同學(xué)的作文錦集3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文 篇1
“你不過是個衛(wèi)生委員,有啥了不起,只會說長道短,指東畫西,自己怎么不去干?"“我有責(zé)任督促檢查,今天是你們值日,憑什么我去做呀!”“別拿了雞毛當(dāng)令箭,有本辜做出個樣子給大家看看……“(用語言描寫表現(xiàn)吵架一幕。)
我呆坐在座位上,想著剛才同男生吵架的一幕,心里直生悶氣,我是衛(wèi)生委員,老師讓我每天監(jiān)督、記載值日情況。什么叫監(jiān)替?不就是挑毛病,找漏洞,嚴(yán)格要求把好關(guān)嗎?同學(xué)們一周只輪到一回值日,我卻天天檢查,已經(jīng)夠“苦”的了?赡悄猩鷧s不服從我的命令,還同我爭吵,我這個衛(wèi)生委員怎么當(dāng)下去?唉!這真是吃力不討好的差事。(幾個問句表現(xiàn)了自己的苦悶。)
幾秒鐘前,我真想到班主任那里告狀,但一想起那句“做出個樣子給大家看看”,我就躊躇起來,他的話雖然刺耳,卻不無道理。我這個衛(wèi)生委員已經(jīng)當(dāng)了兩年了,但真正心服的有幾個?他們表面雖然對我俯首聽命,背后卻罵我擺央架子,唱高調(diào)子。這是為什么?難道我沒有盡職盡責(zé)嗎?全班難道不是我每天最后一個離校嗎?……我努力地思索自己哪些地方出錯了,可想來想去又沒有。
猛地,我記起開學(xué)初,老師對我說的一番話:班干部是為同學(xué)服務(wù)的勤務(wù)員。要想當(dāng)個好干部,就得以身作則,任勞任怨,樣樣帶頭干。當(dāng)時,我對這番話的真正含義不是十分清楚?墒墙(jīng)過這么一吵和反思,我明白了,原來老師是要我身體力行,言行一致。(豐富的心理描寫。)
于是,我不再生悶氣了,也不再想告狀和躊躇了,趕緊拿起掃希向我班包干的.公共場地奔去,而且從心底涌出一種火辣辣、甜絲絲的滋味。
同學(xué)的作文 篇2
每當(dāng)我看到一年級拍的照片時,就會不由自主的想到哪一個人,他是誰呢?他就是我的好朋友小剛。
他長著一頭烏黑的短頭發(fā),一張圓嘟嘟的小臉蛋,眉毛下還有一雙水靈靈的大眼睛和一張大嘴巴。而且他還有一個外號,叫小胖呢。
我和小剛發(fā)生了一個意想不到的故事,你們來聽一聽吧!那是一年級剛開學(xué)時,我的座位被老師分到他的旁邊,我們剛見面時很害羞,都沒有說過話,老師突然叫我們倆去一次辦公室,我倆只好慢吞吞地走進(jìn)辦公室。
我的心理既害怕又緊張,心想:老師叫我們?nèi)マk公室是要打我們嗎?還是要請我們的'家長過來呢,還是……老師看到了我們,連忙叫我們過來說:“你們倆能不能幫我把這個小箱子搬到四年級的辦公室里去呀!”“好呀”我倆異口同聲地回答。
我們搬到樓梯口時,正好看到了校長,我倆連忙把箱子放在地上,向校長問聲好!意想不到的事情發(fā)生了,箱子竟然砸到了校長的腳上,校長生氣地說:“你們快把箱子搬起來,好疼啊!”我倆驚嚇的愣了愣,迅速把箱子搬起來,隨機(jī)叫了幾個老師過來,把校長抬到校醫(yī)室。
我們倆也跟了過去,想看看校長的腳嚴(yán)不嚴(yán)重,來到校醫(yī)室,校醫(yī)說:“不嚴(yán)重,先貼兩貼膏藥,不過平時要多注意休息!”我的心情終于緩和了一些。
我們回到教室,老師走過來問我們:“送到?jīng)]有?”“啊!”我和小剛驚訝道。“你們給我,給我去操場跑20圈,不許停下來!”
雖然這件事過去幾年了,但還是記憶深刻,至今都還歷歷在目!
同學(xué)的作文 篇3
說到我們班的小霸王呀,可真了不得了呀!他總愛多管閑事,就算不是他值日,他也會管你。
星期五,老師去開會,是他管紀(jì)律的時候了,他總是愛搞笑,時不時說:“你們再講話我就把你們通通扔到垃圾桶里!蓖蝗唬钆Fさ脑S杰說:“來啊,我不信你真的能把我扔到了垃圾桶里!敝灰娝挷徽f大怒沖沖的向曾維杰走去,接著抱起曾維杰快速的向垃圾桶走去,這時曾維杰也生氣啦,他掙扎著,二話沒說和他斗氣起來,結(jié)果,兩方你扯我推,搞得面紅耳赤,班長趕緊把他們隔開。弄得我們哈哈大笑。
他的嘴很饞,也很會頂嘴。
那天也是星期五,自堂課做作業(yè)時,他看見陳業(yè)豐有快餐面吃,直咽口水,他馬上放下手中的筆,快速的跑過去,說:“陳業(yè)豐,你給我這包快餐面我好嗎?”陳業(yè)豐不情愿的`說:“不!”這時,他說:“今天是我值日,你無論如何都要給完我這包快餐面,否則,我也會像曾維杰一樣,把你扔進(jìn)垃圾桶里!”陳業(yè)豐只好不舍得遞給他了。
到了管紀(jì)律時,他在那搞笑,班長將坤倫時在受不了了,氣憤地說:“班干,請你不要再說了,”“說又怎么樣!”班長又說:“如果你再說,我告訴給老師,讓老師撤了你的職!”“撤就撤唄,我還不想當(dāng)了呢!”“你,你……”班長氣得說不出話來。
你們知道小霸王是誰嗎?他就是肥頭大腦的黃港聰啦!像他那樣,又怎樣能管好我們班的紀(jì)律呢?
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
同學(xué)的作文04-20
同學(xué)的作文04-20
同學(xué)的作文04-20
同學(xué)的作文04-19
同學(xué)的作文04-19
同學(xué)的作文04-19
同學(xué)的作文04-18
同學(xué)的作文04-25
同學(xué)的作文04-14
同學(xué)的作文04-22