布擦玻璃，擦不掉的地方哈一口氣，用指甲蹭一蹭，再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶擦得一塵不染，把桌子擦得干干凈凈，黑板被他擦得感覺像沒有人在上面寫過字一樣，張晟煜把講臺整理得井井有條，他還把教室外的墻也擦了，擦得都能照出人影來了。干完之后，張晟煜還特意看了一下，可以了之后，才坐到椅子上安安靜靜地看起書來。
張晟煜非常愛勞動，我們不但要學習他的愛勞動、愛集體，還要學習他的其他優(yōu)點。
難忘的同學作文 篇6
令我最難忘的同學是陪伴我度過三年級到五年級學習歲月的好朋友：小林。
我對他印象最深的是他對每一件事的樂觀的心態(tài)和臉上總是笑嘻嘻的`。
有一次，他被老師叫到辦公室。過了幾分鐘，他從辦公室走了出來，手上還拿著一個本子，對我抿著嘴笑，我問他：“怎么了，被老師訓了？”
他說：“沒什么，只是作業(yè)寫錯了，要重寫而已�！�
說著，他走進教室，開始抄作業(yè)了。抄的時候，他還跟我說：“唐睿，我跟你說啊，其實老師讓我抄，是我得到了鍛煉。你看，第一，我寫的字得到了鍛煉。第二，我的寫作方法得到了鍛煉。”說完，他又開始抄了起來，還不時的笑著。
他的這種樂觀的心態(tài)是我欽佩，如果是我遇到這種事，我絕對不會這么樂觀，而且還會有點生氣呢。
他平常也很幽默風趣。
我們放學后經常和同學一起打棒球。
他經常會開一些玩笑，比如，“看我來個全壘打！嘿！”他大聲叫道。他拿起球棒，用力的一揮，而他卻故意打不到球，引來大家的哈哈大笑。
也有些時候，他會向我開玩笑。
他先悄悄的跟在我后面，表示吃驚：“哎呦！唐睿，你背上有一個貼紙，還是小豬的！哈哈！”之后我就叫同學幫我看看，結果背上去什么也沒有。
就這樣，我和小林每天都在開心中度過。
到現(xiàn)在，我依然記得他的笑和樂觀的心態(tài)。他是我最好的朋友，我永遠也忘不了他。
難忘的同學作文 篇7
大隊長方唯煒是我們班一個形象代表，在主席臺上，合唱團里時�？梢钥匆娝纳碛啊Ｄ軌虍斏洗箨犻L，自然是有她的過人之處了！她的最大的特點就是她那“大嗓門”了，就是她那大嗓門和她在朗讀、唱歌時蘊含的獨特的感情讓老師們對她的`培養(yǎng)特別注重。
記得那一次學校里舉行的藝術節(jié)的聲樂比賽，輪到方唯煒了，她穿了表演服，走上臺，微微地笑著，向大家鞠了一躬，然后拿起話筒，唱起了美妙的歌，那美妙的歌聲如流水灌入我的耳朵，那聲音用天籟之音來形容好不夸張！她唱完之后，那美妙的歌聲仿佛還在禮堂中回蕩，臺下的評委一致給了高分，臺下一下了想起了熱烈的掌聲……
她不僅有那令人羨慕的歌喉，她還有令人羨慕的成績，一到六年級，她的成績一直名列前茅，偶爾有幾次考差了，她也會迅速調整過來，她還有一個優(yōu)點是我們每個人都羨慕不已的！那就是她見多識廣的優(yōu)點，每當老師提出一些關于地理、歷史上的問題，她總是能回答出我們所不知道的問題……
難忘的同學作文 篇8
在班級中總會有幾位活寶，在稍顯枯燥的校園生活中給我們帶來了無數(shù)笑聲。這些笑聲就如一劑潤滑油，“濕潤”了校園生活。李丹丹正是這樣一位活寶。
在體育課結束后，剛經歷完接力跑的我們一個個東倒西歪地倒在椅子上。李丹丹見了，搖身一變成為了“一代神醫(yī)”。當然，她也不知活寶本色，為我們帶來不少驚喜。她來到我們面前，果斷一伸手，拿出了祖?zhèn)鞯摹熬呸D護心丹”——撲克，在我們眼前晃了晃。我們也配合她的`表演，像打了一劑強心劑一樣一躍而起，“多年”的“老毛病”一掃而空。
李神醫(yī)似乎也很滿意這樣的效果，坐在位置上耐心地為我們講解如何使用“藥物”。很快在她的指導下，我們打起了斗地主。開局清寒沒一會兒，李神醫(yī)好像手氣不順。她單手攥著牌，一手托著下巴，抽動著鼻子，瞇縫著眼睛，眉毛向上揚起，睫毛微微顫動著，嘴角勾起一絲古怪的奸笑，瀟灑地丟出幾張牌，大吼一聲：“看老娘不炸了你！”
這下，我們呆住了，見過豪爽的，但沒見過這么豪爽的！八張牌，兩對“炸彈”輕輕一丟就飛了出去，毫不停留，不愧是為一代土豪呀！她也呆住了，尷尬地呆住了，收牌也不是，不收牌也不是，急得她直皺眉，眼睛變地無神，嘴巴也漸漸向下張開，最后不知如何是好地長嘆了一口氣。而在旁邊的我們早已被她這一連串的動作逗地哈哈大笑。當真是一代活寶呀！
這就是李丹丹，一位大名鼎鼎的活寶。她在為我們帶來歡笑的同時，也漸漸地給我們留下了無比難忘的印象。
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